我的偶像作文

時間：2022-01-13 14:47:36 偶像我要投稿

關于我的偶像作文錦集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的偶像作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我的偶像作文錦集六篇

我的偶像作文篇1

　　在學校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個子不高，有點胖，白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現出了老師和藹可親與才智。

　　自從這個語文老師接住我們班的時候的第一天，同學們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說上課，就說晚上布置的作業與要求吧！下午放學回家，老師第一個要求就是讀書，然手一個人寫一篇作文發到博客上，其余的神秘也沒有布置。剛開始，我們都很驚訝，懷疑老師在開玩笑，可是事實證明，這是真的。同學們無比興奮，懷著激動的心情去對待老師布置作業。時間長了，我們漸漸明白了老師的良苦用心，老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識：讓我們寫作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來！還有就是老師上課時講課文的時候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽了還想聽。所問的問題也都一一解決。令我們驚訝無比！

　　我們的語文成績總是在年級里遙遙領先，在她的帶領下我們班參加了兩屆書香班級活動，并兩次獲“書香班級”稱號。我也被評為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書香活動”我們班第一天竟有5個同學的作品被推薦，其中就有我。真是開紅門。這些成績的取得，離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她

　　瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹一樣呵護我們小草！啊！親愛的董老師，我敬佩您！

我的偶像作文篇2

　　所有人都會對自己有些期待，我希望能成為像巴西的卡卡一樣，是衣為世界文明的足球選手，在足壇上占有一席之地。

　　一個人如果胸無大志，即使有再壯麗的舉動，也稱不上是偉人。所以，人總是需要有志向，有的人可能一生也成不了大事，有的人可能一時就立下了大業，而奮斗，是人生價值實現的唯一途徑，沒有努力，再有志向也不會成功。在這個浮華的社會中，貌似獲得成功的人，背后也許有著多樣的成功途徑，但沒有經過奮斗得來的，貌似光鮮，必然經不起時間的考驗，所以，成功是要有過奮斗才會有的，而虛假的遲早會被拆穿。

　　想要像卡卡一樣，就得要每天勤快地練習足球，也得要每天練習折返跑和腰力，才會像卡卡一樣，有著驚人的速度，穩健的控球能力，和超強的射門威力！有像他這樣的能力，才會有機會打進世界盃足球賽，并且得到最后的勝利，且勝過所有的足球球員。

　　要追求這樣的夢想，可能要把腳上的傷給完全養好，且在初中或小學時期，就開始練習，長大后到巴西練，最后再去向卡卡拜師學習，學習他那高超厲害的技巧，才能超越他，完成自己的期待。

我的偶像作文篇3

　　我的偶像是陳美瑰，她是五年級a班的會長。

　　陳美瑰在很小的時候，她的媽媽對他很嚴格，讓她報名各種各樣的補習班、培訓班。等她長大了之后，她變成了高貴、優雅、氣質的女生。

　　她的成績也是名列前茅，在a班每個人都很尊重她，不敢欺負，而且她也很受歡迎！老師也很喜歡她，就讓兩個女生做她的跟班，兩個跟班的名字叫佳佳妮妮。

　　她也有兩個身分，第一個是會長，第二個是拉提天女。在舞法天女當中她的舞法和魔力是最強的。但是她自從當上了拉提天女之后就很驕傲，有時候還會跟朵蜜天女（安真真）法蘇天女（林佳善）吵架……自從三個圣導師和好之后，她們也和好了。

　　陳美瑰變身的時候有著紫色的頭發、漂亮的裙子、很快的舞步、動聽的歌聲。當然她也有她的手武器燦舞雀鼓！正當她對付壞蛋的時候，在唱歌的時候（歌名：拉提gogogo、甜蜜拉提），手武器就會自動出現幫她擊敗壞人，壞人打敗之后都會變成玩具。送給每一個丟失玩具的朋友。

　　以上就是關于的內容，想知道真相的話就搜索（舞法天女朵法拉）這個名字，保證你會喜歡看這個動畫！

我的偶像作文篇4

　　每個人在成長的道路上都會有一個偶像，這個偶像也許是個叱咤風云的人物，但或許只是個平凡的普通人，我的偶像不是別人，就是我的母親。

　　你也許會有疑問：你的偶像怎么回事你的母親?偶像應該是像周杰倫或成龍那樣的才對呀?沒做，偶像一般都是那類的吧，可我還是會執拗底說：“母親就是我一生的偶像，我為我有這樣的一個母親而驕傲!”為什么呢?

　　在我很小的時候，父親就去了廣東打工了，很少回家。于是，童年的記憶中就只有母親的映像殘留。我還記得，在還沒有開始上學的時候，母親就經常帶著我工作，那時候母親只是一個紡織女工，工資微薄，地位卑微，房子也是租的，還很小。

　　雖然如此，但我的童年并沒有因為父親的不在而變得苦惱，反而很有情趣。

　　家里的陽臺上種滿了各種鮮花，但不是房東的，而是母親親手種下的。我很奇怪，母親那么忙，怎么會有時間種花?母親說：“因為花仙子覺得我們生活很困難。為了給予我們信心和安慰，就讓花開得那么艷麗。所以我們要報答花仙子，努力工作，快樂生活，才不會讓花仙子擔心哦!”我信以為真，便天天坐在陽臺上看花兒。一到春天，陽臺上便顯得勃勃生機，不時有一兩只蝴蝶棲息在花瓣上，或者是蜜蜂舒服地躺在綠葉上。有事還有幾只雛鳥站在花盆上咿咿呀呀地學唱歌。原來真的有“花仙子”，她就是我的母親，在我不知不覺中，將陽臺的花兒呵護得那么好，我很佩服她!

　　母親不只種花厲害，紡織也很厲害。新年的時候，我最喜歡的新年禮物就是母親親手編織的毛衣了。但年幼的我并不知道，這件毛衣是母親不知熬過多少個夜晚才編織好的;我想，當我穿上毛衣時開心的樣子，就是母親新年收到的最好的禮物了吧!

　　母親也有著令我敬佩的品質。有一次，鄰居的小孩不小心摔下樓梯，大聲的哭喊驚動了在家休息的母親。母親立刻將他抱去醫院，醫藥費母親都自己出了。當鄰居要將醫藥費還給母親時，母親擺擺手，說：“不用不用，大家都是鄰居嘛，理應相互幫助的。”對方感激不盡。

　　在眾千萬多鮮花中，母親也許就像滿天星一樣，沒有太多的鮮艷，平凡普通，但在我心中，它勝過玫瑰和百合，用一點一點的星光照亮了我的童年天空。無疑，母親就是我的偶像，我愛她!

我的偶像作文篇5

　　在我眼中，偶像不是長的帥就可以。也許，我對偶像的要求很高。我覺得，他必須教會了我什么才可以做我的偶像。

　　記得在很小很小的時候，爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起，那時全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸無所不能，沒有他不認識的字，沒有他修不好的東西。站在他旁邊，會有一種安全感。所以，那時還不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。

　　漸漸長大，快要上幼兒園時，爸爸常跟我講毛主席的故事。他說，沒有毛主席，就沒有我們現在的好日子。我常在爸爸的辦公室的'地上用粉筆一遍遍畫著毛主席。爸爸說，他的眼睛應該炯炯有神透露著智慧的光芒。幼稚的我認為毛主席就是他的名字。只知道毛主席，卻不知道毛澤東。于是，這個革命偉人成了我的偶像。

　　上了小學，大約一二年級時，老師便融入了我的生活中，并且占有極其重要的位置。在我眼中，老師總是那么和藹而又慈祥，對我們笑瞇瞇的。愛憐地撫摸著我們的頭。我覺得，老師的腦子里是無窮盡的知識。我們學也學不完。老師似乎再難的題也會做。不僅僅是我，我們班里很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地說老師是自己的偶像。那時，在我眼中，偶像就是無所不能的人。

　　邁進了初中的校園，一個充滿生機與活力而又有所叛逆的時期。班上很多同學都有自己的偶像，以至于他們一見到自己偶像的照片就尖叫。我覺得，她們對偶像的定義大多是：長得帥或漂亮。但不知為何，我對于偶像的要求是那么高：必須要教會我做什么。比如，他教給我要堅強，堅持不懈，做不好一件事就不可放棄，爭取做最好。如果一個人沒有值得我學習的地方，那么，他長的再好，也不會列入我偶像的列表。

　　爸爸、老師、毛主席或是現在教給我堅強、堅持的人，都是我的偶像。只不過，他們有所區別。

　　我覺得，每個人都應該有個偶像。還有偶像就是偶像，不會是別的，他們，只是我們的一個榜樣。不是么？

我的偶像作文篇6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動人的歌聲，我的眼前就浮現出我媽那嬌小的身影，我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮，但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人，媽媽很適應時代，性格也特別的開朗，她容易生氣也很容易消氣，記得我五、六歲時媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣，斗過氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會買好多好多的好東西給我吃，看著我吃。而她自己呢？卻在大口大口的喝著礦泉水。等我吃完了逛累了，我們就一起回家去。那時她就一點也不生氣了，還一路給我講好多小故事。所以我那時不太懂事總希望爸媽何時再吵架才好，我又可以上樂園和麥當勞享樂去了。現在回想我真有點覺得當時的想法真是可笑。

　　我從小就是一個對衣服特別挑剔的小女孩子，記得有一次我的漂亮毛線洗了還沒干，媽媽要我穿一件黑顏色的，我就討厭黑顏色的，就不想穿，當時是冬天，這下可把媽媽急壞了，她怕我凍了，就一直勸我先穿了，明天一定給我買新的。所以我只好聽話先把那黑毛線衣穿在身上。第二天，媽媽真的去買了好多的五彩線；她在此前從不會識毛線衣，那天買來彩線讓隔壁阿姨教她，她連著加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線衣。當她拿著新的毛衣讓我試穿時我看著她黑黑的眼圈，我的心里真是高興得在淚水直流。（當時，我只對媽媽說：媽你辛苦了！我以后不挑穿了。）現在那毛線衣雖然已經變小了，而我還是一直把她珍藏著。

　　媽媽不但在生活上關心我，而且是在學習上也是對我十分嚴厲的，記得我有一回，晚上放學回家，我把老師布置的作業三下除五就給解決了，便拿起玩具到鄰居同學家里去玩了，寫人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業查了一遍，看到我的一道題錯了，就大聲的喊我回家，語重心長地說：“像你這樣的學習態度，能真正的學好嗎？看看這作業，總這么粗心大意行嗎？……”媽媽的話像樣大雨下在我的心里，當時我聽了真是又氣又難受，訓人的樣子真的是這樣呀？其實教育小孩子要有方法和耐心，不能總以訓話為主。現在回想起來媽媽看我廖草的完成作業到處胡玩當時心里也有氣才那樣說的吧！其實媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的特別的嚴，她只要求我中等就可以了，也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸，因為我大部分時間真的是一個自由自在的女孩。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”老師在解這首詩詞大意時我有特別的感受，媽媽你為我付出的真多，今天是你的節日，在此祝你：節日快樂！

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