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我的好朋友作文

時(shí)間:2022-03-29 15:58:31 朋友 我要投稿

我的好朋友作文(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文(精選38篇)

  我的好朋友作文 篇1

  瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)不大不小的眼睛,高高的鼻子,濃濃的眉毛,一張粉紅色的小嘴,蓬亂的頭發(fā)顯示出他超群的智慧,這就是我們班的高材生趙望。

  在我們班,說(shuō)起趙望無(wú)人不舉起大拇指,他的智慧可以說(shuō)是無(wú)人能擬。數(shù)學(xué)是他的特長(zhǎng),在這小學(xué)六年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,這小子總是拿第一,像一座泰山壓在我們身上,讓我們都喘不過(guò)氣來(lái)。去年,在“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,雖然我倆都獲得了三等獎(jiǎng),可他的成績(jī)一直都是那么優(yōu)秀,使我有一種感覺(jué)好像自己是瞎貓碰上了死耗子。唉,沒(méi)辦法,我在他面前總是變得那么的不自信。

  最讓我佩服的還是他的速算能力。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)卷子進(jìn)行小測(cè),碰巧我有計(jì)算器,所以我覺(jué)得做的比他們誰(shuí)都快,但當(dāng)我在做最后一道題時(shí),趙望已經(jīng)交卷了。當(dāng)時(shí)我開(kāi)玩笑地說(shuō):“哇噻,你出生時(shí)你媽是不是往你腦袋里移植了一個(gè)計(jì)算芯片呀!”后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)他的成功不只是依靠聰明,而是來(lái)自于勤奮。他告訴我,每天晚上他都堅(jiān)持做四、五道數(shù)奧題,只要努力,就一定有收獲。這真是印證了一句話:成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的心血。我想如果我們每個(gè)人都能持之以恒,努力勤奮的話,也一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  這就是我們班的高材生趙望,一個(gè)聰明而又勤奮的人。

  我的好朋友作文 篇2

  我有一個(gè)“絕頂”朋友,她長(zhǎng)得很小巧,很漂亮,有著一張瓜子臉和一雙迷人的大眼睛,人見(jiàn)人愛(ài)。她就是我的“絕頂”朋友——蔡佳珍。

  為什么說(shuō)是“絕頂”朋友呢?

  答案是,她大方,大度,夠朋友。

  一個(gè)星期天,我們回到學(xué)校,我把書(shū)包里的書(shū)一本本放進(jìn)抽屜,突然,我發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘記帶了,落在家里了!這怎么辦辦呢?

  我只能一個(gè)個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)去,“有沒(méi)有兩枝水筆?”“有沒(méi)有兩枝鉛筆?”“有沒(méi)有兩枝鋼筆?”……

  我把到了的女同學(xué)全部問(wèn)了一遍,可是,結(jié)果卻出呼了我的意料,原以為可以借到幾枝筆,誰(shuí)知,可憐的我卻只借到了一塊橡皮。我很是沮喪,運(yùn)氣怎么那么差呢!沒(méi)辦法,只能打個(gè)電話叫老爸送來(lái)貝。

  我邁著沉重的步伐,走向辦公室,心想:爸爸剛剛送我來(lái),現(xiàn)在可能還在回去的路上,我現(xiàn)在打電話過(guò)去讓他送文具盒,豈不是再讓他跑一趟……

  “曹遠(yuǎn),干嗎呢?”想著想著,我的肩膀被拍了一下,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)蔡佳珍來(lái)了啊!

  “我文具盒忘帶了,這不,去給爸爸打電話嘛!”

  “這不是又讓你老爸跑一趟,多不好意思。 

  “那你說(shuō)怎么辦呢?借又借不到,哎~”

  “嗯——這樣吧,我剛剛?cè)チ诵氯A書(shū)店,買(mǎi)了些文具,要不,我借你吧!”

  “好!”

  我們兩興沖沖地跑進(jìn)教室,蔡佳珍打開(kāi)她的文具盒,遞給我一枝嶄新的鋼筆,一枝嶄新的水筆,一枝嶄新的活動(dòng)鉛筆。

  “謝謝!拿走了哦!

  這件事已經(jīng)過(guò)了很久,也許蔡佳珍已經(jīng)忘了,可是我一直都牢記在心。我想,我有這么一個(gè)好朋友是我的榮幸,我一定會(huì)好好珍惜的!

  我的好朋友作文 篇3

  我的朋友,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,雙眼皮。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,靈敏的鼻子,中等身材。他就是陳泓宇,他很開(kāi)朗,也很調(diào)皮搗蛋。

  那天,我和他約好了,早上九點(diǎn)來(lái)我家。時(shí)間到了,我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,就知道是我的朋友陳泓宇來(lái)了。我三步并作兩步地跑到門(mén)前。但是打開(kāi)門(mén)后,卻一個(gè)人也沒(méi)有,突然門(mén)邊跳出一個(gè)人來(lái)。嚇我一跳,他笑了笑,說(shuō):“Hello!(你好)!”“大白天嚇什么人!”我說(shuō)!昂俸!”

  我來(lái)到廚房,拿著杯子,倒了杯水給他。他喝完后,就跑到房間,把我的玩具和模型全部翻了出來(lái),弄的亂七八糟,“你夠調(diào)皮的!蔽艺f(shuō)!肮,我是天下第一搗蛋鬼。”他說(shuō)。唉,真拿他沒(méi)辦法。

  到了晚上,我正在沖涼,由于門(mén)忘了關(guān),他走進(jìn)來(lái),把燈一關(guān),我叫道:“喂,快開(kāi)燈,你這小子!”“哈哈,那好吧!彼哌M(jìn)來(lái)后,開(kāi)了燈,又跑到其他房間繼續(xù)他的工作。

  他的優(yōu)點(diǎn)就是善良。一次,小區(qū)樓下開(kāi)展活動(dòng),我和他就來(lái)到大圓盤(pán)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲。我們走了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔了叫,正撕心裂肺地哭著。陳泓宇走過(guò)去,扶他起來(lái),說(shuō):“你是一個(gè)男子漢,不要哭哦!毙〉艿苷f(shuō):“謝謝你,哥哥我想要一個(gè)燈籠,好嗎?”陳泓宇答應(yīng)了。他去玩了攀巖,以自己最快的速度,嗖地往上爬。是第二名,把積到的分,遞給了我,我拿去兌換了一個(gè)小燈籠,送給了小弟弟,滿足了一個(gè)小小的愿望,陳泓宇做了一件好事,心里美滋滋的。

  這就是我的朋友。

  我的好朋友作文 篇4

  都說(shuō)朋友是小溪,無(wú)聲無(wú)息卻又必不可少。朋友是海,懷納百川,包容你的萬(wàn)般情緒,朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富?晌覅s依然記得那個(gè)歌謠,長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè),人來(lái)人去,留在身邊的朋友不多,那些天真純純的笑哪兒去了?聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,對(duì)我的觸動(dòng)非常的大,我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的朋友,無(wú)聲無(wú)息的消失在你的生活中,是一種什么樣的心情,就像是曾經(jīng)用心管理的一間花店,夜之間無(wú)影無(wú)蹤了,甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。

  我有一個(gè)朋友,我們是在公園認(rèn)識(shí)的,剛好又住在同一個(gè)小區(qū),成為朋友的理由就這樣簡(jiǎn)單,后來(lái)我們變成了同學(xué),關(guān)系更好了,終于成了形影不離,無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我們一起上學(xué),放學(xué)回家吃飯看電影,去圖書(shū)館,我們一起分享這女生之間的小秘密,就連晚上回到家里,我們還會(huì)給彼此寫(xiě)信,訴說(shuō)著我們的思念,我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在,我幻想著我們一起初中,一起高中,一起大學(xué),一起工作,甚至,下載鈴聲,更遠(yuǎn)的道路上,我們都陪伴著彼此做,彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明,我只是一廂情愿,他消失了,一字未提一字未留,人間蒸發(fā)了,一直到現(xiàn)在,我和他的過(guò)去就像是一個(gè)夢(mèng)一樣,我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的,后來(lái)處的朋友,我再也沒(méi)有那樣付出過(guò)全部的情感了,付七分留三分,留得三分,怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心,或者說(shuō)被傷了一次之后,就會(huì)把自己包裝起來(lái)。

  被傷過(guò)一次之后,我們才懂得了,更加的愛(ài)自己。

  我的好朋友作文 篇5

  一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

  她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。

  她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫(xiě)得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的表?yè)P(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書(shū)法,一遍又一遍地練,直到她覺(jué)得滿意為止。她不僅字寫(xiě)得好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái),沒(méi)過(guò)多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒(méi)有擦完窗戶,就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝!彼齾s說(shuō)“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒(méi)過(guò)多久,我們一起把書(shū)法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

  她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績(jī)沒(méi)有她好,常常去向她請(qǐng)教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請(qǐng)教她,她一把搶過(guò)我的書(shū),埋頭便開(kāi)始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白,她又耐心地給我講解了起來(lái),直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  瞧,這就是我最要好的朋友!

  我的好朋友作文 篇6

  “青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”,每當(dāng)聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。

  我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地,號(hào)啕大哭的時(shí)候,伸出手,把我拉了起來(lái)

  還把我扶進(jìn)了班里,親切的說(shuō):“等一下,我去一趟衛(wèi)生間,馬上回來(lái),”可他回來(lái)的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水

  說(shuō):“喝了吧,喝完就不痛了,”我連忙說(shuō);“謝謝,”我喝完了,說(shuō)“你叫什么名字,“回答:“我叫劉棟棟,”他說(shuō)“你叫什么名字!

  我說(shuō):“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友!弊詈笪液退闪酥男值。

  五年過(guò)去了,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。

  在足球訓(xùn)練的時(shí)候,他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行,但是防守很好,來(lái)一個(gè)滅一個(gè),來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……

  他的射門(mén)是數(shù)一數(shù)二的,他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門(mén)大師。

  在學(xué)習(xí)中,很能吃苦,腦子聰明的只讀一遍,但他讀五遍、六遍,在考試的時(shí)候,一遍檢查完了,還有時(shí)間在檢查

  上課時(shí),我總是默默無(wú)聞,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他總是正正確確回答出。

  我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個(gè)人,不管是誰(shuí),只要和他接觸過(guò),就愿意和他做朋友。

  我的好朋友作文 篇7

  我有許多好朋友,但給我印象最深的還是程欣奇,我的好朋友。

  程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的,一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電,鼻梁比較低,一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包,吃完后還不忘說(shuō)上一句:“這么小的面包,還不夠塞我牙縫呢!”

  要說(shuō)幽默,我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后,大家都在練歌,準(zhǔn)備在全班一展歌喉?墒窃谶@時(shí),程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō):“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的名曲呢?”“好!”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后,開(kāi)始他的“唱歌”,原本的“五十六個(gè)兄弟,團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)!”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼!”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后,我準(zhǔn)備去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)本,程欣奇用可憐的眼神望著我,還用手拉著我的衣角:“占盼姐姐,如果你不給我買(mǎi)糖糖,我就給你媽媽說(shuō)!”說(shuō)完,他走開(kāi)了。我邊笑邊說(shuō):“就不給你買(mǎi)!”你說(shuō),我的朋友幽默嗎?

  程欣奇不僅很幽默,而且非常有創(chuàng)意。

  一次,我忘記帶米尺了,但是需要米尺畫(huà)圖。我懇求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都沒(méi)有米吃,更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴,怎么可能借給你?”我只好放棄向他借米尺,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),向鄭維嘉借米尺,誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起頭望望他,他還裝作一副若無(wú)其事的樣子,我笑了笑,低下頭來(lái)畫(huà)圖。

  這就是我的好朋友,一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。

  我的好朋友作文 篇8

  我的“書(shū)籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環(huán)畫(huà),五六歲學(xué)了一些拼音,便開(kāi)始看帶拼音的童話書(shū)籍,上小學(xué)三四年級(jí)時(shí),慢慢開(kāi)始向詩(shī)歌、小說(shuō)、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)生活也與書(shū)密切相關(guān)起來(lái)。

  我四年級(jí)的時(shí)候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目,它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一個(gè)互相交換,意思也不會(huì)變。當(dāng)然,中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過(guò),一邊看,一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來(lái),看完后,就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的,我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如,“打破砂鍋問(wèn)到底”這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ),但這個(gè)只是一種說(shuō)法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。

  查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法,讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語(yǔ)言所打動(dòng),它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴;《鳥(niǎo)的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺(jué)比較貼近生活,輕快、活潑的語(yǔ)調(diào)來(lái)把我們吸引,它讓我把這個(gè)萬(wàn)鳥(niǎo)齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較,我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦;朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過(guò)鐵軌買(mǎi)橘子的那幾個(gè)動(dòng)作,加上那讓作者難忘的背影讓我對(duì)這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……

  書(shū)是我的朋友。有一個(gè)人說(shuō)的好“書(shū)是拯救人類(lèi)靈魂的良藥”。果真如此,書(shū),使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對(duì)知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書(shū)!

  我的好朋友作文 篇9

  人生旅途中,要是有一個(gè)滿滿正能量的人能陪你一起玩耍,一起學(xué)習(xí);讓你開(kāi)心,給你鼓勵(lì),該有多好!而我就是一個(gè)幸運(yùn)的人,有一個(gè)這樣好的朋友。

  記得有一個(gè)星期天,我和景楊約好一起玩王者榮耀,我看他身比我瘦多了,以為玩游戲也不如我呢,就想著在游戲里欺負(fù)欺負(fù)他。但單挑的時(shí)候我一直輸,我不信我贏不了,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)還是沒(méi)有贏。他還用嘲諷的語(yǔ)言調(diào)侃我,逗得我哭笑不得。原來(lái)景楊玩游戲很厲害的,其實(shí)是我們班名副其實(shí)的游戲大王呢。

  還有一次體育課上,老師要測(cè)驗(yàn)跳繩。在熱身時(shí),景楊突然肚子犯病,一直吐。我扶著他到教室里喝了一點(diǎn)熱水,坐到椅子上緩了一會(huì)兒,他竟然還要下樓繼續(xù)測(cè)試跳繩。這一瞬間,我深深感受到他是多么的頑強(qiáng),意志多么堅(jiān)定。最令我吃驚的是他竟然及格了,讓我佩服不已。

  景楊還很熱愛(ài)集體。每次星期一活動(dòng)時(shí)間,他都是第一個(gè)開(kāi)始打掃衛(wèi)生,而且打掃的十分細(xì)致,那尖銳的目光不放過(guò)任何一點(diǎn)污垢,生怕我們班在衛(wèi)生評(píng)比中被學(xué)校通報(bào)批評(píng)。每次下課走在上廁所的路上,景楊還時(shí)不時(shí)環(huán)顧四周,看我們班的清潔區(qū)里有沒(méi)有垃圾,要是有的話,就快速的跑過(guò)去撿起來(lái)。后來(lái),低年級(jí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)他了,我們班的清潔區(qū)干凈多了。

  也許,他不是最優(yōu)秀的.那一個(gè),也不是最完美的那一個(gè),但是他是我最珍惜的朋友。

  我的好朋友作文 篇10

  我有一個(gè)好朋友,我們住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起上學(xué)、放學(xué),一起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè)。他的頭發(fā)卷卷的,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,大大的耳朵,胖嘟嘟的臉蛋。他特別愛(ài)笑,笑起來(lái)嘴角還有兩個(gè)小酒窩,特別甜。他就是我的好朋友楊昊軒。

  楊昊軒很喜歡看書(shū),他的書(shū)房里有好多課外書(shū),每次去他家找他玩時(shí)他都在書(shū)房看書(shū),所以我給他取了個(gè)綽號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”!有一次,我拿著媽媽給我買(mǎi)的樂(lè)高拼圖去找他玩,他正在書(shū)房看書(shū),我對(duì)他說(shuō):“別看書(shū)了,這些書(shū)真的有那么有趣嗎?我們一起玩拼圖吧!”他說(shuō):“等我把這幾頁(yè)看完好吧?這里寫(xiě)得正精彩呢!”我只好無(wú)奈對(duì)他說(shuō):“那好吧,你快點(diǎn),我先拆開(kāi)拼了!蔽揖妥约合绕戳似饋(lái),不知不覺(jué)我都快拼好了,他還沒(méi)過(guò)來(lái),我氣呼呼地走過(guò)去說(shuō):“你怎么還沒(méi)看完?我都快拼好了!彼痤^不好意思地笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我忘記了!卑Γ乙呀(jīng)習(xí)以為常了,他經(jīng)常這樣,看書(shū)時(shí)經(jīng)常廢寢忘食。他不僅喜歡讀書(shū),也喜歡運(yùn)動(dòng),他還加入了我們學(xué)校的足球隊(duì)呢!

  后來(lái)每天都是爸爸送我去上學(xué),我們只有周末才能見(jiàn)面,可一見(jiàn)面我們還是有聊不完的話題。現(xiàn)在我們倆都特別忙,因?yàn)槲覀兊膵寢寕兌忌艘粋(gè)小寶寶,我們又多了兩個(gè)小伙伴,真的特別開(kāi)心!

  我的好朋友作文 篇11

  圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。

  陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué),我和他見(jiàn)面的第一天就相見(jiàn)如故,成了無(wú)話不說(shuō)的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無(wú)二的招牌動(dòng)作:每次見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說(shuō)聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來(lái),這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣!叭诵,必有我?guī)熝伞,我和他比起?lái)真是自嘆不如,還要向他多學(xué)習(xí)。

  他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來(lái)比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的友誼又進(jìn)一步加深。

  我們的見(jiàn)面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸,回來(lái)都會(huì)給我?guī)?lái)小糖果,讓我很高興。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門(mén)的生物世界,爸爸還推薦他買(mǎi)了精裝本《史記》,到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺(jué)到這是他對(duì)我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。

  聽(tīng)說(shuō)他即將去美國(guó)生活了,我們最近也沒(méi)有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?

  我的好朋友作文 篇12

  曾雨霏有著一雙靈動(dòng)的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的短發(fā),活潑開(kāi)朗的她笑時(shí)總會(huì)露出一口白牙。她非常樂(lè)于助人,同學(xué)有困難時(shí)她總會(huì)伸出援手。

  記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑三圈,那時(shí)我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的,但我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),心里想:再堅(jiān)持堅(jiān)持一會(huì)兒吧,只剩一圈了。那時(shí)可能因?yàn)榘l(fā)燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發(fā)現(xiàn)了。“你怎么了?沒(méi)事吧?嘴唇怎么發(fā)白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)。我強(qiáng)忍著說(shuō):“沒(méi)事兒,就是肚子有點(diǎn)痛而已!彼O履_步,摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發(fā)一般著急地說(shuō):“這么燙!還沒(méi)事!你是不是傻呀?!這樣會(huì)燒出毛病來(lái)的!”這不,還沒(méi)等我說(shuō)上一句話,她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著我慢慢地走向了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)檢查、量體溫,校醫(yī)告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒(méi)等我說(shuō)上一句休息,她便說(shuō):“你在這里坐一會(huì)兒,我去幫你收拾收拾書(shū)包,跟老師請(qǐng)假,讓老師給你媽媽打電話,再寫(xiě)一張出門(mén)單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過(guò)了大概五分鐘不到,她便拿著書(shū)包氣喘吁吁地站在我面前對(duì)我說(shuō):“給,我已經(jīng)幫你請(qǐng)好假了!你可以安心回家休養(yǎng)了!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。離別之際總算是可以說(shuō)上一句謝謝了,可她卻說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,你是我的好朋友嘛!”

  我的好朋友作文 篇13

  我有一個(gè)“好朋友”——文具盒,是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,我可喜歡它了!

  這個(gè)文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫(huà)了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么問(wèn)題似的。在它們的周?chē)有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的,顯的特別漂亮。

  我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆就慢悠悠地走出來(lái)為我書(shū)寫(xiě);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來(lái)幫我“解難”;在我要畫(huà)圖時(shí),鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫(huà)完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。

  有時(shí),“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學(xué),已經(jīng)七點(diǎn)了,我匆匆洗漱完畢后,就連忙跑去學(xué)校了?傻鹊轿疑险n要做筆記時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我在書(shū)包里東翻西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí),我急匆匆地沖出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找,都快把家翻個(gè)底朝天了,也沒(méi)找到它,正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí),我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊涂!

  當(dāng)我找到文具盒時(shí),我開(kāi)心極了!抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,心里暗下決心:我再也不會(huì)讓它離開(kāi)我啦!

  我的好朋友作文 篇14

  我有一個(gè)好朋友,名字叫杜泓卓。他長(zhǎng)得比我高,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,我覺(jué)得他長(zhǎng)得又酷又帥呢!

  由于我爸爸和他爸爸媽媽是同事,我們從小就認(rèn)識(shí)了。從幼兒園到小學(xué)我們都是同班同學(xué),而且他還和我住同一個(gè)小區(qū),是不是感覺(jué)有點(diǎn)形影不離呢?我們經(jīng)常一起上學(xué),放學(xué)也常常一起回家。在學(xué)校里午休的時(shí)候,我們經(jīng)常一起玩游戲,比如吃雞、絕地求生等……

  我們兩個(gè)也常常跟著爸爸媽媽一起去外面旅行。記得有一次我們?nèi)メ鱼袅袓u玩的時(shí)候,我們一起在沙灘上散步,一起撿貝殼抓螃蟹,一起在海邊玩水,兩個(gè)人你潑我水,我潑你水,玩得不亦樂(lè)乎!我們還一起出海捕魚(yú)呢,捕到了很多的小魚(yú)小蝦,美美地飽餐一頓。

  這就是我的好朋友,陪伴了我整個(gè)童年的好朋友。雖然我們也會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架,但是過(guò)一會(huì)兒就好了,我真慶幸我有這樣一位好朋友!

  我的好朋友作文 篇15

  我有一個(gè)好朋友,她十分聰明可愛(ài),她剪了一個(gè)不帶劉海的學(xué)生頭,長(zhǎng)著一對(duì)褐色的超大眼睛,臉兒紅撲撲的,像染上的紅霞,年齡比我小但是卻比我高。

  她也會(huì)耍耍“小聰明”,如果讓我說(shuō)她的“小聰明”,真是三天三夜也說(shuō)不完。我借她個(gè)修正帶,她就在紙上寫(xiě),要我給錢(qián)。如果她借我的修正帶,就睜大她原本就很大的眼睛,雙手托下巴,做小萌貓狀:“喵”!讓你看了百分之百會(huì)可憐她。

  她還“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上廁所,她就跟著我,我跑到哪兒,她就跟到哪,除非甩開(kāi)她,否則她就不會(huì)善罷甘休,就一直在后面窮追不舍。

  話說(shuō)回來(lái),她也是熱心、溫柔的小淑女。過(guò)去有一回,我腿疼,她還扶我上樓梯呢!還有一次,我有道題不會(huì),教室里近一半人都出去了,可我還沒(méi)出去,就在我心急如焚之際,她來(lái)了,她安然坐下,幫我分析題意,最終我在她的幫助下完成了這道題。

  她還喜歡分享。她從外國(guó)帶來(lái)的巧克力呀,餅干呀,總會(huì)給我?guī)б恍,我也?huì)帶奶片給她,她很樂(lè)意和別人分享這些。

  這就是我的好朋友——李一諾。

  在生活中,我們也要像她一樣,努力做一個(gè)乖巧懂事、樂(lè)于助人、樂(lè)于分享的好孩子。

  我的好朋友作文 篇16

  圓圓的臉龐,一雙永遠(yuǎn)炯炯有神的大眼睛,這就是我的好朋友——楊遠(yuǎn)。

  他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的強(qiáng)者,有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),槍聲一響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂粯記_出去。最后一圈時(shí),遙遙領(lǐng)先的楊遠(yuǎn)不小心摔倒在地,加油聲頓時(shí)停了下來(lái),后面的運(yùn)動(dòng)員也慢慢趕上。大家都以為他會(huì)放棄的時(shí)候,只見(jiàn)他咬著牙,忍著痛,爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,最后他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他的雙膝都磨破了,還滲著血,在我眼里他是永遠(yuǎn)的第一名。

  每次課后鍛煉,我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他,繩子好像有魔力一樣地粘在他身上,輕輕松松搖動(dòng),反觀自己,沒(méi)跳幾下就汗流浹背,好像剛從水撈出一樣,有一次我忍不住問(wèn)他:“你真厲害,居然跳了一千下,有什么秘訣嗎?”他擦擦額頭的汗,笑著說(shuō):“只要堅(jiān)持就可以,我每次都給自己訂計(jì)劃,然后克服各種苦難去完成。”我恍然大悟:是的,只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。我暗暗下決心:我也要好好努力,向他學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)持到底的人。

  一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)做了三年朋友,我們一起學(xué)習(xí)、游戲,將來(lái)也將朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),但我相信,我們會(huì)是一輩子的好朋友。

  我的好朋友作文 篇17

  我的好朋友叫劉俊佟,大瞳仁下面有一個(gè)小鼻子,再下面有一張中等嘴。他的身材瘦瘦的,個(gè)子很高,活潑可愛(ài)又開(kāi)朗,像一只小猴子,天天活蹦亂跳的。

  他的體育非常好,比如跑步就勝過(guò)我們班的“飛毛腿”——?jiǎng)?quán)葦。跳繩也勝過(guò)我們學(xué)校的冠軍——薛凱。

  他的體育不僅很好,在學(xué)習(xí)方面也很好。

  例如他剛剛來(lái)我們班就超過(guò)了我們班的第一名——朱泉昊——也就是本人——還和第一名交了個(gè)好朋友。

  雖然他的優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也很多,比如在課間操上操時(shí),他總是愛(ài)和他旁邊的人說(shuō)話,老師也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)。

  他還特別不尊重我,例子可多了,比如他時(shí)不時(shí)就捏一下我的肚子,他感覺(jué)很好玩,我每次問(wèn)他為什么捏我肚子,他都是笑一笑,再捏我的肚子一下。因?yàn)檫@,全班人幾乎都喜歡摸我的肚子了,這讓我很生氣。僅管這樣我還是喜歡我這個(gè)好朋友。

  怎么樣,我的好朋友劉俊佟你們認(rèn)識(shí)了嗎?你們喜歡他嗎?如果喜歡,我也可以給你們介紹介紹,他會(huì)喜歡的!

  我的好朋友作文 篇18

  在我的這一生當(dāng)中,有非常多的朋友。其中令我印象最深的,就數(shù)我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長(zhǎng)久,也是最真實(shí)的。她的性格很活潑,常常令我開(kāi)懷大笑。

  她長(zhǎng)得眉清目秀,聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對(duì)濃黑的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)筆挺的小鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩,笑得非常甜美。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又亮,就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。

  她擅長(zhǎng)語(yǔ)文,在作文方面對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。她的語(yǔ)文成績(jī)總是在90分以上。當(dāng)然,她的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也不賴(lài)喲。她在學(xué)?偸强梢允艿嚼蠋焸兊谋?yè)P(yáng),同學(xué)們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中,她取得了優(yōu)異的成績(jī),排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分,就能排到全鎮(zhèn)第2名了。真遺憾啊。

  她在學(xué)校是一位一等一的好學(xué)生,在家也是一位好孩子,在朋友們的眼里是一位好伙伴。

  記得有一次,我的英語(yǔ)考砸了,我很傷心。于是,她就來(lái)安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:其實(shí)每個(gè)人都不可能是十全十美的。但是,只要你能從失敗中勇敢地站起來(lái),就一定會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個(gè)道理,讓我從失敗中站了起來(lái),重新振作了起來(lái)。

  我和她總是有福同享,有難同當(dāng)。我們之間的深情厚誼,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,一輩子都記在心中。

  我的好朋友作文 篇19

  我有一個(gè)好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一個(gè)難得的好朋友哩!

  記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂(lè)兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂(lè)兒姐姐的水晶球,可是樂(lè)兒那么喜歡那個(gè)水晶球,曉玲怕樂(lè)兒不同意,那時(shí)她該多難堪呀。于是,她打算偷。

  這時(shí)大家正在玩游戲,曉玲突然說(shuō):“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說(shuō)完,曉玲一邊捂著肚子,一邊給我們關(guān)門(mén)。這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)鐘了,我忽然覺(jué)得餓了,就問(wèn)樂(lè)兒姐姐:“樂(lè)兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂(lè)兒姐姐大方地說(shuō):“零食在櫥柜里,我昨天買(mǎi)了好一大袋呢,準(zhǔn)夠我們幾個(gè)吃!”由于淑友在游戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。

  水晶球和點(diǎn)心放在一個(gè)柜子里,所以,淑友取零食時(shí),正巧看見(jiàn)了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會(huì)摔碎的,淑友不想傷了大家,于是對(duì)嚇出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說(shuō):“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個(gè)和這個(gè)一模一樣的水晶球,明天我送你一個(gè)好么?你別偷,這是壞孩子才干的,你要是真的很喜歡,為什么不買(mǎi)一個(gè)呢?買(mǎi)可比偷好多了呢!”曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,恐慌的放下了水晶球。

  其實(shí)淑友并沒(méi)有水晶球,她向樂(lè)兒打聽(tīng)下水晶球在哪兒買(mǎi),自己去用30元買(mǎi)了一個(gè)。送給了曉玲。曉玲知道后,心里有一種說(shuō)不出的感受,她悄悄把錢(qián)還給了淑友。

  這些都是淑友后來(lái)和我說(shuō)的,我聽(tīng)了后對(duì)淑友進(jìn)行“批評(píng)”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應(yīng)該正確的使用它。你總這樣,到最后。你的善良可能會(huì)逼死你的。你聽(tīng)懂了沒(méi)有?”“懂了懂了,你看那是賣(mài)什么呢,一閃一閃的。走,我們過(guò)去看看!”“淑友——”

  瞧,你們說(shuō),我這個(gè)好朋友難得不難得?

  我的好朋友作文 篇20

  我最不喜歡的人是——徐雨欣。她很矯情,很驕傲,很喜歡在別人面前炫耀自己漂亮的小玩意兒!

  有一次,在體育課上我們正玩得起勁兒,忽然有人在我背后拍我的肩膀,我扭頭一看原來(lái)是徐雨欣,她突然一下子就把我的褲子給拉了下來(lái),我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊把褲子給提起來(lái)。我非常尷尬和憤怒,尷尬是覺(jué)得非常丟臉;憤怒是她居然這樣對(duì)我。

  當(dāng)時(shí)我心里很生氣,滿臉生氣的表情瞪著她,很想很想揍她一頓,同學(xué)們都跟著她一起哈哈大笑地看著我。

  我對(duì)徐雨欣的討厭不是一般的討厭,而是非常非常的討厭。我很想找機(jī)會(huì)把她的褲子也給拉下來(lái),并且再也不想理會(huì)她了。

  有一天,上課快遲到了,我剛走到校門(mén)口,剛好碰到徐雨欣在文具店買(mǎi)卡紙,她就看到我沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,就問(wèn):“楊美玲,你怎么沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾呢?”我連忙埋頭看了看。“哎呀!我忘了帶紅領(lǐng)巾,怎么辦呀?快遲到了,回家也來(lái)不急了。”她笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我有1塊錢(qián),給你買(mǎi)條紅領(lǐng)巾吧!”我連忙說(shuō):“謝謝你!”我們買(mǎi)好紅領(lǐng)巾就匆匆忙忙地跑向校門(mén)。

  在我最需要幫助的時(shí)候是她幫助了我,我決定要把徐雨欣變成我的好朋友。

  我的好朋友作文 篇21

  我的好朋友楊晴長(zhǎng)得矮矮的,走路時(shí)邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。

  在老師眼里,她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對(duì)做不出來(lái)。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫(xiě)。為的是盡量在學(xué)校寫(xiě)完,要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圖,就是不會(huì)解。

  她總是逮著誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),每到這時(shí),同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開(kāi)她的視線。一旦躲不開(kāi),你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個(gè)小時(shí),也不見(jiàn)得給她講通了。有時(shí)候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時(shí)候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

  在同學(xué)的眼中,她是個(gè)貪吃的小熊!她的書(shū)包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋(píng)果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來(lái)吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來(lái)到學(xué)校,還是課前才見(jiàn)她吃了一個(gè)大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒(méi)來(lái)得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!

  在我的眼中,她是個(gè)性格開(kāi)朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見(jiàn)面,她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐,張開(kāi)雙臂,向我奔來(lái),嘴里還大喊著:“嘿,我來(lái)了!”我回答道:“好呀!”同時(shí)往旁邊一閃,不然,這個(gè)大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。

  這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個(gè)矮矮的,胖胖的女孩兒。

  我的好朋友作文 篇22

  我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來(lái)佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。

  他天天穿著普普通通的衣服,一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。

  他有許多愛(ài)好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機(jī)。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái),而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。

  他也愛(ài)幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了,他本來(lái)準(zhǔn)備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎,這道題該怎么寫(xiě)?太難了!”他聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)去,開(kāi)始為那一位同學(xué)講解!拔铱梢詭湍!薄罢娴膯?謝謝!”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。

  他把這道題的解題方法、注意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)?此翘咸喜唤^、不停在動(dòng)的嘴,我想那位同學(xué)肯定會(huì)瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,甚至拿起筆來(lái)記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說(shuō):“等一下,等我把這道題給他講了!蔽胰ド狭艘惶藥,回來(lái)后看見(jiàn)他還在講,還在紙上寫(xiě)了一些類(lèi)似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)懂了他的話,所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就寫(xiě)完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō):“算了,不出去了,趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)的用品吧。”

  他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽(yáng)光少年。

  我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩!蹦阆矚g這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!

  我的好朋友作文 篇23

  點(diǎn)點(diǎn)是我的好朋友。她是個(gè)女孩子,眼睛大大的,嘴巴小小的,特別愛(ài)笑。笑的時(shí)候,臉上有兩個(gè)小酒窩。

  我和她喜歡玩當(dāng)老師的游戲。每次都是她當(dāng)老師,她講的課生動(dòng)又有趣,好聽(tīng)極了。

  她很喜歡玩手機(jī)里面的迷你世界。每次趁她爸爸媽媽不注意,就會(huì)找到手機(jī)玩起來(lái)。

  她也很調(diào)皮。有一次他爸爸媽媽中午午睡的時(shí)候,她帶著我偷偷來(lái)到廚房里,在廚房的架子上找到了一包咖啡粉。她輕輕地把咖啡粉放進(jìn)杯子里,杯中放入白開(kāi)水。她嘗了嘗,眼睛鼻子皺到一起,發(fā)出“嗯”的一聲。我一猜就知道肯定不好喝。她接著放了一些蜂蜜進(jìn)去,又嘗了嘗,還是不好喝。她又放了一些蜂蜜后,讓我也嘗一嘗。我嘗了一口:“呀!好苦呀!”她說(shuō):“這鬼東西喝不得,算了,我們還是倒掉吧。”就這樣,我們把咖啡倒到了廁所里。她爸爸媽媽到現(xiàn)在都不知道我們偷喝了他們的咖啡。

  這就是我的好朋友點(diǎn)點(diǎn),雖然很調(diào)皮,但是我很喜歡和她玩。她只有星期六和星期天才會(huì)從長(zhǎng)沙回來(lái),所以,我平時(shí)很想她。

  我的好朋友作文 篇24

  我有一個(gè)好朋友,她和我同班了三年多,我們倆可以說(shuō)是死黨了,她就是李昕。

  李昕長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的,平時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮,頭上戴著一個(gè)發(fā)箍,樣子很可愛(ài)。

  李昕很善良。有一次,我們約好一起出去玩,在路上,我們看到了一個(gè)受傷的小兔子。李昕二話不說(shuō),抱起小兔子,對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)グ研⊥米又委熞幌掳伞!闭f(shuō)罷,她沖向家里,只見(jiàn)李昕在家里東翻西找,拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后,李昕把小兔子安放好了,我們倆才放心的出去……

  李昕不但善良,還有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。有一次,我們倆一起去上學(xué),走著走著,李昕好像踩到了什么,“哎呀,是個(gè)錢(qián)包!彼B忙拾起錢(qián)包,挺厚的,她打開(kāi)一看,好多張百元大鈔,最少也得有幾千元吧。李昕對(duì)我說(shuō):“錢(qián)包里有這么多錢(qián),失主肯定很著急,我們?cè)谶@里等這位失主吧!贝蠹s過(guò)了十來(lái)分鐘,失主終于來(lái)了,他給我們道了謝之后,便急匆匆的走了。后來(lái)李昕又對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。做了好事,自己總是挺高興的。”

  這就是我的好朋友,我因有這樣的朋友而開(kāi)心,自豪!

  我的好朋友作文 篇25

  邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

  阿邱在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

  阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩,后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。

  一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

  我的好朋友作文 篇26

  我們班有一位“大神”級(jí)人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類(lèi)的?晌覀儼噙@位大神啊,成績(jī)不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽(tīng)老師的話,也沒(méi)有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。

  我的爸媽對(duì)于我寵愛(ài)有加,所以我的零花錢(qián)不少。一天,我在學(xué)校里踢足球,因?yàn)槲沂瞧渲幸环降年?duì)長(zhǎng),所以責(zé)任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進(jìn)了許多球,取得了最后的勝利。

  因此,我滿頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢(qián),往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒(méi)一會(huì)兒就買(mǎi)了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當(dāng)我拿起它們準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一個(gè)熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細(xì)一看,不妙!原來(lái)是神蹭王啊!我看到了他那炙熱的目光始終離不開(kāi)我的面包,我有一絲不祥的預(yù)感,拼命護(hù)住面包不客氣地說(shuō):“喂!你想干嘛?”說(shuō)著我更用力地用手護(hù)住了面包與飲料!拔蚁敫陕铮亢眯值,你懂的!彼f(shuō)著露出邪惡的笑容!安,我不懂。”我假裝不懂的樣子,眼神躲閃著走過(guò)他,撒腿就跑。

  我馬上跑回了輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備把面包藏起來(lái),塞進(jìn)抽屜的最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來(lái)一看,卻發(fā)現(xiàn),面包已經(jīng)被吃了一個(gè)了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當(dāng),有福同享!記得下次買(mǎi)餅干,面包我不想吃了!彼f(shuō)。我一口老血差點(diǎn)要噴了出來(lái)!

  這就是我的好朋友——神蹭哥。

  我的好朋友作文 篇27

  我有一個(gè)好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密,我們互相給對(duì)方起了個(gè)外號(hào),我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)餅干的長(zhǎng)相吧,餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的時(shí)候會(huì)瞇成一條縫,看起來(lái)可有親和力了!

  餅干樂(lè)于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試?稍陂_(kāi)考前,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見(jiàn)了!”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像無(wú)頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見(jiàn)我一臉著急的樣子,連忙安慰我說(shuō):“你別急,我?guī)湍阋黄鹫!蔽覀儌z翻來(lái)覆去地找尺子,可它像被施了隱身術(shù)一般不見(jiàn)蹤影。一想到等會(huì)考試的時(shí)候要用尺子,我就更慌了,開(kāi)始自言自語(yǔ)道:“怎么辦,要不我現(xiàn)在去買(mǎi)一把尺子?”“沒(méi)事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。考試結(jié)束后,我要?dú)w還尺子時(shí),她卻大方地送給了我,還說(shuō):“這把尺子就是友誼的見(jiàn)證。”

  餅干多才多藝,有不少特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)得很好,而且一天比一天進(jìn)步,這跟她的努力與認(rèn)真有很大的關(guān)系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著畫(huà)本,握著鉛筆,專(zhuān)心致志地開(kāi)始畫(huà)畫(huà),絲毫不受外界的影響。只見(jiàn)她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著色,一幅妙趣橫生的圖畫(huà)便躍然紙上了,她可真厲害!

  總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。

  我的好朋友作文 篇28

  我的班上有二十八名同學(xué),其中,有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地,我要將這兩位令我敬佩的好朋友,介紹給大家認(rèn)識(shí)。

  第一位是朱禹丞,他那聰明絕頂?shù)哪X袋,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的愛(ài)因斯坦。記得有一次我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一個(gè)難如登天的題目,要不是充滿俠義精神的他出手相救,搞不好到現(xiàn)在還打不過(guò)那只天下無(wú)敵的“大魔王”呢!

  而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是彭大誠(chéng),雖然他沒(méi)有朱禹丞那樣聰明過(guò)人的超級(jí)頭腦,不過(guò)他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度,簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的草上飛、飛毛腿,我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑,雖然我們和他賽跑時(shí),他總是說(shuō)會(huì)放水,不過(guò)我們都覺(jué)得他在騙人,因?yàn)樗乃俣冗是像一輛超級(jí)法拉利。〉搅诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí),讓人驚嚇100的事情發(fā)生了,也讓我的想法完完全全的改變了,因?yàn)樗艿盟俣群推匠1绕饋?lái),簡(jiǎn)直有天壤之別;此時(shí)我心想:“我的天!這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛!”

  以上,這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué),我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友,直到天荒地老、?菔癄。

  我的好朋友作文 篇29

  在人生的道路上我們總是會(huì)遇見(jiàn)各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個(gè)人都或多或少的遇見(jiàn)一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候也有過(guò)很多的磨難,后來(lái)也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方,從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜,這也是我的好朋友小李。

  我記得有一次去圖書(shū)館看書(shū),在借了一本書(shū)以后我就在角落那邊看著了,那時(shí)候他被老師安排在圖書(shū)館幫忙值守。我還書(shū)的時(shí)候,小李看見(jiàn)我的書(shū)被我折出了一條痕跡,就直接質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書(shū)。后來(lái)也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺(jué)得小李有點(diǎn)小題大做了,不就一本書(shū)而已嗎,不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了,那兩天我都沒(méi)怎么和小李說(shuō)話。

  后來(lái)有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰(shuí)還來(lái),我開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)是我的好朋友,拿著我愛(ài)看的書(shū)對(duì)我說(shuō):“今天的事是我不對(duì),可是你也不能把書(shū)弄成那樣,我們借書(shū)就要愛(ài)書(shū)!闭f(shuō)完把書(shū)放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的心里一陣陣顫動(dòng),公正無(wú)私的好朋友,我覺(jué)得我沒(méi)有白交往他,看來(lái)這朋友交對(duì)了,我心里又是一陣喜悅和激動(dòng),我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。

  也正是因?yàn)檫@一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了,后來(lái)我看書(shū)的時(shí)候也非常的愛(ài)惜書(shū)本,每次都原封不動(dòng)的把書(shū)還給圖書(shū)館;蛟S好朋友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提醒你,哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管,朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。

  我的好朋友作文 篇30

  我有兩個(gè)好朋友,但是她們比起來(lái),我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買(mǎi)了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢(qián)買(mǎi)的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!她很有哲理,說(shuō)話成語(yǔ)是連接不斷的,就因?yàn)檫@些,我們說(shuō)話總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好,字也很好,要不人怎么會(huì)有哲理呢?

  她能理解我的性格,我是那種活潑開(kāi)朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象,“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。

  所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學(xué)習(xí),要進(jìn)入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學(xué),但是,好的友情,不需要聯(lián)系,在口頭上就會(huì)有很大的變化。

  可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現(xiàn)在回想起來(lái),我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會(huì)在一起了,我心里就好難過(guò),所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情!

  希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷!

  我的好朋友作文 篇31

  我有一個(gè)好朋友,他有一雙能聚光的小眼睛,一張能吃會(huì)道的嘴巴,以及那一身像黑煤球一樣的皮膚,他是誰(shuí)呢?你來(lái)猜猜看吧!

  有一天,我和他從學(xué)校一起回家。路上遇見(jiàn)了他的朋友,他就和他朋友開(kāi)始聊天。他走路的速度越來(lái)越慢,似一只蝸牛慢悠悠的走著。于是我就不屑一顧地先走一步。過(guò)了好久他才回到家,只聽(tīng)他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥堄聍枳邅G了!快去找找吧!”媽媽笑著說(shuō):“她不是已經(jīng)回來(lái)了嗎……”我躲在屋里,聽(tīng)到他們的對(duì)話,不由得被他搞笑的舉動(dòng)逗得哈哈大笑起來(lái)。他飛快的跑進(jìn)來(lái)看了我一眼后,又耷拉著耳朵,紅著臉,回到了客廳。

  他不僅能說(shuō)會(huì)道,他還是一名吃貨呢。一天,我們回到家后,他躺在沙發(fā)上說(shuō):“唉!渴死我了!敝灰(jiàn)他拿起杯子在飲水機(jī)上接了滿滿一杯水,一口氣就喝完了,我驚奇的望著他,不得不佩服他的胃口。到了開(kāi)飯時(shí),午飯是他最?lèi)?ài)的麻食,他快速吞完一碗后,又開(kāi)始第二碗了,而我才吃了兩口呢。那天中午他吃了整整三碗,而我最終只吃了半碗,所以我可真佩服他的食量。瞧,那啤酒肚就是他食量的鑒證。

  他不僅喜歡吃,還愛(ài)裝酷。我們?cè)谕粋(gè)輔導(dǎo)班上課,一天,我們作文課時(shí)前,大家正在做準(zhǔn)備。他來(lái)客串了,他穿著新買(mǎi)的衣服,帽子頂上有一個(gè)燈,他把帽子戴上,板著酷酷的臉,在教室里擺了幾個(gè)POSE,逗得全班都笑了,他也笑了,我感覺(jué)他就像沸羊羊一樣,黑黑的皮膚,特別搞笑。

  他的學(xué)習(xí)特別好,懂得知識(shí)也特別多,做什么事情都能堅(jiān)持不懈,持之以恒。你應(yīng)該猜到了吧,他就是——任博洋。

  我的好朋友作文 篇32

  我的好朋友對(duì)朋友們非常的關(guān)心。她就是我們班的人氣“小霸王”——金同學(xué)。

  在校園里,她也比較有名氣,不光其他班的同學(xué)知道她,甚至其他班的老師也知道!

  金同學(xué)的臉蛋白白的,頭發(fā)總是梳成一條馬尾辮,眼睛也很大,笑起來(lái)臉旁總是會(huì)有兩個(gè)小酒窩。非常漂亮,可愛(ài)。她說(shuō)話時(shí)不響也不輕,聲音非常動(dòng)聽(tīng),像鳥(niǎo)兒的歌聲。

  她非常愛(ài)干凈,她的抽屜總是被她整理的干干凈凈。她的穿著打扮也非常干凈整潔,一點(diǎn)兒也不“千”。不過(guò)她穿的很漂亮,她的穿著打扮和她的性格一模一樣,都很干凈。

  她還非常熱心。有一次,我在英語(yǔ)課上找不到周?chē)耐楹臀乙黄饋?lái)讀課文和單詞,我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候她從座位走向我說(shuō):“我跟你一組吧!”我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,和她一起讀了課文和單詞。就這樣我跟她做成了好朋友。

  我喜歡和她做好朋友,做一輩子的好朋友!

  我的好朋友作文 篇33

  他喜歡穿著一身運(yùn)動(dòng)服,笑起來(lái)酒窩都露了出來(lái)。他就是我的問(wèn)題多多的好朋友——張小明。

  記得有一次,我們的數(shù)學(xué)老師在跟我們講課,講的是“等量代換”,我們班數(shù)學(xué)學(xué)霸,張小明一看見(jiàn)這節(jié)課要上的是等量代換,高興得露出了酒窩,蹦了起來(lái),大聲地喊到:“太好了!老師快出點(diǎn)難題!比嗤瑢W(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了,全班都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著坐在最后排的張小明,張小明看見(jiàn)這么多的同學(xué)望著,就跟大家說(shuō):“為什么你們都看著我,我什么事情都沒(méi)做過(guò)!笨墒牵(tīng)得不耐煩的我,大喊了一聲:“別吵了!”大家都震驚了。上課了,老師正在跟同學(xué)們分析一道難題,不知什么時(shí)候,張小明走上了講臺(tái),頓時(shí)老師大聲地喊到:“誰(shuí)都可以隨隨便便地上講臺(tái)嗎?”這句話并沒(méi)有讓張小明走下講臺(tái),他只是站在那兒,對(duì)老師說(shuō):“老師,您為什么要這樣算?”老師說(shuō):“不懂的下課再來(lái)問(wèn)我。”“叮鈴鈴!叮鈴鈴~”下課了,張小明像箭一樣地沖向老師,對(duì)老師說(shuō):“快解答吧!”只見(jiàn)老師一邊畫(huà)圖,一邊對(duì)張小明解答這一道題。解答完后,張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書(shū)來(lái)問(wèn)老師題目。哎~真是打破沙鍋問(wèn)到底。

  這就是我問(wèn)題多多的好朋友。

  我的好朋友作文 篇34

  每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西,有的是自己親手制作的陶罐,有的是爸爸在生日時(shí)送你的滑板,有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛(ài)之物則是一只鸚鵡。

  我太開(kāi)心了,媽媽給我買(mǎi)了一只鸚鵡,這是一只出生不到一個(gè)月的鳥(niǎo)寶寶。媽媽說(shuō):“它怕冷,要給它做好保暖措施。”于是我拿來(lái)玻璃瓶裝上熱水,讓它靠著。裝它的盒子不舒適,我便給它又做了一個(gè),然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面,它就像躲進(jìn)了盒子里一樣,只能隱約看見(jiàn)它在里邊扭動(dòng)。

  幾個(gè)月后,它長(zhǎng)大了,我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先,這小家伙只在籠子下面走走,后來(lái)它懂得了爬籠子,便在籠子里爬上爬下,一會(huì)兒扒在籠子上,一會(huì)兒站在籠底,一會(huì)兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會(huì)打開(kāi)籠門(mén),讓它出來(lái)散散步。

  它對(duì)所有事物都充滿好奇,一會(huì)兒咬咬這個(gè),一會(huì)兒啃啃那個(gè)。當(dāng)然,它對(duì)我也很好奇,它就像一個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣跟在我后面,我轉(zhuǎn)過(guò)身,它就歪著腦袋瞅瞅我,很快它便跟我熟了,F(xiàn)在,我把手放在地上,它就會(huì)飛奔過(guò)來(lái),站在我的手上。有一次我在寫(xiě)作業(yè),它竟靠著我睡著了,它那圓滾滾的眼睛閉上了,腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說(shuō),鸚鵡能活很久,希望我們能一直陪伴彼此吧!

  其實(shí)它在我眼中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只心愛(ài),感覺(jué)它已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  我的好朋友作文 篇35

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她是一個(gè)漂亮又樂(lè)于助人的一個(gè)女孩。接下來(lái)就讓我向你們介紹一下她吧!

  她叫黃欣,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)的下面是兩條彎彎的柳眉,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛的下面又是高高的鼻子,對(duì)了她還有著一張櫻桃似的小嘴,哈哈!我的好朋友是不是很美麗呀!我猜你們一定會(huì)很羨慕她俊俏的模樣的。

  黃欣不僅長(zhǎng)得漂亮,還很樂(lè)于助人,我還記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校里上美術(shù)課,大多數(shù)的同學(xué)都帶了美術(shù)用品,少數(shù)同學(xué)沒(méi)有帶。其中包括我在內(nèi),我是最喜歡畫(huà)畫(huà),可因?yàn)樽约簺](méi)有帶美術(shù)用品,我只能眼巴地看著別人畫(huà)畫(huà),心里難過(guò)極了。正當(dāng)我一個(gè)人郁悶的時(shí)候黃欣讓同學(xué)把紙傳給了我,我先愣了一下,心想:這是誰(shuí)的呀!然后環(huán)顧教室,看見(jiàn)黃欣對(duì)我笑了笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她比以前更美麗了。嘿嘿!真是我的好朋友呀!

  我真的非常榮興能有你這一個(gè)好朋友,我希望我們是一輩子的好朋友。

  我的好朋友作文 篇36

  我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有著一張?zhí)O果般的圓臉,笑起來(lái)兩個(gè)酒窩格外迷人;她的嘴巴才是萬(wàn)眾注目的“焦點(diǎn)”,紅紅的嘴唇,優(yōu)美的唇形,不認(rèn)識(shí)她的人還以為她是個(gè)小淑女呢!誰(shuí)知她不僅不淑女,說(shuō)起話來(lái)還像個(gè)機(jī)關(guān)槍?zhuān)f(shuō)個(gè)沒(méi)完。

  有一次,我向她訴苦:“唉,你不知道,我媽媽給我報(bào)了四個(gè)興趣班呢!”她又“嘮叨”開(kāi)了:“你媽媽是為了你好呀!你想想,你要是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,最著急的是誰(shuí)?”“我媽媽?zhuān)俊蔽矣行⿷岩傻貑?wèn)道。她眨了眨大眼睛,豎起食指,點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說(shuō):“你還知道呀!你看,上次你考試沒(méi)考好,你媽媽不是急得都生病了嗎?還給你寫(xiě)了一大堆時(shí)間計(jì)劃書(shū),都熬出黑眼圈了呢!”說(shuō)著說(shuō)著,她又皺起了眉頭,抿緊了嘴,一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。她看了看我,接著說(shuō)道:“所以呀,你還嫌這嫌那,你媽媽比你還不容易呢!”

  看我不吭聲了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽(tīng)課就好啦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “小喇叭”,傳遞的是溫暖;“小喇叭”,傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。

  我的好朋友作文 篇37

  我是獨(dú)生子女,但我在家里并不孤單,因?yàn)槲矣幸粚?duì)“好兄弟”,他們就是我家魚(yú)缸里的兩只可愛(ài)的小烏龜。

  他們可是我的好朋友,我很享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,和他們相處的過(guò)程中時(shí)常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事?別急、別急,待我慢慢道來(lái)……

  記得有一天,爸爸在水池里殺魚(yú),我乘其不備“偷”了一截魚(yú)腸出來(lái),扔到魚(yú)缸里去喂兩只小烏龜。

  這兩個(gè)“小吃貨”同時(shí)發(fā)現(xiàn)了這從天而降的美食,均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚(yú)腸旁。他兩誰(shuí)也不愿謙讓?zhuān)髯砸ё◆~(yú)腸的一頭并用兩個(gè)小爪子緊緊的抓住,然后拼命往嘴里塞。場(chǎng)面就像是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,雙方勢(shì)均力敵。

  我在一旁觀戰(zhàn),心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急,也不停的為他倆加油。正當(dāng)我們?nèi)齻(gè)都異常緊張時(shí),突然“啪”的一下,緊繃的魚(yú)腸斷成了兩截。由于用力過(guò)猛,兩個(gè)小家伙全猝不及防地摔了個(gè)“龜”仰馬翻、四腳朝天,然后只見(jiàn)他們?cè)谒谢艁y地?fù)]舞著自己的四個(gè)爪子,費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)身來(lái),就這樣他們也沒(méi)忘記自己口中的美食,各自躲到一邊,津津有味地享用起來(lái)了。

  這個(gè)比賽結(jié)果對(duì)他倆來(lái)說(shuō)好像是各自滿意的,都通過(guò)自己的努力各得魚(yú)腸一半,這可難住了我這個(gè)“裁判”——一場(chǎng)激烈的拔河比賽,結(jié)果會(huì)是“繩子”斷了,恐怕史上都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種尷尬的情況吧!

  最近,這兩只小烏龜開(kāi)始冬眠了,他們把自己深深的埋進(jìn)魚(yú)缸里的小石子下面,整天快快活活地睡大覺(jué),誰(shuí)也不肯輕易出來(lái)陪我玩。但只要一把魚(yú)缸的燈打開(kāi),這兩個(gè)機(jī)靈的家伙就知道“開(kāi)飯”的時(shí)間到了。

  首先,他們將頭從石子里鉆出來(lái),露出那滑稽的長(zhǎng)鼻子,然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望,好似是在觀察敵情,待確認(rèn)安全后,他倆便大膽地游上水面,抓住我丟下去的美食,大快朵頤了。

  這就是我那兩個(gè)既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友,也就是他倆,像喜劇演員一樣,常常把我逗樂(lè),給我的生活增添了很多樂(lè)趣。因此,我可喜歡這兄弟倆了!讀了我分享的故事,你覺(jué)得他們可愛(ài)嗎?

  我的好朋友作文 篇38

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫洪家悅。她有雙美麗的大眼睛,挺拔的鼻梁,一張可愛(ài)的小嘴巴,圓嘟嘟的臉蛋。她的頭上每天戴著一個(gè)貓耳朵發(fā)箍,真是可愛(ài)極了!

  她酷愛(ài)唱歌。在音樂(lè)課上她永遠(yuǎn)都是最認(rèn)真的一個(gè)。音樂(lè)老師喜歡她,她也喜歡音樂(lè)老師。她還參加了大合唱,是我們學(xué)校合唱團(tuán)的成員,每天中午都不能休息,但是她一點(diǎn)都不怕苦不怕累。

  她的歌唱得很好聽(tīng),不是因?yàn)橛刑熨x而是因?yàn)樗趯W(xué)苦練。她只要一有時(shí)間,要么是唱歌,要么練習(xí)發(fā)音,所以她的生活中時(shí)時(shí)刻刻充滿著歌聲。

  記得有一次,她在走路隊(duì)時(shí)唱歌。我不知道她唱的是什么歌,就問(wèn):“你在唱什么呀?誰(shuí)知她卻回答:“我沉浸在自己的世界里,不要打擾我!彼锰珓(dòng)聽(tīng)了,害得我走路時(shí)差點(diǎn)兒摔跤了。

  這就是我的好朋友——洪家悅,一個(gè)酷愛(ài)唱歌的女孩。

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