我的知心朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的知心朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的知心朋友作文1
我有一個(gè)知心朋友，它雖然不會(huì)說話，也沒有華麗的外表，但是能幫我解決一個(gè)個(gè)棘手的問題，忘卻煩惱，增長(zhǎng)見識(shí)。想知道它是誰(shuí)嗎？接著往下看吧！
一個(gè)夏天的晚上，媽媽在廚房里切菜，我在書房里仔細(xì)地看著我的“知心朋友”。“哎喲！”正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我聽見媽媽在廚房里叫了一聲，我急忙跑過去。原來媽媽在切洋蔥，洋蔥味辣到眼睛了。怎樣才能讓媽媽切洋蔥不辣到眼睛呢？我突然想起剛剛從“知心朋友”那兒得到的知識(shí)。于是，我在刀上抹了一些水，然后小心翼翼地遞給媽媽，媽媽半信半疑地接過來，再一切，果然不再流淚了。
不僅如此，這位“知心朋友”還能讓我忘卻煩惱呢！一天放學(xué)回家，我因?yàn)楹鸵粋�(gè)同學(xué)鬧別扭而悶悶不樂。我坐在床上，隨手抓起一本《阿衰》看起來。我只是隨便翻翻，但不一會(huì)兒便入了迷，如醉如癡地看了起來，剛才的不愉快早已拋在了腦后。
除此之外，這位“知心朋友”還能讓我增長(zhǎng)見識(shí)呢！一次上課，老師提了一個(gè)問題，把大家都難住了。我早從“知心朋友”那里了解這個(gè)知識(shí)，于是我站起來流利地回答了問題，最后老師大大得夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)們也都佩服地看著我，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在你知道我這位“知心朋友”是誰(shuí)了嗎？它就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書！
我的知心朋友作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。
我非常生氣，兩條眉毛豎了起來，一把奪過她的小木船，正想摔時(shí)，腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫面：我們一起寫作業(yè)，一起去圖書館看書，一起到廣場(chǎng)上滑冰……記得那次我們?nèi)セ也恍⌒乃ち艘货樱ドw擦破了，痛得都站不起來了，陳明把我扶上臺(tái)階，讓我坐了下，并用杯子接了一點(diǎn)水，幫我清洗傷口，關(guān)切地問：“疼嗎？”那時(shí)，我看到她的眼里滿是焦急，好像比自己摔倒了還要痛，還要難受……
現(xiàn)在，我腦海里定格的就是她關(guān)切的眼神，于是，想扔小木船的手慢慢落了下來。然而，我又看到我好不容易做成的小木船，此時(shí)，它已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來。哼，這小木船可是好不容易做出來的呀，船體絢麗的顏色，可是我精心調(diào)配的，光上色就用了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
我正想發(fā)作，卻看到了陳明那熟悉的眼神，她的眼神里充滿了愧疚，似乎在乞求我的原諒，那水靈靈的大眼睛，隱隱約約蒙上了一層淚光。
我的手又軟了下去。可是，我的小木船……我的手一次次地舉起，一次次地放下，而我的內(nèi)心經(jīng)歷了煎熬。
我的小木船，我的友誼……孰輕孰重！我在心里掂量著，一下子想明白了，友誼是最珍貴的，什么也換不回來！
我的知心朋友作文3
“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到一個(gè)好友；當(dāng)我們?cè)僮x這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢——伏爾泰。”這是伏爾泰說的，這代表他非常愛看書，同時(shí)我也喜歡看書，因?yàn)闀梢越o我豐富的營(yíng)養(yǎng)，使我在精神上的成長(zhǎng)。下面是我愛書的一件事例。
一天晚上，我拿著從學(xué)校借來的圖書，一回到家我就開始狂看，我像一匹惡狼一樣，一頁(yè)，兩頁(yè)——總是沒有滿足感，我讀了半個(gè)小時(shí)，爸爸過來叫我寫作業(yè)，沒辦法，只好寫作業(yè)了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)終于寫完了，我先洗了個(gè)澡，洗完后，拿著我心愛的書走向房間，我看書是急切的看著，里面的優(yōu)美句子，好詞好句深深地吸引著，我看了好半一會(huì)，媽媽就叫我睡覺，我說：“再看一會(huì)，就一會(huì)嘛!”我雖然在跟媽媽說話，但我的眼睛一刻都沒有離開過書，媽媽說：“不行，明天還要上課，明天再看。”“哦!”等媽媽走后，我躺在被窩里想：明天，明天，我等不及了。
我迫不及待的起床了，我偷偷的拿手電筒，拿起那本書，我藏在被窩里偷偷的看起來，等媽媽或爸爸來看一下的時(shí)候，我急忙關(guān)上手電筒，把書合上，我就假裝睡著，有時(shí)候他們幫我拉被子的時(shí)候，我要嚇壞了，我怕手電筒被他們發(fā)現(xiàn)就要上一場(chǎng)“青絲炒肉”了。
等他們走后，我還在看，過了一會(huì)，我終于看完了，長(zhǎng)喘了一口氣，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去。
看來不去讀就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，這句話說的真對(duì)，今晚我可以好好的睡一覺了。
我的知心朋友作文4
我有一個(gè)知心朋友，她有大大的眼睛、大大的鼻子，還有一張櫻桃小口，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)非常漂亮，她就是我最好的朋友孫靜卉。我非常喜歡這個(gè)朋友，因?yàn)椴还芪蚁胧裁矗寄懿碌玫健?/p>
下面大家就來和我一起了解一下她吧。記得有一次，我去找她，看見她在洗衣服，她弟弟也跟著洗衣服，然后我就跟小弟弟搶，弟弟又搶回去，她這時(shí)瞅瞅我們倆個(gè)，她會(huì)特別溫柔的說：“不要鬧啦！”很有大姐姐的風(fēng)范，就像長(zhǎng)輩在訓(xùn)斥孩子，我看看自己手里搶的要洗的衣服，再看看弟弟一臉的水，我便哈哈大笑起來，現(xiàn)在想起來真是讓我回味無窮啊！每次想起來都覺得是個(gè)很溫馨的畫面。還有一次，我跟她吵架了，平時(shí)也不怎么和我玩了，我覺得很傷心。因?yàn)槲液茉诤踹@個(gè)朋友，我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友，那生活也就失去了光彩。
于是在我自己無數(shù)次想找她說話之后，我終于鼓足了勇氣先和她說了自己的心里話，可是當(dāng)我和她名字的那一瞬間，是她首先和我說了句：“我不想失去你這個(gè)朋友，我們兩個(gè)和好吧？”這時(shí)候我們都會(huì)心的笑了。每個(gè)人都需要朋友，朋友是我們生命中不可缺少的.一部分。有人說，朋友是下雨天的一把小傘，為你遮風(fēng)擋雨；有人說，朋友設(shè)你寒冷時(shí)候的一縷陽(yáng)光，為你照暖心田；有人說，朋友是在你困難時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，任你依靠。在我看來，朋友就是那個(gè)多年不見也不會(huì)覺得疏遠(yuǎn)的人，朋友就是再次相聚熟悉如當(dāng)初的人。
親愛的朋友，再過幾天我們就要各奔東西了。我們堅(jiān)決不能讓可惡的小蟲蟲侵害我們的友誼樹。
我的知心朋友作文5
看看她，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個(gè)小紅棗大小。一張能說會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學(xué)好問，考試總考前幾名，我非常羨慕她。有一次，我考試沒考好，望著那張考卷，我非常難過。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，她來了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著我說：“沒事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
她待人友好，班上的同學(xué)都喜歡她。有一次，我去抱作業(yè)，作業(yè)太多，我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀？老師下節(jié)課還要用呢！這時(shí)，我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見了，微笑著說：“我來幫你！”啊！我感到一陣暖流涌上心頭。
她為人大方，有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說連線必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來了，竟然有連線題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過了一會(huì)，她看見了，平靜地笑了笑，將她的尺子放進(jìn)我手中，故作驚奇地小聲說：“沒帶東西怎么不問我借啊？”我愣了一下，然后慌張地說：“哦！謝謝。”心想：她真像一位小天使，時(shí)時(shí)溫暖著我的心，她真好。
這不是別人，正是我的知心朋友—茍芳菲。
我的知心朋友作文6
我有一位最要好的朋友（簡(jiǎn)稱：飛飛），我們以前的關(guān)系曾不是很好，總是“兩天一小吵，三天一大吵”的，但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了，直到成為無話不談的知心朋友。
那天，在學(xué)校里我們又為了一點(diǎn)芝麻大小的事吵架了，回家的時(shí)候天空姐姐突然“變了臉”，下起了傾盆大雨，我居然沒帶傘，這還不算倒霉，更倒霉的是我和她回家的路是同一條，我心想：一定不能讓她看不起我。于是，毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著，我有點(diǎn)累了，漸漸放慢了速度。她追了上來，我們一前一后地走著，雨點(diǎn)無情地打在我身上各處地方，此時(shí)，我以經(jīng)淋地沒有一處干的了，衣服整個(gè)貼在身上，我自言自語(yǔ)地說：“要不跟她說一聲一起撐傘回家”。可是我不好意思說。過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)身影向我走來，對(duì)！是她，她慢慢走了過來，吞吞吐吐地輕聲說到：“我們一起走吧！”她說地很輕但是我還聽得見，她大概也是不好意思說。我們一起走了回去，雖然一路上什么話也沒說，但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。
回到家第二天，我覺得還是得去謝謝她，于是，我走到她家樓下，喊著：“謝謝你昨天給我撐傘。”她跑了出來，大聲對(duì)我說：“這有什么好謝的，沒關(guān)系。”后來她請(qǐng)我到她家去玩，我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個(gè)身體里流淌。
飛飛是我無話不談的知心朋友，跟她在一起時(shí)是我最幸福的時(shí)刻，所有煩惱都拋到了九霄云外，什么事都打擾不了我們，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共享美好時(shí)光。
我的知心朋友作文7
我和謝某某在一起好久了，從四年級(jí)就和他一個(gè)班了，那是候我和他還是天敵的呢，天天吵架，就是因?yàn)橐淮挝宜さ乖诘厣蠒r(shí)，腳已經(jīng)擦壞皮了，他剛好在我后面，我以為他理都不理我的，結(jié)果他看到我摔倒后就馬上跑過來扶我起來，還拿紙巾給我擦干凈腳上的血。事情過后，我謝謝他，我就和他說：“我們倆個(gè)當(dāng)好朋友吧。”“好啊。”謝某某回答我，就這樣，我們成了好朋友。
上了初中，他還陪著我，繼續(xù)當(dāng)我的知心朋友。開學(xué)了，我坐車到學(xué)校了，一進(jìn)教室我就到處看我的知心朋友來了沒有。“李政源，我在這呢。”“快點(diǎn)過來，這里還有一個(gè)位置呢。”我順著聲音望去，在第一組看到了他，我向他走了過去，放下書包坐在他的旁邊。
“謝某某，好久不見了啊”我說。
“李政源，好久不見，你有胖了哦。”謝某某說道。
“你找死啊，又說我胖啊，你沒有啊，真是的。”我回答他。
“你——你——”謝某某說不出話來了，我又說：“說不出話了吧，哈哈哈。”
“啊——，好痛啊，干嘛打我，你又想找事情干啊！”謝某某往我背上拍了一下。
我剛剛想打回他，他就大喊：“老師來了。”“唉，你這個(gè)騙子，有騙人了。”
這一天真開心啊！這一天就這么過了。
謝某某，謝謝你這么多年陪著我，當(dāng)我的知心朋友，我不開心的時(shí)候，你就會(huì)過來陪我，我開心你也開心，我不高興時(shí)你就在我旁邊跟著唉聲嘆氣。
謝謝你我的知心朋友。
我的知心朋友作文8
要說我最要好的朋友，最知心的朋友，那就非莊楠莫屬。他，不僅是我的知心朋友、對(duì)手，政治家是我們班上的智多星，更是能在我們悲痛欲絕時(shí)能讓我們捧腹大笑的開心果。啥？你不信！那我就要舉個(gè)例子來給你看一看。而且我就是當(dāng)事人哦！
記得那是一次宣布成績(jī)的時(shí)候。我，竟然考了我成績(jī)歷史上最低一次——64分！當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)時(shí)，那可真是如同遭到晴天霹靂！俗語(yǔ)說男兒有淚不輕彈，雖說我是一個(gè)男生，但是眼里的淚珠太不聽話了，不一會(huì)兒就躥了出來。莊楠見了，立刻跑了過來，來了一個(gè)詞語(yǔ)大變身：“我就我的大哥啊，‘考低乃學(xué)生常事’，不信？你看我，這次還不是造樣在及格線上走鋼絲啊！所以說呢，在這種特殊的情況下，也未免學(xué)一學(xué)阿Q，看，我不是依然笑得很燦爛嗎？來，我來給你唱首歌‘我是莊楠，我學(xué)阿Q。不要怕那差的考試成績(jī)啊……’”（用“曹操”的調(diào)，五音不全的唱著。）我僅僅只是聽了前三句，就笑到要從椅子上摔下來了！現(xiàn)在臉上不是傷心的眼淚，而是開心的眼淚了。
你可別說我的這個(gè)知心朋友只會(huì)去學(xué)阿Q。凡事都學(xué)阿Q。他可是處處與我較勁呢：考試時(shí)跟我比速度與準(zhǔn)確性，作文看誰(shuí)的好句多，體育成績(jī)跟我比，只要是可以比的（有益的）他都要與我對(duì)抗到底。
身為開心果的他在語(yǔ)文課上讓課堂充滿樂趣，讓我們哈哈大笑。音樂課上用他那“磁性”的聲音主動(dòng)為我們領(lǐng)唱，讓我們開開心心地上了一堂音樂課。就連下課里所講的笑話，也足夠我們回味上一個(gè)多禮拜了。
這就是我最要好的朋友，一個(gè)開心果朋友，一上知心朋友，一個(gè)令人捧腹大笑的朋友，一個(gè)……
我的知心朋友作文9
我過生日了，這是一件多么高興的事啊！這一天的晚上也是我最高興的一個(gè)晚上，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)知心朋友——它。
它是誰(shuí)呢？它就是爸爸在濟(jì)南給我買回來的生日禮物，會(huì)說話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的，在長(zhǎng)長(zhǎng)的毛中隱藏著兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開，就會(huì)看到它的眼睛閃閃發(fā)亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻頭下面是一張微微張開的嘴巴，紅紅的舌頭習(xí)慣的伸在了外面。兩只耳朵總是耷拉著，后面的尾巴是向上翹起來的。平時(shí)它習(xí)慣端端正正地蹲坐在地上，像一位鋼鐵鑄成的戰(zhàn)士一般，無論嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守在崗位上，毫不動(dòng)搖。走到它的跟前，天真活潑的樣子活靈活現(xiàn)，真讓人愛不釋手。
每當(dāng)我受到批評(píng)或是被別人欺負(fù)時(shí)，我總會(huì)躲到自己的小屋里來，打開它肚皮上的按鈕，它就會(huì)變換著多種腔調(diào)為我講故事、說笑話、唱歌，有時(shí)還會(huì)跳舞。它講故事時(shí)，我會(huì)閉上眼睛仔細(xì)地聽著。跳舞時(shí)可有趣了，它一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒龍飛鳳舞，嘴里還不時(shí)發(fā)出：“恰恰，恰恰……”的節(jié)奏聲。說笑話時(shí)，它就像是一個(gè)老頑童一樣，那么幽默。唱歌時(shí)，更是悅耳動(dòng)聽。讓我心中的委屈或郁悶一下子煙消云散了。
晚上，當(dāng)它回到自己的安樂窩里時(shí)，我戀戀不舍得望著它，它也看著我。它好像是看透了我的心思，就開始津津樂道的講起故事來，伴著那美妙的故事我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我要去上學(xué)了，它從小屋里探出頭來，揮動(dòng)著前爪，跟我說：“拜拜！”
艾力克——多么可愛的朋友啊！
我的知心朋友作文10
“朋友”是多么親切的字眼啊！而我最貼切的朋友便是書。
書像一片肥沃的土地，帶給我們充實(shí)的生命；書又像一顆希望的種子，帶給我們愛的心靈，書還像一株幽香的花兒，帶給我們芳香四溢的氣息，書是人生中的財(cái)富，盡你享受，盡你淋浴，盡你噴灑。
高爾基曾經(jīng)說過：“熱愛書籍吧！書籍是知識(shí)的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識(shí)才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的，真正的，有理性的人。惟有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔廴耍鹬貏e人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海，使我流連忘返。
書帶給我的喜悅是無窮的，每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí)，心中洋溢的總是一片歡笑，一種喜悅。
書帶給我的悲傷是暫時(shí)的，當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí)，心頭總是猶如千針在扎一樣痛，但是，痛苦的日子總會(huì)過去，有了悲痛才有嶄新的光明。
書能陪伴我一起度過寂寞的時(shí)光，在自己寂寞無聲時(shí)，我的朋友總會(huì)來陪伴我，我跟它是心靈相通的，我能走進(jìn)她的心門，她也能跳進(jìn)我的世界。
書能消除我的憂愁，在自己感到心情失落時(shí)，只要看見她，我就什么煩惱都拋到九霄云外了。
我對(duì)書的感情是愈來愈豐富，在我眼中，書是藤蔓攀枝的大樹，是疲倦得以休息，力量得以積蓄的陪伴；書能使苦澀變得甘甜，悲哀變得喜悅，擁有了書，就擁有了一個(gè)美好的心靈，就擁有了一個(gè)豐富的人生，就擁有了一個(gè)完整的生命。
相信吧！只要熱心地去迎接新“朋友”，就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。
我的知心朋友作文11
我有一個(gè)知心的好朋友，所謂稱得上知心又是好朋友那想不用想就知道我們之間的友誼堅(jiān)不可摧的。
知心，是因?yàn)槲覀儠?huì)把彼此之間的煩心事或是什么小秘密告訴對(duì)方，希望得到一絲安慰、理解與支持。
好朋友，說明我們倆的關(guān)系不是一般的好，而是特別的好。
廢話說了一大堆，我還沒有好好介紹她呢！
她，個(gè)子不高，差不多一米三幾這樣。她的頭發(fā)稍稍的有點(diǎn)短，柳葉般的眉毛下有著兩顆水靈靈的大眼睛，從她的眼神里就可以透出她的可愛與單純。她的小鼻子軟軟的，想橡皮泥似的，那張櫻桃小嘴說出的話沒有一句是不逗人的。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，沒有一個(gè)老師不喜歡她！
無論是誰(shuí)，她總會(huì)盡心盡力的去幫助。
有一次，我聽她們班的學(xué)生說，一次考試，老師怕學(xué)生作弊，命令每人只能帶一支筆，在她考試快要考到最后時(shí)，身旁的同學(xué)鋼筆沒有水了，她將筆借給那位同學(xué)，自己還有一道5分的題目沒有做完。結(jié)果，她幫助的那位同學(xué)考了第一名，她自己也感到很開心。
她總是這樣的一個(gè)人，只可惜上了小學(xué)之后，我就沒有和她在一個(gè)班。更可氣的是我們是隔壁，唉，傷心喲！真希望6年級(jí)可以和她在一個(gè)班級(jí)耶！
同學(xué)們，你們知道她的名字嗎？她的名字叫蔣穎琪。快去和她交朋友吧！相信你一定會(huì)受益匪淺的！
我的知心朋友作文12
我有位知心好朋友。遠(yuǎn)看他長(zhǎng)得胖胖的，近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來他長(zhǎng)得胖胖的。他長(zhǎng)著雙眼皮，留著平頭，嫩嫩的臉蛋，摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣，不過稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配，稍圓的臉可愛極了。
不過，他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱，我對(duì)這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天，他因?yàn)椴恢裁丛蛩砸P寫作文，放學(xué)后，他竟然好像跟我是冤家似的，做出要打人的樣子“我好想打人啊！”不過日久天長(zhǎng)，我覺得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情，他跟我談天說地，好不熱鬧，對(duì)我特別熱情，當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說我們兩個(gè)是同性戀。
他的特點(diǎn)是：你只要對(duì)他說話他就會(huì)不停地眨眼睛，你或許奇怪，想要弄個(gè)水落石出，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的道理——天生的原因。還有一個(gè)特點(diǎn)：大網(wǎng)蟲，星期五只要回家，玩起電腦沒完沒了，至少要三小時(shí)，多的話，五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過后來王老師對(duì)全班的制止，已經(jīng)大有好轉(zhuǎn)，只有上網(wǎng)寫作文，根本沒玩電腦。
他的特長(zhǎng)是英語(yǔ)，記得有一次，趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分，當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對(duì)趙宇航五體投地啊。乒乓球，他還是我的師父呢！不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球，要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二啊！
我想同學(xué)們想知道他是誰(shuí)吧？他就是——趙宇航。
我的知心朋友作文13
書的海洋，是五彩繽紛，多姿多彩的。童話、科譜、神話、寓言……可是，我認(rèn)為，最適合我們小學(xué)生閱讀的，還是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為何，它對(duì)我來說，是這么有吸引力呢？因?yàn)檠剑″塾巍缎W(xué)生導(dǎo)讀》，會(huì)讓你感受到，生活是有趣的，世界是美好的。并且，它的內(nèi)容十分廣泛，有：敘述類，有抒情類，有時(shí)還會(huì)冒出兩個(gè)小幽默來，簡(jiǎn)直是太有趣了。
在我記憶中最深的一篇文章是《我們班上的“知名人物”》。這是一篇搞笑的文章，里面的語(yǔ)句風(fēng)趣幽默，生機(jī)動(dòng)人。比如說其中的一段：“一位同學(xué)跑過來，不小心踩翻了水盆，水正好潑到了幽默大王項(xiàng)仲濤身上。那位小同學(xué)不禁：“啊咦！”這時(shí)幽默大王說：“我又不是女孩子，你叫我阿姨干什么？”大家哈哈大笑。結(jié)尾，又用一句爆笑語(yǔ)言結(jié)束。整篇文章，活靈活現(xiàn)，感覺把一個(gè)個(gè)小伙伴寫活了一樣。記得這一篇文章選自20xx年6期。
在我三年級(jí)的時(shí)候，每次從老師手中領(lǐng)回《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我都會(huì)輕輕地打開，仿佛它是一塊寶貝。淡淡的墨香撲鼻而來，新穎的內(nèi)容和生動(dòng)的畫面把我深深地吸引住了。我如饑似渴地閱讀起來，忘記了吃飯，忘記了睡覺。《小學(xué)生導(dǎo)讀》像一位知心的朋友和老師，到我遨游人生的海洋。《小學(xué)生導(dǎo)讀》不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了人生的哲理。你不僅是我的好朋友，還是一個(gè)時(shí)刻陪伴著我不會(huì)說話的朋友和老師。
啊６小學(xué)生導(dǎo)讀》，我應(yīng)該怎樣感謝呢！你用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解著在教科書中無法了解的知識(shí)，展現(xiàn)著現(xiàn)代的文明社會(huì)，傳播著怎樣做人道理…
《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我愛你這位不會(huì)說話的知心朋友！
我的知心朋友作文14
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，還有苦，還有淚……
——題記
每一個(gè)人都需要一個(gè)知心的朋友，當(dāng)你快樂時(shí)，她與你一起分享；當(dāng)你悲傷時(shí)，她會(huì)安慰你；當(dāng)你摔倒時(shí)，她會(huì)扶你站起來……
在我小學(xué)的時(shí)候，我和她一起玩兒，一起樂，一起哭，一起學(xué)習(xí)，我一直把她當(dāng)做我最好、最知心的朋友，我什么事都跟她說。在學(xué)校，我們什么事都一起做。
有一次，上體育課解散了，我和她在玩單杠，她比我體重輕點(diǎn)，她讓我背她走一會(huì)兒，我想：她是我的好朋友，背就背吧，可當(dāng)我背她時(shí)，我差一點(diǎn)倒了。我們就這樣邊玩邊樂！時(shí)間過得可快了呢！高興之余我問她，說：“你最知心的朋友是誰(shuí)？是我嗎？”她說：“當(dāng)然不是！”她說完就不好意思地笑了，我看她樂了，我想她一定是在開玩笑，一定是，一定是的，所以我也樂了。但“當(dāng)然不是”這句話，一直在我的腦海中徘徊著，只要一想起她，我就會(huì)想起她說的那句話：當(dāng)然不是。
小學(xué)快畢業(yè)了，同學(xué)們都買《同學(xué)錄》要留下最后的留念。我也買了，全班同學(xué)都在我的《同學(xué)錄》上簽了字。看到她在“最知心的朋友”那一欄和“夢(mèng)想”那一欄里寫的不是我的時(shí)候，我愣住了，仿佛時(shí)間也都停止了，頓時(shí)，我的淚珠從眼眶里一滴一滴地流了下來……
爸爸和媽媽總說：“你大了，該有一個(gè)知心的朋友了。”可是我到現(xiàn)在也沒有一個(gè)知心的朋友。
我真的需要一個(gè)知心的朋友！
我的知心朋友作文15
每一個(gè)人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是與你同路，在困難中共進(jìn)退，是前進(jìn)的源動(dòng)手；朋友，在你失敗時(shí)激勵(lì)你。
我也有一個(gè)好朋友，她叫查昕蕓：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴唇，粗糙而暗黃的頭發(fā)，有些像營(yíng)養(yǎng)不良。總愛穿牛仔褲。她非常熱愛生活，也非常熱愛朋友。
她對(duì)生活也充滿了微笑，傷心時(shí)也笑，生氣時(shí)也笑，碰到開心事時(shí)更加笑得燦爛，每天盡管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，依然微笑面對(duì)。
記得有一次，在學(xué)校里，我正打完籃球回來，發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè)，而臉依舊是微笑著，微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙，她依然微笑著，這是為什么呢？有什么訣竅嗎？她意見到我回來，沖我燦爛的一笑。
“諾，水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了，猜想你快回來了吧！”
她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓我回味無窮。我問她：“你每天都很忙，為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾，其實(shí)，這些可以我自己來得。”
“因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 弊屛乙徽瘢嗝春?jiǎn)潔的話語(yǔ)，概括了我心中的疑問，也包含了溫暖的真情。
“那你覺得不麻煩嗎？”
“不麻煩，我可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀！“又是一個(gè)讓人吃驚的回答，她的笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點(diǎn)也不虛偽、不拘束，多么真實(shí)而快樂的笑呀！她又匆匆地跑去交作業(yè)了。
總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛生活的她，喜好交朋友的查昕蕓。
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