我的朋友的作文10篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的朋友的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友的作文1
我曾感嘆這個茫茫世界,當我在迷霧之中一步步摸索著的時候,是你輕輕地牽起了我纖細的手,帶著我穿越古今,領略人世間的千姿百味,尋找那一片嶄新的天地。
滾滾長江東逝水,浪花淘金英雄,都說不是英雄,不讀三國,而品三國不得不感慨孟德“對酒當歌,人生幾何”的豪邁氣魄;諸葛亮赤壁之戰火攻曹操,兵敗之時空城退敵的雄才大略;品關云長過五關,斬六將的英雄氣概;品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國,品人物,數那數不盡的英雄事,思來,讓我新潮滾動。品三國,我懂得,人生需德豪邁。
天生我材必有用,千金散盡還復來,唐是詩的故鄉,而李白是詩的巔峰。在那“煙花三月”的年代,唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世,再從盛世推向亂世。經歷了“開元之治”的繁榮的李白,又怎能忍受這腐朽的朝政。于是,桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協調的光芒,他飄逸的才華,如同一束絢爛的光輝,刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中,他長笑著,吟唱著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”遠離了這座繁華的都市。這不清明的官場,早已不是詩仙的歸宿,何妨自作一個對月獨酌,且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲,與影共舞,吟誦那一句“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩,品李白,悟“人不可有傲氣,然不可無傲骨”。
花謝花飛花滿天,紅袖香斷有誰憐,
她是曹雪芹筆下最經典的的人物,她是《紅樓夢》中最讓人愛憐的女主角。她花容月貌,滿腹才華,卻不得不寄人籬下。她潔身自傲,鋒芒畢露,于是便遭人白眼指責。愈加孤獨的她,也只能葬花獨吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”她就是林黛玉,她用她悲慘的人生,折射出一個龐大家族的興衰。讀《紅樓》,品黛玉,看大清王朝的衰敗。我們懂得,世事更迭,榮華富貴如浮云。
書,我的好朋友,是你撥開重重迷霧,讓我看到了一個美妙的天地,我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。
我的朋友的作文2
剛剛踏入中學時代的大門,我心存余悸---這條路越來越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇---堅持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占我的心,遲遲不肯離去……就在此時,我邂逅了三個朋友——內柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預言帝”。正因為有了他們的陪伴,我成功驅走心中的陰霾,使那團熊熊烈火得以重生……
可是,說她不是“豬”,在她身上又不能尋覓出人的跡象。打個比方,她每天要睡足十個小時(這是個中學生該做的事嗎?好好學習,天天向上的學習精神哪兒去了?);她“餓”時,會饑不擇食,什么漫畫書、笑話書、言情小說不在話下,更不用說什么肥皂劇了。
更要命的是,她有著豬那般魔鬼身材,時不時扭動,令人不得不發揮想象力,把她與那無憂無慮的動物混為一談。
說完我的豬朋友,也該我的狗朋友出場了。
也許是因為大家都是動物,有著血緣關系的緣故吧。我發現,我那豬朋友愛睡懶覺的毛病在我的狗朋友身上得到了發揚。
六年級時,我與我的狗朋友是同桌(也許是從那個時候開始,我對狗有了特別的認識)。
對于她愛睡覺的習慣,我也習以為常,且慢慢發展成我的習慣。
每當上第三節課時,我都會主動把我的右手伸給她,當她的免費枕頭(我可不想得狂犬癥)。
狗睡覺時喜歡流口水——這是我的狗朋友在睡覺時給我的啟發。可能是她夢到了骨頭,這是我當時的想法——也是我擔心得“狂犬癥”的原因之一。
我一直不明白,狗怎么和豬一樣貪睡呢。直到有一天,她告訴我,她凌晨四點才睡時,我心中的迷團解開了。
原來還是頭顧家的狗啊!我敬佩地點了點頭。
怎么樣,聽完我的介紹,你是否發現,我的朋友是名副其實的“豬朋狗友”?
我的朋友的作文3
現在的科技如此發達,使家家戶戶的生活都變得更加精彩。電腦,已是再尋常不過了,差不多家家戶戶都有上一臺,我家也不例外,電腦是我的朋友。
對于我們上網是否有益的問題,我想說:小學生上網,可以讓我們對外界有更深的認識,上網還可以讓同學們獲取更多的知識,上網還可以讓我們開闊視野上網還有很多好處呢!
上網時我還可以觀看色拉英語,色拉英語是以三維動畫的形式呈現,讓我更輕松的學習英語,讓我對英語產生了興趣,讓我積累更多的單詞,讓我快速掌握標準的英語語音語調。所以,電腦是我朋友。
網上還有許多互動平臺,就拿新浪網來說吧!我在新浪網注冊了電子郵件,電子郵件使我快速地和遠方的親人、朋友聯系上,我們在電子郵箱上可以盡情地交流,電子郵箱高效、快速,既省時又省錢。我還在新浪網上注冊了一個博客,我把自己的作文發表在自己的博客上,讓更多的人閱讀我作文,讓更多的人給我的作文評論,讓我更好的改進自己的作文,不斷地進步。自從我注冊了博客后,我經常在博客上寫文章,我的表姐就時常關注我的作文,并告訴我她是我的忠實讀者,還給我的每一篇作文評論,指出我不足的地方或是告訴我道理或是鼓勵我。就拿那篇《學習小提琴日記》來說吧!她給我的評論特別長,從中我知道了很多道理,我一定會堅持學習小提琴的。看了她的評論后,我知道了做每一件事情都有恒心,這樣才會有收獲的,我不會辜負媽媽和表姐的一片苦心,我一定會把小提琴學好的。雖然表姐給我的有些評論不是很好,但是每一條評論都讓我覺得欣慰。我的博客不僅有表姐的評論,還有許多筆友在博客里評論,這讓我感到十分自豪,也感覺很有成就感。在博客上寫作文,網友的一些評論可以讓我更快的提高自己的寫作水平,所以,電腦是我的朋友。
電腦,讓我有一個展示作文的空間;電腦,讓我知道了很多最新的信息;電腦,讓我更快速地掌握英語電腦,我的朋友!
我的朋友的`作文4
行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行說:“一會兒就來找你。”我說:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準兒他還在家里偷懶呢。”于是,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。
還有一天,吃晚飯時,行行拿起一個包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點點頭。可行行又拿起了一個包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”
行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行說:“一會兒就來找你。”我說:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準兒他還在家里偷懶呢。”于是,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。
還有一天,吃晚飯時,行行拿起一個包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點點頭。可行行又拿起了一個包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”
我的朋友的作文5
蘇紫瑩是我的好朋友。
我喜歡蘇紫瀅,因為活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題,或請她幫忙,她會手把手,毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間,她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話,使得大家每次都會笑得前仰后合,忘記了課上的勞累。在課上,也常常會看見她那高高舉起的小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭吵,有時候也難免會引發一些摩擦,但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。
我喜歡她,還因為她是個很有責任心的人。她是學習委員,管理早讀是她的任務,于是,她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學,為了管好他們,蘇紫瀅可謂想盡了辦法,費盡了口舌,但她從不跟老師喊一個“不”字,一直堅持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那么認真,即使沒有輪到她,也會主動幫助我們一起做。
讓我最感動的,是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個學期,我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病,正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯,那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會,但她還是堅持著做著,堅持了近一個月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們去學習。
蘇紫瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。
我的朋友的作文6
朋友是什么?他是在狂風暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時的一個個指向標;他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人,是一個不完整的人。
在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發,雙眼皮,嘴巴能說會道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人:畫本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會,我說的造假不是改分數,而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說快要疼哭了,于是我便關心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發出來,為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時,把我撲倒。我打算推開他時,一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來,結果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來,砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓你!他又摸了摸口袋,掏出一個紙質飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡單,可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!
唉,這個朋友真讓我又氣又無奈。
我的朋友的作文7
“小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你。”這首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜啊!而我總是能想起那位“鼠弟”。
“鼠弟”實名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯,就是它。小芳是一年前來的,它當時來的時候可不是現在這個樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動,連個鼠影都不愿讓人看見。連續幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的那個角落,誰知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅干這類食物放進去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內,它一動不動,仿佛在試探環境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時,它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點兒動靜。
小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動,每天還有任務——跑步。簡直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時還偷偷摸摸的,還是小心著人。
一個月過去了,小芳對我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對我打招呼,說著:“你好,你好。”我也會朝它笑一笑,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風凜冽,我并未想到多弄點木屑加進去,它被凍死了。
唉,我真想再去見一見我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意,要是能回到過去該多好!
我的朋友的作文8
我有一個最最親愛的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。
她的心靈,同她的外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。
一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫著寫著沒墨了。這時,我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對她說:“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當然可以!”她爽快地答應了。說著,就把筆遞給了我。
課間時分,涵涵對我說:“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間。”當時的我只顧埋頭寫字,并沒有認真地搭理涵涵,只是漫不經心地點了點頭,她便走了。突然,只聽“哐當”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應過來,等我彎下腰伸手準備去撿得時候,為時已晚,筆頭被摔壞了。
忽然想起涵涵與我說過這支筆的來歷。這是她十歲生日時,爸爸媽媽托人從國外給她帶來的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時,她總對這支筆愛不釋手。
這下可如何是好?正當我愣在原地不知所措的時候,涵涵回來了。她一眼就看見了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說什么好。誰知這時,涵涵卻走過來拍拍我的肩膀,說:“沒事的,桐桐,一支筆而已,誰讓我們是最好的朋友呢?”
我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!
我的朋友的作文9
“朋友”和"老師"這兩個質樸平凡的詞是我們每個人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”,那么《我的朋友》這個題目自然也不例外。
我有四個好朋友,鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢。我和她們三年不過期的友誼從未變過質。謝后晴因為搖號進了六中,鐘菊倒是進了八中,只可惜她在2班,而我和張宇、袁夢都在4班。我們為我們初中沒有在一起而惋惜,但是天下哪有不散的宴席呢?我們約定一起努力,一起考進宣城中學。初中三年就當作是為我們三年之后的相聚付出的努力吧!
記得上一次,我正在看報紙,老師來教室登記分數,張宇和袁夢要去看分數,我讓她倆幫我看一下分數。等我看完報紙,黃瓜菜都涼了,她倆還在那兒看分數,我便也跑過去。"我考了多少分啊,看到沒?"張宇看了一眼袁夢,說:"沒看到,你去看報紙吧!"說著說著,便要把我推回座位上。我知道了,這次我肯定考得不好,她倆肯定看到了分數,只是不想讓我傷心罷了。其實,我很感謝她們。不過分數遲早都會知道該面對的還得去面對,要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢!更何況這是我自己考的,能怪誰呢?
試卷一會兒就發下來了,果然考得不好。79分,一個讓我很害怕的分數。張宇袁夢一個勁的安慰我。其實我比她們想象的要堅強多了,我告訴自己:下次你一定要考好,要不然你就愧對于張宇袁夢的用心良苦。
謝謝你們,我的朋友們!感謝你們為我所做的一切!
我的朋友的作文10
每當我聽到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時,心中便會產生無限的思念。你一定會問我思念誰,我就告訴你吧。
他的名字叫肖堯,是我在龍項小學認識的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發現你不對時會及時提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說過:“諍友是朋友中最珍貴的。”所以我為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個例子吧。
那一天20xx年下期的一天,我們班要聽寫生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒有去記。開始聽寫了,當老師念到“攀“字時,我不知道怎么寫了,我用手碰了碰肖堯,說:“攀字怎么寫?拜托了。”肖堯把眼睛睜得大大的,就是不開口。“哼,不告訴就明說嘛,干嘛裝傻。我自己寫,有什么了不起的。”老師繼續往下念,我不是這個不會寫,就是那個記不清。老師批改下來,我錯了10個字,老師在班上指明道姓的批評了我,當時我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進地洞里。我認為這一切都是拜肖堯所賜。在放學路上,我質問肖堯為什么不給我說。肖堯一臉嚴肅地說:“紋琦,我不給你說,是為你好耶。”“你少在我這兒裝好人。”我怒氣沖沖地走了。
晚上,我把肖堯不給我說字的事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說字,是為你著想。你想想,他今天給你說了,你養成了抄作業的習慣,以后學習怎么辦?”我想了一會兒,心里豁然開朗,我說:“媽媽,我知道了,我這就去道歉。”
我來到肖堯家門前,敲響了門,肖堯出來了,我對他說:“上午的事真對不起,請你原諒我。”肖堯想了一賄而,說:“那件事呀,我早忘了。走,去踢會兒球吧。”操場上有響起了我們的笑聲。
這就是我的諍友――肖堯。現在我雖然不能與他在一起了,可他永遠是我的朋友,我不會忘記他的。
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