我的偶像作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的偶像作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的偶像作文1
每個人都有自己的偶像,你的偶像是誰呢?我的偶像是柯南。
每當我被什么東西困擾的時候,我就會想到柯南是怎樣解決問題的。每次柯南都會鎮定自如地去分析,他從來不會因為什么困難而放棄推理,再燒腦,再離奇的案件,他都能一一破解。
夜深人靜的時候,其他人都睡著了,而柯南卻還在思考著問題。每次其他人都想著錯誤的推理時,柯南卻絞盡腦汁地想:這個問題肯定沒有這么簡單!最終,每一次柯南都利用各種證據,找到了兇手和答案。
如果我是柯南,我不可能像他一樣不緊不慢,不可能像他的觀察力、推理能力、空間想象力這樣好!
如果我當時正站在柯南旁邊,我終于可以看到他是怎么推理的,終于可以看到他是怎么找到細節的……
有一次,柯南和他的青梅竹馬的朋友小蘭去游樂場玩云霄飛車,結果一輪游戲結束,大家從云霄飛車上下來的時候,才發現一名男子脖子被利器隔斷,死了。其他人在死者女朋友的包里發現了沾了血的刀,于是認定是死者女朋友在云霄飛車通過黑暗的隧道時殺人的。柯南卻說:“不是她!”就在大家非常疑惑的時候,柯南繼續說:“單憑這種刀是割不斷一個人的脖子的,更何況是一個女人,她的力氣不夠大。”接著柯南就指出了兇手,并說出他是怎么殺人的.,而且還有很多證據,仿佛是柯南親眼所見似的。最終,兇手也不得不承認,連警察都說:“柯南,你真是兇手竊賊的克星!”。
柯南教會了我怎么注意觀察身邊的事件,他教會了我該怎樣對待困難。
每個人都有自己的偶像,你的偶像是誰呢?
我的偶像作文2
我崇敬的人就是發明創造數量最多,實用性最廣的科技,他的發明與創造不僅僅得到后人的傳承,并且還在基礎上加以改良,使之變得更加的完美。而這個科學家就是眾所皆知的愛迪生。
他的家庭并不是富裕人家,只是有的吃有的穿的中等家庭,他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進行研究,再自己把這些東西組裝好;雖然他的學歷不高,可是他可以自學,他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創造發明的道路,如果不是他的努力以及他的天賦,那么他將不會成功。
愛迪生所創造出的每一個“生命”都是經過他的不懈努力與千百次的失敗,在失敗中獲得經驗,再繼續做試驗才獲得的成功果實。如果換作使我們,我想,失敗了十幾次或幾次就已經開始打退堂鼓,開始放棄了。想一想,確實,我們可能有時候會不明白為什么創造出各種各樣的科技的創造者們為什么會創造這些東西,其實很簡單,就是因為他們想社會走向繁榮,走向一個高科技的時代;是因為他們想為后代子孫們創造出一個更加美好的生存環境;也可能是因為想著發明些新科技來賺錢,但是被人們流傳的.國外,變成一個令世界驚訝的偉大發明……如:我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學技術的誕生,我們才能用上這些科技。所以沒有創造就沒有現在的社會,就不會有這樣美好的家園。
我喜歡愛迪生,是因為他的精神,堅持不懈;我喜歡愛迪生,是因為他的思維,不斷創新……他雖然不想現在的明星一樣,擁有著迷人的外貌,但他卻擁有一個迷人的內心……
我的偶像作文3
每一個人都是有自身心里的超級偶像,我也不除外。一提到他,我也激動不已。還記得他曾說過:“你的夢想與你的堅持不懈就相當于你的取得成功。”想要知道他是誰嗎?他是我心里的超級偶像——周董。
他出世在一個并不富有的家中,自小父母離異,與媽媽不離不棄。他曾在飯店當過服務員;又經歷過統考的不成功、病苦的摧殘;最終來過一家音樂公司工作中,他造就的音樂一次次的被回絕,被否認。可是他并沒有此后舍棄,只是仍然追求完美自身的理想。
第一次聽周杰倫的歌是在一個鄰近期末考的`夜里。那晚,我心一直砰砰地跳個不斷,讀書聲支支吾吾的,徹底不耐煩。此刻,我好像聽到一個聲音在我耳旁說:“小主人,你如果有苦惱得話就要聽聽歌放松一下吧!”開啟音盒,廣播電臺里正播放視頻著周董的《蝸牛》:“我想一步一步往上升,在最高處伴著葉子向前飛……”慢慢地,此刻的心情好啦許多 ,好像有一股強勁的能量要我堅持不懈了出來。
周杰倫的歌不但給了我能量,更要我充滿了膽量。有一次,我特想要去北京市看萬里長城,想像著萬里長城的宏大與壯闊。因此我向母親講出了我的想法。可是話沒說到一半就被媽媽打斷掉,母親說:“假如此次期末考考入97之上,大家就要北京市看萬里長城。”我大方同意了。可槽糕的是,考試鄰近了,我卻無意備考。正當性我覺得舍棄與媽媽的承諾時,我想到了周董說過的一句話:“明星夢是萬萬達不到的,重要看著你是不是堅持不懈你的夢想。”實際上,每一個人都有理想,如果你肯勤奮,理想終有一天會完成。
這就是我心中的偶像——周董。他讓我明白:不管取得成功或者不成功,堅持不懈最重要。
我的偶像作文4
青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中的位置。
猶記往日,在一次綜藝中,一個身影撞入我眼眸,亂了芳華,他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中,他常常浮現在我腦海,不引自來,揮之不去。
他的出現,如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾,擾亂了我的生活。每當上課時,老師的講臺與我的身畔如同兩個世界,心中想看著易烊千璽,嘴角總會畫著炫麗的弧線,“幸福”的代價便是被老師“獎勵”。但盡管如此,心中依舊歡樂。每每下課,我總會拉著朋友們一齊討論自己的偶像,那時的'我,眼神總帶著光翼,嘴角不曾下落,在說的同時,雙手在空中揮舞,不亦樂乎,心中如蜜糖。
慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千璽,是黑暗中的燈盞,是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續到那天,那改變我人生的一天。
我走在校園小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯視花兒,了無生機。一切的一切,似乎充滿擔驚受怕的恐懼——這次考試,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。
進門,出乎意料,我并沒有接收父母的責罵,他們淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打擊,只剩失望,那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說:“你好好想想吧。”聽罷,我的淚珠不由已控,急急滑落。這一刻,我回想起我這段時間,自己的墮落,如一個折斷翅膀的墮落天使,自己卻安得其樂。慢慢的,我意識到,有一個亂我流年的身影在緩緩離開。
猛發覺,時間都去哪兒了,時間易逝,青春易老,我心傷悲。
我的偶像作文5
我遨游于宋代詩詞的海洋,有一位女子,她卻能脫穎而出,可能是她那動人的外貌,更可能的是她那令人陶醉的詩詞。
雪里已知春信至,寒梅點綴瓊枝膩,看臉半開旖旎。當庭際,玉人浴出新妝洗。嚴冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚,又似美人般婀娜多婆,如此非凡!宛如清麗而秀美的她。最愛不過的是她的詞,每一句都朗朗上口,每一句都是她生活的寫照。
她的詞,是歡快的。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”此時,她正在船上與伙伴玩耍,誰知誤入了荷花池。她活潑,快樂,又無所顧忌。我陶醉于她的生活的悠閑與愜意,我想這是多么令人向往的生活啊。“知否,知否,應是綠肥紅瘦。”她愛花,惜花,她就如花般動人美麗。
當時正處于少女的她是如此的'美了,兩只大大的眼睛,不停的閃爍著,櫻桃小嘴,盡是一副清純的模樣。
她的詞,又是多愁善感的。
長久地思念,讓她的美麗漸漸消退,顰蹙的雙眉正在訴說她的痛苦,嘴唇也似裂開,眼睛布滿了血絲,皺紋爬上了她的臉龐,盡是一副憂愁相。
“尋尋覓覓,冷冷清清。凄凄慘慘戚戚。”她處于這樣的生活中,日日夜夜的思念,“怎一個愁字了得”可見她說這話是難以克制自己。她已經沒少女的活潑。"今年海角天涯,蕭蕭兩鬢升華。”她悲傷,她在國破家亡的生活中,她只有把自己內心的控訴掩埋在詩中。
“天獨厚其才而吝其遇,惜哉。”她就是一位既平凡而又不平凡的女子——李清照。
我的偶像作文6
我的偶像有很多:蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷,令我敬佩。但如果論起對我影響最大的偶像,當仁不讓的一定是董老師了!
董老師是我的作文老師,說起我對他的印象——怪才一個!董老師幽默風趣;董老師淵博學識;董老師教學獨特!
以上是我對董老師的贊美與敬仰之情,表達了我對老師的感恩之心啊!
此前為一段即興插曲,下面進入正題。先說董老師的幽默風趣吧!董老師上課時特別愛開玩笑:一會兒從嘴里蹦出個新鮮的詞語、好玩的句子,一會兒再做個滑稽的動作,同學們的`笑聲一刻也沒停過。再有就是老師不光講作文,還充當了“勵志師”,“我棒我棒我最棒!”如此讓人驚異的口號,只有董老師說得出來了。
再說說董老師的學識淵博吧!上了初中之后,董老師總給我們出一些中考題,還給我們講一些見聞、故事,讓我們增長了不少見識!還有董老師的教學方法也很獨特。我有一篇自我感覺良好的作文想要發表,請董老師修改,誰知董老師一語道破我的薄弱處,卻不給我修改,老師的用心良苦,是讓我去自己感悟啊!
董老師除了培養出自己的兒子外,還為祖國培育了很多優秀的“花朵”,他們的好作品被貼在墻上,修訂在教材上,閱讀完之后,我仿佛看到一個又一個故事在我腦中掠過,身臨其境,令我受益良多!這就是我的“終極偶像”——董老師,從他身上,我不僅學習到了寫作文的方法,還學習到了做人的道理,正如那黑板上的大字:“真情做人,真情作文”!
我的偶像作文7
“我的天哪!他是誰?”
“他是我的偶像——岳云鵬!”
岳云鵬長著一張圓圓的、胖胖的臉,白晰的皮膚,中等個兒,一雙眼睛小小的,瞇起來幾乎看不見,但瞳孔里閃爍著智慧的光芒。
他出演的相聲和小品很多,讓我感觸最深的是小品《擾民了你》。小品中三兄弟同居一室,各懷一技,整日在構筑自己最絢爛的夢想。樓下一位老太太嫌他們轟轟烈烈的交響曲奏得驚天動地,就用各種語言來打擊他們。三兄弟迫于無奈,只好卷鋪走人。老大鐘情房產,老二傾力“選秀”,唯獨老三魂系戀愛……勵志把他仨的心緊緊地連在了一起,勵志也深深感動了樓下嫌吵的老太太,她說服了孫子,降低了房租,三兄弟又重聚在一起,為他們各自未竟的理想而繼續奮斗。
岳云鵬的演技可謂一流,他在小品里扮演的老三演得活脫脫,逼真得很。他和許多年輕有為的小伙子一樣,為了演藝夢而不懈奮斗。
他以常人難以想像的毅力,出色的表現,圓了自己的夢想。為收集劇本第一手資料,他深入民間,看到傳神的表情、逗人的`動作,他都抓拍到手機里,聽到詼諧的語言,他都牢牢地記在心坎上。回來后,照著劇本,對著鏡子,模仿訓練。為練普通話,他大冬天站室外口含卵石大聲朗讀《法制晚報》,不滿意,接著練;口生瘡,涂藥水;頭發暈,沖冷水,清醒一下,繼續練。發現問題再回到巷陌去揣摩,去演練,直到滿意為止。
“皇天不負有心人”,藝人岳云鵬從一個打工仔通過打拼,終于實現了自己的夙愿,站在春晚舞臺上出色地表演小品、相聲,贏得了眾多粉絲的追捧。他這走過的漫長而曲折的路程,是我崇拜的地方。
這就是我的偶像,一個普普通通的影視演員,卻收藏著不一樣誘人的魅力。
我的偶像作文8
我的偶像你們肯定猜不到,這個人有丹鳳眼、臥蠶眉。
綠油油的草地中央,豎立著一尊威嚴的雕像——我的偶像是關公。
我為了更深的了解我的偶像,專程來到我的老家。火車站一出來,就能看見一尊巨大無比的雕像,關公的影響面是很大的.呢。
車子開進了一個院子里,院門上寫著“關公故里”四個字,我高興地跳了起來,正是這個地。
走進了一個黑色的小房子,我剛一跨過去,屋檐就飄下許多灰塵,可見這房子的古老了,令我意想不到的是,這里只能透出一點點光線,那光打在關羽的雕像上,那雕像亮的刺眼,一雙炯炯有神的大丹鳳眼似乎正在看著我。
我繼續向更前頭走,一面墻上,記載著赤壁之戰,看著關羽在戰場上威武的樣子,我深感驕傲,關羽真帥。
在另一邊的小院里發現了令我熟悉的三個人,一個人有著一個大耳垂,有慈祥之氣,另一個人面部黑黃,還有一個人,丹鳳眼、臥蠶眉,我一猜就知道是劉備、張飛、關羽。這正是桃園三結義,用兩字形容他的話,那就是“義絕”。
再往前走到一座大廟前,突然,金光一閃,一尊數十米高的雕像出現在面前,十分傳神,上面的關羽氣質非凡,一雙丹鳳眼炯炯有神,單手握著青龍偃月刀,遠看似乎有一條龍盤在關公身上,原來那是一顆巨大的松樹啊。這關公,要有多威武有多威武,要有多神氣有多神氣,手這么一抬,顯得更加威武。
關羽不只是長得帥,而且義絕、英勇。這次調查關公圓滿成功,看看,人群中還有很多的外國人,就讓他們也來見識見識咱們中國關羽的魅力吧。
我的偶像作文9
生活中有一些人,時刻激勵著我們,使我們更加努力拼搏。他們光芒萬丈,遙不可及,他們是奮斗的目標,他們就是我的偶象。
我的偶像是美國著名作家馬克?吐溫。最開始,他試過很多工作,都失敗了,還欠下了一大筆債。但是,他沒有從此失去信心,盡管生活充滿艱難,他依然寫出了許多優秀的作品。
他是一個不怕困難的人,雖然生活充滿了艱險,但是這些艱難險阻驅動著他成為一名優秀的作家。這不就是一種動力嗎?困難變成了動力,艱險變成了故事。于是,一篇篇膾炙人口的文章印成了鉛字。
他幽默睿智,他嘲弄諷刺,他的文字里充滿了思想,充滿了情感。無論是幸運的亨利亞當,還是調皮的湯姆索亞,他的看似不羈的筆鋒下,總流淌著濃濃的人間至情。
報紙說他死了,親朋來襲,他說:報道死了是真的,不過是日期提前了。商界闊佬找他做廣告,他以蒼蠅為題,不為利益所動。他留下一個又一個忍俊不禁的`故事。
一九00年八月十二日,他寫信給他的一位朋友說:“現在全中國都站起來了,我的同情完全在中國人民方面。歐洲的匪徒們曾經欺凌他們多年,我希望他們能把外國人都轟走,永遠不讓他們再回去。”是的,他不僅幽默詼諧,他更正直善良。這讓我難忘,更讓所有他并不熟悉的中國人難忘。
馬克吐溫的精神,是他勝利的馬車,是他成功的法寶,更是我永遠仰望的方向。
我的偶像作文10
今年,我上初中了。我抱著滿懷期待的心,從小妹妹變成了初中姐姐,開心又忐忑地走進新學期的大門。
在學校里,我認識了一位好朋友——李宜時。她也是我崇拜的偶像。她個子不高,手臂很纖細,可以說是骨瘦如柴,好像風一吹,她就要摔在地上。她小小的腦袋,頂著一副厚重的眼鏡,好像眼鏡會把她壓垮似的。
但別看她外表很溫柔,實則非常勇敢。有一次,一位男同學看她柔弱,就故意把她手中的照片搶走,并且嘲笑她:“這照片里的.誰啊?長得這么丑!”李宜時聽完,眼淚奪眶而出,“嘀答,滴答”不聽使喚地往下落。
正當我想上前安慰她時,只聽一聲巨響,那個男生就被按在地上。這時,我驚呆了:哇!這個女生表面柔柔弱弱,其實這么勇猛啊!李宜時把男生按在地上了以后,就沒再打了,從他手中搶過照片,用手捂住臉,跑走了,我也跟了上去。
當我趕到時,她躲在樓梯口的角落,小聲地哭著。我拍了拍肩膀問她:“你為什么要哭啊?”她抬起頭,看了看我,重新戴上眼鏡,抽泣著說:“這是…是…照片上是我的奶奶。”她用沾滿淚水的手,指向照片,繼續埋著頭,小聲地哭著。
我看著她手中的黑白照片,似乎明白了些什么。我問她:“宜時,你的奶奶是不是去世了?”她點了點頭。我對她說:“別難過了!想點開心的事情吧!哎,你喜歡打游戲嗎?你……”
陪她聊完以后,我帶她繼續回班上課。下完課,我就帶她去班主任老師反映,最后,老師調解了雙方,也安慰了李宜時。
雖然李宜時打人是不對的,但有一點我非常崇拜她:她為了最親密的親人,會去“保護”他們,即使是他們的照片,也會盡力去守護。
這個李宜時,真正值得我去崇拜呀!
我的偶像作文11
現在只要一打開電視,電視里就播放著亞運會的場面。原本我是十分不喜歡看運動會之類的,可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后,我才發覺體育運動區之類的節目竟是如此的精彩。漸漸地,我也迷上了體育比賽,每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領獎臺對著國旗宣誓的時刻,那就是我無比驕傲自豪的時刻。
20xx年的廣州亞運會,向世人展現了中國幾十年的高速發展。不管是在科技上還是在經濟上,都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領獎臺上,逐漸多了一些中國健兒們的身影。
其中,留給我印象最深的'是一名游泳運動員。他,或許并不是一名獲得過奧運金牌的運動員;他,或許并沒有在國際賽事上獲得過名次。可他,在一場男子米自由泳上竟率領著其他的隊員們一舉打破了這日本運動員已經蟬聯20xx年冠軍的奇跡!在領獎臺上,我看見了他。突然覺得,他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學習的榜樣嗎?原來,一直被我所欽佩嘆服的偶像,不正是他嗎?似乎,在他的身上,并不只是平凡的血肉之軀,而是一種令我們都為之折服的力量:中國力量!在獲得團體冠軍后,他也并沒有被眼前的光輝所滿足到,而是把目光鎖定的更加長遠,爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會金牌。賽后一位體育記者采訪他,為什么還不滿足這一枚亞運會金牌呢?只見他笑道:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
其實,像這樣的運動員還有很多很多,但他們中大多數的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因為有了他們,才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們,才會讓世人記住他們一個共同的名字:中國!
我的偶像作文12
我從小就是一個籃球迷,受到籃球的耳濡目染,我最喜歡看的就是NBA,每當我看到球星們的精彩表演時,都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。
很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作,并不知道他們在比賽后的艱辛和努力,而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的`榮譽和他每場比賽的精彩表演所能夠體現出來的。
經過一年的人員調動,現在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友,他不得不挺身而出扛起球隊的一切,詹姆斯一個季賽打滿了82場常規賽,場均40分鐘帶領球隊艱難地取得了50場勝利,在此期間他曾有過多次的扭傷,多次身體受傷,每當我看到這一幕,我都期盼他沒有什么太大的問題,終于在萬眾矚目之下,他沒有一句怨言,系緊鞋帶,繼續在場上戰斗下去。
到了季后賽他不僅以身作則,還帶領著隊友們開辟前方荊棘的道路,他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘,這是多么可怕的數據啊,在這樣高強度的比賽里,每場只歇一分鐘不到,他已經不是靠身體在戰斗了,而他頑強的意志在戰斗,在落后的情況下,他依然能夠沉著冷靜,扛著球隊往前沖。
而到了廝殺的總決賽,他也是如此,他不僅左眼被挫傷,甚至再一次的崴到了腳踝,他使出渾身解數,憑借一己之力對抗著強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了,看著對手捧起總冠軍獎杯,他沒有羨慕嫉妒恨,而是不斷的想在自己34歲的年齡,還要繼續堅持職業籃球繼續打下去。
看著詹姆斯的比賽,他每一次絕殺,每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰,我期待的眼神望著他那高大的身影,期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上,而他的頑強精神也激勵著我不斷的前進。
我的偶像作文13
我的偶像唐亞麗是個14的女孩,她身材瘦小,大眾臉,衣著樸素,從外表看不出什么特點,在人群中一點也不惹眼。她的特點是愛學習,而且學習好。哪次成績出來,如果前五名沒有她,那一定是弄錯了。我跟她是好朋友,每次下課都在一起,連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學習的專注。有一次,放學了,我打算跟她一起去餐廳吃飯,看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么,她告訴我:“這個題我稍微有點兒不理解,想再看看。”我等了一會兒,她說:“我們走吧!我好了。”可是,在去餐廳的路上,她還是呆呆的,我問:“你想啥呢?”她沒聽見,我拍了她一下,她才回過神來。她說:“我在想剛才的題。”我說:“那個題不是看好了嗎?”她說:“下面的那一道。”我忍不住贊嘆:“學霸腦子里的'題真多啊!”結果到餐廳后,都沒飯了。
那天晚上下課后,大部分同學都回宿舍了,只剩下幾個還沒完成作業的同學被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的,卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她,老師也走了過來。只見她已寫了兩行“君”字,又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭,老師給指出來了。為什么又寫那么多“州”呢?她解釋說說:“我總是把”州“寫成四豎的,感覺怎么寫也不好看。”老師很贊賞地說:“絕不放過任何一個錯字是吧?怪不得亞麗考第一,這就是考第一的原因啊!”我跟她說:“有時候寫得遍越多就越感覺寫不像,不好看。”她又反復寫了幾遍,終于滿意了,我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像,一個好學習、學習好的大學霸。
我的偶像作文14
我的偶像是我們班的數學老師――朱老師。朱老師個子挺高,總是穿深色的牛仔褲,黑發之間夾著一絲絲白發。之所以我的偶像是朱老師,是因為我佩服他的幽默感、電腦技術和豐富的課外知識。
我喜歡上數學課是因為朱老師上課十分幽默。記得有一節課,有一個同學上課不認真聽講,朱老師就學著他的樣子趴在桌子上玩,全班同學都哈哈大笑,那個同學明白了朱老師在模仿他,就立馬坐好了。老師的幽默感使我們的數學課不那么枯燥,很多數學難題在他的幽默的解釋下變得生動、有趣。
還記得有一次,我們班的電腦壞了。邱老師按照朱老師的方法,拿了把雨傘在照射器上的'一個小圓點按了一下,以前我們班電腦壞了只要這么一按就好了,可今天按了還是不行急得邱老師團團轉。無奈,邱老師只好到辦公室上請朱老師下來檢查,朱老師到班上仔細地看了一會兒,也不知按了什么地方,電腦一下子又恢復正常了。邱老師看了連連夸贊:“朱老師,你真是電腦專家。”從那以后,我們班電腦壞了都找他,同學們都很佩服他。
朱老師的課外知識也很棒。在一次老師集體活動中,山上有許多果樹,老師們你摘一個我摘一個地吃了起來,可是摘的果子都很酸,老師們個個皺著眉。這時朱老師就對他們說橘子該怎樣挑選,還告訴老師們哪一棵果樹比較甜。老師們都稱他為“果主”。
這就是我的朱老師――我的偶像,我要向他學習。
點評:對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
我的偶像作文15
大家好,我叫雷子明,來自昭陽區第五小學五年級(10)班,今天我給大家介紹我的偶像——葛優。
我的偶像是一位著名演員,名叫葛優。我為什么把它當做偶像呢?因為他有著謙虛這種優良的品格。
話說有一天,葛優正與馮小剛在街上散步,迎面走來一個人,這人圍著葛優轉了好幾圈,馮小剛有些不耐煩了,那人就試探的問:“你是葛優?”葛優禮貌的回答:“是的,我是葛優。”問話的人欣喜若狂,連忙從包里掏出一支筆和一張紙,說:“不好意思,我只有這張紙了,能給我簽個名嗎?”“沒關系,只要不是欠條就行。”葛優幽默的回答了一句,在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的名字。
事后,馮小剛偷偷問葛:“你名氣那么大,直接走了多好。”葛優回答:“這對我來說是第一萬次,可對他來說或許是第一次。”
這就是我的偶像,一個有些幽默有很謙虛的演員——葛優。
在現實生活中,偏偏有人自高自大,得意忘形。有一個土豪開著名車,自以為了不起,有一天,他開車去山上玩,路上遇到個農村人在路邊散步,擋了一半的路,他打開車窗辱罵農民,最過分的是,土豪罵農民:“低等的農村人,呸!”農民怒了:“你是土豪了不起,沒有我們農民哪兒來的糧食?沒有糧食哪兒來的你?沒有我們農民你什么都不是。”土豪啞口無言,自知理虧,來著車就走了。
沒錯,土豪有錢,農民窮,但在地球上人人平等,土豪又怎樣,有錢了不起嗎?葛優一樣有錢,但葛優與土豪最大的`差別不是錢的多少,而是人品的好壞。
生活中,我們不僅要學習知識,更要學習做人,我要做一個像我的偶像——葛優那樣的人。
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