我的朋友 五年級寫人作文400字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的朋友 五年級寫人作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友 五年級寫人作文400字1
我的朋友是一個很熱心的人，特別愛幫助人，是一個見義勇為的好人，他的名字叫做陳柏。
他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來很快的腿，還有一雙長長的手。
我和他度過的時光都是很有意義的，很多事只要他看見有人需要幫助就一定會過去幫助他們的，絕對不會袖手旁觀。
有一天我和他約好去公園里玩，走著走著，我們就到了河邊，在河邊玩了一會兒，突然不知道是從哪里傳來的哭聲，嗚嗚嗚嗚的哭喊著，我和他就立刻跑到哭聲傳來的地方，那里有一位弟弟正坐在椅子上大哭，這下陳柏熱心的心又犯了就跑過去蹲在那，然后就問：“小弟弟你是怎么了呀？為什么要哭呢？有什么事就跟我說我，我想辦法幫你解決掉吧！”弟弟邊哭邊說：“哥哥我的鑰匙不見了，回家肯定要被媽媽打的了還要被挨罵！”陳柏聽了就立刻對他說：“小弟弟你別哭了，走我們一起去找吧，在哪里弄丟的，你給我說一下，我們一起去找找，到了就給你，好嗎？”弟弟把眼淚擦了然后對哥哥說“好謝謝你們！”
小弟弟給我們說了，他今天去去玩地方，然后我和陳柏就到處找，過了大半個小時，我們終于找到了，陳柏把鑰匙還給了小弟弟，弟弟高興地對陳柏說：“謝謝你大哥哥！”
這就是我的朋友，一位有熱心腸的朋友。
我的朋友 五年級寫人作文400字2
說到書，對我來說，書就是我的朋友，我從小就與書形影不離，書里有許許多多的知識，我喜歡書！
書很珍貴，因為書里有著無窮的知識;書很偉大，因為書將知識傳給了一代又一代;書很重要，因為書教會了人禮貌和品德；書很嶄新，因為世界上總會有更多的作家寫出更多的書籍。
我從小到大看到過很多書籍，當我還是嬰兒時，啟蒙書陪伴著我開啟世界的大門；當我上幼兒園時，故事書帶我進入童話之國；漸漸的，文學書和外文書讓我學會人類最美的語言；不久，數學書和科學書讓我的思維變得更加靈活，將要上學，物理書和化學書讓我學會有趣的科學理論；緊接著，科技書和軍事書讓我了解如今國家的發展......
我非常愛讀書，記得有一次，我和爸爸去書店看書，我們走到了二樓，我找到了一處有我非常喜歡的書籍的地方，開始看起了書，時間一分一秒的過去了，我找到了許多我愛的書籍，正在閱讀著，可是，時間有限，爸爸喊道：“快點，時間不早了，得趕緊回家吃完飯了！”我不情愿的說道：“不嗎，再看一會兒，再看一會兒。”爸爸說：“不行，太晚了媽媽會生氣的，算了，我幫你把這些書買回家吧。”“好哎！”我高興極了。便和爸爸買完書回家了，回到家吃完飯后，我又看起了書來。怎么樣，我是不是非常愛讀書呀！
高爾基曾說，書是人類進步的階梯，但我卻要說，書是人類最好的朋友！
我的朋友 五年級寫人作文400字3
書是我們生活中的良師益友。和它在一起能讓我感到莫大的快樂，讓我遇見更好的自己。
讀書帶給我無限遐想。小時候最喜歡《丑小鴨》這個故事，讓我看到了夢想的堅持和美好。即使在夢里，我也能看到一只不起眼的灰色小鴨子變成了一只優雅的白天鵝，在湖中伸展著無暇的白翼……只有不屈不撓的奮斗，我們才能憑借那雙有力的翅膀，飛向最美好的未來！
閱讀豐富了我的思想和感情。我特別愛讀古詩，它能引領我游古今，讀出詩人的悲歡離合。像蘇軾、杜甫這樣的大詩人，曾經是我的“偶像”。《安得廣沙灣，人間大避難所，人間窮人幸福》這首詩讓我心潮澎湃。這首詩充分表現了杜甫憂國憂民的情懷和崇高理想。美好的東西不言而喻，為什么不去崇拜呢？
讀書也豐富了我的生活。俗話說“書有其金屋，書有其顏如玉”，書是全人類的精神食糧，這給了我很多為人處世的理由。我從《堂吉訶德》中讀到了人性的光輝，讓我看到了生命中無與倫比的美好。從《夏洛的網》發現了友誼的真諦，讓我明白了如何珍惜朋友之間真摯的友誼。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》恢復了信心，這讓我沮喪地抬頭……看書為我的人生增添了輝煌的一頁！
書是我最好的朋友，是打開知識之門的金鑰匙，是我迷途的向導。讀書是我一生的樂趣！
我的朋友 五年級寫人作文400字4
看到這個題目，我不禁想起了我的那個好朋友，他黃里帶黑的臉頰，濃濃的眉毛下面有著一對炯炯有神的大眼睛，中間有一個不大不小的鼻子，下面還有一個大嘴巴，就構成了我的好朋友——張夢陽。
張夢陽是我的好朋友，在我和他的接觸中，發生了許許多多的`事，其中有利按鍵失靈我至今難忘。
那是一個陽光明媚的早晨，我去找張夢陽玩，那時候他還沒有起床，他一見我來了，就立刻穿上衣服下了床，我說：“老張啊，怎么現在才起床，我都在樓下等你大半天了。”張夢陽不好意思的說：“我今天睡過頭了，我們去玩電腦吧。”我答道：“好啊，玩兒穿越火線。”我們開始玩兒了，我因為不會玩兒所以只能呆呆的站在一旁看他玩兒。他不一會就殺了幾十個人，我呢，連個方向都掌握不好。他也不嘲笑我，在他的幫助下我也成功的完成了新手訓練，并且還殺了十來個人，我因此也很高興。
還有一件事，也是令我難忘的。
那是一個風和日麗的下午，我們在操場上玩兒，在奔跑時，我一不小心摔倒在了地上，膝蓋蹭爛了，張夢陽見了，立刻飛奔過來，扶起我就往醫務室走，包扎完后，張夢陽說：“你真是太不小心了，以后玩兒的時候可別再這么不小心了。”
看，張夢陽是不是一個既愛玩兒有樂于助人的人呢？
我的朋友 五年級寫人作文400字5
我有一個好朋友叫姜俊杰。他是個男孩子，一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛，長得帥氣極了！
他的街舞跳得真叫一個好。他能用自已的頭把全身都立起來，還加上各種各樣的動作，看得我是眼花瞭亂！看他跳舞的時候，我特別羨慕。不過，我也有自已的特色。我也會跳舞，只不過我學的是民族舞。我們倆這叫不相上下，各有千秋！
姜俊杰是個很活潑又搞笑的人。補習班只要有他在，就每天都是開開心心的。只要是誰因為什么事不高興，他就會想方設法逗她，直到那個人被逗笑為止！
他有缺點，就是特別貪吃。只要看到好吃的就會兩眼冒星星，口水都要流出來了！有一次，媽媽給我買了好吃的。姜俊杰看到了，就跟我商量要用他的跟我換。我同意了，就把我的零食給了他。他吃完后，我就問他要交換的零食。補習班的姨媽笑著說：“他哪里還有，早就吃光了，他是騙你的吃呢！”姜俊杰在一旁不好意思地笑了！
姜俊杰有點貪吃不假，不過他特別愛幫助人。我們補習班有個男孩子很調皮，總是欺負女孩子。有一次，那個男孩子拿了我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》，一直都不給我，還逗我說要撕掉，我快氣哭了！姜俊杰看見后趁那個男孩不備，把書搶過來還給了我，還跟那個男孩說，欺負女孩子不是英雄！
姜俊杰那么仗義，我希望我們永遠都是好朋友！
我的朋友 五年級寫人作文400字6
張宏（化名）是我的同學兼好朋友，我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投：都喜歡看《哈利·波特》，都戴藍框眼鏡，都有一個異常古怪的名字……
張宏有著一頭不長不短的頭發，細眉毛，金魚般有點鼓的眼，頭從側面看像一個直角三角形，笑起來像扮鬼臉的猴。
我覺得張宏這個人沒有什么大缺點，只有兩個小缺點。第一個是有時候會有點自私，不過它沒有下一位即將“閃亮”登場的角色狠，因為自私畢竟是間歇性的。第二個你可能覺得是致命的、令人討厭的、沒人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺得，這是他的“不良愛好”！尤其是這幾天，天天想“復工”，天天想拉我去“稟報”胡老師，天天……唉，我該怎么跟他說呢？
上學期，我和張宏負責檢查各班衛生，四一班打掃水池十分不容易，所以我一般不給他們班扣分。可張宏不管，稍微有點不干凈便扣分。扣了幾次，四一班班主任終于發火了，把他叫進去，從前門訓到后門，再從后門訓到前門。挨了半天訓，這次他長記性了吧？不！他咬著牙出來，惡狠狠地說：“接著扣！”
這就是我的朋友張宏。
我的朋友 五年級寫人作文400字7
這不是一篇一二年級寫的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年，所交過得朋友的一個認知。
我是一個胖子，一個丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學習來支撐著我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現在這個時代是看人看臉的時代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無知的裝酷耍帥時，在別人眼里就是一個神經病。“曾”是我初中的一個異性朋友。是她讓我成長了起來，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們撒謊，他們欺騙。讓我墮入黑暗。
而“曾”是一個解救我的人，也是一個推開我的人。在初一開學，我在次迷失了方向。小學時我認為的兄弟都一個個離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。
當我正在我的世界中徘徊時。也是朋友的話語鼓勵了我，也說不上鼓勵，而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？
這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。
我的朋友 五年級寫人作文400字8
我的好朋友叫管怡萱，小名叫彎彎。她是個活波開朗的女生。學習成績很好，她和我從幼兒起就是好朋友。
她個頭不高，和我差不多，瘦瘦小小的，圓圓的臉蛋，一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，一張能主瘵道，像紅櫻桃一樣的小嘴，一笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！再加上一頭烏黑順滑的頭長，看上進心來十分清秀，可愛。
她活波開朗，平時說話都是慢聲細語的，而且待人熱情，大家都很喜歡她。上課時，總是聚精會神地聽講，學習成績在她們班名列前茅。她的字寫的很漂亮很工整，經常得到老師的表揚。平時，同學們不管忘帶了什么文具，還是誰需要幫助，只要她能幫上忙，她都會毫不猶豫地伸出援助之手，這方面我得好好向她學習！
她的愛好有很多，唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等，其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現在，她一直都很喜歡。每次學校表演節目，匯報演出什么的都有她，而且每次都是領舞。
這就是我的好朋友，一個活潑、開朗、樂于助人的小女生。
我的朋友 五年級寫人作文400字9
他，是一個溫暖的太陽；他，是一陣舒服的春風；他，是帶給我開心和歡笑的”好朋友”。
我的好朋友矮矮瘦瘦的，配了一副很好看的眼鏡。第一次見到他，就知道他是一位很有氣質的人，個性就像太陽一樣開朗，因此他變成我最要好的朋友。
我常常和我的好朋友一起做事，有一次打水仗時，我們就利用團隊精神，不但接住了許多”飛彈”，還成了一個”水球特攻隊”，連打了好幾個人。那一次的水仗，是我和我的好朋友最難忘的活動之一。
每一個人都不想和自己最要好的朋友分開，但我是在四天的夏令營認識他的；不過，我已經和他說好了，下一次暑假會再見面了呢！
當好朋友看到我受傷時，會過來安慰我，好讓我開心一些，看到他做這件事情，我的心里就會有一種說不出來的感動和謝謝。
我們曾經一起分享開心的事物，我們也常常幫忙分擔心事。互相幫忙是我認為他最棒的優點，我們也會一起打對方在學校的死對頭。
假如有一天能再見到他，我會對他說：”謝謝你總是帶給我歡笑，你是我在這次的夏令營中最好的朋友，每次我看到你，心里就有一陣暖流。”對他，我可以說是感激不盡。
我的朋友 五年級寫人作文400字10
每個人都會有自己的好朋友，他，會在你遇到困難時幫助你；會在你傷心時安慰你。朋友不是錦上添花，朋友是雪中送炭。是呀！每個人都有朋友，所以我也不例外，我的朋友就是小明。
我的朋友小明長得很帥，高高的鼻子上鑲嵌著一雙大眼睛，額頭中間還有一顆紅痣，這就叫“雙龍戲珠”。
我的朋友還能帶給我溫暖呢！記得有一天，考試的時候，一切都很順利，可是當我做到一道要用尺子的題時，我到處翻找尺子，卻一直沒有找到尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我突然聽到一個熟悉的聲音，“怎么了？”啊？我心想：我最近剛和他吵了架的呀？他為什么還那么關心我？所以我只好吞吞吐吐地說：“沒什么，只是沒帶尺子罷了……”話還沒說完，他就拿起了他嶄新的尺子掰成兩段，給我一半說：“沒時間了，快拿去用吧！”當時，我的眼睛濕潤了。
他十分喜歡看書。我也常常帶書去學校給他看。我們常常會看《中國歷史》、《淘氣包馬小跳》和很多繪本。我們也常常在一起交流書本的故事。而且我們看了那么多書，也更酷愛寫作了！
是呀！他就是我的一個能帶給我溫暖的朋友，而且我們一起學習，一起進步，所以我一定會好好珍惜現在我和他在一起的美好時光的。
我的朋友 五年級寫人作文400字11
我有一個好朋友，名字叫山福林，他是一個非常可愛、善良的人，平時也愛樂于助人。
記得有一次，我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎著兩個袋子氣喘噓噓的走著，走一步停兩步好像走不動似的，我當作沒看見似的繼續往前走，這時山福林停了下來，像離弦的箭一樣沖過去對老奶奶說：“奶奶，我幫您吧！”說著就一把拎起一個袋子大步流星的向前走去。看著老奶奶滿臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子，我暗暗對自己說“你呀你，怎么就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢？”山福林的行為讓我此時內心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說：“奶奶，我也來幫您吧！”還沒等老奶奶開口答應我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子，像山福林跑去。
“慢一點走，孩子們，小心摔著，拿不動就休息會兒。”我們笑著大聲說：“沒事，我們拿得起。”沒一會兒，奶奶接過我們手中的袋子笑著說：“謝謝小朋友們，我到家了，你們快回去，，路上小心啊！”這時的我，心里真高興，沒想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林，我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶，帶著一絲快樂無比的笑容就各自回家了。
這就是我的朋友，既友善、又熱情的朋友，你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢？
我的朋友 五年級寫人作文400字12
在晴朗的天空下，屋里坐著一個十一歲的少女。她身材較胖，臉紅撲撲的，正拿著一本書津津有味地讀了起來。這女孩便是呂曉。現在是我的好朋友，我是在轉校時才認識她的。因為她廣交好友，所以她有許許多多的朋友。我們在一起度過了各種各樣的酸甜苦辣。
甜
“叮…”下課了！盡情地玩吧！我們先玩踢毽子，“一二三…”“十五個。”呂曉夠厲害吧，其實我也很不錯。踢完一局，我和呂曉贏了，真開心！接下來，玩跳八格的游戲，呂曉很高，所以步子很大。瞧！一會兒，呂曉和我就攔住了對方，“啊！啊！啊！救命啊！”原來是對方沒走過，摔了一跤。呂曉趕忙把她扶了起來。
辣
“吃蛋糕了！快來呀！”瞧！呂曉又在叫我們了。大家都在七嘴八舌地說“我吃這個大的，不！這個奶油多！”我發現蛋糕盒上有很多奶油，一邊吃一邊自得其樂。大家發現我吃得津津有味，都來搶我。
酸
“脖子都僵了。我不寫了！”呂曉不高興地說。難怪，語文、數學、英語，幾大張卷子，能不叫累嗎？“時間過得好慢呀！真想過的快點！”呂曉又在那唉聲嘆氣了。這可能是呂曉過得最慢的一天了。
苦
呂曉過了生后。在一次會議中。因大家都說呂曉吃得最多，呂曉無力反抗被氣哭了。一天一夜才消。哎！我們的友誼有了第一次的破裂。
我的朋友 五年級寫人作文400字13
我的朋友她是一個很風趣的人，是我們班的英語課代表。她長著一頭烏黑的長發，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛清流澈而又明亮，我和她在一起總能聽到我們倆銀鈴般的笑聲。
她給我打電話的時候總是操著一口流利的英語，在學校里總能看到我們倆形影不離的身影，雖然她是我們班課代表，但是她每門功課都學的很好，在她家里她總是幫著媽媽做一些力所能及的事情，在學習上她很自覺，從不讓媽媽督促，每當她爸爸媽媽上夜班不在家時，她總能一個人干完自已的事后自覺睡覺，她在生活上很自理，當父母不在家時，她都能自已照顧自已，而不讓父母操心。
在學習上，我們倆就是對手，我們爭先恐后，互不相讓，在生活中我們又是形影不離的好朋友，記得有一次在四年級下學期的那個冬天，學校舉行了冬季運動會，我們倆都報400米長跑，在長跑中我們倆都像離弦的箭的般向前沖去，慢慢地我感到體力不支了，她就在旁邊看到了，就跑到我旁邊鼓勵我，讓上千萬不要懈氣，堅持就是勝利，這些話語就像一股清泉一樣流到我的心田，突然我覺得渾身有了一股神奇的力量，使我一下子沖到了最前邊，最后我終于跑完了全程，獲得勝利。
這就是我的好朋友！
我的朋友 五年級寫人作文400字14
我有一個從一年級到現在都十分要好的朋友——甘雨提。由于他姓甘，我就經常親切地叫他“葡萄干”。
葡萄干的長相非常獨特，他有著一張十分伶俐的櫻桃小嘴，一雙芝麻般的眼睛，雖然不大，但卻炯炯有神。他的頭發猶如一片黑草地，不長但卻井然有序，他的身體非常瘦弱，好像一陣風就能把他吹跑似的。
我之所以叫他“葡萄干”，不僅是因為他的姓，還因為他的性格讓人先酸后甜。
記得那是去年的時候，“葡萄干”招惹了我們班的“功夫掌門”，被打得落花流水，像無頭蒼蠅似的四處逃竄。我第一意識是要去解救他于“水深火熱”之中，但又出于想戲弄他的意識強烈，導致我本能地拽住了葡萄干，親自把他送到了“功夫掌門”面前，結局可想而知，“葡萄干”被打得鼻青臉腫，連他媽媽都不認識他了。事后我剛拉起“葡萄干”，他就對我破口大罵，說我沒義氣，多管閑事。說完就怒氣沖沖地走了。我站在原地心里即酸又苦。
一整天我都在懊悔，生怕這五年間的友誼瞬間瓦解。第二天我垂頭喪氣地來到學校，“葡萄干”早已在我的位置上等待，我認為他又要對我破口大罵。可我想錯了，他竟然對我說：“王鵬翔，對不起，我昨天對你太兇了，是我不好，請你原諒。”我聽了先是一愣，隨后連忙說：“哪里，我也不好，對你沒義氣，以后我們還是好朋友。”我的心又像吃蜜糖似的甜甜的。
這就是我最好的朋友——葡萄干，如果你想和他做朋友請及時聯系我，我一定會幫助你的。
我的朋友 五年級寫人作文400字15
我的朋友——他戴著一副哈利波特的眼鏡，一頭愛向上翹的頭發，兩只耳朵太大了，好似如來佛祖降臨到我的身邊。炯炯有神的大眼睛經常盯著某處一動不動的，好像在看一個讓他很新奇的事物。
我這個朋友剛從外地搬來，對這個城市還不太了解。在學校里可能很陌生，不說話，什么事都自己解決。過了兩個星期，他終于開口和我說話了：“謝謝你！這個學校并不是同學們都不和我玩的。”“我們成為死黨吧！有福同享、有難同當。”就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
有一次，我們有說有笑地走著。突然一個老爺爺跌倒了，在地上直叫疼，我們連忙過去把老爺爺扶起來。這個老爺爺真是奇怪，怎么拉也不起來。突然老爺爺說：“你們不許走！必須賠錢才能走。”“哇！現在的社會真的太黑了。連一個走不動的老爺爺都會碰瓷。”正當我們說的時候，這個壞老頭拿一根鐵鎖鏈把我給纏了起來。我想起電視上看的《今日說法》，一個小孩被偷走了，被挖掉腎、心、肝、膽，身體上的一切部位都會被賣掉。這些悲劇在腦海里一閃而過，我嚇得大哭起來。我這個朋友猛然掙脫鎖鏈，一個回旋腿，兩個左右拳就把老頭打到，他邊打邊說：“讓你壞！”然后拉著我一溜煙似的跑了。
還有很多時候我們互相幫助，吸取對方的優點，還是那句話：“有福同享、有難同當。”
對了！講這么多，給你們說他的名字——周泰禾。
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