關于我心中的偶像作文600字匯編六篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的我心中的偶像作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
我心中的偶像作文600字 篇1
偶像,是在黑夜中點亮你的繁星,他或許能帶給你無限動力。
我喜歡的,是兩個意氣風發的少年。一個浮沉多年,一個年少便只身前往異國他鄉尋求夢想。他們在一部劇中相遇,彼此成為最好的兄弟。
他,來自重慶,本是一個要去做設計師的男孩,卻因為熱愛舞臺,走到了我們的視線。他努力,不怎么會跳舞但努力跟上大家的腳步。他堅強,跳舞跳翻了腳趾甲,卻只問還能不能繼續上臺。他不服輸,不被人認可的他便付出雙倍的努力來證明自己。
他,來自河南洛陽,率真無心機的大男孩,十幾歲,便去往異國他鄉,他很有天賦但絕不松懈。他最大的優點,就是對熱愛的事物,做到最好,他說過“21歲就認定的事物,我想就算到了81歲也還能堅持。”他喜歡摩托,便在比賽中拿到冠軍,證明自己。他對摩托的熱愛簡直到達了瘋狂。一提到摩托,一向話少的他,就會吧啦吧啦的說不停。一看到它,就會雙眼發亮,像個還沒長大的小孩。他喜歡滑板,就次次帶在身邊,在機場他帶著,在演播廳他也帶著,而且一得空就滑。
18年的夏天讓許多女孩此生難忘,兩個少年的名字遍布了大街小巷,所有的努力終于開出了鮮艷的花!
他們站上了光鮮亮麗的舞臺,他們成為了千萬少女的光,他們被人發現,被人看到了!但他們依舊是那個溫柔的大男孩,朝著初心走。
他還是那個被角色打動,走不出戲的大男孩。
他還是那個不輕易流露情緒,展現出自己最堅強那一面的大男孩。
他們眼中還留有少年的執著與認真,留有著那獨特的光芒,在那個水生火熱的圈子里,顯得格格不入。
他們倆很像,但又覺得哪里不一樣。他像那個處處為弟弟著想的哥哥,他像那個在哥哥保護下更為任性的弟弟。
遇見他們之前,我不過是一顆角落里兀自發亮的星星,從未曾謀面,卻幻想多次,若能夠穿越人海,站在他們的面前,會是這樣的說辭,或許——會跟隨千萬人哭泣,大喊“你們是我心中的偶像,18年的夏天認識你們,我很幸運!”
我心中的偶像作文600字 篇2
我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星,也不是書本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。
他是一個個子高高的,在我眼里是一個帥氣的男孩。每次見到他,我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時,他總是對我笑笑,說:“亨龍好哇”。此時的我開心至極。他雖然讀書時沒有優秀的成績,但有一手漂亮的字和畫,人也很大方。媽媽經常對我說:“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績不是非常優秀,但他有自己的興趣和特長呀,他一個月就能賺一萬多元錢呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次,我去他家想向他學習書法,他二話不說,放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學。其實他收了很多學生,但他對我說:“亨龍,我招了三百多個學生,但我最喜歡你。”于是,他便開始教我書法了。有一次,他握著我的手給我寫一個“例”字,邊寫邊說:“你看這個字要把這一橫寫長,這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說,而且總是認真地寫,他每次看到我寫的字,都會贊不絕口地說:“真棒!太棒了!”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學會畫,并樂于助人。
他不僅會寫字畫畫,還會變魔術呢!我最喜歡看他變魔術。在我眼里他就是當今的劉謙啊!我看到他變的各種各樣的魔術,都會做出一些驚訝的表情,于此同時,我也學了一點點魔術,有機會就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會帶著他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時,我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像,但是他并沒有做出大事情。我要向他學習,長大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。
我心中的偶像作文600字 篇3
余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時光。
——題記
寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。
我轉過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進被子里去了嗎?”
“是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你。”我仿佛在黑夜里看見你微微上揚的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”
時光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅強的她,為什么要哭。當時的我心中滿是歡喜,因為我知道,我可以去更好的地方、更漂亮的地方......
在那個小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨那個笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。
再次回到那里,應該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅強的外婆,一直都是。
葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時,看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時候,我就把太陽塞進去,這樣你晚上睡覺就不會冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時的我,已經不再是小時候的我,也已經知道棉被為什么會那么溫暖了,令我震驚的是,時隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進被子里的事。
那一刻,我仿佛看見那個夜晚外婆的笑容。,一陣風吹過,外婆的白發隨風飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。
我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個,唯一能給我太陽的偶像。
我心中的偶像作文600字 篇4
在你心中是否有另你敬佩的勇者?他做了什么事令你刮目相看呢?其實身在其中的我們,身旁就有許許多多的勇者在身邊。
誰是勇者呢?是那飽受病魔折磨的人,是那身體有缺陷的人,是那家庭有困境的人,……..等,但他們都憑著過人的意志和驚人的驚人的精神,努力重新站起,讓身命再次發光。其中,令我最佩服的是那去世一百多年之久的樂圣貝多芬在他一身中,都十分悲慘,一出生就非常窮困,不但受到病魔的困擾,也遭到老天的捉弄,他也失去了聽覺,真是受盡了折磨。但他征服了不幸,讓生命輝煌燦爛。
涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧這句話是由一生雖遭遇許多不幸,而最殘酷的貝多芬所說的。他不到三十歲就為耳疾所苦在,1801到1812這10余年間,他作出了許許多多成功的作品,為了更多地掌握知識,開闊眼界貝多芬來到波恩大學聽哲學課,他決心不辜負教師對自己的期望,認真學習。
貝多芬咬一咬牙,寫出了一支又一支樂曲。例如我們耳熟的命運交響曲,就是貝多芬著名的作品,抒發著貝多芬命運的'重重困難,因為貝多芬努力不懈的精神,才有如今的成就,開創了他的樂章。
老師常說:”從哪跌倒就從哪邊站起來。”許多的勇者都是如此,但是有協人遇到困難就退縮,有些運動員,因在訓練時受傷了,可能再也回不到運動場上了,有些人整天就不吃不喝生悶氣,總是怨天尤人。相對的,也有一些運動員,會努力的作復健,并奇蹟的發現新的天份與才華,重新上自己的步道。
勇者是不退縮的,是會再次站起來的,就算失敗了幾百次,也要據續努力,這才是大家心目中的勇者,希望大家可以當上一位好勇者。
我心中的偶像作文600字 篇5
當黑夜來臨之際,漆黑的夜空中,有散發的柔和的光芒的月亮,也有閃閃爍爍的繁星。疫情的潮流滾滾而來,一浪剛剛翻過,又有一浪緊隨其后,但卻有一群人,努力的將其控制。
鐘南山院士提出病毒傳染途徑“人傳人”,李蘭娟院士義無反顧地下令“封城”,白衣天使們在抗疫第一線救死扶傷……這些人,都是我心目中無可替代的偶像。但是,卻有一道道一閃而過的身影,永恒地停留在我的心底。
寬敞的馬路上,一個個戴著頭盔,騎著摩托車的身影如風一般飛馳著。他們雙眼目視的前方,大半張臉都被一只淺藍色的口罩遮擋住。本應該充滿喧囂的街道在此刻只留下了他們風雨無阻的身影。
在這個時時刻刻存在著危機的疫情期間,他們本可以安心的待在家里修養,通過新聞了解此刻全國各地的情況。但是,為了他人的更為安心的假期,他們毫不猶豫的背上了背包,在城市里穿梭。為居民們送去包裹。也為別人送去了溫暖。
小區門口,也總能看到他們的身影。存放處,幾位郵遞員正彎著腰,低著頭,似乎正在整理著什么。他們的身邊堆放的好幾個大箱子,一個一個疊起來,幾個人在箱子之中,仿佛被淹沒了似的。他們將包裹從箱子中拿出來,順著墻沿一個一個地擺好。隨之,又從口袋里掏出手機,通知居民來取件,他們皺著眉頭,語速極快,像是要去追趕什么似的。放下手機,便又急匆匆地跑走了,騎著車飛速地離開。來也匆匆,去也匆匆。他們也為疫情做出了奉獻,雖不如醫護人員那般,如此引人注目,但也值得人們贊美。
夜空中,有了星星,便多了幾分色彩。城市里,有了你們,也添了幾許溫情。你們永遠是我的偶像!
我心中的偶像作文600字 篇6
說起偶像,有人認為無非就是歌星,明星什么的,但是我心中的偶像可不是他們,而是我最親愛的朋友一一吉浩然。
雖然他只是我們班普通的一員,沒有高大的身材,也沒有光鮮的外表,但只要說起他的學習就是鶴立雞群了。當初我認識他的時候,以為他就是一個中等生,和我差不多。但是一學期下來,他的成績突飛猛進,令人刮目相看。后來我才漸漸發現,每次我們在玩的時候,他總是瞇著眼睛,嘴唇不停地動著,你仔細聽,就會發現他其實正在小聲地背誦著詩詞和課文。
每次與他談話的時候都要說一些高深的問題,否則他就不會回答。慢慢地我也改掉說閑話的習慣,若要與他交談一些高深的問題,那就要多讀一些書,增長見識。與他談話,也讓我喜歡上了讀書。
我有的時候叫他“吉他吉”,是因為他對于吉他實在是太癡迷了。我就住在他家的樓下,中午在讀書的時候總能聽到他彈吉他的聲音。疫情期間他一直堅持練習著。
去年藝術節時,吉浩然積極報名。他一上場,深吸一口氣,開始了他的表演,他的左手在吉他線上上下下地游動,右手很有節奏地撥動著琴弦,美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦里飄出來,輕柔婉轉,像微風,像細雨把我們帶到了夢幻般的童話世界,聽著他彈出來的優美的旋律,我羨慕不已,于是我也喜歡上了吉他。
他的字也可以是我們班里數一數二的了。他的字是有體的,有一次我和他在一起寫詞語。同樣的時間,同樣的內容,而我卻寫得比他慢得多,而他呢,一行字寫下來就像是打印出來的一樣,方方正正的。
這就是我心目中的偶像,一個長相雖然普通,但學習水平極高的人;一個吉他技術高超的人,一個擁有仿宋字體的人。我要向著他不斷地去奮斗。
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