有關我的好朋友作文（精選5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的有關我的好朋友作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我的好朋友就如天上的繁星數也數不清。但我最好的朋友是——蔣麗文。文靜是他的外表，陽光活潑是她的追求。
她扎著一個馬尾辮，無論夏天冬天，她都穿著一條牛仔褲，白白的牙齒，炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，問號似的耳朵。
她非常愛學習。記得有一次，她約我去一角書屋看書。我一進去就拿了幾本漫畫書，但沒想到，她竟然拿了幾本歷史書。我問她“你愛看歷史？”“嗯，初中要學就算提前預習一下吧！”不知怎的，是受了她的感染，我也拿了幾本歷史書。
她不僅愛學習還十分愛學習。
那次，汶川地震，她捐的錢是最多的，玉樹地震，她捐的`錢也是最多的，她常常說“我做的事都是極為平凡的事，但每個人都出一份力，就會幫助到很多人。”
這就是我的好朋友，一個愛學習，助人為樂的好朋友。
我的好朋友作文2
我的好朋友在我家鄉，有一位跟我最要好的朋友，他叫陳豪。他是我認為最了解自己，最關心我的朋友。
對了，先介紹下他可是個非常帥氣的男生，高高的個子，眉清目秀的，喜歡紅色的衣服，他說紅色代表喜慶，可以帶給我們快樂。
記得有一次，我和陳豪走在大街上，突然聽見不遠傳來沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時以為老奶奶走了過來，我本想過去扶老奶奶的，可是陳豪已經沖在我前頭幫助老奶奶，我也跟了過去幫忙。我也聯想到，想到有一天，我也這樣幫助了別人過接，那別人會怎么想呢？我心里面美滋滋的，他還對老奶奶說了句：“幫助別人是我們該做的事情。”
事后，我更加懂了助人為樂這個道理，這是我好朋友陳豪給我的啟發，我該感謝他，珍惜這份友誼！
我的好朋友作文3
在三班這個溫暖的大家庭，我有一個十分要好的朋友。
她留有一頭烏黑亮麗的長發，炯炯有神的眼睛，嘴角帶笑，有一個淺淺的酒窩，笑起來美麗極了！她說話的語氣十分溫柔，讓人不忍去責怪她。有這么一個好朋友，我感到驕傲極了！
在班上，她是名副其實的“學霸”——無論是什么科目，只要每到考試，她就會全力以赴地去做題，并且出了成績后她的分數永遠在第一的位置。而當有人夸她的時候，她總是會謙虛又略帶羞澀地笑一下，分享她的學習秘籍：“無論干什么事，學習也好，瑣事也罷，都要抱有一種細心、認真的態度去做，才能做好。不能抱有輕視的態度，這樣想考第一是很難的。”有的時候，同學們都很羨慕我有這么一個會學習，功課好又懂事的好朋友呢！
除了學習，不論做任何事情，她都會精打細算，不放過任何一處細節。有一次，我們班組織裝飾黑板報，到了最后裝飾全景的時候，卻發現缺了一朵素材假花。正當我們焦急得團團轉的時候，她竟然拿出了一朵素材假花：“就知道你們粗心會漏掉素材，我早就備份了材料。”因為她，我們的黑板報才得以得到老師的稱贊。謝謝有她！
感恩有你，我最好的朋友——蘇雅茹。
我的好朋友作文4
棕紅色的沙發上放著一只粉紅色的兔子娃娃，兩只純白的耳朵向下垂著，很可愛，兩只紅色的眼大大的，咧著深水紅色的三瓣嘴，十分可愛。有洋娃娃什么用，一個太討厭了，都沒人一起玩，真討厭！
望著灰色表面的電視機，真想打開電視機看一個夠，來消除自己的無聊。白色的日光燈照在電視機上，電視右上角的幾個字母閃著白光，亮亮的。如果這是欣欣的笑臉就好了，可惜，這幾個銀色立體字母不是笑呀。頓時，這些字顯得十分灰暗。
“叮”的一聲，那是有人在按門鈴！“現在已經是六點半多了，還會有誰來呢？”想著，便走去開門。走在木頭的地板上，發出了一陣“嗒嗒”的聲音，似乎在說：“你開門一定要小心一點兒，萬一門外頭在按門鈴的是壞人呢……”我咬了咬牙，朝門的方向走去。拉開了門，門發出了一陣“嘎嘰”的聲音，十分刺耳。“門外會不會是壞人呀？這家可是就我一個人呀！”定睛一看，門外站的竟然是欣欣！我愣了一下，揉了一下眼睛，生怕門外站的是一個壞人，不是我的好朋友——欣欣。又仔細的一看，真是欣欣。欣欣用甜甜的聲音說：“月月，你媽媽剛才打電話來，說是讓我到你們家來陪陪你，也讓我去你家來時給你帶一盒飯來。喏，我帶來了。”說著，欣欣便從手上的白袋子中拿出一盒飯。
還是有朋友一起好啊！
我的好朋友作文5
我有一個好朋友，她有一條細長的馬尾辮，一張圓臉，笑起來，一雙本來就很小的眼睛更是瞇成了一條縫。她比我小一歲，全街的人都知道我們是形影不離的好朋友。
她很有愛心，有一次我和她去國龍大廈，途中，我們遇見了一個小女孩在路邊哭，她和她的媽媽走散了，原來，早上她的媽媽帶她去商場，媽媽在打電話，她停在泥人攤邊玩，媽媽也沒注意到，就這樣走散了，小女孩又鬼使神差地走到了這里。我認識這個女孩，于是我們就帶她回她家，可是家里沒人，肯定是去找她了，我們毫不猶豫地帶她去了我家，幫她擦干了眼淚，又洗了她臟兮兮的臉，這時，小女孩的肚子“咕咕”地叫了起來，我們才想起她今天中午沒吃午飯。她趕緊去煮面條，我去買甜點心，小女孩吃得可飽了。我們又拿出拼圖和滑板車陪她玩。
這就是我的好朋友。
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