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我和朋友的故事作文（通用17篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我和朋友的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和朋友的故事作文 1
我的朋友小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，小穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“小琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！小穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。
小穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了說：“真美麗，小琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”
在班級小制作評比的時候，小穎的作品是最美的`，老師也夸獎她說：“小穎，你做的真棒！”小穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我和朋友的故事作文 2
世界上的朋友有許多種，有行俠仗義的朋友，有虛情假意的朋友，還有莫逆之交的朋友。那么，我和蓉蓉是一對什么樣的朋友呢？
我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友，不過，有一次“意外”差一點兒把我們這一對好朋友拆散。
那是一個月前的一天，李老師抱著一大堆卷子來到我們教室進(jìn)行測試，卷子一發(fā)下來，就有人哀嚎：“這是上個月學(xué)的`二單元唉，現(xiàn)在都學(xué)五單元了，前面的知識都忘得一干二凈了！”頓時全班同學(xué)一起叫：“天啊！”
我就更別提了，學(xué)二單元時我還發(fā)燒呢！我內(nèi)心大亂，突然想起了好友蓉蓉，到時她一定會幫我的。
開始考試了，我連忙先把會的題寫上，最后還剩幾道2分的題不會，便寫在紙條上扔給了蓉蓉。沒想到她不僅沒理我，反而把紙團踩在了腳下。我生氣極了：好你個蓉蓉，走著瞧，哼！
下了課，蓉蓉急忙跑到我的座位前，想跟我解釋，我理都沒理她，轉(zhuǎn)身走開了。之后的幾周里，我都不理她，有時也會默默地想，自己是不是太過分了？直到那次以后……
那天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，只有干著急。這時蓉蓉一邊吃著炒豆子，一邊哼著歌走過來，忽然看見了我，急忙飛奔過來，把她的雨傘遞給我，我不接，她就硬塞給我，說：“這時我希望能幫助你，可是不能在考試時告訴你答案，那樣只會害了你！”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時此景，我被深深感動了。
第二天，我把雨傘還給了她，我們又和好了！我和蓉蓉可真是一對莫逆之交的朋友啊！記住了嗎？
我和朋友的故事作文 3
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。——題記
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——小發(fā)，我和小發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……
小發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習(xí)，因為我們的目標(biāo)相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的'不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和他說：“小發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和小發(fā)競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W(xué)習(xí)，努力的去和小發(fā)爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了小發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾托“l(fā)開始競爭了，這就是小發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對小發(fā)說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”
小發(fā)，為什么會給我?guī)須g樂呢？因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，小發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是小發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我和朋友的故事作文 4
我和小瑤是一對非常好的朋友。我們下課總是形影不離，一起做游戲，有好吃的也一起分享，我們在一起，總是很快樂！
有一天，我們一起玩丟手帕，論到我丟了，我悄悄地把手帕丟到了她的身后，可是她卻一點也沒有發(fā)現(xiàn)，我飛快地跑了一圈，把她給捉了個正著！沒辦法，她只能上臺為大家表演節(jié)目。表演完，她一個勁的責(zé)怪我，而我也毫不示弱，和她吵了起來。因為這件事情，好幾天，我們誰也不理誰。
看到我們這樣，我們另外一個好朋友的張雨霏下課的時候把我們叫到了一起，給我們講了一個故事：從前有一對好朋友，因為鬧了一點小別扭，一個人給另外一個一個耳光，那個挨耳光的人感到臉上火辣辣的痛，可是他什么也沒有說，在沙子上寫了一行字：今天我最好的朋友打了我一巴掌。過了好久，那個被打耳光的'人在湖里洗澡，差點淹死了，他的朋友把他救上來，于是他在石頭上刻下了一行字：今天我最好的朋友救了我一命。他的朋友感覺很奇怪，問：“你上回為什么在沙子上寫，而這次要在石頭上刻呢？”那個人回答：“把朋友給我的傷害寫在沙子上，讓風(fēng)將它抹去，而朋友對我的恩情，我要把它刻石頭上永遠(yuǎn)銘記在心！”
聽了這個故事，我們兩個的臉都紅了，我們又和好如初了。
我和朋友的故事作文 5
我相信你一定有一個知心的好朋友，當(dāng)你傷心或開心時，一定會找她訴說。反過來，她也會經(jīng)常找你訴說心里話。可是，知心朋友并不總是和平相處，好朋友之間也會有吵架的時候。
有一天，我的知心朋友——小宇，突然不理我了。當(dāng)時我的腦子里充滿了問號：我到底做錯了什么？為什么不理我了呢？最后我鼓足勇氣找到小宇，想問個清楚。沒想到，小宇只是“哼”的一聲回答了我。我的心里一寒，知道肯定是問不出來了。我想來想去，急得抓耳撓腮，最后想到了發(fā)生在上午的`一件事。
事情是這樣的：那天早晨我覺得很無聊，小宇一直不讓我和王曉菲一起玩，趁早晨小宇沒來，我便和王曉菲玩了一會兒游戲。可能是我和王曉菲玩的時候被小宇發(fā)現(xiàn)了吧。
又過了幾天，我看見小宇想走到我座位這邊來，心想：她一定是想和好，不然一見到我她就會跑開的。于是，我給了小宇一張紙條，上面寫了“和好”兩個字。我想她一定會明白的，因為每次我們倆吵完架，我都是這樣寫的。果然，我們又和好如初了。我知道真正的友誼，是不會因為一次小小的誤會或一次別扭而改變的。
我會將這份友誼珍藏到永遠(yuǎn)。
我和朋友的故事作文 6
我有一個好朋友，她的鼻梁上架著一副精美的眼鏡，她還有雙又大又黑的.眼睛，和大號桂圓核也差不了多少。大家知道是誰嗎？對了，她就是我們班的“作文女將”——婍婍。我和她之間發(fā)生了許多有趣的故事。
婍婍寫得文章長受到表揚。在暑假里，我三天兩頭會到她家去和她一起討論作文怎樣寫更生動。我現(xiàn)在寫得作文也和她相差不了多少呢！我和婍婍還一起主持過學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”，經(jīng)過我們倆的完美合作，金老師也表揚我們朗讀和主持水平不錯。
最令我記憶深刻的就是上次體育課老師讓我們同學(xué)找到伙伴一起來玩“兩人三腿”。我便毫不猶豫找到了婍婍，和她一起玩。我們先把每人一條腿用繩子綁在了一起。接著就是喊“一”時，我跨左腿，她跨右腿，喊“二”時，一起跨綁住的腿。剛開始，我們還算是馬馬虎虎成功吧！可是好景不長，再跨到第四步時，我因跨錯腿，我們兩全都摔在地。婍婍不但沒有指責(zé)我，反而對我說了些鼓勵和安慰的`話，使我信心百倍，又一次開始了“兩人三腿”。在這中間，我和婍婍出了無數(shù)次錯，摔了無數(shù)個跤，終于玩得不錯了。雖然不是屢戰(zhàn)屢勝，但總比剛開始的“無勝”好吧！
怎么樣？我的好朋友不錯吧！這只是我和婍婍發(fā)生的一部分事哦！
我和朋友的故事作文 7
生活中，每一個人都有自己的點點滴滴，有哭有笑，有令自己感動的故事，也有令自己痛苦的事情。今天，我要講的故事雖然很簡單，但我卻很難忘懷。
記得有一次，我生了一場大病，星期一不能上學(xué)，但是因為沒有上學(xué)，所以我不知道作業(yè)和今天學(xué)了些什么，正當(dāng)我萬分著急的時候，我的.好朋友出現(xiàn)了，她捧著書和我的作業(yè)，滿頭大汗的`站在我家門口，我大吃一驚，連忙一邊開門一邊問她：你怎么來了？你是這樣知道我生病了？我猜也猜的到啊，誰叫我是算命小神仙啊！她驕傲地說。我不知道如何是好，沒等我求她幫我補課，她就笑瞇瞇地說：是不是要我?guī)湍阊a課啊？當(dāng)然可以了，但你一定要認(rèn)真啊！啊，她真是算命小神仙！她拿起數(shù)學(xué)書教我公式，一會兒有拿起語文書要我抄單詞，一會兒又翻翻我的英語書終于補完了，我高興萬分，她也非常高興。
這就是我和朋友的點點滴滴，不知道你有沒有呢？
我和朋友的故事作文 8
我的好朋友小影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。小影身體強壯，動作敏捷，在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。
小影動手能力非常強，擅長做手工活。記得有一次，我和小影去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手！這時，小影看出了我的心事，走過來對我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個一個貼上去，將小圖片貼在合適的.位子。”最后她強調(diào)我貼的時候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆小影真是一個心靈手巧的女孩。于是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
小影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時搖搖頭，有時點點頭，似乎對自己的作品很滿意。
小影活波可愛，小影雙手靈巧，小影興趣廣泛，我和小影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——小影。
我和朋友的故事作文 9
說再見的方法有很多。可是，當(dāng)你對一個相識僅僅一個月的人哭著說：“再見，一定要回來看我們”的時候，是什么力量使你這樣為一個人？是友情？是親情？還是……
晚上的晚自習(xí)依舊是像早夕的菜市場一樣吵吵鬧鬧，我的宿友兼同學(xué)—小連沒有來，我認(rèn)為是她家有事所以沒來，便沒有再理睬，而是埋頭看書。三個小時就在這彈指一揮之間而過，時間爺爺獎時間調(diào)的像馬兒在草原上飛馳一樣快。
回到我們的“另一家”—104宿舍，感覺有一股空空的寒意。回去依舊重復(fù)著日復(fù)一日的動作，做著日復(fù)一日的事，可我的心中卻依舊有種空虛感。
我終于知道了小連沒來上學(xué)的.原因；因為她退學(xué)了。為什么？聽到這個消息，心那么的痛，如萬只老鼠在撕咬，如刀絞般的疼痛。淚，這不爭氣的淚水竟然奪眶而出，心，心竟然也有種流淚感。
晚上，我們宿舍的人幾乎都哭了。淚水不僅再一次占據(jù)了我的視線，面對著那一張空空床，心中的落寞便油然而生。心里不禁在質(zhì)問小連：為什么走都不告訴我們一聲？為什么？你不是說以后都要和我一起去打開水的嗎？不是說好一起去吃飯的嗎？不是說好了的嗎？不是一切都說好了嗎？為什么一切的一切都因為你的轉(zhuǎn)走而變得讓我的心感覺到了空虛？我好想你啊！
早上醒來時，眼皮變得好沉重……就連用手將那快要閉門了的眼皮撐開都還是好沉重。
過了許多日，小連在我們上體育課的時候來了學(xué)校。我們上完體育課的時候狂奔向她，她媽媽也來了，我挽著她的手，勸說她留下來讀書，好多人都哭了，就連她媽媽也被我們感動，也勸說她留下來。她答應(yīng)了。我們幾個高興的睡不著，說明天要為她開派對。
可是過了一天，她在我們考生物的時候來了，同時告訴了我們一個壞消息：“我已經(jīng)把退學(xué)手續(xù)辦好了。我就要走了。”“你能不能不要走，就留下來好么？”我們又落淚了，可是這一切都不可能了，臨走時我們每個人都與她擁抱，淚落的更快了。因為快要下課了，怕她趕不到車，所以我們依依不舍分開了。
下課鈴響起，我們幾個便跑出校門，去找她，沒找到，又回到宿舍，又沒找到，后來在去飯?zhí)玫穆飞纤龐寢尶匆娏宋覀儯惆盐覀兘凶。臀覀兞臄⒘艘粫䞍海∵B來了，因為要坐車回去，怕沒有車，所以我們邊走邊說，到了我們最不想到的地方。她媽媽人很好，公交車來了，我們過馬路，送她走，我們說了一會，抱了最后一抱，不禁引起了我們以前的點點滴滴，我們又哭了。直到那車走得看不見了的時候，我們才離去。
再見，小連！我們的朋友！
我和朋友的故事作文 10
我今天正在睡懶覺，突然被一個歡快的聲音叫醒：“小濤，小濤。”
我連忙穿上衣服和褲子跑下了樓，說：“謝彥波，這么早，你就醒了。你這也太不正常了吧？”“十點了還在睡覺，你才不正常呢！”謝天波反駁道。
我說：“今天玩點啥？”他卻從口袋拿出了39塊5，買了早餐還有羽毛球，后來又買了梅子、辣條、火腿腸。我說：“謝彥波你是富豪吧，買這么多？”
謝彥波說：“沒事，我爸回來了，沒錢問他要。”
后來我們吃完東西，就到了中午。我說：“謝彥波，我們吃完飯到這集合。”他說好。于是我們幾個就回家吃飯啊！
吃完飯，我就去謝彥波家，可是沒看見他就去樓下等他了。等了好久都沒等到他，終于有了一線希望，我看看見波波他爸了。我彬彬有禮地問：“叔叔，謝彥波去哪了？”
他告訴我謝彥波去對面那馬路上面不知道去誰家了。我連忙說他應(yīng)該是去找我了。我找到謝彥波了。一見面他就說：“小濤，我去找你，但是我沒想到你竟然這么早就來找我了。”
我們在家門前找到了張譽。然后在謝彥波家玩了盤象棋就去補課。補完課，我們吃完晚飯就玩了一下子就回家了，回到家我做作業(yè)就睡覺了。
我和朋友的故事作文 11
世界上的朋友有許多種，有行俠仗義的朋友，有虛情假意的朋友，還有莫逆之交的朋友。那么，我和蓉蓉是一對什么樣的朋友呢？
我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友，不過，有一次“意外”差一點兒把我們這一對好朋友拆散。
那是一個月前的一天，李老師抱著一大堆卷子來到我們教室進(jìn)行測試，卷子一發(fā)下來，就有人哀嚎：“這是上個月學(xué)的二單元唉，現(xiàn)在都學(xué)五單元了，前面的知識都忘得一干二凈了！”頓時全班同學(xué)一起叫：“天啊！”
我就更別提了，學(xué)二單元時我還發(fā)燒呢！我內(nèi)心大亂，突然想起了好友蓉蓉，到時她一定會幫我的。
開始考試了，我連忙先把會的題寫上，最后還剩幾道2分的題不會，便寫在紙條上扔給了蓉蓉。沒想到她不僅沒理我，反而把紙團踩在了腳下。我生氣極了：好你個蓉蓉，走著瞧，哼！
下了課，蓉蓉急忙跑到我的座位前，想跟我解釋，我理都沒理她，轉(zhuǎn)身走開了。之后的.幾周里，我都不理她，有時也會默默地想，自己是不是太過分了？直到那次以后……
那天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，只有干著急。這時蓉蓉一邊吃著炒豆子，一邊哼著歌走過來，忽然看見了我，急忙飛奔過來，把她的雨傘遞給我，我不接，她就硬塞給我，說：“這時我希望能幫助你，可是不能在考試時告訴你答案，那樣只會害了你！”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時此景，我被深深感動了。
第二天，我把雨傘還給了她，我們又和好了！我和蓉蓉可真是一對莫逆之交的朋友啊！記住了嗎？
我和朋友的故事作文 12
每當(dāng)我看到那張照片和他合照，就想起我和他那次漂流。
那天，我們早早地一起坐上旅游大巴去了漂流的地方，一到那里，只見人山人海，摩肩接踵的人居然排到了停車場外的大路上！我們硬著頭皮排了三個小時的隊才開始漂流。
漂流開始了，開始風(fēng)平浪靜，我們非常興奮，時不時把別人打的被水沖了下去。過了一會兒，撐船的人讓我們別打了，因為前面有激流，要坐穩(wěn)了，我們才收了手。
“轟隆”一聲，我們沖了下一個一米多高的小瀑布，又接連沖了幾個半米高的小瀑布，這個時候，他就開始了他的.世界無敵烏鴉嘴了：“哈哈，一點也不刺激，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”他剛說完，我們就下了一個很長很長的斜坡，可他還嫌自己夠不上這無敵稱號，還接著說：“再讓暴雨來的那更加猛烈一些！猛烈一些！”結(jié)果，又一個沖下去，我們就被“暴風(fēng)雨”猛澆，原來是一個大瀑布！最后，我們好不容易才堅持了下來，太不容易了。當(dāng)時可能有一個隱藏相機拍了下來，真坑人！我們還買了這張照片呢！
唉，和烏鴉嘴一起漂流，真的是好慘啊，哦，對了，他叫小博！
我和朋友的故事作文 13
我有一個兒時的玩伴，她叫小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來就像是一個天真的'孩子一樣，美麗可愛。
小琨你還記得嗎？那時，我們住在一個單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時候，我還會和你出去玩，但隨著時光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來找我出去玩，那時，我剛剛寫完作業(yè)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，我和你都非常高興。我們一起去花園的`草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊！我們在雪地上寫字，還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊！當(dāng)時，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。
還有一次，我們?nèi)ヲT自行車，在一個拐角時，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動的一天。
這些事你都還記得嗎？如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”，希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。
我和朋友的故事作文 14
有人說，友誼是人生最大的快樂。而我說，友誼是來之不易的無價之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué)，我們倆形影不離。
有一次，我在家中看電視，婷婷跑到我家來，笑吟吟地對我說：“小雨，外面下雪了！”“真的.！”我猛然站起來，“你不會騙我吧！”我似乎有些不相信。“我哪有那閑工夫？”她說完，拽著我的`手就往外面“沖”。“哇！”我不禁感嘆，“真地下雪了！”我從屋子里取出兩副手套，對婷婷說：“我們打雪仗，怎么樣？”“那跟手套有什么關(guān)系呀！”她兩手一攤。我說：“帶上手套，手就不會凍成“冰”了。”“噢！”她點了點頭。我們卷起一點雪，放在手中，弄成圓球。我一連做了好幾個雪球，一個連著一個扔向婷婷，可婷婷都躲過了。倒是我，被她砸得像個雪人。“你看你！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽，婷婷從沒這樣開心過。她從小父母雙亡，是我奶奶收養(yǎng)了她。看婷婷笑得這么開心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起來。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆，多么悅耳啊！
通過這件事，我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方，也懂得了友誼的無價。
我和朋友的故事作文 15
在我和朋友之間發(fā)生過很多事情，它們就像那一顆顆美麗的貝殼，今天我就摘取其中一顆貝殼，給大家講一講這件事吧!
事情是這樣的：一天下午，放學(xué)零響了，我整理好書包，準(zhǔn)備排隊回家，可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆，心中一直在想我沒帶傘，一走出去不就會被淋成落湯雞了嗎?這時我忽然看見小紅正向我招手，我焦急地對她說：“我沒帶傘，這可怎么辦?”她立卻回答：“沒關(guān)系，今天我?guī)Я艘话汛髠悖湍阋黄饟巍！薄爸x謝你。”我高興地說。“不用謝，這是應(yīng)該的!”“啪”地一聲傘打開了，我們走入了雨中。只聽見雨點“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然，我感到小紅把傘朝我這兒移動，我發(fā)覺了，也輕輕地推了一下傘柄，可她卻又將傘傾斜過來。很快我就到家了，無意中我發(fā)現(xiàn)她左邊的.袖子竟全濕了，我心里過不去，便問她：“你為什么不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答：“沒關(guān)系，你是我的好朋友，我也是你的好朋友。你以前幫助過我，我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的。”
從此，我跟她之間的友誼更深了。
我和朋友的故事作文 16
她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。
文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的'第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時，我的好朋友文蓀出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：“你沒事吧？”
我難過的說：“我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！”
文蓀著急地問：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說：“當(dāng)然疼了！”
聽我說完，文蓀立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強地站了起來，對她說：“我們兩個一起去操場升旗吧？
文蓀就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀說：“文蓀，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。文蓀高興地說：“你沒事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說對嗎？”我高興地點了點頭文蓀呀文蓀，你對我這么關(guān)愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？
我和朋友的故事作文 17
這是一個發(fā)生在我和我最好的朋友之間的故事，你們知道這是一個什么樣的故事嗎？想知道的`話就繼續(xù)往下看吧！
一天，早上上學(xué)時，我和她一起進(jìn)校門。因為進(jìn)校要刷卡，出校也要刷卡，所以她先刷了，馬上就可以進(jìn)教室了。然后我刷了一下，還沒有成功，她竟然直接把我新買的卡袋和卡一起扔在了地上，我問她為什么要這樣，她很過分地說：“問我為什么？因為你插隊。”然后她又故意地多刷了幾下，最后她就更過分了，直接把我的.卡踩了一腳。
這一天我都在生氣，我就不理她，直到下午，她在畫畫，說：“芊芊，你要不要畫畫呀？”我就一歪頭，不理她，覺得她很煩。下午放學(xué)時，我本來不想和她一起走的，她卻一定要和我一起走。在路上時，我們聊了聊。我們就這樣和好了。
這就是我和我的朋友之間的故事。
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