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和朋友的爭吵作文

時間:2022-12-05 18:41:35 朋友 我要投稿

和朋友的爭吵作文(通用23篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的和朋友的爭吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和朋友的爭吵作文(通用23篇)

  和朋友的爭吵作文 篇1

  我和曹源是很好的朋友,可是有一天我們吵架了。

  一天下午,我和同學們在操場上玩游戲,你追我趕玩的很開心。忽然,曹源不小心把我給碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,這時曹源笑嘻嘻的對我說:“對不起,我不是故意的。”看到他這么不誠懇,我氣得火冒三丈,我想報復他,站起來之后我也把他推到了。他也很生氣,我們爭吵起來。在同學們的勸說下,我們不再爭吵了,但誰都不理誰。這樣過了好幾天,我心里很郁悶,總是覺得心里空蕩蕩的。我心里想:“他是我最好朋友,沒有了朋友,多孤單呀“。于是我想向他道歉,可是又停下來了,萬一我給他道歉他不理我怎麼辦?這樣又過了幾天,我們倆實在忍不住了,在操場上我們倆同一時間說了對不起,我們都笑了

  和朋友的爭吵作文 篇2

  我有一個好朋友,叫周榕。我們之間相處得很友好,可是有一次卻因一件小事而發生了矛盾。

  一次上體育課時,老師叫我們練習跳繩,我和周榕一起跳。可我每跳幾個就被絆倒。幾次后周榕不耐煩了:“你分明就是不想讓我跳。”然后就不理我,自己跳去了。我想:我也不是故意的呀。

  后來,我和周榕就各跳各的,誰也不理誰。過了一會兒,我想:周榕明明知道我不是故意的,那她為什么還要那樣說呢?于是我去找周榕,說:“周榕,我們和好吧!“好呀,我們繼續一起跳吧!”可這回跳時,她故意絆了幾跤。我說:“你是故意的!”她笑了笑,說:“你剛才不也這樣嗎?”我氣得說不出話來。

  雖然過了一會我們就和好了,但我還是覺得友誼很珍貴。

  和朋友的爭吵作文 篇3

  最近我發生了一件事,讓我十分難忘。

  那天中午,我在媽媽廠里寫作業,很快就寫完了,可我的好朋友還沒寫完,我就和別人玩了起來。過了一會兒,我的好朋友也寫完了,她就去找我玩,“我們去玩吧,張佳馨。”可我和別人玩得正在最精彩的時刻,所以我沒理她,就給她一個安慰的眼神,又玩了起來。她見狀,生氣地說:“你不理我,哼,我們絕交。”說完,她一轉身走了。

  我玩好游戲,又去找她玩,我看她還在氣頭上,就說了幾句好話:“你這么漂亮,又溫柔善良,肯定不會斤斤計較,對吧!”她把頭抬得老高,就跟沒聽見一樣。我頓時惱火了:“要不是沒人玩,我才不來找你玩,還求你!”完了,火上加油,她更生氣了:“明明是你不理我,你還有理,發火了!”“我正玩到要緊關頭,是一刻也不能耽誤,我這不是玩好了,就來找你了嗎?”聽我這么說,她無話可說,就跑走了。

  過了幾天,我們互相認了錯,又和好如初了。

  唉,我再也不想和朋友爭吵了。

  和朋友的爭吵作文 篇4

  我所經歷過的事特別多,就如天上的星星一樣,數也數不盡,但令我難忘的,還是那顆星星。

  我喜歡《云邊有個小賣部》這本書相當久了,自從在朋友家中看過一章后,就整天想得失魂落魄。最后在自己的鼓舞之下,我準備讓父母給我買下它。

  那是一個晚上,我來到父母前,猶豫了好久,說:“我想買書!”母親抬起頭,用著極其嘶啞的聲音問:“什么書?”我怯怯地答道:“《云邊有個小賣部》。”“有什么用的?”父親也問道。“可以讓我參考并學習寫作手法,還能放松心情!”我開心地說。

  “胡扯!這只不過想買書罷了,我不會供你看閑書的。”父親罵道。“就是,你以后有錢了再買,現在還是老實地學習吧。”媽媽也這么說。

  “可是……”

  還沒等我說完,父親就轟我進了房間,還回了一句,“整天不好好學習,還經常看閑書,敗家女!”

  那晚,月光從破破爛爛的客戶前照了進來,拼成了一幅凄涼的插畫。我越想越覺得委屈,便哭了,哭著哭著,又睡著了。

  早上,我生氣極了,直沖到他們的房間,想要偷走一些重要物品,好來解氣。我翻著翻著。一本破舊的日記掉了出來,我翻開看,里面不是一篇篇散文,因為他們是工人,里面寫滿了每次工作的日期,也因為他們僅僅是工人。我突然感覺他們是如此辛苦,每日的早出晚歸。為我,也為這個家。而我卻把他們盼望我學業有為的愿望當成了一種借口,欺騙。想著想著,眼角濕潤了。

  幾天后,我的書桌上放著一本嶄新的《云邊有個小賣部》。旁邊的一張紙條是他們寫給我的話,是這樣的:女兒,你想買的書我買了,這的確是一本好書,也希望你可以繼續在學習上努力。哦,看著書本我又哭了……

  父母就是這樣,我以一聲“爸媽”為報酬,卻肆無忌憚地向你索要一切”。而你們以一聲“爸媽”為枷鎖,卻又毫無保留地向我付出一切。

  和朋友的爭吵作文 篇5

  夜深了,人睡得很香。這時候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細聽,原來他們在爭論誰是最重要的標點符號。

  只聽逗號先說,“我是最重要的標點符號。沒有我,句中沒有停頓。怎么才能看懂?”你不能一次讀完。"

  “哼!別吹牛,沒什么!我的能力是最大的!”感嘆號喊道,“要說最重要的,應該是屬于我的,因為人在表達強烈感情的時候要用到我!”

  省略號也大叫:“你不是最重要的,我才是!想寫作文,寫了一二,還有那么多東西要寫。如果沒有我的省略號來表示你要寫很多長篇大論,變得啰嗦?”

  早在一旁的問號就不耐煩地聽著:“你們都一個個顯擺,把我們放在什么位置。你有沒有想過我沒有?如果我沒有,你會怎么提問?別人怎么知道你的意思?所以,我才是最重要的。”

  正當他們為彼此爭吵時,他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來說:“孩子,別爭了。你們都是最重要的標點符號。你們缺一個,文章就寫不好。作者無法表達他的意思。”聽完字典公公,大家都不說話了。因為他們知道,要讓作者的文章流暢、通順、精彩,需要大家共同努力。

  和朋友的爭吵作文 篇6

  記得一個論點

  有一年暑假,爸爸讓我背《唐詩三百首》。因為這個,我爸媽吵了一架,小吵了一架。

  一天晚上,我和媽媽在背誦《唐詩三百首》,爸爸進來了,臉色很難看。看來他一定很惱火。他打開電腦來消磨時間。

  我靠在枕頭上,試著背誦唐詩。我媽教我怎么背得更快,還時不時考我。爸爸看到我靠在頭枕上,就叫我坐直。他提醒了我幾次,終于忍不住了。他的怒火突然爆發:“陳諾,你就坐在這里!我已經提醒你好幾次了!當你是媽媽,就得管教!”爸爸的臉通紅。

  現在輪到我媽生氣了。“這孩子正在背誦唐詩。以后教這個小東西都來不及了!”我媽愣了一下。“先學知識再學。我看得出你讓大家都很難受。”“爸爸煩”就像一根導火索,一顆顆引爆炸彈。

  看著爸媽吵架,我的水桶破了一個小洞,眼淚不停的流出來,熄滅了憤怒之火,所有人都沖過來安慰我。

  看來爸爸媽媽會為我吵架,為我和好!

  和朋友的爭吵作文 篇7

  小軍期末考了100分,爸爸媽媽都夸小軍進步大。

  文具盒里的文具很開心。這一天,鉛筆、橡皮和尺子在鉛筆盒里吵了起來。他們為什么吵架?

  驕傲的鉛筆第一個說:“我的能力最大,因為我的主人用我寫字,所以我的能力最大!”橡皮不甘示弱地說:“我的能力是最大的,因為我的主人用我寫錯別字,所以我的能力很大!”統治者聽到后很不高興。他驕傲地說:“我的能力很棒,因為小師傅用我畫直線。這次數學考試都是畫圖題。沒有我,小師傅怎么拿滿分?”越吵越兇,還說自己最厲害。

  小師傅小軍回來了。看到這一幕,他很生氣,很想笑。看著他們可愛的樣子,小師傅和藹地說:“你有你自己的技術,鉛筆,你的技術很棒,只要我寫,我就用你;橡皮擦也很擅長你。我寫錯別字的時候用你擦掉;統治者也很擅長你。每當我畫一條直線,我就用你。你們都是我不可或缺的好朋友,你們說‘是嗎’……”聽了小師傅的話,三兄弟都羞愧地低下了頭。從此,他們成了團結友愛的真正朋友!

  萬物皆有萬物之長;每個人都有自己的長處。只有團結互助,才能取得更大的成功!

  和朋友的爭吵作文 篇8

  有一天,我和孫明遠吵架了。

  事情是這樣的。我們在玩游戲。過了一會兒,我們跑上樓。結果孫明遠說:“你們都死了。這是監獄。”。我不以為然:“孫明遠沒說哪個是監獄”。他拍了幾下手。

  孫明遠生氣了,打我頭,又推我胸口。我也生氣了,打了他的胸口。

  有玩的同學看到了,興奮的說:“有好戲看了。”。

  吵吵鬧鬧的,有同學告老師,說著說著,老師一個個問侯。最后先判定孫明遠錯了。他不應該說:“你最差勁!”希望我們兩個都能化敵為友,改過自新,重新做一個快樂、積極、沒有沖突的好朋友。也希望他不要再囂張了,做個幫手!

  和朋友的爭吵作文 篇9

  有一天,我和孫明遠吵架了。

  事情是這樣的。我們在玩游戲。過了一會兒,我們跑上樓。結果孫明遠說:“你們都死了。這是監獄。”。我不以為然:“孫明遠沒說哪個是監獄”。他拍了幾下手。

  孫明遠生氣了,打我頭,又推我胸口。我也生氣了,打了他的胸口。

  有玩的同學看到了,興奮的說:“有好戲看了。”。

  有的同學吵著告老師,說著說著,老師一個個問侯。最后先判定孫明遠錯了。他不應該說:“你最差勁!”希望我們兩個都能化敵為友,改過自新,重新做一個快樂、積極、沒有沖突的好朋友。也希望他不要再囂張了,做個幫手!

  和朋友的爭吵作文 篇10

  期末考試后,小明語文和數學都考了100分,高高興興地回家了。當文具盒里的文具知道這個消息時,他們不禁感到興奮。大家一直跟我說話,開始互相比較。

  鉛筆盒里的“老板”鉛筆說:“大家別吵了,安靜,我們一個一個說,看看誰的能力最大!”話音剛落,眼疾手快的橡皮搶到了第一名:“我的能力最大。如果我期末考試沒有及時發現小師傅的錯誤,他能考一百分嗎?”瘦高的統治者很不高興:“不,這應該是我最大的本事。如果數學考試我不幫小師傅畫一條直線,他能得一百分嗎?”這時,“老板”鉛筆忍不住了。他大聲說:“你是什么?如果不是我,小主人會寫字嗎?”他們互相爭斗。鉛筆敲打全身都是洞的橡皮,尺子在鉛筆頭上打了個折。橡皮把尺子打得青一塊紫一塊的。結果沒有一個人能打成平手,但都輸了。即使兩個人都被打敗了,他們也不會放棄。這時,他們的小師傅小明來了,他語重心長地說;“每個人都有自己的技能和特長。只有你們三個團結起來,你們才會更強大。”他們聽了小主人的話,臉紅了,羞愧地低下了頭。

  從那以后,他們成為了真正的好朋友,互相鼓勵,再也沒有爭吵過。

  和朋友的爭吵作文 篇11

  一天,教室里所有的學生都放學回家了。教室里突然發生了一場爭吵,仔細觀察教室里的每個地方,你就能發現是誰在爭吵。原來是圓珠筆用鋼筆和修正液爭論。圓珠筆說:“我師父天天帶我寫字,我的功勞最大。”鋼筆毛說:“要不是圓珠筆天天蓋著你,你就沒課文了。”圓珠筆不在乎筆畫。涂改液說:“明天是小主人的寫作比賽。你要做好準備。”

  第二天,小師傅去參加比賽了。結果球上的文字不見了,他寫不出來。小師傅得了最后一名。小師傅生氣的丟了圓珠筆,鋼筆,修正液。

  修正液說:“任何事情都有自己的長處和短處。只有保護好,做好,才能做好每一件事。”

  和朋友的爭吵作文 篇12

  一天晚上,電器突然吵起來:“我們都是人類最好的朋友,”電風扇和空調同時說道。“沒有我們,人們會度過一個非常不愉快的夏天!”

  電燈焦急地叫道:“你不是最好的,我是!人們每天晚上都需要我,沒有我人們什么也看不見!”電腦聽了,氣憤地說:“別爭了,我是最棒的。沒有我,人們在網上找不到他們需要的信息!”冰箱說:“我是最棒的。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒有我,就不那么方便了。”現在,油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了,說他們是最好的,最好的。沒有我們的努力,人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機被吵醒了,它大喊:“別喊!我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現在很好很好有什么用?”剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。

  從此,電器再也沒有吵過架。

  和朋友的爭吵作文 篇13

  香香是我第一個最好的朋友。我們五歲的時候在同一個幼兒園認識。從此,我們成了形影不離的朋友。直到現在,我們一直在讀小學,我們也在同一個小學讀二年級。這學期,我們甚至成了同班同學。能和好朋友香香在一個班,我感到很榮幸。

  我們兩個人的關系真的可以說很好。不管我們中的一個發生了什么,我們都會互相分享一次,我們會一起談論不開心的事情或者開心的事情。但是,最近我們因為一件小事吵架了,香說要和我分手。我覺得很難過。我想在這件事上我們都有一定的責任。我們不能說誰對誰錯。

  事件原因是上周五體育課我在操場打籃球。我們像往常一樣被分成一組。我的防守比較好,所以我負責防守對方最強的人。香香的進攻更好,我會盡量給他進攻的機會,讓他有更好的投籃空間。但那時候我們的合作已經不像以前那么默契了,我們兩個犯了很多不該犯的低級錯誤。最終,我們的錯誤讓我們埋葬了那場籃球賽。我們倆都很難過,就互相埋怨。之后,我們吵架了。我覺得不全是我的事,就等著香香給我道歉。

  和朋友的爭吵作文 篇14

  今天,我和坐在我前面的同學在上美術課的時候發生了一件爭吵的事情。上美術課的時候,老師還沒有來,他就開始罵我說:“劉草包,劉草包。”他這么一說后面的一個同學也就跟著說:“劉草包,劉草包。”氣得我有一種說不出來的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們,可一個也沒有打著。

  這時老師來了,我們就開始畫畫了,我畫了一半,坐在我前面的這個同學就拿一些紙卷成圓形,然后放進嘴里嚼,把有口水的紙吐出來,吐到我的美術本上。這時我更加氣憤了,我拿著我的美術本去打他,他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒有管他,就認認真的畫畫,畫完后,我就轉身看了看平時畫畫很出色的陳靜的畫,剛一轉身,他又用手打我的臉,就這樣我們一直到下課。

  雖然我打他是我的不對,可是,他們這樣無休止的打我罵我也是不對的,我們應該做一個文明的孩子,友好相處。

  和朋友的爭吵作文 篇15

  前幾天,我和王義吵架,并不是因為他背課文快,我嫉妒他。那是上寫字課的時候,王義坐在我的后面,他沒有把墨水瓶蓋擰緊,我一轉身把墨水弄到了我的棉衣上,我火了,罵了他一句。

  王義微笑著對我說:“我不是故意的。”

  我本來會相信他的,可是他的笑讓我感到不高興。心想,老師表揚了你,有什么了不起。于是我想報復他,我看他沒注意,把墨水瓶放到他的語文書旁,他一寫字就把墨弄到了書上。

  王義氣得臉都紅了。王義說:“你這是故意的。”說著就舉起手來,正好被老師看到了,王義急忙縮回手,說,“放學后在廣場中心等你。”

  我覺得不安,我很后悔不該那樣做。王義是個懂事的孩子,他絕對不會是故意的。我想起那次他來我們家玩,我們全家都誠心誠意地歡迎他,媽媽又是那么喜歡他,爸爸給我們找了篇課文讓我們背,不到五分鐘他就背會了,過了幾分鐘,我才背下來,王義并沒有嘲笑我,相反,他對我說:“不要急,我們一起背吧!”背完了,媽媽對王義說:“你真是個懂事的好孩子。”

  趁老師沒注意,王義又對我說:“我在廣場中心等到你。”我回答說:“等就等,誰怕誰。”放學排隊時,王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著:“對不起,是我的錯,你能原諒我嗎?”這時,我也感到非常內疚,我也當面給他道歉,并且說:“我們以后還是好朋友。”

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你們真得長大了,當雙方發生矛盾時,知道寬容別人,已經不錯了。”聽了媽媽的話,我決定以后不再犯類似的錯誤了。

  和朋友的爭吵作文 篇16

  夜,靜悄悄。街上幾乎沒有車輛在行駛了。我知道現在已經是半夜了。不光我知道。在這個家中媽媽也知道。可我更清楚,媽媽還沒有睡,因為我還在床上輾轉難眠,心里的大石頭已經提起很久了。

  “咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來,忽然在我家門口停住了,爸爸回來了!

  “吱——”門開了……

  “你怎么現在才回來!”媽媽氣呼呼地說。

  “娘子大人,對不起,又讓您為我擔心了!今天有個材料要寫,下個星期一就得送到市局去。”爸爸低聲說。

  “那,你就不能在家里寫嗎?”媽媽說。

  “女兒要考試了,在家寫怕打擾孩子學習嘛!”

  “哼,你也知道孩子要考試了?”媽媽說。“家里的事你管過嗎?家里沒米了,是我和女兒把米扛上來的,孩子上六年學了,每次考試你問過嗎?孩子的學習成績好壞你知道嗎?你什么時候關心過?你可真忙呀?全單位就你一人忙!”

  我一聽苗頭不對,便扒開門縫看,媽媽正怒氣沖沖地責怪爸爸呢!

  “哎,你消消氣,行不?下回我早點回來!”

  “還有下回,下回你再這么晚,你就……就別回來了!”媽媽狠狠地說。

  “咱倆別吵了,別打攪孩子睡覺了。孩子明天還得復習功課!”

  爸爸扯扯媽媽的衣服,媽媽沒動。這時,我沖出去了,說:“媽,你別跟爸爸吵了,不就扛扛米嘛,我不嫌累。再說,爸爸是因為工作才回來晚的,繞了他這一次吧!”

  媽媽沒有說話。爸爸說:“看,孩子多懂事,都是你平時教育的好哇。”爸爸看了看我,又說:“你去睡覺吧!你也知道你媽媽的脾氣,10分鐘之后就沒事了。”

  我回屋之后,就沒有聽見爸爸媽媽的爭吵,我知道,這場戰爭結束了。

  和朋友的爭吵作文 篇17

  我和劉心如是好朋友,偶爾也出現一些爭吵,但還是可以互相諒解,使我們的友誼更加深厚。

  有一次,我們第一節課上語文,老師要聽寫生字。她發現自己的鋼筆忘在家里了,就著急地問我借,我急忙挑了一支最好用的給她。放學的時候,她發現鋼筆不知道跑哪里去了,就不好意思地對我說:“對不起,我把你的鋼筆弄丟了。”我一聽,可生氣了,那可是我最好的鋼筆,于是,我說:“你把我的鋼筆弄丟了,道個歉就可以了嗎?”劉心如也生氣了:“我已經道過歉了,你還讓我怎么樣?”我立刻說:“放了學,你等著。”劉心如默默無語。過了一回,我靜下心來仔細地想了想:當我忘記帶鋼筆的時候,劉心如毫不猶豫地借給我;當我沒帶橡皮的時候,她也借給我。畢竟心里有事,老師講的課我一點也沒有聽進去。

  好容易放學了,我走在前邊,劉心如從后面跑過來,把一個盒子給了我。我回家打開一看,里面有三支鉛筆,還有一張字條,上面寫著:阿姨,我把王志凱的鋼筆弄丟了,把我的鉛筆送給他。媽媽問了我事情的經過,對我說:“同學之間要互相幫助,既然劉心如是不小心弄丟的,就不應該埋怨她,你明天還給她,并且應該為你的話向她道歉。”第二天,我們兩個人又和好如初了。

  同學之間發生爭吵、矛盾是難免的,只要我們互相幫助、諒解、寬容,就不會影響我們的友誼,而會讓我們的友誼增加。

  和朋友的爭吵作文 篇18

  記得有一次上寫字課,我專心致志地練字,同桌于越崎正在奮筆疾書,應付其它作業。我正在寫字興頭上,突然,于越崎的胳膊碰了我一下,寫字本上立刻濺了幾滴墨水,蓋住了幾個寫好的字。我火冒三丈,當然也就口無遮攔了……

  于越崎匆匆說了一句:“我不是故意的。”我本來想原諒她的,可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感。你弄臟了我的'本子,就應該誠心誠意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龍飛鳳舞之際,碰了她一下。

  “你這是故意的!”于越崎氣得滿臉通紅,同時舉起手來,準備開始“戰爭”。這時,書法老師走過來,于越崎急忙把手收回,認真寫作業。接下來的時間,我們沒有說一句話,下課我們也沒有一起玩。

  等我氣消了,越想越不安。于越崎雖說成績不怎么樣,但她有副熱心腸。每次我有忘帶的東西,她二話不說就借給我。每次輪到我們組掃教室,她總會按時來找我,和我一起去教室。她也很愛打扮我,今天給我梳個馬尾辮兒,明天梳個羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒什么錯誤啊!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是,“請你原諒我”這句話我怎么也說不出口。

  第二天,于越崎滿面笑容的跑來對我說:“李田田,我們一起玩吧。”

  我愣住了,立在原地半晌沒回過神來。

  良久,我才問:“我們繼續做朋友?”

  “對!”于越崎滿面春風。我們手拉手地玩起了游戲……

  和朋友的爭吵作文 篇19

  在一個風和日麗的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到:“你們能不能連打15個球啊?”我和姐姐不約而同地說:“好的,沒問題。”于是,我和姐姐便打了起來。一,二,三……剛打到12個的時候,撲通,球打了過去,姐姐沒有接到,我們便爭吵起來。

  姐姐委屈地說:“對不起”我滿臉憤怒地說:“姐姐,你為什么這次沒接到啊?馬上就15個了!”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說:“我不是小心的”“可是,你害得我我沒打到15個球”我氣憤地說。姐姐鼓勵我說:“那下次我們再努力啊,加油!”我的心情平靜了許多。“可——可是”“好了,你就別說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。

  這一次我們要連打20個球,我和姐姐一起伸伸懶腰,拍拍肩膀,又開始打了起來,這次打得可有勁了。一個、兩個、三個打啊打啊,忽然,一個球猛地飛了過來,我沒接到,已經是第17個球了。

  我認為姐姐會罵我,可沒想到姐姐卻說:“沒關系,你下次小心就可以了。”我自信地說:“恩,我會加油的。”

  今天打羽毛球讓我懂得了一個道理:別人失敗了,不要去責怪,而是鼓勵他,自己失敗時,不要灰心,而是繼續努力,直到勝利!

  和朋友的爭吵作文 篇20

  我和小民是好朋友,每天一起做作業、一起放學回家、一起游戲,總是互相幫助、鼓勵。

  有一次,我正和小民閑聊,小嬌跑來請小民檢查家作本里的作業。小民問:“你媽媽的得分怎么沒啦?”小嬌說:“昨天,媽媽值班,不在。”“那昨天我爸爸也不在,可以讓家里其他人代替啊!”小民嚴肅地說。“是不是你永遠見不到你爸了?”我在旁邊嘻皮笑臉地說。這時,小民眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好像一頭被激怒的獅子。然后,憤怒地說:“你才見不到你爸爸了!”我大發雷霆,一場戰爭就這樣爆發了。

  于是,你一句,我一句相互對罵,最后誰也不理睬誰。這時我心里很后悔,不該那樣罵她,是我先說錯了話才惹她生氣的。我心里暗暗地說:“去向她認錯吧!”可是“請原諒我”這幾個字我覺得很難說出口。畢竟心里有事,老師講的課,我一句也沒聽進。終于挨到了放學,我獨自走在回家的路上。忽然聽到背后有人喊我,我轉頭一看,原來是小民,她說:“我們做朋友吧!以后再也別吵了,好嗎?”“再也不吵了”我激動地說。

  就這樣我們和好了,以后成了最要好的朋友。

  和朋友的爭吵作文 篇21

  體育課上,我本來在第一排,又到了第二排,當回到第一排時,南邊的張奕說:“哎喲,你在第二排來,你插隊!”說的很生氣,我急忙著急的說:“我上節課就在這來,并且還有好多課都在這來。不就是你光逃課嗎!”“不是!”“就是!”我們生氣的心情越來越大,直到跑完步才放松下來。一上午我總是想著和張奕吵架的情景,又想原來做好朋友的情景,心中特別后悔。

  下午學校檢查作業,老師讓我和劉露還有張奕去抱作業,半路上,張奕仍然不說話,他終于開口了,不好意思的說:“張妍,對不起,我們重新做好朋友吧!”“應該是我說對不起,我對上午的事感到很后悔。”“我也是。”說著我們就高高興興的去抱作業了,劉露問:“你們不是吵架了嗎?”“我們和好了!”我和張奕異口同聲的說。

  以后,我們總是高興的手拉手,特別是在玩游戲時,我們總是在一塊,當然,我們還很有緣分。

  大家快請和你吵架的人說對不起吧,說不定他(她)會原諒你呢!

  和朋友的爭吵作文 篇22

  上學期,我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的:那天,我們在上少年宮的模型課。阮云天正在裝著一片細小的零件。正在這時,我剛好從他身邊走過,一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖,零件就掉到了地上。于是,我單膝跪地,低下身子,審視教室的每一寸土地,連細小的地板縫里也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等,就是沒有看到那片細小的零件。此時,阮云天火冒三丈,“干嘛!”他生氣地朝我說,“要不是你,我的零件會不見嗎?”我一下子臉都紅了。

  第二天一早,我來到教室,心里覺得很后悔,當初不該碰阮云天的胳膊肘。唉,要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧,老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那么快,下課也悶悶不樂的,不敢跟阮云天玩,只能偷偷地看他幾眼。

  終于挨到了放學,我無精打采地走著。忽然聽到阮云天在后面喊:“顧高豪程,我們和好吧!”我回過頭,大聲說:“嗯,再也不吵架了,再也不了!”

  打這以后,我們又像從前那樣做起了好朋友,而且比以前更好了。

  和朋友的爭吵作文 篇23

  有一天,在小民頭上的4個器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發生了爭吵。你可知道它們在爭吵些什么嗎?原來它們在比誰最重要。瞧,它找小明來評理了。

  眼睛說:小明,我最重要,如果你沒有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎?沒有我你能看到上課時老師寫的板書,能看到書本嗎?所以,我最要!這耳朵聽到了這些話可真不服氣,便氣沖沖說:我才是最重要的,如果你沒有我,你能聽到世界上各種的聲音嗎?小明聽了想了想說:對,你說得對,你說得有道理,你才是最重要的。鼻子聽了小明的話,它就更加生氣了,便大聲嚷嚷著:我更加重要,你沒有我,你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎?沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎?

  小明聽了鼻子的話,驚訝的問道:為什么沒有你我就不能生存呢?鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的說:這你就不知道了吧?沒了我你能呼吸嗎?所以說呢,沒有我是不行的!懂了嗎?小明難道不是被嘴巴的這番話所感動嗎?對,你最辛苦,你最委屈。這樣吧,你說你想要什么補償?小明說。嘴巴想了想說:請你把我放在你頭的最上邊!小明卻說:那不行,除了這個以外!嘴巴它當然不高行了忙說:要是不行,我就走。這時眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它們都說:我要在你的最上面!要不然我們就走!這是小明可害怕了,他又接著說:那我還不成鴨蛋嗎?

  它們爭來爭去,爭吵了好久,小明這才說:你們都是我最重要的,你們都有著自己的功能,都是我的唯一。你們都別吵了!

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