我的偶像作文

時間：2021-12-01 15:16:55 偶像我要投稿

關于我的偶像作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的偶像作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于我的偶像作文錦集10篇

我的偶像作文篇1

　　魯迅是我們中國的一顆璀璨的明星，他更是成千上萬青年們永恒的導師，是黑暗道路中的一團火焰，是一個令敵人都敬佩的英雄戰士。他一生用筆做武器，用文學做軍隊，向舊社會發起一次又一次的沖鋒；他酷愛讀書、非常的珍惜時間，他愛書像愛護自己的眼睛一樣。因此，魯迅永遠是我們學習的榜樣。

　　魯迅從小就聰明勤奮、發奮讀書。三味書屋是清末紹興城里一所著名的私塾，魯迅十二歲時到三味書屋跟壽鏡吾老師學習。魯迅的坐位在書房的東北角，他使用的是一硬木桌。現在這張古老的木桌還放在魯迅紀念館里。他是魯迅認認真真讀書的見證。

　　魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮。因此，他必須經常到當鋪去賣掉家里值錢的東西，然后再去藥店給父親買藥。有一次父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣的說：“十幾歲的學生了，還睡懶覺，上課遲到，下次再遲到就別來了。”魯迅聽了點點頭，沒有為自己做任何辯解，低著頭默默回到座位上。

　　第二天，他早早來到學校，在書桌右上角刻了一個“早”字，心里暗暗許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。

　　在以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地去當鋪賣東西，然后到藥鋪去買藥，之后又急急忙忙地去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。同學們，你能做到像魯迅這樣不遲到嗎？

　　在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁的準時跑進私塾，看到課桌上的那個“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰勝了困難，又一次實現了自己的諾言。我一定要加倍努力，做一個信守承諾的人。”

　　后來魯迅父親去世了，魯迅繼續在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師是一位堅毅不屈博學的人。老師的為人和治學精神、魯迅在木桌上刻下的“早”字一直激勵著魯迅在人生路上的繼續前進。魯迅是我最崇拜的偶像，永遠是我學習的榜樣。

我的偶像作文篇2

　　在國慶的假期里，我過得很愉快，同時也被一個天王巨星所感動了。

　　在這個假期，我發現了一位一直很努力的藝人，最近他入圍了金鐘獎，他一共演了5部戲，卻已經入圍過3次，這是很多人都辦不到的，這使我對他產生了無比的敬意與欣賞。從而讓我懷著好奇心地深入了解他背后的故事。

　　他不是別人，他就是羅志祥。他不僅僅是位影視明星，也是位唱跳歌手，亞洲新一代舞王，他還主持節目。他在今年20xx年百度沸點里還得了“全能藝人”獎項。他今天擁有的一切成績都是靠自己辛苦的付出和一點一滴的汗水所換來的。他的實力是大家有目共睹的。他多才多藝，鋼琴，魔術，模仿，雜技扯鈴，爵士鼓，作詞作曲等等數不完的才能他都擁有，那是因為他的好學。他是綜藝節目的主持人，所以他總是不計形象地搞笑，帶給觀眾歡樂，即便在幾年前他爸爸去世時，他仍舊堅持工作，從不曾斷過，演唱會照辦，還留了座位給爸爸，總將自己傷心難過的一面收起，強迫自己要堅強。幾年前的他，成績還不算很好的時候，就已經常對自己說：“我沒有過氣，我一直很努力！”他沒有理會別人對他的嘲笑和諷刺，反而因為他們使他振作，成為他的原動力，讓他努力朝著自己的夢想加油。他總喜歡獨自一人在練舞室里不斷挑戰自己的極限，當累到趴下時就會想著“我一定可以的！”

　　許多長輩和老師都肯定了他的能力，他的歌聲也總能感動到別人，因為他會先感動自己，他背后的一切辛酸的事跡當我真正了解后不禁為他鼓掌，心中為他喝彩！

　　我現在還是個學生，不用像他那樣面對殘酷的'娛樂圈，與不用像他那樣面對復雜的媒體，但是我知道，我必須像他那樣努力，永不放棄，以他為我心中學習的榜樣，朝自己的夢想加油前進！

我的偶像作文篇3

　　一直以來，我心中最崇拜的博客偶像就是——心之小語啦！我發自內心的崇拜你。應為在她的文章里我學會了許多。

　　我懂得了怎樣運用修辭手法，說明方法等。原本我的作文寫得很短，而且還很枯燥無味，不過經過看小語姐姐的文章后，我把我看過的你的文章上的好詞佳句我全都把它抄下來，并牢牢的記在腦海中，省的該到寫作文的時候，我不會腦子里一片空白了！我也不會愁得把頭發都想揪下來。現在，我的作文寫的不但很精彩，而且井井有條，還運用了特別優美的詞句，寫得比以前更加詳細了。

　　我懂得了許多深刻的道理。天底下，最疼愛自己的就是我們偉大的母親；推動自己，就是人生前行的訣竅；老師是我們永遠都難忘的一個人……這些道理我會一直想，直到我想明白，想透徹了。這些道理，我會終身難忘的！

　　我學會了自信。以前我考完試之后知道自己的分數很差后就滿天烏云，細雨。不過，看了小雨姐姐的文章后，我學會了自信。當分數念下來的那一刻，我知道我考得很差，自然就想起了小雨姐姐寫的每個人都有夢想。我就想起我的夢想——文學家，我會對自己說：“沒事，還有下一次考試，下一次我一定盡自己最大的力量去考好之后的每一次考試！為了我的夢想，一定不放棄！”

　　雖然我們曾未見過面，但是我會從你文章的字里行間里感受到你的和善，感到你的文學和才能！你永遠是我心目中最崇拜的偶像，不論在何時。

我的偶像作文篇4

　　我有一個偶像。他不是別人，正是我哥哥。

　　他有明亮的眼睛，像鉛筆尖一樣寬的眼鏡，還有小耳朵。他幾乎看不見自己的頭發。多嘴的嘴又高又細，像一根又細又長的棍子。長發。他很善良，有點驕傲。

　　有一次他坐公交車回家，看見一個小女孩站在冰冷的水泥地上。他想幫助那個小女孩。但人們認為他是個壞人，所以沒有看他。后來哥哥解釋了一下，贏得了她的信任。原來小女孩已經上完課了，爸爸叫她坐車回家，她卻忘了拿錢。哥哥聽了之后，一個眉毛都沒眨一下，給了她五塊錢，把她送到車上。他說:“趕緊回家吧，不然爸媽要急死了。”

　　還有一次，他們學校開運動會，老師讓他們自愿報名。哥哥毫不猶豫地舉起手。回到家，他傲慢地對媽媽說:“媽媽，運動會一定要來，我見到你兒子會展示我的技術。”當時我心里想，“就吹吧。遲早你會搞砸的。”運動會那天，他們學校擠滿了人。我看到哥哥大步流星，毫無緊張地站在起跑線上。在裁判的指揮下，我哥像離弦的箭一樣飛奔，超越了每一個對手。他滿頭大汗，仿佛能一步過一座山。外面一片歡呼聲，女生們高呼加油。風在吹，仿佛在為哥哥加油。最后他贏了。他很驕傲的走到我面前說:“好了哈哈哈，別迷戀你哥和我了，我是傳奇。哈哈哈哈。”笑著朝同學走去，繼續炫耀自己的“戰績”。

　　這是我弟弟，一個自戀善良的弟弟，怎么樣？

我的偶像作文篇5

　　我相信每個人都會有自己崇拜的人，他可能是一位偉大的名人，科學家，美術家，運動員，音樂家，哲學家，教育家，也有可能是一為明星，每個人崇拜的人不是完全一致的，甚至有可能會為了自己崇拜的人去和別人發生爭執。我也有自己崇拜的人，他是一為明星。

　　我一直鐘愛著我的偶像，她叫趙麗穎，她是除了我的親人之外我最喜歡的人。有許多人會黑他，當我聽見以后，我不會去打斷他們的談話，去和他們吵架，或破口痛罵他們，或著說去和他們講道理，因為我知道，他們也有自己的偶像，這是他們守護自己偶像的方式，如果這樣做，得到的不是他們的后悔，而相反，的到的是會招來更多黑他的人，我認為，這樣是一種愚蠢的行為，我認為最好的解決方法是誰都不去談論其他人，只需要為自己的偶像去努力。

　　我從不會去談論或侮辱其他名人，明星，因為我覺得，我沒有資格去談論或侮辱他們，因我我是一個普通的不能在普通的人，不向他們一樣做出一系列偉大成就，我這樣做不僅是為了我的偶像好，也是為了我自己，我即保住了我自己的尊嚴同是守護了我偶像的名聲，沒有讓我的偶像因為我而丟臉，我認為，這是一種很好的方法，對自己和偶像都有益。

　　我覺得，這是我對偶像最好的守護，可能會有很多人覺得我很傻，可是我仍然會這么做，因為這是我自己的偶像，我要用我自己的方法去守護他，不管別人怎么說。

我的偶像作文篇6

　　濃密的眉毛下點綴著一雙深邃的眼眸，目光中流露著他這些年對夢想的追逐，高挺的鼻梁。毛發呈棕色，根根抖擻著精神。他就是我的偶像——薛之謙。

　　相信大家都還記得紅遍大街小巷的《認真的雪》吧，那便是薛之謙的成名作，可是歌紅人不紅，導致薛之謙又沉默在娛樂圈內。終于薛之謙發行了《演員》，雖然大火了一把，可更多的輿論也背負在了薛之謙的身上，說薛之謙這輩子只能當段子手當歌手只是一個遙不可及的夢想罷了。越是這樣，薛之謙就更是不負眾望，連續發行的各類專輯都紅遍了大江南北，我從歌詞里看得出薛之謙的孤獨感。我更喜歡熒屏里的薛之謙，在他的臉上洋溢著笑容，從不帶給人負能量，就連憂郁的心情也會隨著他的笑而散開。

　　他的歌曲下載從不需要花錢，他希望大家都能喜歡他的歌，他也從不靠唱歌賺錢，只是錄制節目而掙取收入。他曾說過:“不公平是好事，它會讓你更努力。”我把這個我作為自己的座右銘，以此來鼓勵自己。明星是一個有著公眾形象的職業，需要面對各類人的辱罵，質疑，包括一舉一動大家都會用放大一百倍來看，希望“鍵盤俠”們手下留情。我喜歡薛之謙外表、歌曲，可是更喜歡他更喜歡他身上那股永不屈服的那股勁兒，還有他堅持不懈的品質。我的偶像是陽光、愛笑、堅持不懈的薛之謙。

我的偶像作文篇7

　　曹操是東漢漢獻帝的丞相，在《三國演義》里羅貫中把他寫成了一個有彌天大罪的奸臣，但他在真實歷史上是一個仁慈的圣君。

　　曹操是偉大的軍事家、政治家、詩人，有仁慈的品性，高尚的道德，高強的武功，博大的文化，還是能征善戰的將軍，赫赫有功的忠臣。

　　人們都說曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農活，踩壞了麥田也以割發代替斬首。由此我可看出，曹操是一個仁慈的人。

　　曹操也很有道德，他經常開倉放糧，救濟人民。在打敗了張繡時，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂業，無不歡喜。

　　曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門樓斬呂布”，“官渡之戰滅袁紹”開始，就漸漸擴大了地盤，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統一了中國北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個中國全占了。這曹操的打仗能力很強啊！

　　曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學得透徹了，武功自然就很高了。

　　曹操的詩也寫得很好，在文學方面懂得很透徹，書法字體也不錯，寫得文章也很富有哲理，愛讀許多書，文理貫通，把他的孩子教育得很好；曹丕都是讓人覺比曹操還強；曹植七步成詩，七步之才，八斗之才；曹沖6歲稱象，讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀！

　　曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害，他多偉大啊！所以我很崇拜他。

我的偶像作文篇8

　　偶像對于我來說是一個重要的人，他可以是相貌不揚，但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會的明星。

　　在一間幽暗的小屋子里，一位頭發蓬亂的老者正在演奏著動人的音樂。飽經風霜的臉上寫著沉浸于音樂之中的快樂與幸福。是的，他就是我心目中的偶像----貝多芬。

　　對于一個音樂家雙耳失聰是何等的不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次一次的演出結束時，臺下的掌聲雷鳴，可是他卻什么也聽不見。直到臺下一個獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時，他才慢慢地回過神來。他曾經說過一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內心有著對音樂澎湃的向往和癡迷。

　　貝多芬性情孤傲，卻勇于挑戰權威。有一次他與歌德同行，迎面就遇到了一支貴族樂隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂隊致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂隊向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更突出了他那高貴的人格。

　　貝多芬雖然雙耳失聰，但卻仍然堅持對音樂的創作。他為藝術而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來，用堅強的意志，創作的激情，譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受音符，他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂史上最偉大的作曲家之一。

　　貝多芬是音樂界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我們學習。貝多芬的樂曲好比一股清涼的泉水，滋潤著人們干枯的心靈。

　　這就是我的偶像，鋼琴界偉大的音樂家貝多芬!

我的偶像作文篇9

　　我的偶像是誰？我的偶像不是國際知名演員章子怡，也不是“小鮮肉”李易峰。我崇拜的偶像是千年前的詩人蘇軾！

　　蘇軾被譽為唐宋八大家之一，可見他的文學造詣很高。但他能夠在中國詩壇上占有一席之位，而這一席之位可還不輕，憑的的不僅僅是他在文學上的成就，更是由于他樂觀、灑脫，即使心中悲傷失意，也能很快振作起來的品格！

　　農歷八月十五是中秋之夜，是團園之夜，可蘇軾卻“獨在異鄉為異客”，只能“每逢佳節倍思親”。步出小屋，孤伶伶地坐在庭院中，只能“舉杯邀明月，對影成三人。”，將一腔深深的思念寄予明月，讓月亮將這一腔思緒傳達給遠方的親朋好友。此情此景該是多么的孤寂悲涼啊！

　　盡管他失落、難過，但樂觀、灑脫才是他的人生觀的主導。他很快就振作起來，認識到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”的客觀道理，并發出“但愿人長久，千里共嬋娟。”的美好祝愿。

　　這等胸襟，令我崇拜！中秋之夜不能一親人團聚，他難過，但他自我疏導，悟出道理，發出祝愿。他樂觀派的精神深深的影響了我。

　　六月我就要考中考了，為了考出好成績，我們天天考試。由于基礎不扎實，我幾乎每次都考得六七十分。面對這樣的分數，我難過得有撕試卷的沖動。但蘇軾的樂觀精神對我真的影響很大。我很難過，但我這樣開導自己：這些試卷都告訴了我我在哪一塊知識上還存在不解，這使我能及時檢查并補好漏洞，不至于中考時漏洞百出。三年來的試卷我都好好的保存著，時不時地翻一翻，提醒自己要努力。正因為如此，我的成績有了很大提高。

　　試試，我的精神糧倉因為有你，我變得更加優秀。

　　如果有時光穿梭機，我真想回到蘇軾的那個年代，向我崇拜的偶像說一聲：“你好！謝謝！”你在這個世界上的聲音和身影已經消失，但你的靈魂卻永遠存在我的心里，激勵我成長！

我的偶像作文篇10

　　在學校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個子不高，有點胖，白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現出了老師和藹可親與才智。

　　自從這個語文老師接住我們班的時候的第一天，同學們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說上課，就說晚上布置的作業與要求吧！下午放學回家，老師第一個要求就是讀書，然手一個人寫一篇作文發到博客上，其余的神秘也沒有布置。剛開始，我們都很驚訝，懷疑老師在開玩笑，可是事實證明，這是真的。同學們無比興奮，懷著激動的心情去對待老師布置作業。時間長了，我們漸漸明白了老師的良苦用心，老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識：讓我們寫作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來！還有就是老師上課時講課文的時候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽了還想聽。所問的問題也都一一解決。令我們驚訝無比！

　　我們的語文成績總是在年級里遙遙領先，在她的帶領下我們班參加了兩屆書香班級活動，并兩次獲“書香班級”稱號。我也被評為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書香活動”我們班第一天竟有5個同學的作品被推薦，其中就有我。真是開紅門。這些成績的取得，離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她

　　瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹一樣呵護我們小草！啊！親愛的董老師，我敬佩您！

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