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關于描述我的朋友的作文(通用28篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關于描述我的朋友的作文,歡迎大家分享。
描述我的朋友的作文 1
我的朋友名字叫詩羽,這個名字很好聽,里面有一個詩字,顯得很有詩意,很有學問,就像她的人一樣是一個很聰明的女孩。
她的位置在窗戶邊,你可已通過窗戶看到她。她的皮膚很白,戴著一副大眼睛,總是喜歡撐著下巴發呆。這時你去嚇她,她就會被你嚇一跳,是不是很可愛呢?她很有同情心,有一次我和她在路上玩耍的時候,看到了一位乞丐在乞討,然后她二話不說的掏出了一張面值比較高的錢遞給了乞丐,還對乞丐微笑。當她回到我的身邊的時候,我就問她:“這年頭騙子那么多,萬一他是騙子呢?”聽了我的問題后,她對我微微一笑,說:”那萬一他不是騙子呢,我們不要把這個世界想得那么壞嘛!“對啊,世界雖然有壞不好的.一面,也有善良的一面,我們不要把所有的事情或是人想得那么壞,要對生活中的美好充滿希望才行啊!
詩羽很聰明,我在第一段就說過。她是我們班數一數二的學霸,也算是我的半個家庭教師,雖然這么形容有一些老氣。只要有我不會寫的題目,我就會第一時間去問詩羽,她也是第一時間教我,她總是那么耐心,我不懂就一直教我,直到把我教會為止她才會繼續寫她的作業,她從來都不曾覺得我煩,我很幸運被分到了這個班,交到了這么好的朋友。
她什么都做得很好,就說孝敬父母吧。詩羽每天回家吃完飯后就會自覺洗碗,在周末的時候她會自己做飯給父母,會自己做家務,會主動削蘋果給給父母吃。而我呢,吃完飯就跑去看電視了,從不洗碗,每次做家務就是被父母叫去的,如果父母不叫我做家務,我絕對不會像詩羽那么自覺的去做,我連蘋果都不會削,都弄得我有一點小嫉妒了,典型的”別人家的孩子“啊。所以我得向我的好朋友馨羽多多學習才是啊。
她愛學習,有上進心、同情心、有耐心、有孝敬心,她就是我的朋友,我的最好最好的朋友,我很幸運我會有這么一位好朋友。
描述我的朋友的作文 2
我的朋友很多,但我最要好的要數薛冰清。他長得濃眉大眼,高高的鼻梁,大而有神的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,方方的'臉。他是一個淘氣聰明的人。
一次下課了,我們起立了,老師還在講臺上布置作業,薛冰清趁我不注意不知何時把我的小凳子挪走了,當我想坐時,重重地摔了一跤,回頭一看,他正捂著鼻子怪笑呢,不用問是他搗的鬼。我忍住火,抄完作業,準備收拾他,可他仍然嬉皮笑臉,我只好打消了這個念頭。
有一次,我和他玩打仗的游戲,不知什么時候他卻不見了。我東找找,西瞧瞧,終于發現了他,飛跑過去,一把抓住了他,生氣地問:“你為什么躲藏呢?”他沒回答卻說:“你瞧,身后是誰?”我回頭一看,什么也沒有,恍然大悟,上他的當了。只見他已遠去了。
這就是我的好朋友。怎么樣?你們喜歡他嗎?
描述我的朋友的作文 3
電腦——我的朋友爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我都有一個神秘而友好的“朋友”——電腦。它可是爸爸花了好幾千元才請回家的!
它方方正正的,穿著一身黑色的外衣,看起來很呆笨。媽媽和這位“好朋友”非常熟悉。媽媽經常和它一起玩游戲,一起逛淘寶,一起······可爸爸呢?除玩游戲就看電影,其他好像都不用它。爺爺特別會用電腦。他在電腦上一會兒看新聞,一會兒看電視,一會兒玩撲克······那時我還小,不知道什么是電腦,更不知道怎樣上網玩游戲,查資料······我漸漸長大了。
上了四年級,在電腦課上我認識了電腦并且還學會了電腦。到了家我可以用電腦聽音樂、查資料、發作文等。有一次,老師讓我們查找關于聲音的詞語。那一次,我和“好朋友”合作的就很愉快。有時我也會上網打游戲。有時我還會自言自語的發出感嘆:“啊!電腦真是我的`好朋友呀!”然后我就會津津有味地打游戲。電腦是我的好朋友,更是我們家的好朋友!
描述我的朋友的作文 4
星期六,我在家里正為了上次考試還生氣呢?一位同學打電話說,她要來我家。
不一會兒,我聽到咚咚咚的聲音,我開了門,用不耐煩的聲音說:“快點進來,妨礙我關門。”
我指著沙發,隨口說了一句:“你就坐那。”她溫柔而又禮貌地說,有點口渴。我氣到了極點,臉上露出不耐煩的樣子,扔出一句:“你不可以,自己倒嗎?”
她不跟我計較,一點也不生氣,她和我說:“考試的成績好不好,沒有關系,只要自己盡力就行,誰都有考不好的時候,但不代表下一次也考這么低。”
我聽了她的`話,突然明白了,全身變得輕松,所有的火氣都消了,再也不禮貌了。
一個下午,我們都快快樂樂的。傍晚,我把她送回了家。
這就是我的朋友,一個溫柔和理解我的朋友。
描述我的朋友的作文 5
我的好朋友是四年級(1)班的李靜,她長了一張可愛小臉、一雙烏黑滾圓的眼睛、還有一個很高鼻子和一個小嘴巴。在放暑假的一個晚上,我和李靜在下面滑冰,每次她都教我溜滑坡,我們正玩得很高興的.時候,從坡上下來時不小心摔了一跤,她看見了就急忙溜過來,就把我扶起。
在我難過的時候是她給予安慰,讓我有了自信。以前不聽媽媽的話,愛拌嘴,她當場就批評了我,說媽媽是長輩應當尊重,辛苦把我養大,從那以后我下決心把我壞脾氣改掉不在讓媽媽傷心,好好學習要以優異成績來讓媽媽開心。生日的時候她買了一件禮物送給我,是我最喜歡的芭芘娃娃和手表。我很高興認識她這位朋友,在做錯事時提醒了,讓我及時改正。我從此要當老師的好學生、媽媽、爸爸的好孩子。
描述我的朋友的作文 6
我的好朋友是高子涵。他長著一雙迷人的眼睛,鼻子有點尖,長者一個能說、能唱、還能吃的嘴巴。他的耳朵圓圓扁扁的,有著一頭烏黑發亮的.頭發。
他很喜歡幫助別人。有一次,我在玩滑板的時候,不小心摔了下來,他馬上過來把我扶起,用紙幫我擦血,還問我疼不疼,要不要去找你媽媽帶你去醫院檢查一下。我說:“謝謝你,不用了。”他說:“那我扶你回去把。”他就這樣把我扶回了家。
高子涵還非常勇敢。一次,我們兩個一起去玩,不小心踩壞了花壇的花花草草。我有些擔心保安會過來教訓我們。可高子涵并不害怕,他帶著我去給保安道歉,保安不但沒有批評我們,還表揚我們誠實呢。
這就是我的好朋友高子涵。我真高興,我的童年有一個這樣的好朋友。我為這樣的朋友而驕傲!
描述我的朋友的作文 7
我的朋友小祎是個長發飄飄的女孩,她總是扎著一支馬尾辮,跑起步來那辮子一甩甩的,就像蜻蜓的`翅膀上下飛舞著,額頭上有著一排整齊的劉海。她管起紀律來還真有一套,不信你們看。
有一天晨讀,同學們有的在一張桌子前圍成一圈聊天,有的在教室的走廊里跑來跑去。在大家玩得正高興時,忽然從班級里傳出了一聲河東獅吼。原來,是小祎看見那么多人在閑聊,連忙指著一群人,嚴厲的說:“安靜!鈴聲早就響過了,還不趕緊讀課文!”同學們聽到小祎的提醒,連忙回到座位上開始大聲地讀課文。在大部分人讀得起勁時,又有幾個同學開始竊竊私語了。小祎可管不了那么多,她快步走到他們身旁,大聲說道:“在說什么呢!還不快去讀課文!”他們聽到小祎的‘提醒,趕忙把書拿起來,認認真真地讀了起來。
雖然老師還沒來,但小祎就像我們班的“小小班主任”。多虧了她,我們班的紀律才一直這么好,我們都很喜歡她!
描述我的朋友的作文 8
我的朋友有很多,比如,小付,小郭,小李。但我最好的朋友,便是和我從小就一起玩的宋暢暢了。
她很矮,還很瘦,眼睛小小的,像個小水珠一樣,她的嘴巴像個櫻桃一樣,學習也是一級棒。在暑假的時候,我們幾乎每天都出去玩,拿點存的錢,去永輝超市哪里玩。我記得有一次,我們背著書包去永輝超市那邊的空中花園,空中花園里有蕩秋千,所以我們就去了,可是,我們是冒著大雨去的,一邊打著傘一邊說話。但是雨似乎是想讓我們放下手中的傘,還沒下幾分鐘,大雨便停了,又過了幾分鐘,又開始下了,神仙究竟想干什么啊!后來,雨不下了,我們就下去回到家里寫作業,寫完之后,就是我們兩個最盼望的時候——吃。媽媽每次都會給我們做好吃的.,就像我們倆是雙胞胎似的。
我們幾乎每天都是這樣,導致我們一個暑假臉圓圓的,但是,我這個朋友,你可是求不來的。
描述我的朋友的作文 9
我的朋友有許多,但和我自親切的是我的好朋友蔣傲,大家來看看我們的關系吧!
蔣傲這個名字可能世界是有很多,但我的心里只有有他一個,因為他是我的朋友,他長了一雙水靈靈的大眼睛,眼睛里放著單純的光芒,他有兩顆小虎牙,看起來十分可愛。他的媽媽是我的姑姑,說以我叫他“小弟”,他管我叫“大哥”。
他是一個開朗的小男孩,從來不做壞事,我們常常在一起玩,每天早上我們不是他找我就是我找他。有一次,他把我惹急了,我說了他幾句,說的話有點狠,把他說哭了,我想了想:俗話說得好“哪有舌頭碰不著牙齒的”而且他還是個小孩子。于是我向他道了歉,他原諒了我,我們又在一起玩了。
后來我們一直沒有打架。還有一次,我的`腿摔傷了,沒法走路,是他把我背到了衛生所,到了的時候,他滿頭大汗,我說:“你沒事吧?”他說:“沒事,你沒事就好,我們是朋友嘛!”這話讓我十分感動,看來交一個好朋友,比什么都重要。
這就是我的朋友!
描述我的朋友的作文 10
也許是前后桌的原因吧,從一年級開始,我和他就成了形影不離的好朋友,他就是我的同學付璐銘。
付璐銘比我瘦,比我個頭低一點,他喜歡留小平頭,眼睛不大,但炯炯有神,一笑起來幾乎看不見眼睛,不知是不是眼睛小的緣故,視力不算太好。他飯量小,但力氣挺大的。他是我們班接力跑的主力隊員。喜歡穿一件紅藍色的衣服。
他喜歡學習,愛好廣泛。有一次,他送我了一包彩泥,看書、游戲等。閃光點是作業完成的很認真,很及時。缺點是愛欺負小女生,但是心腸也不壞。
他的強項是跑步。有一次他在50米沖刺中跑了十秒五八,破了他自己以前創造到的最高記錄。每當想到這件事,我就會忍不住夸獎他一番。他聽了以后感到非常的自豪。
這就是我的'好朋友付璐銘。
描述我的朋友的作文 11
她長著一頭金色的長發,扎起了一個馬尾辮,一對彎彎的眉毛像一座小橋,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一個可愛的櫻桃小嘴涂著淡淡的口紅,又細又長的四肢白白的,嫩嫩的皮膚苗條的身材,看上去那么的嬌嫩。你知道她是誰嗎?她就是我的朋友——芭比娃娃。
芭比娃娃是我的玩伴。只要我一有時間,就會和芭比娃娃做游戲。我會給她講好聽的故事,給她彈優美的曲子,和她一起看電視,和她一起觀看遠方,和她一起制作手工,給她上生動的課……
芭比娃娃還是我的知心朋友。在我傷心的.時候,她會安慰我,似乎在說:“高興起來吧,何必為這點小事傷心呢?”在我生氣的時候,她會勸說我,在我煩惱的時候,她會鼓勵我,在我高興的時候,她會和我一起高興……
芭比娃娃還是我的寶貝。每天睡覺時,她會陪伴我,讓我不感到孤獨,讓我能做個甜美的夢,每天做作業時,她會讓我順利地做完作業……
哦,對了,忘了告訴你,我的芭比娃娃叫做燕燕。
描述我的朋友的作文 12
從幼兒園到小學四年級,我有很多朋友,但是我最好的朋友是我們班的小吳。可以說,我上學后,幾乎和她在同一個班,所以我非常了解小吳。她很瘦,中等身材,大眼睛,高鼻子,多嘴,但是她的嘴唇不是很紅潤,但是很干燥,她的皮膚有皺紋。乍一看,我知道她不喜歡水果。
一天,我和小吳正在一起散步,突然她走開了。我想如果發生了什么事,我會看到她跑到食堂問:“這塊橡皮多少錢?”“五十美分。”店主回答道。所以她拿出錢,買了一塊橡皮。我莫名其妙地問:“你沒有橡皮嗎?你為什么還買它?”我一直敦促她告訴我,然后她說:我給一個沒有文具上學的`小女孩買的。我今天買了一塊橡皮,明天我會給她買一支鋼筆。”我突然想捐點什么,但我什么也沒說。
我很欽佩小吳樂于助人的精神,所以友誼的鏈條變緊了。
描述我的朋友的作文 13
我的好朋朋友叫龔昱心。她有短短的頭發,紅潤的小嘴巴,長長的眉毛,明亮的眼睛。
我們兩個不僅是朋友,還是姐妹。一起出生,連生日都一樣。她的媽媽和我媽媽也是朋友,我們還是從幼兒園就一起讀書,一直讀到了小學的好朋友。
我們經常一起去石子山體育公園跟爸爸媽媽比跑步,每次都是我們贏,我們一起玩過家家,喝奶茶,買東西的游戲……
我感覺遇到她是我這七年里收到的`最好的禮物。
跑步達人
我的好朋友是李佳芮,她跑得像箭一樣快,在我們班可是出了名的跑步小達人,每次運動會她都有跑步比賽,拿過很多獎狀,獎牌都可以堆成一座小山了。
她的頭發黑黑的,長長的,眼睛如水晶一樣明亮,非常漂亮!我們喜歡玩比賽跑步。只有在操場上我們才可以玩,每次都是你追我趕,想看看是誰最厲害,可是,到最后都是我追她。玩得正開心的時候卻下課了,我們總是玩不夠,多想時間慢點走啊!
描述我的朋友的作文 14
我有一個很要好的小伙伴,你們知道她是誰嗎?沒錯,她就是朱張晶穎。
她是一個非常可愛的女孩,高高的個子,長著一張鵝蛋臉,雖然她的皮膚有點黑,但是 她有一雙水汪汪的.眼睛。她喜歡扎著一把馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了。但有時也喜歡盤著兩個可愛的“哪吒” 頭,非常好玩。
朱張晶穎畫的水粉畫很漂亮。記得有一次在教室,她拿著藝選課上畫的荷花給我看,粉紅色的荷花加上翠綠的葉子,很漂亮,像一個粉嘟嘟的小女孩。
朱張晶穎寫作業也很快,每天都會按時完成作業,從不拖拉。雖然她有點內向,但是她跟我一起玩耍的時候,卻是放大膽子,盡情歡樂的那種感覺。知道嗎,朱張晶穎的爸爸媽媽都在很遠的地方工作,不能經常回來,但是她的成績依然不落后,我們值得向她學習。
從小班到現在,我們已經做了六年的朋友了,我非常珍惜這份友誼,朱張晶穎你永遠是我最好的朋友。
描述我的朋友的作文 15
敬禮!我的朋友!
記得還是五年級的時候,我有一個十分要好的同學,他可幫了我不少忙呢!
伴隨著下課鈴的響聲,我們陸續的走出了教室。我和一位同學玩的好好的,可迎面沖來一位人高馬大的`胖子,他連忙抱住我把我抱開。可是,令人想不到的事發生了!我摔倒了,手被他抱住了,牙齒著地,三顆牙齒都缺了。這時,站在教室剛要走出來的好朋友看見了我,又安慰我又帶我去找老師,我嚇壞了,真感覺十五口老鼠撓心,還七上八下呢!我又緊張又害怕,就如熱鍋上的螞蟻!老師一看,連忙打電話叫家長。多虧了我的好朋友,他可幫了大忙啊!
還有一次,我在做作業,我的好朋友正坐在旁邊,我看見了一題不會做的,憋了半天還不會,他仿佛看透了我的心思,指導了我好久,我終于明白了那題。敬禮!我的朋友!
描述我的朋友的作文 16
我的同學吉子鈺是我的好朋友,他比我胖,力氣也比我大。烏黑烏黑的頭發下,一雙明亮的眼睛,特別有神。
他還特別愛笑,而且是在不該笑的時候笑。有一次,他犯錯誤了,老師把他叫辦公室訓斥,他看到其他同學一個個低著頭,哭喪著臉,笑神經發作了,頓時笑了起來。正巧老師說到他的`缺點,見吉子鈺在笑,就把他狠狠地批評了一頓。唉,這一次,“笑”可害死吉子鈺了。
他還喜歡體育,每次學校體育比賽,都少不了他。瞧,運動場上,吉子鈺多神氣!跑、跳、投、擲,各個項目中都閃動著他的身影。他有些爭強好勝。有一次,他和小伙伴打彈珠,明明輸了,他卻雙手叉腰,大聲嚷著“我沒輸,我沒輸,有種,再來。”大家見了,都哭笑不得。
吉子鈺同學,我多么想你能盡快改掉這些缺點啊!
描述我的朋友的作文 17
我有一個小學同學,她的頭發黑黑的,不是太長,也不是太短,頭圓圓的皮膚白白的,她是回族和我在一個班。
她很愛幫助別人,但是她說話的聲音有點小,他非常關心別人。記得有一次我還讀一年級的時候,她和我是同桌。上課的'時候,我掉了一顆牙,下課了,她問我:“你掉了一顆牙痛不痛啊?有沒有出血?”
從那以后,我就覺得她是一個愛關心別人的女孩。
還有一次,我沒帶作文本,她借給了我,她對其他同學也不例外。誰忘記帶了什么東西,她都會借給別人。
她會時不時地來捏我的臉,因為她覺得我的臉蛋很好摸。她很愛干凈,很講衛生,每次輪到她們組打掃衛生,她都是打掃得很干凈,也很認真。
她很不愛說話,只是同學或老師問她,她才說話,甚至不愛回答老師問的問題。
她是我的同班同學,也是我的好朋友,你們能猜出她是誰嗎?
描述我的朋友的作文 18
我有一個好朋友叫小瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學。
小瑤長著水靈靈的`眼睛,小巧的嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運動裝,因為她是一名乒乓球員,一連好幾次都拿到第一名的好成績呢!
一次,我和小瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來吧!”我對小瑤說“預備開始!”小瑤從聽到我的命令后,快速地掂了起來,只見她的手像雨點一樣掂著,看得我眼花繚亂,過了很久時間,小瑤說:“我掂完了!”啊!她一共掂了309個,我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時,小瑤告訴我,我一共掂了212個。“又輸給了你。”我失望地說,小瑤安慰我說:“沒關系啦,我比你多是因為我是乒乓隊員呀!”之后,她又對我說了打乒乓的要領,我仔仔細細地聽著。小瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對她表示感謝,她開心地說:“不用謝,我們是好朋友呀!”說完,我們都笑了。
這就是我的好朋友小瑤,你愿意和她交朋友嗎?
描述我的朋友的作文 19
人人都有朋友,我也不例外。
我有很多很多的朋友,其中最最要好的是活潑、可愛、機靈、幽默的胡澤宇。記得有一次,在天氣晴朗的一個下午,我們如同一只只快樂的小鳥飛向活動場地。大家玩得可開心了, 有的小朋友在跳繩,有的小朋友在跳遠,有的.小朋友在跳皮筋,有的小朋友在踢毽子……
而我和幾個同學在比賽跳遠,我們排著隊一個接一個地跳了過去,輪到我了,心里一緊張落地的時候腳一松就摔在了沙地上擦破了皮。胡澤宇連忙跑過來問我:“疼不疼,要不要去醫務室?”他扶著一瘸一拐的我來到了醫務室,周醫生幫我消毒的時候疼得我眼淚都忍不住流了下來,他一邊幫我“呼呼”一邊鼓勵我說:“男子漢、流血不流淚、這么一點小傷算這么。”你說他是不是我的好哥們! 朋友是什么?朋友就是會互相幫助、互相關心、互相愛護的好伙伴。
有了朋友,你才會有快樂!有了朋友,你的生活才會更精彩!
描述我的朋友的作文 20
當我厭倦學習時,是我的好朋友送我一個蘋果。當我生病的時候,是我的好朋友給我帶來了一杯熱白開水。當我哭的時候,是我的好朋友給了我一句安慰的話。
這是我的好朋友。他有黑色的.短發。他有一雙眉毛,笑起來像兩個新月。他有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄。他有一個小鼻子,但對螞蟻來說卻像兩個大洞穴。他有白色的牙齒。他非常喜歡跑步。他像飛箭一樣奔跑。
考試時我忘了帶橡皮擦。我驚慌失措地說:我知道當我完成作業時,我會把橡皮擦放進書包里!”當我不知所措時,是我的朋友幫助了我。他說:你為什么不拿出橡皮擦?”我說:“我忘了帶橡皮。”然后他把他的橡皮擦分成兩部分,我的和他的。我非常感激。他說:不客氣,我們是朋友!”
我們的感情永遠不會分離!
描述我的朋友的作文 21
她,有一雙大大的眼睛,宛如兩顆黑寶石,高高的鼻梁下有一張櫻桃小口。她今年九歲,住在紳士花園。她最喜歡吃肉,所以她長得白白胖胖的,顯得非常健康。
她的人緣非常好,幾乎我們班每個同學都愿意和她玩兒。她的成績非常穩定,每次考試都考得非常好。她喜歡彈鋼琴,她的兩只小手能在琴鍵上彈出優美的旋律。她喜歡穿粉紅色的衣服,因為粉紅色最適合她,穿起來顯得非常洋氣。
她還很樂于助人。有一次,我們倆一起去上英語課,這次要進行英語測試。老師發完卷子以后,我們都開始認真地做起來。由于我用力過猛,手中的鉛筆一下斷了,我自言自語地說:“唉呀,這可怎么辦,馬上就要交卷了。”這時,她遞給我一枝鉛筆,說:“快用吧,要不然就來不及了。”我接過筆很快就做完了。你們看,她是不是特別愛幫助人呢?
你們猜猜看她是誰?她,就是我最好的.朋友---甄舒然。
描述我的朋友的作文 22
我有一位性格開朗,活潑可愛的朋友。她的喜怒哀樂,都那么招人喜歡。
那時正是初夏,風兒輕輕撫摸著綠油油的草地。這天,她考了個第一,高興極了,就像只小麻雀一般,嘰嘰喳喳的,巴不得跟全世界人說她考好了。她的笑容像被陽光沐浴的向日葵一般,燦爛極了。她咧著小嘴,露出八顆整齊的小白牙,喜出望外。她好不興奮,小臉紅撲撲的,多么可愛。那雙紫葡萄似的大眼睛里,還是藏不住她那喜悅的神情。
可在這時,老師不好意思的說:“對不起啊,我剛才念錯名了,得第一的是別的同學。”老師的這句話響聲如雷,像刀子似的扎在她心上。她的心情跌落到底谷,沒精打采的,頭微微向下,眼睛里早已沒有了那喜悅的神情。但她抬頭一看,咦,自己考的`也不錯呢。她長舒一口氣,這下放心了。
我的朋友,她的心情總是變化無常,有時像咆哮的獅子,有時像文靜的洋娃娃,有時像淘氣的小貓……
描述我的朋友的作文 23
我有一個朋友,他給人的第一印象是有點兒虎頭虎腦的。可認識他的人都知道,他可是個三國迷,他那大腦袋里全是三國知識。
他家里的書差不多都是關于三國的,都已經翻破了。有些書跟磚頭一樣厚,連圖都沒有呢!我真不知道他為什么會那么喜歡看這種枯燥、乏味的書。
有一次,我和姐姐和他開玩笑,說:“三十六計,哪些計你防不住呢?”他說:“三十六計其他的我都能防,只有美人計防不住。”逗得我們笑得肚子都痛了。
三國我不在行,我經常問他些問題,比如:曹操是怎么死的.?對他來說,這很簡單,但他還是很有耐心地回答我每一個問題,就像一個知識淵博的教授在指導他的學生一樣。
他在生活中也經常把三國知識融入進去,媽媽是貂蟬,爸爸像曹操,他自己呢,則是足智多謀的諸葛亮,經常使計、用計,真有趣。
說了那么多,你一定也認識了他——沈以恒。你有沒有這樣的朋友呢?
描述我的朋友的作文 24
“他”有個正正方方的身子,長著黑亮亮的一雙大眼睛,又粗又長的鼻子像蘿卜一樣,紅紅的嘴像紅紅的櫻桃一樣紅,這些美麗的五官都是我給“他”畫的,不過“他”有個聰明的大腦,只要我遇到不會的字、詞,“他”都知道,這就是我的好朋友多功能字典。
記得在上小學一年級的'時候,經常遇到不認識和不理解的字、詞,媽媽就送給我一本多功能字典。“他”已經陪了我兩年了,每天,我在上課的時候“他”都陪著我認真的學習,放學后回到家,寫作業的時候“他”就陪在我身邊,幫助我學習。偶爾,我也想偷偷懶,遇到不會的生字不想去查,當我看到我的好朋友嚴肅的表情,好像在對我說:“遇到不認識的生字一定要把它查清楚。”我就拿起字典去查。
我的好朋友——多功能字典,“他”有許許多多知識,我希望每一位同學都能和“他”成為好朋友。
描述我的朋友的作文 25
我的同學李云龍非常聰明。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,四方臉,中等身材,性格活潑。他今年12歲,和我一樣上六年級。
在今年“五一”長假期間,他到我家來玩。當時,我正好在做數學作業,碰巧有一道難題我不會做。我就問李云龍:“這一道題你會不會做?”李云龍說:“我會。這一道題我正好做過。”我非常高興,希望他能幫助我。我就說:“你做過這一道題,那你快一點給我說算式吧!”聽了我的話,李云龍很不高興。他說道:“我不能直接告訴你算式。要不然萬一考試到這個題,你不還是不會做嗎!”我就央求他:“我們可是好朋友啊,你幫個忙吧!”后來,他耐心地給我講解了那個數學題。
李云龍就是這樣,不管做什么事,他都有自己的想法,因此我非常喜歡和他交朋友。
描述我的'朋友的作文 26
我的“好朋友”是一只非常可愛的小狗。它的名字叫:歡歡。它有一身棕色的皮毛,還有一雙像玻璃球一樣的眼睛,圓溜溜的,在黑夜里會嚇人一跳。
歡歡是一只非常聰明的小狗。有一次姥姥給了我一塊大骨頭,我扔了出去,它飛快地跳了過去。咬住骨頭送還給了我。我笑了笑,把骨頭獎勵給了它。它還會捉迷藏呢!如果我躲在哪個地方,它只要用鼻子聞一聞我在哪里,就可以找到我。
歡歡的`記性特別好。我們雖然不經常見面,可是,我每次去姥姥家,它都會歡蹦亂跳的到大門口迎接我。
歡歡還很重感情。每次我和媽媽回通遼的時候,它都很不高興。好像在說:“小主人,你又要走了。為什么不留下陪我玩呀?”我對它默默地說:“我也沒辦法讓自己不走,因為我還要上學呢!”可它還是悶悶不樂。聽舅舅說:“我走了以后,它還會好多天都不怎么吃東西。”就是因為它有這么多可愛的地方,我們才成為了“好朋友”。
描述我的朋友的作文 27
每個人都有自己的好朋友,有的人把親人當做好朋友,有的人把同學當做好朋友,而我卻把書做為好朋友。
書,會在你最孤單時讓你不再那么孤單。當你獨自一人在家時,不妨拿起一本書看看,你一定不再那么孤單,不信你試試。
書,會在你最害怕時讓你不再那么害怕。當你半夜做噩夢被嚇醒時,不妨拿起一本書看看,你一定不再那么害怕,不信你試試。
書,會讓你在最難過的.時候不再那么難過。當你被老師或父母批評后,心里難過時,不妨拿起一本書看看,你一定不會再那么難過,不信你試試。
書,會讓你在最疲勞時不再那么疲勞。當你做完了一堆又一堆的作業感到特別疲乏時,不妨拿起一本書看看,你一定不會再那么疲勞,不信你試試。
書,會給你帶去歡樂,幫你解除煩惱。
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在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是小易,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的`眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術可高了。
記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我帶到一家工司里面去打兵乓球,于是我們開打了,首先是小易先發球,我接住了,并打回去了,小易沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是小易發球,他發了一個旋球,我沒接住,于是這一局小易贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負的一局,這局該我發球,小易接住了,并又打回一個旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個不分上下,拼的你死我活,最后竟然是小易贏了,我非常佩服小易的球技,并拜了小易為師。
這就是我的朋友小易,哈哈。
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