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高中寫朋友的作文600字

時(shí)間:2021-05-21 19:10:24 朋友 我要投稿

【精品】高中寫朋友的作文600字四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的高中寫朋友的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】高中寫朋友的作文600字四篇

高中寫朋友的作文600字 篇1

  既然有朋友就會(huì)有敵人。朋友是同一個(gè)戰(zhàn)場上的盟友,而敵人則是同一個(gè)戰(zhàn)場上的對(duì)手。朋友讓你信任,讓你依靠。在你快樂時(shí),分享你的喜悅;在你悲傷時(shí),分擔(dān)你的痛苦。而敵人讓你警惕,讓你負(fù)重。在你快樂的時(shí)候,破壞你的快樂;在你悲傷的時(shí)候,加劇你的悲傷。

  也許在你高興的時(shí)候有人不給你面子,掃你的興頭。你可能會(huì)馬上跟他翻臉,心里悶悶不樂。敵人是破壞者,卻也是朋友圈里的一個(gè)警鐘。讓你在成功的時(shí)候別沾沾自喜,洋洋得意,驕傲自滿;而在你失敗的時(shí)候,如果你是強(qiáng)者,則會(huì)吸取教訓(xùn),給敵人迎頭一擊,不給對(duì)方有機(jī)可趁;如果你是弱者,便會(huì)中了敵人的圈套,一蹶不振。

  朋友讓你感受春天般的溫暖,而敵人則讓你體會(huì)到冬天般的冷酷。朋友給你情感棲息的港灣,你可以放心懈下滿身的疲憊;而敵人則時(shí)刻讓你保持機(jī)警,保持旺盛的戰(zhàn)斗力。如果說朋友成就了你的成功,那么敵人則是你繼續(xù)成功的推動(dòng)力。

  一個(gè)人的周圍不能沒有朋友,但也不能沒有敵人。朋友多,路好走。朋友情,讓你感受人生的快樂和幸福;敵人多,路難走。敵人意,讓你體會(huì)人生的酸甜和苦辣。 朋友教會(huì)你善良和正義,敵人教會(huì)你人性險(xiǎn)惡與江湖危險(xiǎn)。吃一蟄長一智。是敵人增進(jìn)了你的智慧,促進(jìn)了你的成長,磨練了你的意志。朋友給你的敵人不會(huì)給,敵人會(huì)給的朋友不能給。因?yàn)橛信笥押蛿橙耍艜?huì)讓你的人生圓滿。

  有句話說是:在商場上沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人。這句話放在生活里也是一樣。事情總不會(huì)是完全絕對(duì)的。人生就像一個(gè)戰(zhàn)場,要出色就要運(yùn)用自己的智慧,打造人生的完美。在不同的戰(zhàn)場上,朋友也可能成為敵人,而以前的敵人也可以成為現(xiàn)在的朋友。

  跟你的敵人握手似乎有些困難。很難想象你還能用微笑和擁抱來迎接曾經(jīng)傷害過你暗算過你的人。可從另一個(gè)角度來看,正因?yàn)槟阌辛藬橙耍艜?huì)在激烈的競爭中學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),在生處險(xiǎn)境的時(shí)候找到逃生的缺口。

  朋友和敵人符合自然規(guī)則,是上天同時(shí)派來給你的天使和魔鬼。

  不管你愿不愿意接受,總是需要去面對(duì)的。跟敵人握手,你敢嗎?

高中寫朋友的作文600字 篇2

  生命之花離不開友情的澆灌,沒有友誼的人生是蒼白的,無味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著,小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

  在六年的小學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了不少朋友,但是,最讓我思念的,是我最好的朋友——趙琦玥。

  我們一起走過的日子是那么美好、難忘。可是,“天下哪有不散的筵席?”老天爺狠心地把我們這對(duì)好朋友分開了。我們只能回憶往事……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那條承載著我們無數(shù)次歡笑的走廊。下課時(shí),我們手拉手,肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽風(fēng)兒拂動(dòng)樹梢的“沙沙”聲,感受陽光撫摸面頰的縷縷溫暖,仰望湛藍(lán)的天空中云卷云舒,鳥瞰馬路上車來車往,談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑難問題,分享著生活中的有趣見聞,論述著自己對(duì)某事的看法……就這樣,我們漫步了三個(gè)春夏秋冬。

  生活不會(huì)一直幸福快樂,難免會(huì)有一些苦痛。有一次下課時(shí),我與幾位小伙伴玩耍。可是,就在我走到樓梯口時(shí),滑倒在地,腿摔破了,只見那鮮血汩汩地流了出來,苦不堪言。我難受得差點(diǎn)哭出來,愁眉苦臉地坐在地下,用手護(hù)住傷口。就在我最需要幫助的時(shí)候,看到了那張熟悉的面孔,趙琦玥對(duì)我嫣然一笑,溫暖了我的心房。接著,她扒開我的雙手看見了我流血的傷口,緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來,輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血,又將另一張干凈的'紙打開系在我的傷口部位,然后把我扶到了醫(yī)療室。在醫(yī)生的精心治療下,我的腿不再流血了,疼痛也得到了一定的緩解。這時(shí),趙琦玥那顆懸著的心才落了下來,又小心翼翼地把我扶到了班級(jí),生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上,感覺舒服多了,可她還在不斷關(guān)心我:“你好些了嗎?疼不疼了?要不要回家休息……”這讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)中我們互相探討,在傷心時(shí)我們互相安慰,在快樂時(shí)我們共同分享。

  我深深感受到了友誼的可貴。友誼,是早春里的一抹新綠;友誼,是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼,是寒冬里一縷溫暖的陽光。在初中生活中,我會(huì)交更多的朋友,讓友誼圍繞在身邊,讓生命之花開放得更加絢麗多姿。

高中寫朋友的作文600字 篇3

  朋友,就像一縷陽光,照亮了我的心靈世界;朋友,就像一泓清泉,滋潤了我干涸的心靈;朋友,就像一棵大樹,擋去了我心靈上的黑暗!

  我有一個(gè)很好的朋友,她,一個(gè)可愛的小女孩,有著濃濃的大眼睛,小巧的嘴巴和機(jī)靈的小耳朵!在我高興的時(shí)候,她同我一起分享快樂,在我痛苦的時(shí)候,她就在一旁默默的安慰著我,給我力量和勇氣!

  在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常在一起探討!記得那一次,因?yàn)橐粋(gè)問題,我們倆爭的面紅耳赤,一直探討了好幾天,最終在老師的幫助下,這個(gè)問題被解決了,我們倆都高興地笑了!

  我們倆的關(guān)系好的很,在班上是出了名的好姐妹!可是,也就是在那一次,我們的關(guān)系斷了,不在像以前那么好了!

  那天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,她問了我一道數(shù)學(xué)題,我說:“等會(huì)兒,讓我思考一下!“她于是就轉(zhuǎn)過頭去和她同桌聊起來,過了一會(huì)兒,這道題我琢磨出來了,于是高興地去找她,可是我叫了幾遍她的名字,她都沒有回答我,和她同桌在說!我頓時(shí)感到很傷心,一定是因?yàn)槲艺f了等會(huì)兒,她不理我了,我又感到生氣,于是就撇過頭去,也不理她了!她怎么叫我,我也不管了!

  就是從那以后,我們倆就再也沒有說過話!過了幾天,我突然想到,是不是當(dāng)時(shí),她真地沒有聽見我說話,是我誤解她?我這樣想著!可是萬一真的是我的錯(cuò),我可怎么開口向她道歉呢,我丟不起這個(gè)臉啊,可是如果我不和她道歉,難道我們的友誼就真地這樣破滅了嗎,我思來想去的

  在愁苦之時(shí),我找到了我另一個(gè)好朋友,我問她我該怎么半,她告訴我說,如果兩個(gè)人是好朋友的話,就應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣的友誼才會(huì)天長地久!聽了她的話,我頓時(shí)豁然開朗,走向了那個(gè)小屋……

  “對(duì)不起,是我不好,讓你傷心,不理你,非常對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫遥脝幔俊蔽艺\懇的說到。“其實(shí)我也有錯(cuò),我也不該不理你,也請(qǐng)你原諒我好嗎?”她也說道。我們倆緊緊地相擁在一起。

  我們倆又和好了,現(xiàn)在真地是名副其實(shí)的好姐妹,永遠(yuǎn)也不分開的好姐妹。

高中寫朋友的作文600字 篇4

  人在離群之后并不一定就會(huì)孤獨(dú),真正的孤獨(dú)在于身處喧囂而無處訴說,心中有悟而無人能解。

  其實(shí)不止我一個(gè)人有這種認(rèn)識(shí):有的人和你一生都是鄰居,但在你的生命中他(她)也許只能是鄰居,甚至只能是一個(gè)陌生人而已;而有的人和你也許只是萍水相逢,但他(她)的一句話或一個(gè)眼神卻會(huì)讓你記上一輩子。此間沒有其它理由,是知己是路人完全取決于我們和他人的心靈距離到底有多遠(yuǎn)。

  朋友是不可或缺的支持,人生無一二知己,實(shí)為莫大的悲哀。但在朋友的選擇上,我一直堅(jiān)持的原則是:寧缺勿濫。因?yàn)槲矣X得,朋友是一種不可多得的奢侈。在我的心目中,總在些身影難以抹過,哪怕相隔千山萬水,哪怕相見遙遙無期。當(dāng)然,我也知道一輩子相聚的知己幾乎不可能,即使萍水相逢的眼神或者話語能讓你留存一生,誰又能保證這些就能覆蓋你一生的處處孤獨(dú)?

  中國又有句古話:君子和而不同。這體現(xiàn)著一種相當(dāng)高度的人生智慧。人生而為人,應(yīng)有自己獨(dú)立生存獨(dú)立思考的空間,過分的膠著會(huì)是一種殘酷的毀滅,尤其是需要常常思考的人,至少我認(rèn)為應(yīng)該這樣的。

  你可能在尋找一雙傾聽你訴說的耳朵,哪怕只是和你沉默以對(duì),神息相通,你卻往往發(fā)現(xiàn)世人忙忙碌碌,無暇顧及你的苦苦尋求;你可能在欲言不能時(shí)尋找一個(gè)干脆讓你沉默的空間,讓你在沉默中慢慢撫平身上的傷痕,你卻可能發(fā)現(xiàn)周圍人聲鼎沸、笑語盈天,哪里也不是你安靜的地點(diǎn);你可能在一切不能時(shí)想要對(duì)天長嘯,但卻發(fā)現(xiàn)處處熙熙攘攘、人滿為患,沒有你長嘯的空間。——一切都是可能的,人生的最大尷尬在于追求最為正常的事物時(shí)卻被人誤解為不合時(shí)宜的瘋子。面對(duì)這些,你選擇什么?

  在歷經(jīng)一些心靈的創(chuàng)傷之后,我選擇了筆,在紙上記下自己的曾經(jīng)的艱辛歷程,并且期望空中能有關(guān)切的目光。而有些時(shí)間、有些心緒只能成為空白。不是因?yàn)殡y以敘述,而是因?yàn)檎也坏綌⒄f的理由。沒人聽懂,說什么?

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