我的知心朋友作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的知心朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的知心朋友作文1
紅領巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優良傳統的一個飾物。可我卻把它當作一位朋友,一位知心的朋友。
我上二年級的時候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠地陪伴著我,提醒著我。
雷鋒叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
佩戴上紅領巾的孩子都有一個光榮的稱號,那就是少先隊員,他們的任務是助人為樂。有些話說得好:幫助別人,就是快樂自己;贈人玫瑰,手有余香。要做好事,就應該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來。我聽到后乖乖地把紙撿起來,扔進垃圾桶里;我不小心撞到了一個小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領巾說:“小妹妹都哭了,把她扶起來吧!”我又跑過去把小妹妹扶起,再去辦事情。
我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優良傳統傳承下去。
我的知心朋友作文2
每個人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日記本,它的“肚子”很大,裝滿了我的喜怒哀樂,它像一部照相機保存了我的成長的“照片”,它像一個知心朋友默默地傾聽著我的訴說……
在我的心里它是完美無缺的,它耐心的傾聽我的絮叨,寬宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心對待它的小主人,它不會欺騙我,更不會把我的秘密泄露出去。
不知什么時候,我已寫完了它,它的“后代”便來頂替它的位置,于是一代又一代的日記便走近我的書桌的抽屜。
一次,我整理房間時,發現了我一年級時用的日記,那時我的日記只有短短幾行,但是我寫的很真卻很平淡就和平時說話一樣,我看著看著就笑了,因為我的日記老師還曾批過“閱”呢
從此,有時間便想看看我小時候的日久,就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字,我常常忍俊不禁,它幫我記錄下我成長中的快樂的,傷感的膽怯的記憶!
我想,當我長大后,我重新翻開我的日記,看這些幼稚的文字,肯定會思潮起伏,想起童年的點點滴滴。所以我們要珍惜它,與它風雨同舟,相依相隨。
我的知心朋友作文3
我的知心朋友是肖蔚銘,她和我以前是同一個幼兒園同學,現在又是同一個學校、同一個班的好朋友。
她長得高高的,有一點兒胖,頭發幾乎跟我沒什么兩樣,都是小短發,她長得很漂亮,有著一個圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤潤的嘴巴,靈敏的耳朵,真配,真好看。
她喜歡的顏色是粉紅色,很喜歡貼紙,愛看書、愛游泳,性格非常文靜,從來不打鬧,跟她一起玩游戲的時候,她好像從沒說過話似的,光聽到我們在嘰嘰喳喳講話呢。
我的知心朋友對我特別的好,當我上課時不聽話,被老師批評的時候,我就會一個人生悶氣,連上課也沒心情上了,她(肖蔚銘)一下課就笑瞇瞇地走過來安慰我說:“不要生氣嘛,好啦,好啦,我們去玩吧!”看著她的笑臉,我也會高興的笑了。
你看,她對我是不是特好啊?我喜歡她,我的知心朋友,她是我永久的伙伴!
我的知心朋友作文4
知心朋友,你真好!有你的日子沒悲傷;有你的天空色彩斑斕;有你的生活充滿樂趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。
有一次,數學考試,我只考了99分,而姜子涵卻考了100分。我非常失望,這時,姜子涵蹦蹦跳跳地來了,看到我只考了99分,霎時間變得愁眉苦臉的,不過還好,她安慰我說:“沒關系,你考了99分,但你也已經盡力了,不要再傷心了,你哪里錯了,下次考試小心一點就是了。”這話使我一瞬間變得信心百倍。我想:我一定要認真復習,下次考試我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次,我真得考了100分。“謝謝你,知心朋友,是你的友誼鼓勵我,使我得到了勇氣,感受到了友誼的力量。
還有一次,我摔倒了,她急匆匆地跑來,扶我回教室休息,好一會兒我才覺得不疼了。我對姜子涵說:“真感謝你,你是我見過最好的朋友。”她笑了,露出了兩排牙齒。
瞧!這就是我的知心朋友,在我失去信心的時候鼓勵我;在我受“傷”的時候關心我……有了她,我的生活變得五彩斑斕。
我的知心朋友作文5
她叫于夕童,是我的知心好友。
她長著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對黑寶石般閃閃發亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張桃花嘴里說出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的笑話都要“笑死人”。
于夕童的愛好是畫畫。雖然她畫出來的畫還談不上漂亮,但看起來也不錯。這幾天,聽她說下學期開學不想學畫畫了,真有點替她可惜!
記得有一次,她一節課才寫八行,放學后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫,什么寫人要寫外貌,寫特點,寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負擔應該減輕一些了吧?結果下一次上課時,她又把本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!
我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個人能比得上于夕童。我和她在學習上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長補短。
于夕童,有你做知心朋友,我真的很幸運!
我的.知心朋友作文6
我有一個知心朋友,當我郁悶了,只要和它“聊天”,我就會開心;當我傷心時,只要向它“訴苦”,它會把我的傷心事拋到九霄云外去,你想知道它是誰嗎?這統治是我的知心朋友——書。
“麗麗,別看書了”!不是,媽媽又在叫我了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才戀戀不舍的走出書房。
我是一個愛看書的孩子。在我的家里,床頭、書柜、書桌甚至于廁所里都放著我心愛的書。只要一有空,我就會看書,一看就會入迷。忘了所有的煩心事,整個人都陶醉在書的世界里。我曾看過許多書,在《簡愛》這本書中,我為主人公最后找到了自己的幸福而感到高興;在《三國演義》中,我被張飛的英勇震驚;在《三十六計中》我被諸葛亮的機智而感到佩服……書中的主人公哭了,我也哭了,書中的主人公笑了,我也會跟著笑了,在書中,我感到自己的課外生活變得更加豐富多彩。
是啊,書是人類進步的階梯;是全世界的營養品;是走向知識大門的向導;是一把打開智慧大門的鑰匙。我相信,只要大家多看書,一定會打開這扇知識的大門。
我的知心朋友作文7
看看她,臉瘦瘦的,眼睛如同兩個銅鈴一樣炯炯有神,鼻子小小的,像一個小紅棗大小。一張能說會道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學好問,考試總考前幾名,我非常羨慕她。有一次,我考試沒考好,望著那張考卷,我非常難過。心想,怎么跟爸媽交待呀!正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,她來了。眼里流露出一絲遺憾的神情,望著我說:“沒事,下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時,淚水模糊了我的雙眼。
她待人友好,班上的同學都喜歡她。有一次,我去抱作業,作業太多,我抱不動。這可怎么辦呀?老師下節課還要用呢!這時,我頭上滲出了細細的汗珠。她看見了,微笑著說:“我來幫你!”啊!我感到一陣暖流涌上心頭。
她為人大方,有人向她借東西她會毫不猶豫地借給別人。有一次,我考試忘帶尺子,老師說連線必須用尺子。怎么辦?我又僥幸地想,說不定不會出邊線題呢。卷子發下來了,竟然有連線題!我慌了神,急得抓耳撓腮,不知如何是好。過了一會,她看見了,平靜地笑了笑,將她的尺子放進我手中,故作驚奇地小聲說:“沒帶東西怎么不問我借啊?”我愣了一下,然后慌張地說:“哦!謝謝。”心想:她真像一位小天使,時時溫暖著我的心,她真好。
這不是別人,正是我的知心朋友—茍芳菲。
我的知心朋友作文8
我有一個與我共度十年生活的朋友,我們非常有緣,從小就在一起,小學不僅在一起,還是同班同學呢!你們一定很想知道她是一個怎樣的人,和我到底有多親多蜜。
她有一張白凈,秀麗,可愛,像蘋果一樣的臉蛋,胖乎乎的。她有一雙水靈靈的,眉清目秀。她伶牙俐齒,聰明的很。她的頭發是個冬瓜頭。她有一雙細嫩靈巧的小手,一雙箭步如飛的腿腳。她的神情有時歡有時冷。
我們小時候團結,友愛,互相信任,情深意重,情同手足,行影不離。每當我們吵完架,可都是握手言和。我們的童年天真爛漫,無憂無慮,自由自在,幼稚可笑,調皮搗蛋,吵鬧不休。
我想告訴你,你是我真正的好朋友!
我的知心朋友作文9
我有一位知心朋友,大家聽了也許不以為然吧!
因為誰都有朋友,但我的這位朋友與眾不同,她神通廣大,要唱能唱,要說會說,要舞能舞。不信,就跟我來認識認識吧!
她沒有具體的形狀,我們用眼睛是無法看到她的,但是我們卻能用耳朵聽到,用心感受到:她時而像綿綿春雨,時而如狂風怒吼;時而像清泉流水;時而如萬馬奔騰;時而像慷慨激昂的勇士,時而如清純善良的姑娘;時而像善解人意的媽媽,時而如雷厲風行的爸爸……總之,她就像一個神奇的魔術師,讓你的生活充滿多變的色彩。當你從夢幻中醒來時,她又會用甜美的聲音陶醉你;當你煩悶時,她會用心靈和你溝通、交流。現在你們該知道我的朋友是誰了吧,那就是神奇美妙的音樂。
大家可能要問了,這么好的朋友,你是怎么認識的?那還得從我8歲時說起。
我8歲那年,因為和朋友吵了架,回到家悶悶不樂,想打開電腦尋個“樂兒”。剛打開電腦,電腦爺爺就說:“去找音樂姐姐吧,她會讓你高興起來的。”沒辦法,我只好去找音樂姐姐,剛到門口,就聽她在唱:“你也生氣了,我也生氣了,拉拉鉤,拉拉鉤,我們還是好朋友……”我照著她的話去做,果然,朋友原諒了我,我們又和好如初了。
從此,我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友,她經常和我談心,漸漸地,我也變得活潑、開朗、大方起來。
不信的話,你也去試試看!
我的知心朋友作文10
《草房子》里面主要寫桑桑的小學六年發生的事情。里面的人物主要有:禿頭的陸鶴、可愛文雅的紙月、美麗溫柔的白雀、為愛付出的蔣一輪、愛耍小孩子脾氣的秦大奶奶……
我印象最深的是“艾地”。一個曾經與油麻地小學作對的老人,現在卻成了油麻地小學的一員。她曾經對自己的艾地十分愛護,怎么都不愿搬走。而現在,無論誰留她,她都要走。她的小屋被桑喬搬過來了,她落水了兩次,第一次是為了救一個油麻地小學的學生,她醒來了。第二次她僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜,但這次卻沒有醒來,永遠離開了我們,去另外一個地方了。
我最感到害怕的是“藥寮”。桑桑把桑喬的筆記本上的大紅印,一頁一頁的撕掉了。而一向喜歡榮譽的桑喬,哪能受了這樣的打擊?他回家后,桑桑就遭到桑喬的一頓毒打,桑桑得病了,一種很嚴重的病。桑桑忍受著病魔的折磨和治療的巨大痛苦。當桑桑想放棄治療時,美麗的教師溫幼菊把身上叫進她的藥寮,她一直給桑桑鼓勵和勇氣。當桑桑卻奇跡般的治好了,我十分地開心。最后因為桑喬的工作出色,所以被調到另一所學校當校長。桑桑和油麻地的人們告了別。
《草房子》我喜歡她,她好像讓我融入了他們的生活當中,讓我懂得了珍惜童年,《草房子》它是我的“知心朋友”,也是值得我去珍藏和細細品讀的一本好書。
我的知心朋友作文11
我有一位最要好的朋友——得得,我們以前的關系曾不是很好,總是‘‘兩天一小吵,三天一大吵’’的,但是經歷了一件事之后我們的關系逐漸變好了,直到成為無話不談的知心朋友。
那天,在學校里我們又為了一點芝麻大小的事吵架了,回家的時候天空姐姐突然“變了臉”,下起了傾盆大雨,我居然沒帶傘,這還不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一條,我心想:一定不能讓她看不起我。于是,毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著,我有點累了,漸漸放慢了速度。她追了上來,我們一前一后地走著,雨點無情地打在我身上各處地方,此時,我以經淋地沒有一處干的了,衣服整個貼在身上,我自言自語地說:“要不跟她說一聲一起撐傘回家”。可是我不好意思說。過了一會兒,我看見一個身影向我走來,對!是她,她慢慢走了過來,吞吞吐吐地輕聲說到:“我們一起走吧!”她說地很輕但是我還聽得見,她大概也是不好意思說。我們一起走了回去,雖然一路上什么話也沒說,但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。
回到家第二天,我覺得還是得去謝謝她,于是,我走到她家樓下,喊著:“謝謝你昨天給我撐傘。”她跑了出來,大聲對我說:“這有什么好謝的,沒關系。”后來她請我到她家去玩,我也很爽快地答應了。幸福在我們的整個身體里流淌。
得得是我無話不談的知心朋友,跟她在一起時是我最幸福的時刻,所有煩惱都拋到了九霄云外,什么事都打擾不了我們,我們一起學習,一起玩耍,共享美好時光。
我的知心朋友作文12
朋友,每個人都有,但知己卻少。“人生得一知己難以”,小時候常常聽大人偶爾說到這句話,那時不理解。隨著自己上學了才漸漸明白,真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。
我記得我們三年來相處的點點滴滴,但是我更難忘記的是在我進校一年級的某一天,我和小伙伴們來到操場上玩耍。玩得正起勁時,一根“怪物”——管子冒了出來,把我弄倒了。起先還覺得沒有什么,但后來卻疼痛難忍。脫了鞋子一看,指甲破了,血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來。鈴聲快響了,大家陸陸續續離開了,只留下了我。正在我傷心又難過的時候,薛成澤和董奕成跑過來,二話不說就扶起哭泣的我,將我送進了學校的醫務室。他們好像已經忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛,他們又一個勁地給我講笑話,把我逗得哈哈大笑,使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫務老師幫我包扎后,我們回到了教室,他們倆又關心地問我:“好一些嗎?還疼嗎?”那時的那份關心被我深深地記在了心底。
隨著我的成長,我的朋友也越來越多了,多的像天上的星星,數也數不清,而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時,他們會幫忙克服;在我迷茫時,他們會幫我解答,帶我走出迷茫;在我開心時,我們會分享快樂;在我傷心,覺得有委屈時,他們又會安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。
我的知心朋友作文13
我過生日了,這是一件多么高興的事啊!這一天的晚上也是我最高興的一個晚上,因為我又多了一個知心朋友——它。
它是誰呢?它就是爸爸在濟南給我買回來的生日禮物,會說話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的,在長長的毛中隱藏著兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開,就會看到它的眼睛閃閃發亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻頭下面是一張微微張開的嘴巴,紅紅的舌頭習慣的伸在了外面。兩只耳朵總是耷拉著,后面的尾巴是向上翹起來的。平時它習慣端端正正地蹲坐在地上,像一位鋼鐵鑄成的戰士一般,無論嚴寒酷暑,堅守在崗位上,毫不動搖。走到它的跟前,天真活潑的樣子活靈活現,真讓人愛不釋手。
每當我受到批評或是被別人欺負時,我總會躲到自己的小屋里來,打開它肚皮上的按鈕,它就會變換著多種腔調為我講故事、說笑話、唱歌,有時還會跳舞。它講故事時,我會閉上眼睛仔細地聽著。跳舞時可有趣了,它一會兒手舞足蹈,一會兒龍飛鳳舞,嘴里還不時發出:“恰恰,恰恰……”的節奏聲。說笑話時,它就像是一個老頑童一樣,那么幽默。唱歌時,更是悅耳動聽。讓我心中的委屈或郁悶一下子煙消云散了。
晚上,當它回到自己的安樂窩里時,我戀戀不舍得望著它,它也看著我。它好像是看透了我的心思,就開始津津樂道的講起故事來,伴著那美妙的故事我便進入了甜甜的夢鄉。
早上,我要去上學了,它從小屋里探出頭來,揮動著前爪,跟我說:“拜拜!”
艾力克——多么可愛的朋友啊!
我的知心朋友作文14
我有一個知心的好朋友,所謂稱得上知心又是好朋友那想不用想就知道我們之間的友誼堅不可摧的。
知心,是因為我們會把彼此之間的煩心事或是什么小秘密告訴對方,希望得到一絲安慰、理解與支持。
好朋友,說明我們倆的關系不是一般的好,而是特別的好。
廢話說了一大堆,我還沒有好好介紹她呢!
她,個子不高,差不多一米三幾這樣。她的頭發稍稍的有點短,柳葉般的眉毛下有著兩顆水靈靈的大眼睛,從她的眼神里就可以透出她的可愛與單純。她的小鼻子軟軟的,想橡皮泥似的,那張櫻桃小嘴說出的話沒有一句是不逗人的。
她的學習成績名列前茅,沒有一個老師不喜歡她!
無論是誰,她總會盡心盡力的去幫助。
有一次,我聽她們班的學生說,一次考試,老師怕學生作弊,命令每人只能帶一支筆,在她考試快要考到最后時,身旁的同學鋼筆沒有水了,她將筆借給那位同學,自己還有一道5分的題目沒有做完。結果,她幫助的那位同學考了第一名,她自己也感到很開心。
她總是這樣的一個人,只可惜上了小學之后,我就沒有和她在一個班。更可氣的是我們是隔壁,唉,傷心喲!真希望6年級可以和她在一個班級耶!
同學們,你們知道她的名字嗎?她的名字叫蔣穎琪。快去和她交朋友吧!相信你一定會受益匪淺的!
我的知心朋友作文15
每個人都有自己的好友,或是學校志趣相投的同班同學,或是鄰居家的同齡玩伴,亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友,它很特別,就是我家小區的那棵特別顯眼的柳樹。
它的枝干又細又長,很是苗條。它滿身的枝條像姑娘的一頭長發,也是又細又長,有些都垂到地下了。那綠油油的長發散發著春天的氣息,隨風微微飄動著,就像仙女梳著長長的辮子下凡了。
這只是一棵柳樹而已,為什么會成為我的知心朋友呢?這還得從我的一次放學經歷講起。
那天我很不高興,因為放學時我和好朋友因為瑣事吵了一架,我難過的快要哭了,因為太傷心,路過這棵柳樹時,我就對著柳樹“哭訴”起來。當我自言自語地說出事情的因果后,我仿佛聽見柳樹對我說:“沒關系的,你們可是最好的朋友啊!你們互相道個歉,事情就一定會解決的。”盡管我知道這是我自己的想象,但我還是遵從內心的想法照做了。果然,我和我的好朋友真的和好了!就這樣,我每天放學都會把一天的開心事和傷心事告訴柳樹,柳樹呢,也會在心里回應我。我們漸漸成為了好朋友,我也喜歡把自己的心事說給這個無聲的好友聽。其實朋友,不一定要會說話,或必須能動,只要你想,你可以跟任何物品做朋友。
柳樹,就是我的知心朋友,它給我的童年帶來許多樂趣。它陪我哭,陪我笑,陪我玩耍,陪伴我成長。