精品我的偶像作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的精品我的偶像作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的偶像作文 1

　　在二十一世紀，各路明星紛紛四起，唱歌跳舞樣樣都有，但他們卻不是我心中真正的偶像。

　　我心中那位偶像，長得沒有李冰冰的美貌；也沒有李宇春動人的歌喉；更談不上天王天后那身后烏泱泱大片粉絲，她甚至面容干黃，還有不少皺紋；她甚至聲音嘶啞，五音不全；她甚至知名度極低，只有幾十人認識她。但在我眼中，她那枯黃的面容，仿佛可愛的花朵；她那道道皺紋，都是初升的月牙兒；她那無力的聲音都如陣陣天籟。因為我愛她！

　　我心中那位偶像，沒有周杰倫般舉手投足的時尚；也沒有電影明星精湛的演技；更沒有郭敬明那超好的'文筆。她甚至不知周杰倫為何物；她甚至沒有一次能欺騙我；她甚至連一封家長回執也無法好好寫出。但在我的眼中，她的一舉一動都讓我迫切學習；她的每一次偽劣欺騙，都是讓我感動的善良；她的一字一句，都是世界上最美的文章，因為我愛她！

　　我心中的那位偶像，沒有成龍的一身正氣；也沒有李連杰敏捷的身手，更談不上韓紅那無私的善良。她甚至有時貪上小便宜；她甚至無法跳上一塊不高的石頭；她甚至因為怕被騙而不給街邊小乞丐施舍點點錢財。但在我眼中，她貪的小便宜也是點點可愛；她笨拙的身手也是宛如雜技般精彩；她那小氣的冷漠也是一種明智。因為我愛她！

　　她也許對一切都漠不關心，但僅有我的安危時刻也無法放下；她也許會不會做很多簡單的道理，但她從沒有不知道愛我；她也許做不到很多簡單的動作，但她永遠不會放下保護我的雙臂。

　　她是我的母親，也許她會有不少缺點，但總是會對我很好。就像老舍先生筆下的母雞，雖然欺軟怕硬；雖然有一點功績就驕傲，但她是一名母親。她負責，慈愛，勇敢，辛苦。她偉大，因為她是一名母親，是母親必定是一位英雄！所以她是我心中永遠的偶像！

　　我的偶像作文 2

　　每個人心中都有自己的偶像。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外。

　　我心中的偶像，就是居里夫人。

　　在世界科學，居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家，她是一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的'先驅，她的典范激勵了很多人。

　　科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發現鐳后，為了使鐳盡快地服務于人民，他們拒絕申請專利權，立即公開了提取鐳的方法，即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰期間，為了救護傷員，居里夫人把X射線設備安裝到汽車上，奔走于戰場各處進行輪回醫療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時，由于不了解射線對人體的破壞作用，沒有采取必要的防護措施，后來又長期在條件很差的環境里工作，致使有害物質嚴重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻，她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。

　　在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發的。有的人止于形，以售其貌;有的人止于勇，而呈其力;有的人止于心，而有其技;有的人達于理，而用其智。諸葛亮才智過人，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃。她淡淡地生活，靜靜地思考，執著地攀登，直到智慧高峰之巔，自由地駕馭規律，而永保一種理性的美麗。

　　我崇敬居里夫人，崇敬她奉獻的精神，堅強性格，百折不撓的意志，對社會的責任感……

　　這就是我的偶像——居里夫人。

　　我的偶像作文 3

　　偶像――多么熟悉的字眼，多么常見的人物，多么令人著迷的明星。“追星族”一批接一批，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。

　　“那個明星帥呆了！”“那個明星酷斃了！”這些話大都出自中學生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有令人著迷的氣質，但在我心里另一個人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是天天與我在一起的媽媽。

　　我的媽媽對與旁人來說只是一個平凡得不能再平凡的母親，然而正是這樣一個平凡的母親是我心中永遠尊敬、不會隨歲月而改變的'獨一偶像。

　　她，沒有華麗的外表，但她有一雙勤勞的手、一個充滿笑容的臉、一顆真摯的心，誰會比她更美？她，沒有高超的技藝，但她會做飯、會為我們縫補衣服、會打掃家務，更會安慰我、鼓勵我、幫助我，誰會比她更有能耐？她，沒有迷人的氣質，但她有在烈日下勞動的背影，她有在嚴冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰會比她更打動人？

　　我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那黝黑的手，穿針引線，那一根根的線是她的情思，那一針針地織將滿滿的愛織入其中。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”回憶那時的情景，我滿眼的都是感動，或許她是希望這件毛衣替她陪我來到離家更遠的高中吧。那個冬天我一點都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛將我緊緊地包圍。

　　我的媽媽，一位來自農村的母親，用中華民族最質樸的方式愛著她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學習的人。可她卻告訴我，不要學她，更不要像她，她希望我好好學習，走出農村、走出大山，走向更美好的明天。是的，她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿臉皺紋是歲月留給她的回憶。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽的愛是無法用語言來形容的，更不是我們所能回報的。我們能做的便是讓她們開心，抓住每一個陪伴媽媽的機會吧，因為她把她的所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！

　　我的偶像作文 4

　　每個人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。

　　曾聽人說過一個有關陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看見一個學生打人，就把打人的學生叫到了辦公室。誰知這位學生剛到辦公室，陶行知先生馬上拿出一顆糖，遞給學生，說：“這顆糖是獎勵你的，剛才我叫你停手，你馬上停了，說明你尊敬我。”接著，他又拿出一顆糖，說道：“這顆糖也是獎勵你的，據我所知，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感。”打人的學生說：“校長，我錯了，我不應該打同學，就算他欺負女生，我也不能采取這樣的手段。”陶行知聽后，又拿出一顆糖，說：“這最后一顆糖是獎勵你，你能認識到自己的錯誤，我很高興。”

　　聽完故事后，我不禁對這位教育家肅然起敬。是啊，有幾個老師能做到像陶行知先生這樣耐心對待學生呢？陶先生教育學生，并不是像有些老師抓到學生之后，不分青紅皂白地訓斥一頓。那樣一來，學生錯是認了，也只是“口服”，沒有“心服”，自然是反感的居多，難免不繼續犯錯。說到底，只有學生口服心服了，才是真正的認錯。

　　陶行知先生可貴的智愛之處，正在于他先是鼓勵打人的學生，幫助他認識到在打人這件事中做得對的`地方，還給他獎勵，這樣以來，一下子就拉近了與學生的距離。

　　陶行知先生還一種由點到面的能力。他了解事情的經過，不像其他的老師，只看到了點而看不到面，就只有對學生的一味訓斥了。當時社會，能有這樣的思想，能有這樣的慈悲情懷，實是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。

　　先生的名字也很意思。據說陶行知先生一生中改過三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚，但是大學期間推崇明代哲學家王陽明的“知行合一”學說，故取名“知行”。

　　43歲時，陶行知先生深刻地認識到“自從親自到民間打了幾個滾后，才覺得我們有好多主觀的意見都是錯的，沒有效驗的”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主張。當時，已經有人稱他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念頭，于是便有了后來的陶行知。他還在《生活教育》上發表《行知行》一文，認為“行是知之始，知是行之成”，并正式改名為陶行知。

　　了解到陶行知取名字的這些心路歷程后，我對先生的敬仰之情更加強烈了。一個人把一切都獻給了教育事業，甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢想和事業聯結在一起，這是一種多么執著的熱情和寶貴的信念啊！

　　雖然陶行知先生早已去世多年，但他這個偶像的形象和不過時的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長大以后也能成為像他一樣不一般的教育家！

　　我的偶像作文 5

　　說起偶像，就是心中崇拜的那個人，也許他是你前進的動力，也許你為他瘋狂，也許他是你的榜樣。他是誰?是千萬粉絲的歌星、影星?還是名傳千古的曹操、關羽?或偉大友人毛澤東、魯迅?我無從而之，我只知道我的偶像很平凡，既沒有影星那樣的面孔，也沒有歌星那樣的嗓音;既沒有毛澤東那樣的成就，也沒有魯迅那樣的文學;既沒有曹操那樣的勢力，也沒有關羽那樣的武力。他，是我年近七十的.爺爺。

　　我的爺爺有一雙勤勞的手，小聰明的頭腦。他，是一名小有名氣的木匠。他的手很巧，家里的柜子、椅子、桌子都是他從山上砍來用樹做的。他先將一截一截的木頭從山頂上運下來，拿到加工房里，只聽見辟里叭啦，工具一個個就像聽懂了爺爺的話，在他手上靈活的跳起了舞，他自己設計了一種捕鼠器：一根方形短木棍，一頭放上小鐵板，一頭抬起架在一個有齒的木棍上，在鐵板上撒一點五谷什么的，額……具體也不是很記得了，只能隱隱想起很多巨型老鼠喪命在此。我很喜歡他這雙手，它可以削出小木刀、小木兔等玩具。

　　爺爺的硬骨頭精神更使我敬佩。那次爺爺上山撿柴，在山上被地上的斷木刺扎了左腳，出了血，他若無其事地下山。小心地在柜里找到一片刀片，拿出來，坐在石頭上，把左腳彎曲架在右腳上，腳心朝天，他叫我去拿些紙來，我不知他要干嘛，當然接收命令。在一旁，我看見爺爺在扎木刺旁的肉上畫了一小刀，他呲牙咧嘴，拿手指把污染的血擠出來，一滴、二滴，奶奶面無表情地遞來干凈的筷子，好像是常事樣的。爺爺又用筷子遞換了手指的工作，用手指把木刺給生生地捏出來，又除去血漬便穿上鞋子走開了。我目瞪口呆，“金豆子”都在打轉。

　　一晃一兩年，爺爺的腳開始疼痛，我們都勸他去醫院，他就是不去，說醫院是不吉利的地方，可我們怎么忍心看他受痛呢?被迫來到醫院，說是那根木刺沒拔干凈，有一半還殘留在肉里，又動了個小手術把它給弄了出來。爺爺沒有休養，出院就又開始了他做了一生的工作。

　　我的爺爺很平凡，稱不上偉大，我卻一直把他視為我最尊敬的人。但時光也如同利劍般的無情，當我看到他兩鬢泛白，皺紋爬上他的臉頰，我就知道，歲月在他身上留下了深深的痕跡。

　　我的爺爺不是超人，是和我一樣有血有肉，有汗有淚的普通人!我敬他、愛他!視他如我人生道路上的榜樣。

　　我的偶像作文 6

　　是誰在田間辛勤勞動？是誰一直忙于工作，以實驗地為家？是誰解決了人民的飲食問題？種種問題都來源于一位偉大的科學家，袁隆平爺爺。

　　我記得有一天中午，我剛剛放學回家，準備吃午飯，剛嘗完一口飯，我皺緊了眉頭，吐出米飯，向著奶奶抱怨道：“呀，這米飯沒熟，不好吃！”奶奶勸著我，說：“多少也得吃一點吧！”“說了不吃就不吃！”話音剛落，我撥弄著那碗中的飯，后來不耐煩的將飯打翻了。一瞬間，餐桌上，地上，到處都是。

　　一向慈祥，從不打罵我的'爺爺怒了，用手掌在桌子上重重的拍了下來，大吼道：“你愛吃不吃？把這些飯弄干凈，給我放回碗里。”我聽了，嚇得哭起來了。奶奶見狀說：“別哭了，爺爺這是為了你好，知道嗎？我重新去給你盛一碗來，勉強吃一點吧！”爺爺這時又發話了：“盛什么盛！”這時，全場寂靜無聲。

　　隔了一會兒，爺爺語重心長的對我講起了當年的故事。“想當年我們還沒飯吃，天天挖野菜充饑，直到有一天，袁隆平爺爺的到來解決了十幾億人的溫飽問題，讓十幾億人民不再餓肚子。你可知道一粒米有多重要？袁隆平爺爺每天下田，90歲多歲高齡了，自己還親自下田，不忘人民的溫飽問題。他曾說過一句話：“我現在還在第一線，只要田里有稻子，我每天都要下田。”袁隆平的一生追求就是，讓所有人遠離饑餓。研究雜交水稻，造福人民，是他一生的追求。可惜的是，袁隆平爺爺永遠離開了我們！所以你一定要珍惜糧食，記住我們國家的雜交水稻之父—袁隆平。”

　　聽了爺爺講述的事，讓我很慚愧。我一定要珍惜糧食，好好吃飯，不挑食，不浪費，節約糧食。盛飯時吃多少盛多少，堅決抵制浪費行為。

　　袁隆平爺爺的事跡深深感染了我，我明白了“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。袁隆平爺爺，我們將永遠銘記您！

　　這就是我的偶像，中國雜交水稻之父—袁隆平爺爺！

　　我的偶像作文 7

　　每個人心中都有一個榜樣，有一個楷模，有一個偶像，而我也不例外，我也有一個很喜歡，很欣賞，很驕傲的榜樣，那邊是易烊千璽。易烊千璽對我來說并不僅僅是一個偶像那么簡單，那么膚淺，相反，他是我心中的一個堅定信仰，一個筆直標桿，一個指路明燈，一個美好追求。

　　“哪有什么一夜成名，其實都是百煉成鋼。做什么事情都不要讓自己失望，不要讓喜歡自己的人失望。”我從未想過，一個還未成年的孩子，一個還未成熟的孩子，居然會說出這樣歷盡滄桑的話，這樣感人肺腑的話，這樣令人慚愧的話，這樣叫人深思的話。從一個孩子嘴里能說出百煉成鋼這樣的話來，可想而知，在成長的道路上，這個孩子一定遭遇了很多，遭受了很多，承擔了很多，承受了很多，投入了很多，付出了很多。

　　如果你問我什么叫百煉成鋼，那我會毫不猶豫的告訴你，易烊千璽本身就代表著百煉成鋼，因為從這個小孩身上，我們可以清楚的看到什么是堅強，什么是勇敢，什么叫堅持，什么叫努力。

　　眾所周知，易烊千璽是一個多才多藝的人，而且，就算粉絲說他是一個才子，這也并也不為過，要知道易烊千璽的能力是得到很多大師肯定的。易烊千璽，雖然只有17歲，他是他的心理狀態，他的能力才干，已經完全超越17歲這個年齡的限度了。他會唱歌，會跳舞，會彈貝斯，會打架子鼓，會雕刻，會書法，會變臉，會魔術，總之，他年紀雖小，卻出乎意料的學的多，懂得多，見識的多，經歷的多。尤其是在街舞這一領域，他已經光榮的.上升為“大佬”了，尤其是在最近的綜藝節目《這就是街舞》里面，他已經變得越來越成熟，越來越有魄力，越來越可以獨當一面了。

　　我列舉易烊千璽的這一連串才藝，這一系列成就，并不是為了炫耀自己的偶像，也不是為了消費自己的偶像，我只是想要通過肯定易烊千璽的能力，通過借用易烊千璽的事例來激勵自己，來鼓勵大家罷了。我也并不是要強制大家去喜歡易烊千璽，去迷戀易烊千璽，去探討易烊千璽，更不想要大家去膚淺的效仿易烊千璽，相反，我只是想要呼吁大家去向易烊千璽學習，學習他的堅持不懈，學習他的自強不息，學習他的頑強拼搏，學習他的沉穩大度，學習他的百煉成鋼。

　　我的偶像作文 8

　　或許你們的偶像是那些長相帥氣的明星，或者是那些有著豐功偉績的歷史名人，但我的偶像卻只是一個普通的賣煎餅果子的阿姨。

　　依稀記得那是一個秋天的下午，陽光高掛在陰暗的天空中，卻沒有撒下一絲溫暖。我獨自一人在街頭徘徊，手中緊纂著那張慘不忍睹的成績條，耳畔又回響起老師的責備與父母失望的眼神。他們都像一把把利劍，深深的`刺入我的胸膛，叫我疼痛難忍。

　　路兩旁梧桐樹上的葉子早已枯黃，凋零的葉子鋪滿了大地；涼爽的秋風吹在臉上卻是刀割般的痛；綿綿的秋雨擷著我的淚水流到我的嘴里，澀澀的……一股寒風襲來，頓時感到刺骨的寒意，我不禁打了個寒顫。

　　不覺中，我走到了小區附近的小吃街，我望著五顏六色的飲料和美味的小吃不禁咽了咽口水，不爭氣的肚子也叫了起來。這些曾經只要我張嘴就能得到的，現在卻是那么的遙不可及。我摸了摸褲兜，只有5元錢，只好朝著買煎餅果子的地方走去。

　　只見那個賣煎餅果子的阿姨身著一件洗得發黃的襯衫，和一條破洞的牛仔褲，絲毫擋不住寒風的侵襲，便只好搓搓手腳，站起來小跑一會，但只要有路人經過，她便吆喝幾聲：“賣煎餅果子了。”

　　“阿姨，一個煎餅果子。”“好勒！”只見阿姨右手嫻熟的從面桶里舀出一勺面，準確無誤的倒在鐵盤的中央，左手用半圓型的竹筒均勻的涂抹，撒上蔥花，再加入事先炸好的脆餅。

　　整個過程一氣呵成，我甚至連香味都沒有問道就做好了。“拿好了，別燙著。”“謝謝阿姨！”我望著阿姨，發現她的臉上的笑容就像一朵鮮花，驅散了我身邊的寒冷。

　　也許是被阿姨的熱情所吸引，越來越多的人簇擁過來，使這原本寂靜的小世界瞬間沸騰起來。

　　我擠出人群，一邊回家，一邊享受美食。忽然聽到兩個阿姨在交談“那個賣煎餅果子的生意可真不錯。”“是啊，但是她的身世太不幸了，丈夫是個建筑工人，不久前從工地上摔下來，癱瘓在床，唯一的女兒還沒有成年……”

　　我愣住了，原來阿姨的微笑下面竟然隱藏著這樣的不幸。命運待阿姨如此不公，但她卻仍能以微笑面對；而我僅僅是一次沒有考好，跟阿姨的遭遇比起簡直不算什么，但我卻差點一蹶不振。

　　謝謝您阿姨，是您讓我重新燃起了希望，你是我心目中的偶像。

　　我的偶像作文 9

　　我快要十五歲了，爸爸在我身邊也快十五年了。這十五年，歲月已把爸爸那曾經漆黑油亮的頭發變得花白，看著就叫人心疼，若不是為了家，為了我，爸爸也不會這般累。

　　從小，爸爸就是最愛我的。爸爸小時候因為吃錯藥，成為聾啞人。可他很能干，什么車都能開，這也是我為爸爸驕傲的一點。曾經，奶奶在世時總是說：“若不是藥吃大了，成為啞巴，一定有出息的。”爸爸是殘疾人，別的工廠都不愿意收下他，可他挺幸運，從十六歲開始就在大伯家的磚廠打工，到現在也是給大伯打工。

　　大伯挺照顧我們一家，害怕磚廠將來沒生意，又給爸爸借錢買打田的拖拉機，每當農忙的時候，爸爸總是不分白天黑夜地工作，幾乎不睡覺。

　　盡管家中經濟不富裕，可爸爸也盡量滿足我的愿望，現在想想，用爸爸的'血汗錢去滿足自己的欲望真是太不應該了。

　　上了初中后，就要住校。每周星期五時，爸爸也總會給我買些好菜吃的飯菜，家中也會經常會準備一些我喜歡吃的水果。每周日返校時，爸爸又會親自送我，常常帶我去超市買一些糖果帶到學校。

　　是啊，所謂的明星又給我們做過什么？像父母那樣送我們上學？像父母那樣早早的起來做飯？像父母那樣撫育我們？不，他們沒有，對于他們，或許我們只是欣賞。

　　我爸爸才是我的偶像。

　　我的偶像作文 10

　　我的偶像是世界十大文豪之一，中國文壇上的一位巨星魯迅先生。

　　魯迅原名周樹人，他原生活在一個很富有的地主家庭，后來由于祖父被抓而家道中落，父親也因病去世。魯迅就到日本去求學，學習醫術，他想做一名軍醫，在戰場上拯救受傷的生命。可是，在日本時，他發現外國學生都極其蔑視中國人，認為中國人都是低能兒，因而他決定棄醫從文，用自己的筆來拯救這個國家，拯救國人麻木不仁的心靈。他的大部分文章含有大量批判文字，因而被一些反動主義分子禁止出版，受到太多的`迫害。可魯迅先生從不屈服，在躲避反動分子的同時也寫下了大量的文章，以筆為武器，戰斗了一生。

　　魯迅最讓人敬佩的是對少年兒童的關心。他曾對通俗易懂的白話文十分倡導，并在《貓·狗·鼠》這篇文章里對白話文的正人君子之流給予了無情的批判。對于每一個愛讀書的孩子，魯迅都親自為他們推薦好書，甚至把一些貴重的圖書送給他們。記得在《一面》這篇文章里，魯迅還對一個貧窮的青年員工給予了無私的關懷與幫助，使這個青年感動不已。他曾說過：看看中國的兒童歡天喜地地看著一本粗略的《兒童世界》時，再想想日本與歐洲的孩子讀的一本本精美的繪本故事，真是不能比。

　　他以筆為槍，不屈不撓，與國民黨反動派做斗爭，那堅定的愛國情懷深深激勵著我；他關心愛護窮苦的勞動人民，救助車夫，關心女傭阿三這些事跡深深感動著我。閑暇時，我喜歡讀他的作品，他筆下的每一個人物阿Q、祥林嫂、孔已已、閏土都那么生動深刻，栩栩如生，讓人過目不忘，直擊心靈深處。我從此樹立了一個遠大的夢想，像魯迅先生那樣，用一腔無私的愛國情懷報效祖國，少年強則國強，為中華之崛起而努力讀書！

　　我的偶像作文 11

　　你的名字就足夠我愛一輩子了，不知道什么時候開始，你的一舉一動都牽著我的心，我很遺憾沒從最初就陪著你，錯過了這么多的你，每次回想起來，那種無力和難過的感覺，讓我以后再也不想嘗試。既然錯過你的過了去，那么我想守護你的未來。

　　我的城市在中國的最北方，一到冬天就會有漫天的大雪，而你的.城市在中國南方，相距兩千多公里。我以為你的城市沒有雪，我喜歡雪，說不定哪天你會來到我的城市，即使我們站在不同的地方，但卻可以看到同一場雪。我記不清第一眼發現你是什么時候。記不清是晴天還是陰天，也記不清當時的我是什么心情，我只記得我后來很愛你。

　　你總是感激粉絲感激公司，可你最該感謝的人是你自己知道嗎？沒有你十年如一日的付出，我們又怎會看到舞臺上閃閃發光的張藝興？其實我們知道你很累啊，為什么不說出來呢？為什么他們都要來傷害你呢？你有什么錯？他們自己沒有合約精神堅持不了反倒要來怪你太堅持嗎？

　　說真的，被那么多人夸獎你一定付出了很多吧？從小接觸社會不容易；獲得好評更不容易。一次兩次，可以刻意而為；百次千次，足見性格和真心。可他們為什么都質疑你是假裝的呢？自己做不到的事難道就認為別人也做不到嗎？不過，你有多真實興迷永遠都知道！

　　華麗的語言我不會說，謹以此篇表達我的決心，我想支持他到老。

　　時光百轉，你依然承受得起人生若只如初見。而我也依然能回應你不忘初心。我的偶像——張藝興。

　　我的偶像作文 12

　　并沒有明星光鮮靚麗，并沒有許多人的瞻仰；但就是它改變了我，把我從茫茫迷霧中拉了出來，使我認識了自己。

　　原先只是它那茶綠，帶有金絲花邊的包裝吸引了我把它買了回來，“普希金童話”幾個字是那么顯眼。當我漫不經心的.打開時；不知怎么回事，里面簡樸的內容深深吸引著我。從來沒有一本書這么完美。

　　里面分為七個小故事，一個個趣味盎然的故事，但又深富哲理。讓人以無盡的回味，浮想聯翩。《漁夫和金魚的故事》塑造了一位善良的漁夫，一條知恩圖報的小金魚，和貪得無厭的老太婆。金魚一次次滿足她的愿望，可老太婆的貪婪使他一無所有，那是她咎由自取。普希金鞭笞了假、惡、丑，歌頌了真、善、美，熏陶了我；使我認識了社會，改變了自我。

　　”書籍是人類進步的階梯“是書籍改變了我，書籍是我的老師更是偶像。

　　我的偶像作文 13

　　英國士兵們口口聲聲說：“克里米亞的天使”、“提燈天使”，到底是誰呢？沒錯就是佛羅倫斯-南丁格爾！

　　她出生于意大利，一個來自英國上流社會的家庭，爸爸從小就教她和姐姐很多的知識，姐姐對這些毫無興趣，只想當個正常的家庭主婦，但是南丁格爾卻聽的津津有味。

　　有一天，她聽到上帝對她說話，要她當護士，因此她不顧家人的反對，這一舉動令家人擔心，尤其是她的母親，極為憤怒和悲痛，因為當時醫院的工作是非常的低下。

　　1853年她成為倫敦慈善醫院的護士長，克里米亞戰爭時，她極力向軍方爭取在戰地開設醫院，幫受傷的軍人醫治傷口，南丁格爾的一舉一動，得到士兵們的肯定。

　　南丁格爾1910年8月13日去世，享年90歲，她的付出，人們把南丁格爾的.生日5月12日當成國際的護士節，來感謝他的所作所為。

　　每次生病時，我去醫院都非常謝謝她為醫院所付出的心血，因為當時她不看低醫院，所以她才有那么大的收獲，就像有一句話說的真好：“一分耕耘，一分收獲。”，現在我看病時，也都很謝謝護士耐心與愛心的付出。

　　我的偶像作文 14

　　每個人都有自己的偶像。我的偶像并不是閃耀的明星，而是一名抗美英雄——邱少云戰士。

　　在抗美援朝時期有許多戰士因此獻身，甚至連名字都沒有留下來，使我深受感動。他們為了國家和人民的和平而獻身的，這種無私奉獻的'精神是大家應該學習的榜樣。

　　1952年10月12日，邱少云在上甘嶺伏擊陣地隱蔽時，不慎被敵軍投下的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，很快引燃了他的衣服，但為了不暴露目標，烈火灼傷的劇痛也沒有讓他動一下，他堅持著心中的信念，燃盡壯烈的生命，直到最后贏了這場戰役。

　　這種精神是不可磨滅的！

　　同學們，學了邱少云的抗日英雄事跡，相信你一定和我一樣深受感動吧。

　　這就是我心中的偶像。

　　我的偶像作文 15

　　她，馮老師——一個樸素，善良的老師早已成為我的偶像。

　　五年級的我，除了體育和語文，別的科目老甩尾巴。在期中考試中，我的語文成績進了前五名，勝利的喜悅并沒有滋潤著我，更多的是，質疑與嘲笑。

　　馮老師叫我去辦公室，問我：“這次考試是你真實成績嗎？”顯然，同學的“造假”傳言，讓她警覺了。

　　我什么也沒說，還是望著她，心中無底氣，其實我已經心亂如麻了。

　　“嗯，馮老師相信你，你的成績是真的！再接再勵！”一股暖流爬滿全身，看著馮老師那雙永遠蕩漾著漣渏的眼睛，我哭了，原來，被人信任的感覺如此之好。我問自己，你夠資格享受這信任嗎？

　　從此，我變了，不再自欺欺人了，一有時間便捧著語文書，認認真真地復習，“你要證明給他們看，你是最棒的。”這是我的切齒之言。

　　又一次模擬考試來了，我信心滿滿地走進考場，我不會讓老師失望的。

　　成績出來了，連我都難以置信，我居然考了第一名，馮老師十分激動，帶頭鼓掌起來，我，終于在大家羨慕的目光中，昂起了頭。

　　下課時，原來的‘第一’給了我一張紙條，上面寫著：“你的確很了不起，但我們并不知道你的分數有沒有水分，所以，如果你能在期末考試得第一的話，大家都認可你。”

　　我沒有大意，每天都會復習得很晚，每個周末還去馮老師那，她會問我有什么沒聽懂，還會問那些調皮鬼有沒有捉弄我。我十分感激她，可我一直沒說出口。

　　終于到期末考試了，在進考場時，我十分緊張，“篤篤篤篤……”一串高跟鞋敲擊地面的聲音從考場外不遠處響起。

　　“咔嚓——”——門被推開了，馮老師喘著氣，對我們說：“考試之前深呼吸幾下，就不會緊張了，學我做……”

　　還真的不緊張了呢，老師，你放心，我知道你的用意，我一定會考好的……

　　出了考場，體育老師跑了過來，說：“你們馮老師生病住院了，真搞不懂，她為什么要在考試前跑那么快。”

　　我沒心情聽他講完了，問了他馮老師在哪個醫院哪個病房后，就飛快地跑出去了。

　　到了老師的`病床前，我真有想哭的感覺。馮老師連忙坐起身：“你怎么來了，考完了嗎？你……”

　　我俯下身子，拼命地止住淚水，抹了把鼻涕，哽咽地說：“老師，謝謝您，其實那次考試……里面確實有水分。但是，后面的考試都是實打實的。”

　　馮老師微笑地看著我，輕輕地說：“我早就知道了……”

　　我一怔，淚水終于忍不住了。

　　馮老師啊，您的一次寬容，給了我痛心的自責，這無人知曉的自責，竟然點燃了我義無反顧的自立，才有了我最終真實的輝煌！您是我心中最有愛心的偶像！

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