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我的偶像諸葛亮作文大全
1我的偶像諸葛亮
在我臥室的書(shū)架上擺滿了各類書(shū)籍,有童話書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……其中我最喜歡的一本就是《三國(guó)演義》,每當(dāng)拿起它我都愛(ài)不釋手。
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)的歷史故事。書(shū)中有很多人物,有智謀驚人的諸葛亮,有仁義愛(ài)民的劉備,有奸詐陰險(xiǎn)的曹操,有義氣深重的關(guān)羽……這些人給我留下了深刻的印象,不過(guò)我最喜歡的人還是諸葛亮。諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀。他借東風(fēng)草船借箭,以木偶退司馬懿,三氣周瑜,巧擺八陣圖,空城計(jì)……這些故事讓我看了驚嘆不已。
不過(guò),我喜歡諸葛亮還有一個(gè)非常重要的原因。記得那是我上幼兒園中班的時(shí)候,我跟爸爸媽媽去超市買東西。我興致勃勃地到處看。等我想到爸爸媽媽的時(shí)候卻找不到他們了,頓時(shí)我又急又怕,幾乎要哭起來(lái)了。忽然,我想起幼兒園老師說(shuō)過(guò)的:找不到大人的時(shí)候不能哭喊,不然有壞人會(huì)乘機(jī)來(lái)把小孩抱走、騙走,應(yīng)該動(dòng)動(dòng)小腦筋……我突然想起超市的出口,是呀,爸爸媽媽總歸是要從那里走的,我可以去那里等呀!我在出口耐心地等著,終于看到爸爸媽媽一邊四處尋找一邊朝出口走來(lái)。我興奮地喊起來(lái):“媽媽,媽媽!”媽媽又驚又喜,一下子沖到我面前:“急死我們了,你怎么跑到這里來(lái)了?”我說(shuō):“我找不到你們了,我知道你們會(huì)從這里出來(lái),就來(lái)等了。”爸爸開(kāi)心地說(shuō):“呦,你還是小諸葛亮嘛,真是神機(jī)妙算。”當(dāng)時(shí)我還不知道諸葛亮是何許人也,心想一定是個(gè)很了不起的人。現(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)了諸葛亮,你說(shuō)我能不喜歡他嗎?
讀完《三國(guó)演義》,諸葛亮簡(jiǎn)直成了我的偶像,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
2我的偶像諸葛亮
每個(gè)人內(nèi)心都有偶像,我的偶像就是三國(guó)里的諸葛亮,因?yàn)樗⿲W(xué)多才,無(wú)所不能。
諸葛亮是個(gè)戰(zhàn)略家,早在南陽(yáng)躬耕時(shí),他就預(yù)見(jiàn)了天下三分的局面,被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山后,便按此預(yù)見(jiàn)的情形進(jìn)行籌謀,可以說(shuō)三國(guó)就是諸葛亮一手締造的啊!
諸葛亮是個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明的八陣圖,困住了敵軍的千軍萬(wàn)馬;他設(shè)計(jì)的木牛流馬,早已失傳,至今無(wú)人能夠再造;他發(fā)明的諸葛連弩,是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的殺敵利器。
諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家,在草船借箭的故事里,諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng),哪天下雨,要是諸葛亮回到現(xiàn)在,他早就成氣象局的局長(zhǎng)了,這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)里,諸葛亮能摸透敵軍的心思,巧布疑云,令敵人進(jìn)退失據(jù),也能控制住自已的情緒。敵軍壓城而豪不慌亂。真是佩服呀!
三國(guó)里群星璀璨,諸葛亮無(wú)疑是其中最耀眼的一顆。周瑜“羽扇綸巾,雄姿英發(fā)”面對(duì)諸葛亮只能長(zhǎng)嘆道;“既生瑜,何生亮!”。司馬懿老謀深算,是魏國(guó)后期第一重臣,面對(duì)諸葛亮卻束手無(wú)策,感嘆自已無(wú)法比諸葛亮相比。
最后,諸葛亮鞠躬盡瘁,病死軍中。一代“賢相”,大智大勇的諸葛亮,就這樣謝幕了。
讀完《三國(guó)演義》,諸葛亮簡(jiǎn)直成了我的偶像,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
3諸葛亮,我一生追崇的偶像
諸葛亮,您是一位近似神的人。您的一舉一動(dòng)都留給后世一種震驚。縱觀您的歷史舞臺(tái),是從三顧茅廬開(kāi)始展開(kāi)的。不經(jīng)意間,那劉備將您這條深藏多年的巨龍給引了出來(lái)。
“未出茅廬,盡知天下事!”這已可看出您是個(gè)不可多得的曠世奇才。從您忠誠(chéng)地追隨劉備起,便為兵家史添加了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
您用兵惟妙惟肖,作戰(zhàn)一反常態(tài);專以奇兵制勝。直教敵人拋戈棄甲,暈頭轉(zhuǎn)向;聞風(fēng)喪膽,防不勝防。借荊州,戲周瑜,舌戰(zhàn)群儒,坐收漁翁利;擒孟獲,收姜維,力敵眾叛,直搗亂賊窩。火燒赤壁,敗曹操于華容道;巧擺空城,退司馬懿千萬(wàn)兵…運(yùn)籌于帷幄,決勝于千里。您戎馬生涯,征戰(zhàn)無(wú)數(shù),但無(wú)不贏得從容,贏得瀟灑,贏得慷慨,贏得大快人心!
扶危濟(jì)困,為百姓懲惡揚(yáng)善,剛正不阿,為塵世除暴安良…行軍作戰(zhàn)之道,治國(guó)安邦之理,您都懂!所以平生您以身作則,賞罰分明,大公無(wú)私。一生都致力與敵人斗智斗勇,為戰(zhàn)亂時(shí)代開(kāi)拓光明而努力。
一條忠心,誓隨漢室,三十六計(jì),力挽狂瀾。您的出現(xiàn)進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國(guó)的統(tǒng)一。神乎其神。您這種種爍古耀今的成就,堪稱前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。如此之大智大勇,亦將成為我一生的崇拜。
可憐可恨,蒼天無(wú)眼。后漢不繼,形神亦無(wú)。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!欲借東風(fēng)吹愁去,天公不惜才;而今魂沉五原不復(fù)在,人間天上不相來(lái)……
但只聞:“三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心!赤誠(chéng)師表?yè)P(yáng)萬(wàn)世,千載誰(shuí)與博功名?”
您的身影,早已埋沒(méi)在波濤洶涌的歷史長(zhǎng)河里。我唯一可以尋覓的,也就那一卷三國(guó)英雄夢(mèng)!
4我的偶像——諸葛亮
“既生瑜何生亮”是誰(shuí)讓談笑間墻櫓灰飛湮滅的東吳大將周瑜含恨而終。翻開(kāi)《三國(guó)》,我讀其中的爾虞我詐,讀其中的俠骨柔情,讀其中的忠肝義膽。
穿越歷史滄桑,我看到先生你手持羽毛扇,一派風(fēng)流倜儻。先生我讀你。
我驚嘆——
驚嘆于你的雄才大略,身居草廬之中,你卻能將天下三分的形勢(shì)分析得如此透徹。你的草船借箭,你的七擒孟獲,你的火燒曹營(yíng),無(wú)一不印證著你臥龍一稱并浪得虛名。
我驚嘆——
驚嘆于你的足智多謀,你并不擅武,卻能不費(fèi)兵一卒退敵兵千里,你造木牛流馬,你名成陣圖,你革新連弩,你留給后世太多太多的驚喜……
先生,又有誰(shuí)懂你?
歷史洪荒,世事滄桑。漫過(guò)千年歲月,先生,我懂你。懂你在夜深人靜想起先帝時(shí)的暗自垂淚,懂你在昔日并肩的好友逐一死去后寂寞。先生,我多想活在有你的時(shí)代,做你的紅顏,為你拂去眉間的寂寞憂愁。
先生啊,明明你是叱咤三國(guó)的鬼才,為何還讓我看到你如孩童般的寂寞。
先生,你把你的一生都給了蜀國(guó),奉獻(xiàn)給了劉備父子。你又為自己留下些什么?我不懂,先生你明知?jiǎng)⒍U是扶不起來(lái)的阿斗,為何不遵照先帝遺詔取而代之,不是為了自己,二是為蜀國(guó)百姓能安居樂(lè)業(yè)。難道你真是別人說(shuō)的愚忠么?不,先生,再讀你,我懂了。因?yàn)槟闶侵T葛亮,不是曹操,也不是別人,你就是你,至情至性的先生。先帝臨死托孤,那份遺詔更讓你堅(jiān)持為蜀國(guó)鞠躬精粹的信念為之堅(jiān)定。為了完成先帝遺愿,為了為新主鋪好路,你用你殘余的生命去出師中原,出師一表,字字血淚,句句真情。
可惜未能料到,出師未捷身先死,常使英雄淚滿巾。收復(fù)中原的心愿還未完成你便克死軍中。先生,你睡吧,安詳?shù)乃桑抢餂](méi)有寂寞和憂愁,等你醒來(lái),歲月輪回,但英雄依舊是英雄。
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