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我的偶像作文

時間:2023-12-09 10:59:17 偶像 我要投稿

我的偶像作文通用【14篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的偶像作文,歡迎閱讀與收藏。

我的偶像作文通用【14篇】

  我的偶像作文 篇1

  “沖。!”羅馬的旁邊,出現了數以萬計的軍隊,殺得羅馬軍隊驚慌失措、節節敗退,而帶領這群軍隊的將軍,是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。

  出生于迦太基的漢尼拔,爸爸是個大將軍,因為輸了一場重要的戰役,讓國家抬不起頭來,人民都過著苦哈哈的生活;所以,漢尼拔從小就被爸爸教導成一位勇猛的戰士,也叫年幼的漢尼拔發誓,要將羅馬視為永遠的敵人。當他九歲時,就和爸爸一起去打天下了。隨著年紀的增長,漢尼拔也學到了不少戰術,在他二十六歲時,就開始準備大反攻,來個出奇不意,殺得羅馬軍片甲不留。

  當時,能進攻羅馬的路線有三條。第一,是從海路進攻,但是羅馬的海軍個個是菁英,漢尼拔的爸爸就是吃了羅馬海軍的虧,所以這條路線是完全不可行的選項;第二,是從陸路進攻,但走路第一定會經過奪馬的.殖民地“馬賽”,所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊,要給漢尼拔一個迎頭痛擊,但他卻不走這條路線。在羅馬軍的眼里,他已經走投無路了,但他卻選擇了不可能的第三條路線,那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來沒有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來進攻,羅馬在意大利,四周被險峻的阿爾卑斯山群所包圍,但他毫不畏懼,他知道,唯有勇敢冒險出奇兵,才能報仇成功。

  當時羅馬的元老們,都不相信漢尼拔有那么大的本事,等著看笑話,但漢尼拔鍥而不舍的精神,讓他穿越了阿爾卑斯山,直攻羅馬城;當時羅馬人萬萬沒有想到西邊會殺出迦太基的軍隊,連防守都來不及,就嚇得落荒而逃,雖然他終究沒能攻下羅馬,但他勇于挑戰的精神,雖敗猶榮,而名留青史。

  對攀越阿爾卑斯山對現代人來說,也不是一件容易的事,但漢尼拔,不只是一個人爬山,還帶了一群人和戰象、戰馬,就算現在科技再怎么進步,除非把座山炸掉,不然連現代人一看到阿爾卑斯山,也敬而遠之的打退堂鼓,所以歷史學家對他那么高的評價,絕非浪得虛名。

  現在的人,唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心,有了勇氣,世界沒有所謂的到不了的地方;有了信心,世界沒有所謂的不可能。所以,漢尼拔會遠近馳名,享譽古今;所以,漢尼拔的挑戰精神,是猶太人的驕傲,也是后人所要尊敬和學習的地方。

  我的偶像作文 篇2

  我不是一個追星族,所以幾乎沒有什么特別崇拜的明星,因為我知道一旦他們褪去舞臺上閃耀的光環將不再耀眼。我那平凡的母親倒是我一生中學習的榜樣,她那嚴謹的工作態度、寬容大度的處事風格,值得我用一生去崇拜。

  我的母親相貌平平。卻因為我操碎了心,一頭烏黑的長發中已長出了幾根細細的銀絲。一張圓圓的臉經常面帶微笑是那樣的和藹可親。媽媽生就一副菩薩心腸,有求必應,自己再苦再累也要讓別人心滿意足。這也讓媽媽擁有許多好朋友。媽媽無論是在工作還是在家務事上樣樣精通。

  媽媽矢志不移地鐘情于自己的崗位,令眾人嘖嘖贊嘆。媽媽是一名會計,十幾年來對工作兢兢業業,從不計較個人得失,單位忙時早出晚歸,爸爸有時逗媽媽說:“給你多少獎金?”媽媽也笑笑說:“誰讓我是黨員呢!”

  難得的是,周末,媽媽從不睡懶覺。早早的就把屋子收拾得干干凈凈,然后去菜市場買許多我們愛吃的菜以改善我們的生活。

  說到我的學習,這真是一個愁人的問題。我的成績總是起伏不定,媽媽總是為這事兒擔心。媽媽語文絕對好,她那張大嘴無論說什么都能聯系到學習上,所以她經常給我“講座”,告訴我學習的重要性。媽媽非常愛學習,每天晚上都要“檢查”我的數學作業,不管懂不懂,不懂就讓我一一為她講解。有一次,我實在不耐煩了就說:“你真是的`,做好單位的帳不就得了嗎,還看我的作業干什么呀?”媽媽語重心長地說說:“學無止境,你們現在學的知識我都忘了,還得兒子教教啊!”如果遇到我不會的問題,媽媽就會嚴厲地說“怎么學的還有不會的,干什么要是不求甚解的話將一事無成,明天問老師回來給我講!”第二天晚上,媽媽肯定不會忘記向我“請教”的我真佩服媽媽,能對學習這樣如饑似渴。后來我才意識到媽媽也是在暗暗地幫助我提高主動學習的能力。媽媽真是太偉大了,我一定會追隨我心目中的偶像——媽媽。

  媽媽就是這樣一個平凡又偉大的人,在生活中我們無話不談,是親密無間的摯友,學習上我們互相幫助互相促進。媽媽就是我心目中的神,心目中永遠的偶像!

  我的偶像作文 篇3

  我是一個追星女孩,我的偶像是一個長相英俊,努力且優秀的男孩。他是誰呢?請聽我道來。

  肖氏有一子,名曰戰,重慶人士,虛齡二十有八,甚是聰慧。五官分明,如刀刻般俊美;眼眸深邃,似星辰大海,笑如清風明月。這鮮衣怒馬少年郎,我對其甚是喜愛,難以忘懷。他的聲音堪比天籟,他的舞姿銷魂動人。一跳舞就扭腰,一扭腰就害羞,一害羞就笑,一笑就逗得我們也笑。他輕輕抿起嘴巴,吹氣的時候是他最甜最可愛的時候,一露齒笑就會看到他兩顆兔牙。他穿上西服的時候是他最帥,最A的時候,一扭腰,渾身散發出無窮青春魅力。

  我第一次認識他是在快本上,第一眼看到這個風度翩翩的少年,就覺得他很優秀,他的第一部網劇播出時,我還不認識他,之后古裝劇的出現,劇中的王爺北堂墨染,腹黑、可愛,可鹽可甜。直到今年暑假《陳情令》播出后,看到他在劇中的.形象,我徹底淪陷。在那之后我便開始深入了解他,知道他28歲,少年感滿滿多才多藝,多種技能融合一身的寶藏男孩。他會唱歌,會跳舞,會做飯,會畫畫,會設計,會織毛衣,會配音……

  肖戰每一次都會說:"大家好,我依然是肖戰!"他曾說:"一定要有自己的夢想和目標,然后朝著這個夢想和目標不斷的前進。"他也說:"舞臺是我的起點,但絕不是我的終點。"他還說:"我一定會努力成為那個當別人問到你喜歡的人是誰的時候,你們可以驕傲的說是肖戰!"為了自己的目標和理想不斷努力,變得越來越優秀,他是我們的驕傲。

  他曾為粉絲寫了首歌——《滿足》,在他過生日時,他唱了這首歌,說:"有時我在想,滿足到底是什么,當我看到你們為我熬夜爆肝,為我應援,然后遠道而來,我覺得這就是滿足!"他以前會為助理和粉絲打傘,他也會告訴保安不要推她們,彼此保護,絕不是說說而已的,肖煙四起,為戰而來!

  這就是我的偶像——肖兔子!一個既清新帥氣又謙遜努力的男生!

  我的偶像作文 篇4

  偶像是我們生命中的一束光,照亮我們前行的路,使我們勇往直前,偶像是我們前進的動力,教會了我們許多做人的道理。我的偶像是小學同學小麗,是她教會了我不到最后一刻永不言棄……

  “叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的上課鈴我們踏著歡快的腳步走到操場,體育老師從遠處緩緩走來,手里拿著一根長長的麻繩,神秘的一笑,對我們說:“同學們,我們今天來進行一場拔河比賽,第一排的女生與第三排的男生為一組,第二排的……,給大家5分鐘準備時間!蔽覓吡艘蝗ψ约旱'隊友,靈活的小明,有力量的小張都在我們組,還有柔弱的小麗,嗯……小麗的力量比較小,會不會拖后腿呀?我心里正想著,五分鐘轉瞬,比賽正式開始。我方由小明奔赴“前線”,小張鎮后,大家喊著:“一二三”一齊發力,個個緊咬牙關,生怕拖了大家后腿。只見有的同學雙手緊握麻繩,呲著牙、咧著嘴的;有的同學氣喘吁吁,大汗小汗地冒著,還有的同學雙腳緊蹬著地,沒有一絲松腳,可麻繩中間系的紅帶子卻還是慢慢向我們對方離去!疤h了,贏不了了,要不還是放棄吧!边@樣一個念頭從我心里飄過?粗t帶子慢慢的向我離去,正當我要放棄松力,任麻繩遠去對方時,一個柔弱的身影卻倔強出現在我的面前,她小臉漲的通紅,豆大的汗珠從她的額頭上流下,稍稍凌亂的頭發好像都在用著力,她的雙手如同夾子般牢牢地抓著麻繩,由于繩子粗糙且一直在向前滑動,她的手已被磨的通紅,但她依舊堅持著,雙腳不斷地蹬著地板,想要努力將繩子拉回些,她就是小麗。我見此狀對她說:“不行就算了吧,兩隊之間差太多了。”她卻眼神堅定地對我說:“不!不到最后一刻,我絕不會放棄!”剎時一種羞恥感涌上心頭,是啊,怎么能這么輕易說放棄呢!沒有到最后,一切皆有可能!我帶著那份羞恥與重燃的希望繼續投身到“戰斗”中,也許是被我倆所感染,隊員們又燃起了斗志,此時好似有一股力量在燃燒,我知道那是團魂,那是我們共同堅持不懈的努力,最終我們隊取得了勝利!

  那時小麗就成了我的偶像,是她讓我懂得了不到最后一刻永不言棄!偶像如指南針帶領我們走向前方,指導我們奮勇向前,勇敢面對前方一切未知,感謝你,我的偶像。

  我的偶像作文 篇5

  生活中有許多值得我們敬佩的人,無私奉獻的媽媽、堅守崗位的警察叔叔、任勞任怨的清潔工阿姨,都讓人欽佩不已,但給我觸動最深、發自肺腑敬佩的卻是呂錕老師。

  呂老師是我們的語文老師和班主任,他高高的個子、微胖的身材、白皙的臉龐,總是笑瞇瞇的樣子;他有一雙漂亮的雙手,但如果仔細觀察,就會發現呂老師的食指和中指的關節處已經磨出厚厚的老繭,和修長的手指相比顯得十分突兀。繭子不僅影響美觀,呂老師說要是哪天字寫多了,晚上還會酸疼呢。

  呂老師最初征服我們的是一手漂亮的粉筆字,望著老師工整、漂亮的板書,我羨慕極了,多想自己也能寫出這么好看的字。每天早上晨讀時間就是呂老師的練字時間,給我們布置好晨讀任務后,呂老師就開始了專心致志的練習。

  只見他左腳在前,右腳在后,穩穩地站在黑板前,右手緊握粉筆,手腕隨著筆畫的變化而左右轉動;粉筆與黑板摩擦發出“沙沙”的聲響,像極了蠶寶寶吃桑葉的聲音。呂老師寫得很快,邊默默背誦邊把古詩文書寫在黑板上,這時他用的不是上課時一筆一劃的楷體,而是如行云流水般的行書,隨著不停揮舞的右手,一行行龍飛鳳舞的字跡出現在黑板上,像是一個個鮮活的小生命,下一刻就能從黑板中破板而出。這時的呂老師就像一個音樂家正在指揮樂隊演奏氣勢恢宏的樂曲,更像是毛主席詩句中的“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。

  而本應認真晨讀的`我們,仿佛忘了自己的本職工作,有的在唧唧喳喳閑聊,有的在嬉戲打斗,有時聲音太大了,害的呂老師不得不停下來維持紀律。

  我敬佩的不僅僅是呂老師字寫得好看,更是他數年如一日堅持練字的毅力。記得有一天早上,呂老師告訴我們他家里有急事,語文課換到第一節,上完他就要去處理事情了。我們都認為老師今天不會練字了,可萬萬沒想到,他和往常一樣,拿起粉筆走到黑板前,開始了雷打不動的練習。

  一天、一周、一個月的練字,也許咬咬牙都能堅持下來,但難能可貴的是數年不間斷的練習;反思自己,無論是練字臨帖、數學計算,總是三天打魚兩天曬網,沒能很好堅持,所以字不成、算不就。

  我不能把對呂老師敬佩僅僅停留在思想上,更要學習他持之以恒的毅力和決心,并把這份堅持用到自己的學習中,相信“有志者事竟成,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,三千越甲可吞吳”,加油,小顏!

  我的偶像作文 篇6

  勇敢、真誠、矢志不渝、百折不撓、不慕名利、不戀女色他是千百年來神話里執著堅定的苦行僧,他是書頁里飄然遠行的謙謙君子,他是將自己獻上理想祭壇的犧牲者。

  乘著一片木板,晃晃悠悠的來到寺院,剛出生的玄奘就已被上天注定就是一名小和尚。不知父母,不知家鄉的少年玄奘,沒有因為寺院中食飽衣暖的生活而放棄尋找父母,尋找他的家。十幾歲的他懇求方丈告訴他,他的經歷。找到母親后,他從江州一路向北。他仔細的侍奉生育他的母親,他為父親的悲慘遭遇充滿憤怒,怕使母親更加傷心難過,卻從不在母親面前表露。孝是源于內心的悲憫,他對這個世界一切受苦的人心中有著憐惜,他想要解救這個世界所有的苦楚,這是他成佛的根由。

  觀世音菩薩上長安選取取經人,被他的孝順、悲憫、純良感動,將他定為了取經的不二人選。在唐王面前,他輕聲一諾,便西去一路十萬八千里。一介布衣和尚,身無凌云之功,體無力拔山兮之能。一路山長水遠,豺狼虎豹,他全力以赴,再不回頭!在作者的筆下,他心慈面善、吃齋念佛;他沒有本領,卻胸懷天下,弘揚佛法,惠及百姓。一路西行,幾多磨難,求得真經。與其說他是金禪子轉世,有佛祖如來和觀世音菩薩的`庇佑;不如說是他的真誠與執著打動了作者,作者讓一個凡夫俗子因為理想,成了一名圣僧。

  他還是一名真真正正的君子!路過西牛賀州,四位菩薩齊下凡,變做妙齡女子,欲考驗唐僧師徒的決心與定力。唐僧無論母女四人如何炫富,如何勾引都不上當,閉眼念佛。如果說這還不算什么,女兒國里美麗智慧的國王,對他一往情深,也沒有讓他放下對佛的向往。取經路上師徒四人路經各國,他不僅不應各國招親,還拒收各國的一切財物、禮品,無償的幫助各個國家。取經結束后,通天河的陳家莊一莊老小日日請客,月月敬香,欲請他們四人在莊中養老,唐僧帶領徒弟們拒絕這無償的享受,整裝毅然回朝。歷經數十年的辛苦,十萬八千里遙遙路,終成正果。

  哪怕他曾經遇到妖怪就喊悟空救我!;哪怕他曾經因為悲憫,愚昧地趕走大徒弟;哪怕他耳根子軟,有時忠奸不分。但他仍是我的偶像---堅毅、頑強、勇往直前,能吃苦,不怕難的唐三藏。人生幾何,去日苦多,不憂過去,不畏將來,這便是他由凡入圣的旅程。

  我的偶像作文 篇7

  “雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣虜灰飛煙滅。”蘇東坡的這句詞,贊美的就是我的偶像——周瑜,周公瑾。

  很多同學不理解,問我為啥不喜歡活躍在熒屏上的小鮮肉,卻喜歡一個歷史上的人?更為重要的是,周瑜是個小肚雞腸的'人,嫉妒諸葛亮,沒有一點風度,為啥我要做他的粉絲?毋庸置疑,他們一定沒讀過《三國志》,只看過《三國演義》,受羅貫中的毒害太深。我喜歡周瑜自然有我的原因。

  第一:長得帥。在這個顏值控當道的時代,長得好看的明星都被捧到天上去了,周瑜也是那個時代非常有名的帥哥。杜牧詩有云:“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!蹦鼙环Q為“郎”的男子,長得肯定帥氣,至少也是玉樹臨風,氣宇軒昂。在吳宇森的電影《赤壁》中,扮演周瑜的是梁朝偉,這就看得出,當年周瑜是個多么英俊瀟灑的人。不信,還有人這樣說過,“吳中皆呼為周郎”。

  第二:有才華。周瑜文武雙全,并且精通音律。傳說他到別人家中赴宴,人家安排歌舞以助酒興,有女子彈琴時,因為過于關注周瑜,不小心彈錯了一個音符,周瑜在喝酒中依然聽出了錯誤,情不自禁地回頭看了那個女子一眼,留下了“欲得周郎顧,時時誤拂弦”的典故。從這可以看出來,周瑜滿腹才華,絕對不輸于諸葛亮。

  三:有計謀。赤壁之戰前,東吳分為兩派。一派是周瑜為首的主戰派,一派是張昭為首的投降派。曹操號稱八十萬大軍,看上去氣勢洶洶,無法抵抗。但周瑜分析到:曹操的軍隊多是北方人,從未有水戰的經驗,在水戰中就是一群“旱鴨子”,很容易被擊敗。再加上曹軍這段時間一直在征戰,長途奔襲,舟車勞頓,水土不服,必然沒有很強的戰斗力,只要東吳上下一心,全力迎戰,出奇兵,用奇謀,一定能取得勝利。他接著提出用“苦肉計”“反間計”“火攻”等計策,穩定了軍心,并且完美地上演了一出以弱勝強的著名戰役。

  “遙想公瑾當年,小喬初嫁了”,多年以后,隔著歷史的煙云,我們重讀東坡先生的《念奴嬌》,依然能感受到周瑜的胸有成竹與鎮靜淡定,也能感覺得到他與小喬恩愛甜蜜的幸福生活。像他這樣一個在戰場、官場、情場場場春風得意的人,又怎么不能成為我的偶像呢?

  我的偶像作文 篇8

  我的偶像是一個平凡的人。

  我的偶像其貌不揚。頭發雖然烏黑,卻很凌亂,大概是沒有時間梳理吧。雙眼無神,在陽光下,閃爍著歲月的光芒。她很瘦。一雙手臂像兩枝竹枝似的,給人感覺風一吹,就會折斷似的。身上的骨頭清晰可見,讓人分不清是皮膚貼著骨頭,還是骨頭貼頂著皮膚。

  我的偶像并不像明星那樣高高在上,她只是一個普通人。她每天在街道上游走,雙手賣力地握著掃帚,在地面上舞動著。公路上車水馬龍的景象沒有對她造成任何干擾。她一直低著頭,專注于眼前的`事業。她與周圍環境的不和諧,驅使著我一步步,一步步走近她。大概是因為她生得慈祥吧,給人一種親切感,就像失散多年的老友久別重逢那樣?晌易叩剿赃吜耍植蝗涕_口。是啊,她那么的認真,又有誰忍心打擾她呢?

  太陽大起來了,陽光也更刺眼、炙人了。我躲到暗處,默默觀察著她的一舉一動。時至正午,縱有千般毅力,難忍肚內饑。我走進附近一家小店,只點了個加了醬的蔥油餅就急匆匆地跑出來。而她也停下了,從口袋里掏出一個白色塑料袋。透過袋子,兩個干癟的饅頭清晰可見。再看看我手上的,也許就只多了些醬料,對她來說也會是一種享受吧。她坐在綠化隔離帶上,一手一個饅頭,享用一天的午餐。只是兩個索然無味的饅頭,就著茶水,她也吃得津津有味。飯后,她重新拿起倚在墻邊的“老伙計”,繼續在喧囂的街道之中穿梭。我呆了,竟忘去追她。只一會兒,就看不見人影了。我悵然若失,慢慢坐上公交車回去了。

  也不知,是她對工作的專注,還是她慈祥的面孔,又或是她默默奉獻的精神吸引了我。事后,我腦海中時常浮現出她的身影。她雖然身處社會低層卻又甘于平凡、樂于奉獻,享受她的生活和工作。我想,正是這一系列舉動,深深感染了我。

  這就是我的偶像,一個平凡的掃路工,一個與世無爭、平靜質樸的人。不知何時,她成了我的人生榜樣。是啊!人生短短數十年光陰,又何必汲汲于富貴榮華呢?當一個平凡的人,純凈地活在自己的世界,又有什么不好的呢?

  我的偶像作文 篇9

  在我眼里,我爸爸是個博學多才的人。他上知天文,下知地理,無論我請教哪一科的問題,他都能脫口而出,好像所有答案就藏在他的嘴邊上。

  “爸爸,put這個單詞是什么意思?”“p-u-t,這個單詞的意思是放置。”這些小兒科,對于我爸來說,那是小菜一碟。

  我爸爸在歷史方面更是了不得。上起夏商周,下至元明清;正史,野史,一聊起來,像背書似的。隨便說出一個地名來,他都能說出一大堆古今事件。

  每次聽我爸滔滔不絕地談古論今,我就靜靜地看著他,敬佩之情也就在我心底蕩漾起來。

  在爸爸的影響下,我對那些歷史人物和事也漸漸地關心起來了。平時聽到或在書上、電視上看到什么不太了解的歷史人物,我也會有意地去了解他們的有關情況。那天,我很認真地問爸爸元朝的建立者是誰,可爸爸卻不像以往那樣直接回答我,只是煞有其事地在手機上劃拉著,然后,把一個視頻放在我面前。

  看完視頻,爸爸問:“元朝的開國皇帝是誰?”“忽必烈!”我興奮地回答。爸爸輕輕點了點頭,接著又問:“那第二個呢?”“皇太極!”我滿懷自信地答道。“恭喜你!答錯了!快快自己去找答案吧!”對于這種問題,爸爸是不會讓我不勞而獲的。

  爸爸又把那段視頻重新放了一遍。那是關于“元朝建立”的一段電視片,其中隱含了不少歷史知識。在爸爸的暗示點撥之后,我把容易混的幾個知識點全找出來了。

  ”鐵木真就是成吉思汗”,“忽必烈就是元世祖”沒用多少時間,這些知識就在我腦海里扎了根。我喜歡爸爸這樣教我,希望爸爸多一些時間在家里,我就可以隨時向爸爸請教了。如果我表現得好,學得扎實,而我的作業又還沒有完全到位時,爸爸會鄭重其事又帶點詼諧地宣布:“為表彰認真學習的態度,特別獎勵段鈺杰同學去做一份練習題吧!”每次得到這樣的獎勵,我都會開心地吐吐舌頭,然后一口氣做完那張試卷。

  爸爸知識豐富,工作也很出色,但他對我從來不隨便呵斥,總是像這樣用幽默詼諧的方式讓我獲得很多啟示。我越來越敬佩爸爸,他的'一言一行都對我有一種激勵的力量。

  今天,老師要我們聊聊爸媽的故事,我特地寫了這篇文章送給我的偶像——爸爸。

  我的偶像作文 篇10

  我家門口的棗樹,已經做了四年鄰居了,但是它的精神依然感染人著我,教我怎樣做人,它就像是一個無任何語言,靠實際行動來教書的老師,它也是我最愛的偶像。

  春天,一個萬物復蘇的季節,我的“偶像”已從寒冷的冬天走出來,來到這萬丈光芒的地方。看吶,它的頭上已經冒出了嫩經的枝芽,這枝芽剛經受春雨的洗禮,變得閃亮閃亮的,身上那灰色的戰袍,有著許多條陷進去的條紋,顯然這位戰士已經飽經風霜了,但它仍然豎立在我的門前,像極了戰士那無所畏懼的精神,這值得我學習。

  夏天,一個炎熱而悶心的季節,我的“偶像”已經長齊了滿頭綠色的秀發,炎熱的陽光讓“偶像”投擲出了影子,一片片葉子擠的很密,棗樹的影子沒有一絲縫隙,樹上冒似還長有一些綠色的四瓣花朵,把“偶像”打扮如一位手持玫瑰的妙齡女子,美麗極了。不過最惹人喜愛的還是它那滿頭秀發,因為它的頭發可以幫我們遮陰避署,這又是一種值得人們學習的精神。

  秋天,一個涼爽又豐收的季節,所在農民喜歡這個季節,包括我,“偶像”經過前三個月的風雨洗禮,頭上已經是黃里帶紅的.棗子,這些果食你不讓我,我不讓你,個個爭著想做那最大最甜的,要讓人吃到肚里去,回味無窮。不過棗樹的根明顯凸出了地面,我知道它正在變老,但它依然昂首挺胸地站在那兒,這又是一種值得人們學習的偉大品質。

  冬天,許多動物都已冬眠,只剩下一些有毛的動物打著哆嗦,輕微的邊抖邊走,真吭!“偶像”的秀發也只剩幾片金黃的葉子在茍延殘喘了。白需堆立在“偶像”的頭上面,一些灰褐色的衣服從白雪中透出來,一副極為惡劣的環境,但是它依然挺立在風雪中,不怕風吹雨打。這也是一種值得我們學習的高尚精神。

  棗樹,一年四季為人民默默付出,增添色彩,不求一些營養,這種品質是值得人們學習的,它的存在使我明白怎樣做人,更重要的是教給我一些解決問題的精神,它是我人生中的一位導師,更是值得我學習精神品質的偶像!希望你能伴我一生成長,教會我更多的人生哲理。

  我的偶像作文 篇11

  周杰倫一直牽引這我搜尋的目光,在這里,我只想說一聲:“阿杰,加油!我永遠支持你!”

  提起周杰倫,那可是無人不知,無人不曉!

  我是從聽周杰倫的《東風破》才認識他的:“一壺漂泊、浪跡天涯難入喉……”幽幽的意境、冷冷的氣息,搖滾風格的念白,水交融融半混在一起,將東方古典中的超拔娓娓道來,更將西方黑人音樂的率性和盤托出。

  于是我的心隨著歌聲飛翔,眼前便有山水浮起,心中似乎有了靈息吹動。從此,我成了周杰倫的一名超級“粉絲”。

  我開始尋找一切與周杰倫有關的東西:尋找他所有的歌碟;尋找他出道以來的新聞……

  一次朋友聚會上,一位朋友無意中說他不喜歡周杰倫的`“和尚念經”,引得其他同學“大呼小叫”,怒目以對。那位朋友幾乎下不了臺——她那里知道,放眼國內流行音樂,多是胭脂粉氣的創作,紅男綠女的呻吟,不古不今的嘮叨、不東不西的哼哼。花拳繡腿、炫目招式,終難抵住周杰倫“和尚念經”般的一劍封喉!

  瞅著周杰倫“雙截棍”的逼人寒氣,我說不出喜歡他的全部理由——不能說出。這或許就是一次審美的開始。在更多的時候,我們只能感受到他的一面,而他的另一面卻不動聲色,任憑“誰在琵琶彈奏一曲東風破,歲月在墻上剝落……”

  山水、煙雨、草木、它們就在《東風破》的音樂中,常常落入到我的夢境,縈繞在我的心頭。不知為什么,就為這音樂中,多了一份醉意,多了一種滄桑,更多了一股劍氣……

  一次朋友聚會上,一位朋友無意中說他不喜歡周杰倫的“和尚念經”,引得其他同學“大呼小叫”,怒目以對。那位朋友幾乎下不了臺——她那里知道,放眼國內流行音樂,多是胭脂粉氣的創作,紅男綠女的呻吟,不古不今的嘮叨、不東不西的哼哼。花拳繡腿、炫目招式,終難抵住周杰倫“和尚念經”般的一劍封喉!

  瞅著周杰倫“雙截棍”的逼人寒氣,我說不出喜歡他的全部理由——不能說出。這或許就是一次審美的開始。在更多的時候,我們只能感受到他的一面,而他的另一面卻不動聲色,任憑“誰在琵琶彈奏一曲東風破,歲月在墻上剝落……”

  山水、煙雨、草木、它們就在《東風破》的音樂中,常常落入到我的夢境,縈繞在我的心頭。不知為什么,就為這音樂中,多了一份醉意,多了一種滄桑,更多了一股劍氣……

  周杰倫一直牽引這我搜尋的目光,在這里,我只想說一聲:“阿杰,加油!我永遠支持你!"

  我的偶像作文 篇12

  我們每個人心目中都有一個偶像,或是當紅明星,或是古代名人。而我的偶像呢,是王國維筆下的“北宋以來一人而已”的大才子,;是被當時無數人羨慕的,玉堂金馬,軒車廣廈,翩翩相府佳公子,也是被古今文壇無限惋惜的飄飄然若不食人間煙火的一位大男子。

  他就是——納蘭容若。也許更多人喜歡稱呼他的名字,納蘭性德。但是,我覺得容若更符合他細膩、多感、陰柔、善良的性格。

  納蘭容若雖是貴府公子,可他偏偏喜歡結識貧寒至交。比如說,顧貞觀。他是納蘭容若第一知己,也只有這樣的人才配得上納蘭的友誼,大多數富貴的人多少都有點志得意滿的做派,但有一類天性溫良的人,如果他們生于貧賤,也許會沾染上一些世俗的東西,但如果他們生于富貴,卻能保持住一份天真的赤子之心,納蘭容若就實屬可貴了。

  1685年,納蘭容若就在那一年去世了,顧貞觀帶著他的小像回到故鄉隱居,這一隱居就是30多年。此后朋友們也會有聚會,每到聚會上提到他,甚至有些人還會失聲痛哭,這哭聲是比文字更加有力的佐證,從這可以看出納蘭容若在朋友心目中是一個怎樣的人。

  “誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽,被酒莫驚春睡重。賭書消得潑茶香,當時只道是尋常!

  究竟是誰值得納蘭容若這么悼念呢?

  納蘭容若20歲的時候娶了盧氏,盧氏是兩廣總督的女兒,文化修養很不錯,和納蘭容若感情非常好。但是三年后盧氏難產,母子俱亡,這一打擊對納蘭容若造成了很大的創傷。他忽忽如狂,將妻子的.靈柩停放在雙林禪院中,不時過去守著棺材陪臨,直到一年多之后才在父親的堅持下給妻子下了葬,他反復回憶反復咀嚼,寫下了一首又一首回憶妻子的詩。

  “人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變!薄

  這里有喪妻之痛,但又不僅僅是這樣,納蘭容若更多的悲傷是無名的,是沒有具體原有的,憂傷背后是對整個世界的厭倦。

  “家家爭唱《飲水詞》,納蘭心事幾人知?”也許只有他的好友顧貞觀更懂得他那顆善感的晶瑩碧透的琉璃心吧!

  我的偶像作文 篇13

  也許是因為懶,比起迷你小說,我更喜歡短詞。除此之外,還有重要的第二點:——意外結局。

  閉上眼睛,想象一個寧靜的冬夜。在一個溫暖的小屋里,兩個老人正在談論將要考大學的孩子。突然,一個強盜把他們綁起來,上樓尋找財物,卻摔倒了。老人高興地說:“是我們的孩子!他打倒了強盜!”到達的警察抓住了他,強盜發誓說有人沒有開燈。然而,一個電話揭露了真相:他們的孩子早就死了,強盜們因為樓梯年久失修而倒下了。

  看到這個你可能會很驚訝,但是仔細想一想,你發現文字里處處都是伏筆:一個老人怎么會有這么小的孩子?既然要復習,為什么這么黑?這個結局是合理的,但真的是天意。

  寫這部小說的作者是我的偶像星一。他以寫微型小說著稱,作品有“新版本一千零一夜”的美稱。但我欣賞的不僅僅是文章構思的巧妙,還有他作品中所揭示的社會現象。看完之后,不僅是一笑,更是發人深省。下面我將簡要講述另一個故事:

  一對年輕男女相撞導致失憶,恢復記憶的藥生效時,他們互相愛慕。但是當他們恢復記憶的'時候,卻發現對方是他們疲憊的伙伴!他們又開始爭吵追逐,在拐角處又相撞,失去記憶。

  你覺得是時候讓他們重新記住了嗎?與之前的故事相比,這個故事更像童話,但也揭示了一個事實,你最喜歡的往往也是你最討厭的。這是上一篇文章所沒有的。

  剛開始你只會看到事物的優點,但是熟悉之后你才會發現它們有那么多缺點!如果不能理性看待這些,就會導致不好的后果。

  我愛hoshishinichi的作品,但更愛的是他的精神:小說不是“天書”,不如讓它通俗易懂,生動有趣,送給讀者品味。

  的確,好酒是為了喝,不是為了看,寫作不是為了炫耀學術而是為了自己的內心!無論你做什么,出發點都不應該是炫耀自己,而是向所有人展示自己。沒有這種精神,可能不會有很多令人欽佩的科學家和藝術家.

  當然,我的偶像遠不止這個。無論是寫溫暖的童話湯;畫純故事的宮崎駿其人,或者是幻想與現實相結合的直子安芳,都是我的偶像。其實,能用眼睛發現,用手創造的人,才是我應該崇拜的偶像。

  我的偶像作文 篇14

  毎個人都有自己的偶像,有些人的偶像是大明星,有些人的偶像是古代名人。而我的偶像跟別人不一樣,我的偶像是我的爺爺。

  我的爺爺是一位退休的老師,所以他非常懂得要怎么待人處事。有一次,我在學校先跟同學發生爭執,又跟老師吵架,所以為家悶悶不樂的。爺爺看到了,就問我發生了什么事,所以我就把事情的經過,一五一十的告訴爺爺。爺爺說是因為我不知道要怎么跟同學相處,才會這樣。爺爺告訴我如果想要跟同學相處的很融洽的話,一定要遵守三件事情。第一件事情就是你在說話的時候,一定要經過大腦,才能夠把話說出來,不然有時候或許你是沒有那個意思的,但是你說出來的話卻傷害到別人了。第二件事情就是你說話時一定要留一些時間給別人發表意見,不然如果你一直說,一直說,人家會有壓力,覺得你很不好相處。最后一件事情就是你在說話的時候,口氣不要太大聲,這樣會嚇到別人,人家還以為你要跟他吵架呢!

  爺爺還說,首先我們一定要多看書,因為看書可以讓你說出“有品位”的話,人家會覺得你說的話很有道理,而想要聽你說話。第二,看書可以讓你學會怎么思考,這樣子你在說話的時候就不會因為太急而錯話了。第三,看書可以讓你看到很多有趣的故事,你知道這些故事你可以去告訴同學,他們會對這個故事感興趣。所以你的人際關系就能夠因此而變好了,你的語文能力也會越來越好,你是一個很有氣質的'人,別人也會很喜歡和你做朋友。

  聽完爺爺的話之后,我才知道原來我以前沒朋友就是因為這樣呀!原來我以前說話都沒有經過大腦,所以才會說出一些傷人的話,而且我以前說話的時候,都不留時間給別人發表意見,我總是一直說,一直說所以難怪會沒有朋友,還有,我常常在說話得時候,口氣總是太大聲,雖然我不是故意的,但卻常常嚇到別人,所以現在我知道了,我以后一定要把我的這些缺點給改掉,而且要作一位人見人愛的好孩子。

  所以我覺得爺爺是一個知識豐富的好老師,也是一個慈祥的好爺爺,他教了我很多待人處世的方法,他是我的偶像,我一定要把他當作我學習的對象。

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