我的偶像600字作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的偶像600字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像600字作文1
每個人的心中都有一位偶像,但是我的偶像可不是一個人,而是我的偶像是一群陌生人。
那天,我被這些陌生人的行為感動了。那是周末的一天,天氣晴朗,路上有著不少的行人,熙熙攘攘的很是熱鬧。也就是在這熱鬧之中,我瞧見一位老爺爺被人群推搡著,之后一個踉蹌直接倒在了地上。
隨著老爺爺的栽倒,立馬就有人停下腳步朝著后面的人喊出聲,“不要往前擠,老人摔倒了。”但是當時人山人海,這一點的聲音明顯不能讓后面的人都能聽到。也就在這時,一人上前將摔倒的老爺爺扶起來,還有十幾個人將中間圍了起來,給老爺爺圍出了一個小空間來。但是,人群推搡著,那十幾個人明顯也很吃力。
也就是在這個時候,“不要往前擠,老人摔倒了。”這一句就在后面每一個人的口中傳送著,一直傳送到了好遠。就像是草原上的一陣風,一下子波及開來。人群也因此停了下來,終止前進。
摔倒的老人好在并沒有摔傷哪里,我在人群中感受這一刻的靜止。人人都停下了腳步張望著前面,我依稀能夠聽到不少人在擔心的詢問著,“老人怎么樣?沒有傷到哪里吧?”這一句句的關心詢問,足夠感動人心。
后來,老人被人們攙扶著走出了人群,老人帶著感謝的一句“我沒事。”不多久又在人群中傳開來。
偶像是什么?是值得我們學習的對象,在這一天,這一刻,這個街道上的所有人都成了我的偶像,他們的那份來自陌生人的`關心溫暖著人心。我們的生活中也正是因為有了這樣的一群人而美好。
如今,就算這件事已經過去很久了,但是依舊時刻縈繞在我的心頭,并且在我今后的日子里,會一直觸動著我,感動著我。
我的偶像600字作文2
要說偶像,每個人心目中都應該有個偶像吧?偶像總是我們最崇拜的,大部分人都不能容忍別人詆毀自己的偶像,每個人心目中的偶像都是完美的。我也有偶像,他伴我度過美好的童年。他和別的人不一樣,他的所作所為,是我一直無法做到的奇跡。
他,不一樣。火眼金睛,七十二變是他的專屬名詞,筋斗云,金箍棒是他的無敵法寶。在妖怪面前毫不吝嗇全部拿出,使出渾身解數,識破敵人的陰謀詭計,憑借聰明才智打倒敵人。智勇雙全的他所向披靡,讓敵人聞風喪膽。
他,不一樣。五百年壓在“五行山”下,默默忍受風吹雨打,期盼東山再起;保護師傅西天取經,歷經“九九八十一”難,心智不改。每次師傅有難,他總是及時出現把敵人打得落花流水,費盡千辛萬苦,只為保護師傅。盡管被師傅誤解、驅逐也毫不動搖,忠心耿耿地保護他。重情義的他最后取得真經,修成正果,成為“斗戰勝佛”。
他,不一樣。玉皇大帝的威嚴壓不住他,師傅的“緊箍咒”管不住他,嚼口毫毛脫離一切。他抗議一切封建思想,追求自由是他的本性,桀驁不馴的他是孩子們心中的偶像。
他,不一樣。大鬧天宮,攪翻東海。他鄙薄弼馬溫這樣的小官。拿著金箍棒橫掃天宮,亂了王母娘娘的蟠桃宴,打敗無數天兵天將,跑回花果山當“美猴王”,自封“齊天大圣”。雖出身貧賤,只是一只從石頭里蹦出來的猴子,但他好強、好勝,他的名聲響遍整片大陸。
他,不一樣。他頑強,敢于斗爭;他桀驁不馴、不屈服于強大勢力;他重情義,保護唐僧歷經千辛萬苦取得真經。他好戰、強大,在我眼里他就是那個神,我仰慕已久,卻遙不可及的`神。他和別人都不一樣,我喜歡他的性格,也佩服他的勇氣。
他,就是我的偶像,不一樣的孫悟空。
我的偶像600字作文3
提到偶像,我想大家一定都有吧!比如,周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么,你最崇拜的人是誰?他們可能是領袖、科學家、藝術家,也可能是生活在你身邊平凡的普通人。
我的偶像可是一個大人物,他的簽名極為珍貴,而他則是國際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當了我6年的偶像,在我心中,他是無可取工的,有多少琴童盼望與郎朗同臺呀!郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家,既杰出,又帥氣,誰不會喜歡呢?長著大大的眼睛,眉毛濃濃的,高高的鼻梁,看起來真氣派!小時候,剛開始學鋼琴,練哈農很枯燥,于是媽媽就跟我說:“你看郎朗先生多好,當上了個鋼琴家,只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家!”就是因為這句話,才激勵著我前進。
郎朗先生在演奏的時候與其他的鋼琴家不同,郎朗先生彈琴,總是隨著音樂的起伏而做動作,肢體語言很豐富,而彈到悲傷或高興時,他總是把自己溶入到音樂之中,時而笑,時而憂傷,面部表情也十分豐富!媽媽常常跟我說:“聽郎朗彈琴,真的是在享受呀!”我曾多次買碟子看郎朗彈琴,老師也提議讓我學郎朗要有豐富的面部表情,對此,我天天看碟子也就越來越喜歡郎朗了。
其實,在我還未見郎朗之前,總認為郎朗肯定很嚴肅,可自從那次與郎朗同臺以后,我才發現,郎朗挺和藹可親呢!
在那次與郎朗同臺演出的時候,郎朗先生挺幽默,用極其夸張的.動作演奏我們錯誤的彈琴方式,逗得全場哈哈大笑。在回答問題的時候和我們開玩笑,和全場觀眾很和得來。在那時,我才知道,原來郎朗先生不是我想象的那樣,其實他也是幽默型!我太喜歡郎朗了!
雖然我無法達到郎朗先生那樣的水平,但我依然把郎朗當做我的奮斗目標!加油!
我的偶像600字作文4
我從小就是一個籃球迷,受到籃球的耳濡目染,我最喜歡看的就是NBA,每當我看到球星們的精彩表演時,都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。
很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作,并不知道他們在比賽后的艱辛和努力,而我最崇拜的最欽佩的'球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽和他每場比賽的精彩表演所能夠體現出來的。
經過一年的人員調動,現在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友,他不得不挺身而出扛起球隊的一切,詹姆斯一個季賽打滿了82場常規賽,場均40分鐘帶領球隊艱難地取得了50場勝利,在此期間他曾有過多次的扭傷,多次身體受傷,每當我看到這一幕,我都期盼他沒有什么太大的問題,終于在萬眾矚目之下,他沒有一句怨言,系緊鞋帶,繼續在場上戰斗下去。
到了季后賽他不僅以身作則,還帶領著隊友們開辟前方荊棘的道路,他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘,這是多么可怕的數據啊,在這樣高強度的比賽里,每場只歇一分鐘不到,他已經不是靠身體在戰斗了,而他頑強的意志在戰斗,在落后的情況下,他依然能夠沉著冷靜,扛著球隊往前沖。
而到了廝殺的總決賽,他也是如此,他不僅左眼被挫傷,甚至再一次的崴到了腳踝,他使出渾身解數,憑借一己之力對抗著強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了,看著對手捧起總冠軍獎杯,他沒有羨慕嫉妒恨,而是不斷的想在自己34歲的年齡,還要繼續堅持職業籃球繼續打下去。
看著詹姆斯的比賽,他每一次絕殺,每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰,我期待的眼神望著他那高大的身影,期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上,而他的頑強精神也激勵著我不斷的前進。
我的偶像600字作文5
捧一本經卷,看唐風宋月,此岸是詩詞寫意,彼岸是青燈照壁。朦朧中,一個婉約的身影走來,你就是我的偶像——李清照。
你是縱情山水的大家閨秀。
夕陽西下,落日的余暉染紅了半池水。風起,河水瀲滟著。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀,淺笑,又添了迷人的暈。你呼喚著同行的各府小姐,嬉笑著,追逐著,泛舟湖上。雙槳微動,眉眼驚鴻。日暮,沉醉,不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。啊!藕花舒展著笑靨,擠擠當當地鋪滿了小半個湖面,小姐們你追著我,我趕著你。突然間,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。放飛心情,縱情山水。清照,你那清純的目光中滿是對美好的向往。
易安,是你少女時的天真無邪,讓你成了我的偶像。
你是古典詩詞中的愁苦美人。
時光太瘦,指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書潑茶、談論金石字畫,可上天卻很無情,將趙明誠調往別處。從此,你只能過著“一種相思,兩處閑愁”的生活了。
昨夜,雨疏風驟。你醉了,望著鏡子里那個消瘦的面龐,你笑了,笑得凄美。起身,詢問侍女:“海棠花怎么樣了?”侍女只說:“沒什么變化。”可只有你知道,應該是綠肥紅瘦了吧!
在這段凄苦的日子里,你用那只軟軟的筆,寫出了多少流芳百世的作品啊!你訴說了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的無奈;“簾卷西風,人比黃花瘦”的感嘆。
易安,你滿腹的`才情,使你成了我的偶像。
面對南宋小朝廷的偏安一隅,望著長江將國土劃成兩塊:北方金戈鐵馬,南方紙醉金迷。看著,國土淪喪,人民妻離子散,你多想跨上戰馬,奮勇殺敵,但你只能嘆息。于是你寫下了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的磅礴詩篇,用你的方式來拯救國民。
易安,你的赤子之心,使你成了我的偶像。
啊!易安你是歷史長河中的明星,你的天真無邪,你的滿腹才能,你的赤子之心讓我敬佩。易安,你是我永遠的偶像!
我的偶像600字作文6
我的偶像很難想象,我這樣一個“資深女體渣”的偶像會是你,但我就是崇拜你——梅西。我崇拜你,不是因為你那驚世駭俗的球技,也不是因為你那精準到位的傳球,更不是因為你那并不十分帥的外表。我崇拜你,是因為你那永遠謙遜的微笑,是因為你那不畏逆境的品質,更是因為你那矢志不渝的忠誠。
11歲時,你被診出了生長荷爾蒙分泌過少,也就是說,你會成為一名侏儒,治療所需要的費用太高了,你們一家根本負擔不起。這時巴薩出現了,他們可以幫你支付治療費用,但你必須到巴薩踢球,你同意了。就這樣,你長成了一個1米7的“大個子”。
你是忠誠的',忠于俱樂部,忠于自己的國家。對俱樂部,你是始終不渝的;對國家隊,你同樣是始終不渝的。在你綻放光芒后,有多俱樂部會出天價想買你走,但你拒絕了。在你的恩師親自來想發走你時,你依然選擇了拒絕。總有人說你在國家隊的表現不盡如人意。但他們忘了,忘了你在拒絕西班牙國籍時的堅定。在拒絕加入西班牙國家隊時的毅然決然。為此你甚至不惜與巴薩撕破了臉,有人說你很傻,只要你加入了西班牙國家隊,你早在20xx年夏天就能奪得世界杯冠軍。正式加冕球王。但我們都知道,你是那么的“傻”。
你永遠那么謙遜,做這一個“語言上的侏儒,行動上的巨人”。當人們叫嚷著說你不適合踢球時,你用一項又一項記錄的粉碎,說他們“啪啪”打臉。當人們說你永遠也無法復制馬拉時,你說你從來沒有想過復制馬拉多納,他是一個無法復制的傳奇。在金球獎頒獎現場,你謙遜地與奪得金球獎的C羅握手,并對他表示祝賀。你的臉上永遠有著溫和謙遜的微笑。你身上一切的閃光點,也在改造著我。
是你,教會了我不再計較別人的評價,而是用行動去證明他們錯了。還是你,教會了我不畏逆境,勇往直前!梅西,你不僅是我的偶像,也是我心靈上的明燈,我的指路人!
我的偶像600字作文7
我最崇拜的科學家是愛迪生,大家可能都認為我是崇拜他發明了電燈,如果你們這樣想,那就錯了,我是崇拜他的堅強與毅力。你們問我為什么崇拜他的堅強與毅力,那我就告訴你們吧!
愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的`“發明大王”。
愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖里,儲存了幾百個各種試驗用的瓶子,建起了一個小實驗室。他把平時省吃儉用的錢,全部花在購買化學用品和化學儀器上。但光靠這個錢是不能滿足試驗需要的,于是,他就到火車上當賣報童。他每天清晨登車,晚上九時后回家,搞完試驗常常到深夜才能休息。后來,他發現,火車上行李車廂中有一間吸煙室未用,他就把家中地窖里的試驗品搬到這上來,堅持做化學試驗。在這里,他還學會使用在這兒的一臺印字機,并能用電報號碼記錄當地新聞,辦了一份報紙。這份報紙大受歡迎,銷路可觀,此時他才十二歲。有一天,火車搖晃,行李滑下來,把他試驗用的一支磷桿摔到地下,車廂立即著火。火被趕到現場的人撲滅了,可是車長卻打聾了他的耳朵,造成愛迪生終身殘廢。車長還把他的“實驗室”和“印刷房”里的東西統統踢到車下。可是愛迪生終究沒有放棄,繼續開始他的實驗“生涯”。直到晚年,他還是繼續他的實驗。
愛迪生的堅強和毅力使我感動,愛迪生不使我崇拜,是他的堅強與毅力使我崇拜!
我的偶像600字作文8
夜,21:50分,腳下傳來自行車吱呀“低唱”的聲音,路邊有臨街小吃生意正紅火,夏天小巷子的風里總是夾雜一些腐臭的味道,偶爾有莽撞的飛蟲撞在臉上,我恨不得立刻逃離這個惹人厭的地方。
“嗶哩啪啦”刺耳的酒瓶碰撞聲灌進耳朵里,前面的路已經被散落的躺了幾十個酒瓶,自行車的車輪在空中垂頭喪氣的旋轉著。旁邊一位五十歲左右的婦女慌亂的撿著酒瓶,嘴里不停地罵罵咧咧,臉上掛著窘迫的焦急表情,觀察她的這會,我已經從自行車上下來,幫她撿酒瓶了。她驚訝的看了我一眼說:“學生?現在的學生能蹲幫拾荒者撿東西的已經不多了,真是好娃啊!”我甚至覺得她的形容詞都是粗糙的,就如同她粗糙的雙手。這只是劇情的一部分。
“再慢點就考試遲到了!大少爺!速度!”前面是我閨蜜健壯的身體和氣喘吁吁的聲音。其實我已經賣力地如一頭牛般的蹬腳下的自行車了,可這是上坡!我用幽怨的眼神盯著前面那個“神經病”。可遠遠地竟看見一個小姑娘蜷縮在地上,瞬間竟來了勁,等到小姑娘身邊時,才看見她穿的是我們學校的校服,原來是校友。“同學,你怎么了?”我喘著粗氣焦急地問。“應該是闌尾炎犯了,我已經蹲了半個小時了……幫幫我,謝謝你。”“你不說她也會幫的。”我閨蜜一邊說一邊幫我扶起她。“我站不起來,疼。”“來,我背著你,張豬,換著背!”“好”就這樣我和我閨蜜把小姑娘送到了醫院。等做完各項檢查后,都已經下午六點多了,考試也黃了,可是我是快樂的.,僅此而已,我沒有太多的感情要抒發,只是覺得誰都不容易,幫一點是一點。
其實我的偶像就是我自己,我不偉大,拯救不了銀河系,沒有多么大的報效祖國的能力,我就是個弱女子,可是我有一顆俠肝義膽的心,我知道什么是路見不平拔刀相助,知道人么叫俠義心腸。我自做不出損己利人的壯舉,可是我知道,當我看到要幫助的人時不能袖手旁觀,。
朋友們都喊我少爺,無非就是我的性格豪邁。這樣的我本真善良,為何不能做自己的偶像?
我的偶像600字作文9
他身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然如神仙,時常一只手徐徐撫著飄飄長須,一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水,里面滿裝著的滿是他的深謀遠慮。他就是我的偶像,三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮,他是我的偶像。
他永遠那么沉著冷靜,即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼,正因為這個他便成為我的偶像,歷史上著名的“空城計”正反應了這一點。
遠處,一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮:“報告,司馬懿率兵攻來。”這時候城里卻只有幾百個士兵了,幾百人對陣成千上萬,自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人,肯定是已經被嚇得魂飛魄散了。可諸葛亮毫不畏懼,腦子一轉,便想出了個絕妙的計策來,便是后來聞名的“空城計”。
他當即下令,命所有士兵扮成老百姓,打開城門“迎接”司馬懿,再留幾個打掃城門。
士兵們一個個都摸不著頭腦;諸葛亮難不成要投降了?坐以待斃嗎?不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥?
半晌,魏軍在離城門幾百米的地方停了下來,為面前的景象所疑惑:幾個人悠然地打掃看城門,城墻上,諸葛亮泰然自若地焚香操琴,面帶笑意,城里一派寧靜詳和的氣氛,全然沒有要打仗的火藥味兒。
魏軍全傻愣著,認為城中必有埋伏,此時如若攻打,豈不是自投羅網?想著,便舉步不前,狼狽地撤退了。
蜀軍這才恍然大悟,諸葛亮正是利用了魏軍過于警惕的'心理,不得不佩服他的神機妙算
世人崇拜于他的智慧,號他“臥龍”,運籌帷幄之中,決勝千里之外也是形容他的;但我敬佩的他的臨危不懼:就算別人想到這計策,也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下,還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。
“三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心!”這是諸葛亮一生的寫照。正因為一他三十六計,力挽狂瀾,也因此進一步加快了風火三國的統一。他堪稱前無古人,后無來者。如此之大智大勇,我佩服于他,他是我的偶像。
我的偶像600字作文10
每個人應該都會有自己的偶像吧!例如,科學家袁隆平,作家老舍,“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡,但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。
謝老師是一個盡職盡責的人。為了提高我們的作文水平,每周末他都會布置寫作文,雖然只有這一項作業,但是要求很嚴格,一是字數要達標,二是內容要豐富,語句要通順,每句話都要反復推敲和修改,直到滿意為止。作文不合格的',老師會讓他們利用空余時間補寫。盡管檢查很嚴,但是每周星期一的時候,總會有幾個同學交不出作文本,并找各種各樣的理由來解釋。謝老師似乎早已做好了應對——這還不簡單,那就重寫唄!謝老師不僅讓大家堅持練筆,而且辦了《虹溪周報》給大家提供發表的機會。每發表一篇文章,就會發給我們一張精美的卡片,積累夠一定數量,還可以獲得獎狀,所以大家都很努力。在謝老師的激勵和嚴格要求下,我也發表了十幾篇文章,想起來心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學付出了很多很多,他真是一位盡職盡責的好老師啊!
謝老師不但盡職盡責,在我的心中還是偉大的作家。因為他在《天府散文》《壹品小筑》里發表了很多自己嘔心瀝血寫出來的詩歌、散文、小說,有時媽媽的朋友圈都被謝老師發表的作品刷屏了。上課時,他經常給我們講自己的一些寫作經歷,讓我們學到了寫文章的方法。更叫人佩服的是,在老師的筆下,司空見慣的一些風景事物都能輕而易舉變成一篇篇優美生動的文章。讓我印象最深刻的是:一只蟬停在紗窗上,一句“蟬歇紗窗風中眠”便躍然紙上,韻味悠長。謝老師好厲害呀!
星星讓無數人仰望,是因為它有燦爛的光芒;花朵讓彩蝶迷戀,因為它盛開著芬芳;老師那樣偉大,是因為睿智、堅持和奉獻。謝老師,你永遠是我心中最崇拜的偶像!
我的偶像600字作文11
我的偶像,她是一個十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個人。大家能猜到她是誰嗎?她就是中國第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人,她就是今年奧運會游泳金牌得主——葉詩文。
葉詩文姐姐很了不起,年紀輕輕就那么有游泳天賦。賽前,葉詩文姐姐努力訓練,經過了預賽、半決賽,進入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩文姐姐最拿手的本領,她也是經過不斷的進入決賽的。
讓我們覺得不可思議的是,葉詩文姐姐是帶著低燒比賽的!然而,低燒并沒有影響葉詩文姐姐的正常發揮,她堅持不懈,永不放棄的精神值得我學習!比賽開始,葉詩文姐姐一直保持中等速度,在最后一百米沖刺,葉詩文在奮力加速,她努力游,超過其他選手,遙遙領先!“啪!”葉詩文姐姐第一個碰到游泳池壁,她勝利了!我們難以想象一個十六歲的女孩帶著低燒進賽并奪得冠軍,這也證明葉詩文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人,又破了世界自由泳歷史紀錄,葉詩文頭一次創下的世界紀錄僅僅只保持了一天,又被她自己打破了,可見她有多么努力。拿到一枚獎牌就已經很了不起了,更別說取得桂冠了,那就不得不讓人佩服,刮目相看了。
賽后,記者采訪葉詩文時,我們才知道,她這個絕招,是她的教練教她的,先保存體力,最后沖刺。對于英美兩國的質疑——用了,她表示:“我們中國運動員堅信一點,堅決反對用,堅決不用。”對,美國人、歐洲人能做到的,中國人一樣能做到。因為中國人能吃苦,不比他們差!
這就是我的偶像,葉詩文姐姐的'成績,讓我們可以驕傲的說:“中國同樣可以出天才!”葉詩文姐姐,你的絕招讓我們中國人驕傲,你是我永遠的偶像,我一定好像你學習。
我的偶像600字作文12
很多人說到偶像就會想到一些明星或者一些科學家,我們不可否認的是,這些人確實也有成為我們偶像的資格,但是這離我實在是太過遙遠。對于我來說,我并不太喜歡那些科學家,也并不喜歡那些所謂的明星,因為他們是我觸不可及的人。我反而喜歡比較接近我的人,我想把他當做我的榜樣,我想跟他學習,跟他成為一樣的人。
剛開始,我不喜歡她, 因為一上課就要寫作文。作文我本來就不擅長, 還有字數要求,對于不太會寫作文的'我來說,簡直是噩夢!可是有一次,已經八點了,我的作文還沒有寫完,正當我苦惱時,老師蹲下來,一遍遍地教導我,讓我寫了一篇好作文。我覺得,原來,我也能寫好作文。我非常感謝老師。
我喜歡她細心、關心我們。我們從學校趕過來時,總是來不及吃飯,老師就為我們準備食物,怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話幾乎都能使我們哈哈大笑。 老師雖然很幽默,但也有脾氣。今天上課,兩個同學說話,老師一怒之下,發了脾氣,讓她們出去安靜一會。我知道老師是為了讓她們認真聽課,多學點知識。
我覺得我的老師才是我的偶像,也是值得我去學習,因為教會了我知識,還給了我成長的動力。每個人生活在這個世界上都需要一個精神的支撐,而我的老師就是我的精神支撐,他對我雖然很嚴厲,但是我知道她是為了我們的學習著想,為了我們的人生著想。本來莫不相干的兩個人就因為成了師生的關系,所以他需要對我負責,我覺得這種無謂的付出是值得我們去肯定和學習的,這比那些高高在上的明星或者偶像更值得我們去贊揚。
我的偶像600字作文13
有沒有這樣一個人,雖從未謀面,但你卻對他心生敬仰?有沒有這樣一個人,哪怕他已離世千年,你卻愿拂去歲月的塵埃,講述有關他的故事?
在我心中,便有這樣一個人,無論地老天荒,海枯石爛,我都念念不忘。我想,他便是我心中的偶像吧!
有人這樣評價他:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。”他天生隨性,不受拘束;他愛喝美酒,還因此惹出些許麻煩。當然,他也寫出了“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”這樣的千苦佳句。他對月情有獨鐘,除了老少皆知的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;他還有“今人不見古時月,今月曾經照古人”的情懷;有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的牽掛;更有“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫……他把唐朝那一輪明月,當成無話不說的知己。喜歡一樣東西,會隨時掛在嘴邊,銘記心間,或許,這便是我喜歡他的一個原因吧。
好友杜甫曾如此評價他:“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”他一襲白衣,一身傲骨,不愿與黑暗社會中的官僚們同流合污。于是,便有了壯志難酬的感慨,有了“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憤懣。他說:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”這傲骨,又有誰能與之相比?他有才華,更有挺立的脊梁,我以他為標榜,他是我心中當仁不讓的偶像。
李榮浩在《李白》這首歌中唱道:“要是能重來,我要選李白。”我不需要重來,我只希望自己能像他那樣。我喜歡他的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信,更欣賞他的“天生我材必有用,千金散盡還復來”的灑脫。他總是那么瀟灑、樂觀,又總是那么不屈——不愿向困難低頭,不愿向命運低頭,更不愿向權貴低頭。我想,這便是我的偶像能名揚千古的原因吧!
這就是我的`偶像——李白。他如謫仙一般進入我的生活,留下了獨具意韻的詩句,然后,慢慢融進了我的血液,我的靈魂,乃至我的生命…
我的偶像600字作文14
在每個人的心目中都有自己喜歡的明星偶像,我的偶像就是蔡徐坤。雖然說蔡徐坤才出道短短幾年的時間,但是他給我留下的印象非常深刻。他是一個非常帥氣的陽光男孩,他不經意間的笑容,不知道能夠讓多少個女孩子的沉醉其中。而且他出道娛樂圈又讓很多人感到震驚,但是他始終不忘初心,也沒有受到這些來自外界的干擾,始終堅持要做好最好的自己。我相信很多人對于蔡徐坤的第一個印象就是他因為偶像練習生一炮走紅。
雖然說在網上依然有許多人對蔡徐坤有著詆毀,但是從技術層面上來說,他的技術絕對是非常出色的。無論是唱功,舞蹈,顏值還是其他方面都有著過人之處。也正是因為這種性格,所以才會有那么多人喜歡他。但是蔡徐坤并沒有因為自己的優秀而出現一些蠻橫的地方。一旦出現機會的話,他也絕對不會放棄到手的機會。他會毫無保留的在舞臺上面充分的向大家展示自己的優秀。如果是團隊合作的話,他也會將表現的機會讓給自己的隊友,將自己的隊友送到舞臺中央。
其實在蔡徐坤走紅之后,很多媒體都挖出了他之前的一些事情,也導致了很多網友對于蔡徐坤指指點點。但是蔡徐坤在接到之后并沒有斤斤計較。反而是對媒體的不良影響表示道歉,對于一個心胸如此寬闊的人來說,能夠做到這一步已經是非常不錯的了。甚至很多網友在不了解的情況之下,人云亦云說蔡徐坤是娘炮,蔡徐坤的`粉絲也出現了一些過激的行為。在這種的情況之下,蔡徐坤也對自己的粉絲的不良行為表示歉意和諒解。這就是我的偶像,全世界最好也是最優秀的男孩蔡徐坤。
我的偶像600字作文15
每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星,有人崇拜科學家,有人崇拜軍人,而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。
她不像電影明星,有著光鮮的外表;也不像歌手,有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發,深邃的眼睛,高挺的鼻梁,顯得沉著而不張揚,她的臉上總是掛著燦爛的微笑,讓人一看就有一種親切感。
剛上初中時,我很迷茫,甚至有點煩躁。因為在小學的時候,我語文一直學得很差。但是潘老師別開生面第一節語文課,就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優秀學子故事,讓我內心受到了極大的鼓舞,有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學的不容易,讓我更加珍惜現在學習的機會。
我每天最期盼的是語文課,潘老師上課優美的聲音,總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經常給我們讀自己寫的文章,讀到搞笑的地方,她會哈哈大笑;讀到傷感的地方,她會潸然淚下。一節語文課總是在不知不覺中就過去了,慢慢地我愛上了寫作,每次有作文我都要積極發電子稿,這就是偶像的魅力吧。
我以前上課總是害怕老師讓我回答問題,但是現在在潘老師的課堂上,我總感覺有一種力量鼓舞著我,讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發言,潘老師提了一個問題:“假如國培老師到你家,你會怎樣招待他們?”在潘老師的引導下我回答得很好,迎來了全場熱烈的掌聲,攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當時我特別激動,真想擁抱一下潘老師。
潘老師的字寫得特別漂亮,還經常鼓勵我們練字,在老師的'耐心指導下我的字也在不斷進步。練得好的同學會得到潘老師親自寫的字帖,這些同學很驕傲,其他同學很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。
我在茫茫的大海上行船,潘老師如一盞明燈,給我指引了前進的方向,帶我不斷前行。這就是我的偶像,可親、可敬的潘老師。
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