【實用】偶像的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的偶像的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文 篇1
自從你在這世界上出現，我便已察覺到了你。當你從媽媽肚子里“蹦”出來的那一天起，我就一直守護在你的身邊。你，就是我親愛的妹妹——殷凱茜。
你一直都是個小淘氣兒，媽媽剛剛懷你時去醫院檢查，醫生卻說：沒有胎芽，需要再觀察……那天晚上，我獨自躲在自己的小屋里擔心地念叨：“小東西，你為什么不發芽兒呢？我們多好的一個家呀，你快點兒發芽兒長大吧……”
終于，你在我們大家的期盼中平安降生了。在你剛剛咿呀學語時，我就教你叫“爸爸、媽媽、哥哥”，你認真地說：“爸爸、媽媽、嘚嘚”，惹得我們笑得前仰后合，無論我怎樣糾正，我永遠是你的“嘚嘚”。
在你剛剛學會自己吃東西時，我就教你分享，告訴你為什么要分享，你忽閃著大眼睛，一臉懵懂地繼續擺弄你的玩具，我也不知你聽懂了沒有？事實上你是那樣聰明，我說了什么你就記下了什么。“嘚七一tou”“嘚七一tou”，你趔趔趄趄地向我跑來，那小胖手兒拿的勺子里盛著一小塊火龍果，只有哥明白你的意思——哥吃一口。
你是哥哥的跟屁蟲。我打鼓，你也抓起鼓槌在我的鼓上“噼里啪啦”亂敲，嘴里喊著：“哥打鼓，茜也打鼓”；我去理發，你也跟去，結果理發師拿起剪刀你便嚇得大哭起來；最好笑的是，我去尿尿，你也擠了進來，站在那兒就把褲子尿濕了……
你是那樣依賴我。出去玩，走累了，你會緊跑幾步往擋在我面前，兩只小手一伸：“哥哥抱我。”；看到別的小朋友玩兒什么，你都會上前大聲告訴人家：“我哥哥也會！”
你慢慢長大，上了幼兒園，拿著你的“全勤寶寶”獎狀，我心里比自己得了獎還高興；每次你穿著新裙子讓我看時，我都覺得你是世界上最漂亮的小姑娘。
我是你的親哥哥，我會一直守護你，我會讓自己變得更強大，無論什么困難與誘惑，都無法摧毀我這堵堅硬的墻。
遇見你真好！
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我雖然不是懷化人，但我熱愛懷化，熱愛鶴城區，更熱愛我的校園——紅小。
在這個校園中有美麗的風景，有同學們學習的'身影。當然，也少不了第二節課后的大課間。每當音樂響起，我們都會排好隊伍，去操場上揮灑我們的汗水。做操、跑步、做律動隱形的翅膀，還有，近期來推出的陽光體育之歌“螢火蟲”。每天我們都鍛煉半個小時，在每一個環節都有不同的音樂加上我們活躍的身影匯成了一段美妙的鍛煉曲。
有時，會有些別的學校的叔叔阿姨來參觀我們的大課間，我都會看見每個人的臉上掛著笑容，同時，我也隱約聽到每個人都對我們的大課間贊口不絕。
當然，我們不僅只有大課間，我們還有“2+1”活動。
對于學校“2+1”分配的每個年級項目，都極為貼心的。低年級都是較為簡單的花環操、鈴鼓舞、秧歌舞。然而，中年級與高年級就較難了。四年級的腰鼓和五年級的霸王鞭都是耗費體力的項目。因為，四、五年級特別是四年級不會像六年級很忙，也能承受住。最后，六年級的項目是——扇子舞，雖說扇子舞不怎么費力但它還是有技巧的。每當六年級在表演扇子舞時，我都沉浸在這優美的扇子舞中。
可是，參加“2+1”活動緊緊是供人欣賞的嗎？
不、不是，第一“2+1”活也是鍛煉我們身體，增強我們的體質。第二，“2+1”活動還豐富了我們的課外生活。第三、“2+1”活動更是使我們成為一個全新改造的自己，一個全方面發展的人。
說完了年級，再談談校隊吧！校隊的項目可是有長達十多種的選項，什么英語、書法、啦啦操等項目，可以說是應有盡有。有的在大課間，學校還為我們表演校隊的一些項目引導我們參加校隊。
我熱愛校園，我熱愛體育校園，我熱愛多才多藝的校園。
偶像的作文 篇2
現在的偶像可真多呀!什么周杰倫潘瑋博等，真是舉不勝舉。可是，我從出生到現在，偶像卻沒有一個是大腕明星。不信，您來聽聽。
三歲時的偶像：媽媽
崇拜原因：有錢買奶
蘿卜青菜，各有所愛。小時侯，我不愛吃水果蔬菜，不愛吃雞鴨魚肉，唯一的嗜好就是喝牛奶。每當我被讒得垂涎欲滴時，就會眼巴巴地看著媽媽，還不時地向她撒嬌。媽媽經不住我的死纏爛磨，就會毫不猶豫地拉著我去商店買牛奶。看著我喝得津津有味，媽媽欣慰地笑了.在我心中，媽媽是那么的偉大，所以，三歲時我的'偶像是疼愛我的媽媽。
七歲時的偶像：爸爸
崇拜原因：知識豐富
七歲時，我踏入了小學的大門，在知識的海洋里劃著一葉扁舟盡情遨游.對知識的渴望，促使我在央求爸爸每天給我講故事。爸爸爽快地答應了。于是，爸爸每天給我講一段小故事，我雖然對他講的故事似懂非懂，卻也堅持洗耳恭聽。當時我孤陋寡文，因此，我感覺到爸爸的知識好豐富。所以，七歲時我的偶像是知識豐富的爸爸。
十歲時的偶像：爺爺
崇拜原因：棋藝高超
十歲時，我對下象棋產生了濃厚的興趣。不知是因為我天資聰穎，還是因為認真鉆研，還沒過幾天，老爸已經不是我的對手。爺爺見我洋洋自得，便要和我“殺”幾盤.剛開始，我還吹噓100%贏定了.可是“人外有人，天外有天”“強中自有強中手”，還不到幾分鐘，爺爺便把我殺得屁滾尿流;第二局，更是“老將出馬，一個頂倆”，我又被殺得片甲不留;第三局，我竭盡全力，孤注一擲，卻還是敗在爺爺手下，這，這可真是孔老夫子搬家——盡是輸(書)呀!爺爺不僅棋藝高超，還用下棋教育了我.所以，十歲時我的偶像是爺爺。
我的偶像雖然不是什么明星，但是他們永遠是我的偶像!你從小到大的偶像是誰，快來電話告訴我吧!
偶像的作文 篇3
是誰？隱居陋室，三分天下！是誰？淡泊名利，以此明志。是誰？運籌帷幄，決勝千里！是誰？讓談笑間檣櫓灰飛湮滅的周瑜含恨而終！
是諸葛亮，我心中的偶像！
三顧茅廬，顧得是中華五千年的智慧。談天說地，談的是三分天下的大事，說得是一統中原的雄心。
曬出我的偶像，是他，草船借箭，借來的是中華千百年的智慧，借來的是中國人民的驕傲和自信。是他，火燒赤壁，就這樣不經意時燒出了三國鼎立的基礎，也燒毀了曹操雄霸天下的那顆野心，是他，舌戰群儒，戰出了中華民族的膽識與魄力！
曬出我的偶像，是他，忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已。在他的'人生中沒有背叛這兩個字。
曬出我的偶像，是他，一把羽扇，扇盡了世俗，扇開了新時代的序幕！是他，一架長琴，彈出了空城計，彈出了中華民族的沉著冷靜！
他就是孔明！是臥龍！一條即將覺醒的龍！一條像中華民族一樣，即將覺醒的龍！
讀《水滸》，讀的是熱血澎湃，品的是一身正氣，看的是懲奸除惡！讀《紅樓》，讀的是家亡血史，品的是千古佳句，看的是撲朔迷離！讀《西游》，讀的是暢快淋漓，品的是激情澎湃，看的是血氣方剛！讀《三國》，讀的是爾虞我詐，品的是俠骨柔腸，看的是忠肝義膽！而穿越這歷史的山河，我來到了先生的身邊，我讀先生，我讀的是風流倜儻，品的是足智多謀，看的是笑談天下！而我！就是這中華民族智慧的見證人之一！
功蓋三分國，名成八陣圖！江流石不轉，遺恨失吞吳！這！就是諸葛亮！這！就是臥龍！這！就是中華民族的智慧！這！就是我的偶像！我曬出來了！你呢？
偶像的作文 篇4
我的偶像有很多，這些偶像激勵著我成長，讓我的生活更加精彩，更加美麗。
小時候我最崇拜動畫片里的喜羊羊，因為喜羊羊非常聰明，每次灰太狼和紅太狼都捉不到喜羊羊，比如：灰太狼把安眠果扔進羊村，聰明的喜羊羊借用美羊羊的玩具——蹦蹦床，這樣灰太狼扔的安眠果進行反彈，彈到灰太狼那里，灰太狼就睡著了，再也醒不來了。我不僅崇拜喜羊羊的聰明，還崇拜喜羊羊的'勇敢，每一次都勇敢面對灰太狼的武器，所以我最崇拜喜羊羊。
我四歲的時候，崇拜的已經不再是喜羊羊了，我崇拜的對象變成了交警。我為什么崇拜他們？是因為交警十分偉大，可以指揮車輛的行駛，他們反應十分敏捷迅速，不像我，做事太慢，所以我非常喜歡交警，我要向他學習。
現在的我已經十歲了，崇拜的偶像是一個非常帥、酷的音樂大圣，演員大圣——鹿晗。鹿晗非常帥，每個星期都要染一次頭發，我已經看見他的頭發有五種顏色了，他不但帥，唱歌還特好聽，比如：他唱的《有點意思》，聽起來特好聽，所以我崇拜鹿晗。
我現在的偶像已經多得數不勝數，以前的喜羊羊、交警，還有現在的音樂大圣鹿晗，他們都是我的偶像。
偶像的作文 篇5
相逢無數，卻始終遺憾。歷史是被文字砌成的長廊，又快又漫，快到停不下的交替。漫到幾千年望不到盡頭，若有一時能鉆進那個穿越的時空，那我的夙愿便是求得與他相逢。
信息爆炸的生活，與其不斷交迭更新，我更愿意將靈魂的部分寄語詩詞和文章，文字亦不空洞，只要是投入心靈的融入，他們必將得以升華，我不欣賞用華麗的詞語的堆積，只需要一句“一張望盡長安花”，便能夠將我帶到玉壺光轉。一夜龍魚舞的盛唐！是的，我愛他——更多是敬仰，新舊不能遺落他的豪邁壯闊——李白。
溢于言表，我對他是無盡的佩服和崇尚，初讀詩詞，他就無時不出現在我的眼前，耳邊，心里。我相遇詩歌卻不能與他相遇，但在心靈世界里，我卻早早的跟他相逢了，他的豪情是酒入豪腸，三分目光，是金樽清酒斗十千，是飛流直下三千尺，他無謂而無畏，在縱欲橫流，眾人欲濟的時代，他卻滿懷籌志，埋于心底。他以劍稱仙，以酒稱仙，以詩稱線，他仙逸灑脫卻心細十分，他以瘋、醉去掩蓋對官祿的追求，他是矛盾的，他愛自由卻心系功名，正是如此，我更不會去認為它是虛偽的，更稱之為瀟灑灑脫之詩仙。
他一生飄泊，英年早逝，但我認他有育人之意。黃河之水天上來，奔流到海不復回。他把自己為能做到官譽天下的地位，教后人惜時，不留遺憾。
既說我敬仰他，我便寄精神于他的'詩賦，他的性格令人神往，但越是如此，更需將不能觸及的精神世界交付寄托，如今我有心而力不足，將來，我定會真正與他相逢在高處。
感謝你一直以來的陪伴，陪我走過了一年四季，春夏秋冬，從陌生到耳熟能詳，到家喻戶曉，到千千萬萬個為你癡迷的粉絲，我相信這都是你付出努力和擁有過人天賦的結果，才會把這些千古名句廣為流傳，至今還被稱為詩歌之巔。感謝你的陪伴，我心中最大的精神慰藉，我心中最喜愛的偶像，李白。
偶像的作文 篇6
你最崇拜的人是誰？他們可能是領袖、白領、科學家、鋼琴家、藝術家，也可能是生活在你身邊的普通人。他既不是科學家，又不是生活在我們身邊的普通人。他出生于一九六二年六月十二日，生于香港，英文名Stephen Chow，著名電影演員，兼導演、編劇、電影監制以及電影制作人。曾與吳孟達是“黃金搭檔”， 曾主演《九品芝麻官》、《大話西游》、《食神》等多部喜劇影片，有香港“喜劇之王”之稱，亦是“無厘頭”電影始祖，在華人世界具有極大影響力和知名度。他就是我的偶像—周星馳。
他皮膚土黃，下巴中間有代溝，鼻子向上一點點，頭發有隱隱約約幾根白發。他今年有四十九歲了，但這并不影響他前進的道路，他依然在努力地創作自己的作品，他的從業經歷真是又曲折，又離奇。
那是一九八二年的春天，周星馳還未滿二十歲，他倔強的性格，充沛的表演欲望，不達目的決不罷休的精神，從那時開始，已經在那個年輕人的身上逐一發現，歷經周折之后，他終于擠進了藝員訓練班夜間部，走上了自己向往的演藝之路，但是熒屏生涯遠不如期望中理想，一開始他只能在劇集中很少露面，兼職做一個“跑龍套”，有一次偶然的機會，他當上了《430穿梭機》的主持人，他經過許多挫折，終于走上了輝煌之路。
每當看見關于周星馳的節目時，我會拋下手下所有的.事，家人說的話，我都不會聽直到看完節目為止，看完之后所有不好的心情都消失不見了，他的“無厘頭”是我們喜歡他的原因。
偶像的作文 篇7
尼克·胡哲一出生就沒有四肢。當他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐。可即使這樣，他的父母依然認真地教導他，讓他走出抑郁。
雖然他年僅32歲，卻已經與百萬人有過交流；他會騎馬，會打鼓，會游泳，會足球；他擁有兩個大學學位，是企業總監；他踏遍世界各地，激勵和啟發他人的人生。這一切說起來簡單，可真正做起來，對一個肢體不健全的人來說，是難如上青天。看完尼克·胡哲的演講，我早已淚流滿面，一位殘疾人居然有如果此大的作為。他一直在努力改變自己，改變別人對自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了無數冷嘲熱諷，但他坦然面對；在經過無數次地摔倒后，他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發，讓我明白不要在意自己所缺失的，讓自己自信起來；活出屬于自己的精彩人生。
在一次單元測試后，我得到了一張86分的試卷。我的心情何止沮喪，似乎所有愉快的念頭都離我而去，然而我想到了尼克·胡哲，他的事跡讓我明白：“要從跌倒的'地方爬起來！”于是，我重整旗鼓，繼續在學海中揚帆起航。在生活中，我也遇到過許多困難。作為一名小記者，我經常要采訪他人，但有一次我的采訪對象是外國留學生。因為僅憑我那三角貓英語，能與他們交流，那太陽就打西邊出來了。可我又轉念一想，既然尼克·胡哲作為一位殘疾人，竟能在全世界進行演講，為什么我就不能進行簡單的采訪呢。于是我鼓起勇氣，走向那幾位留學生。
尼克·胡哲，我的偶像，他不僅是一個名星，一個大師，更是一位“良師”，一位“益友”。
偶像的作文 篇8
在那一幅幅相似電影一般腦海中的映像里，我想對老師說我愛老師！
特別是張老師，他是我心中的偶像老師，因為他在許多事情上是非常幽默的，而我也恰恰特別喜歡張老師這種幽默感，班上的大部分同學也很喜歡，因為我們都很適應，直到永遠永遠，就由我來講講吧！
一次，有某位同學帶了一步玩具吉普車，而他又小瞧我，所以我很不爽，去稟報張老師，張老師用一句幽默的話語，惹得老師們“烘室大笑，”說：“你去讓某某同學帶著他的.車過來給我開一下，我的偶像老師。”張老師幽默地說。你說搞笑吧！
張老師不僅是一個幽默的老師，他還是一個很負責任的老師。
現在是秋天，容易感冒，張老師每一次做完早操之后都讓我們排隊朗誦《我的祖國》，而我每一次朗誦完之后都要出一身汗，而我有一個老是改不掉的壞習慣，就是回到教室就脫衣服，第一節課就是張老師的語文課，我剛把衣服脫了，張老師就說：“李東駿你把衣服穿上。”我也無法抵抗，只好穿上了，其實張老師的話都是對我們有好處的，最近我就把我的壞習慣給改了。
不僅如此，張老師還非常和藹，他把他的知識都傳給了我還細心地輔導我的作文，他似乎把所有希望都寄托在我的身上，教我我的作文還差什么都給我好好的講解了一番。
總之而言，張老師是我心中的偶像老師！
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