我的偶像_881字

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　　我有一個(gè)非常好的朋友，她不僅是我的小學(xué)同學(xué)，更是我的偶像，她便是呂夢(mèng)媛。

　　她的個(gè)子不高，有一張櫻桃小嘴，有著甜美的小酒窩。她因小時(shí)候高燒引起的小兒麻痹癥，走路一瘸一拐的，當(dāng)你看她艱難走路的樣子，請(qǐng)你千萬(wàn)不要同情她，可憐她，這樣她會(huì)很傷心的。她從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)的自己有殘疾，她和大家都一樣。她臉上時(shí)刻保持著微笑，看起來(lái)是那種非常自然的美，無(wú)論你有多么苦惱，只要看見(jiàn)她的笑臉便可以豁然開(kāi)朗。

　　她雖然走路困難，但她的學(xué)習(xí)每次都排名前列，她不比我們聰明，但她對(duì)待學(xué)習(xí)比我們?nèi)魏我粋�(gè)同學(xué)都認(rèn)真，一絲不茍。她付出我們難以想象的毅力，她真的'很會(huì)學(xué)習(xí)，上課時(shí)眼睛睜得和銅鈴一樣大，感覺(jué)耳朵像要豎起來(lái)一樣，不放過(guò)老師講的任何一個(gè)問(wèn)題，一邊聽(tīng)一邊做筆記。下課時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到她那銀鈴的聲音，講著幽默的笑話，笑得咯吱咯吱的。讓我記憶猶新的一次，她因腿痛前一天晚上打針，早上上課瞌睡，她自告奮勇站起來(lái)，告訴老師她要站起來(lái)聽(tīng)課，一節(jié)課下來(lái)，她額頭都是密密的汗珠，在同桌幫忙才坐下，我們?nèi)�班都很感�?dòng)，有的女生還哭了，她笑著說(shuō)這是她聽(tīng)得最好的一節(jié)課記得有一次模擬考試，我們班的成績(jī)都慘不忍睹，大家都垂頭喪氣，她望著自己的試卷，雖然退步很多，沒(méi)有像某些人一樣一把鼻涕一把淚的，更沒(méi)有像那些死皮賴臉的同學(xué)還在哪兒笑嘻嘻的。而是仔細(xì)地一遍又一遍檢查卷子，將錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改了一遍，并將那些錯(cuò)題又記在了糾錯(cuò)本上，那一個(gè)下午她都在做這一件事后來(lái)緊接著的期末考試，她每一課的成績(jī)都非常棒。

　　雖然她成績(jī)特別好，但是一點(diǎn)兒也不驕傲，不論是誰(shuí)向她請(qǐng)教，她都會(huì)一絲不茍地講解，直到對(duì)方聽(tīng)懂為止。記得那次那天作業(yè)特別多，我們班的倒數(shù)第一在班上到處問(wèn)一道題，可是一直都沒(méi)有聽(tīng)明白，他去問(wèn)呂夢(mèng)媛的時(shí)候，她第一遍又一遍地講。一邊分析一邊舉例子，大概講了五六遍，他終于聽(tīng)懂了。作為班級(jí)里的麻煩制造機(jī)，他從沒(méi)有對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)謝謝，呂夢(mèng)媛應(yīng)該是第一人。呂夢(mèng)媛旁邊一位同學(xué)不解地問(wèn)到：他學(xué)習(xí)那么差，你給他講題不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間嗎？呂夢(mèng)媛的那句回答到現(xiàn)在還記憶猶新：他雖然學(xué)習(xí)比較差，但是他也非常想追趕上大部隊(duì)，我們應(yīng)該幫助他，而不是無(wú)情地嘲笑，更不能歧視他。想到這里，我慚愧極了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，我只是潦草地講了一遍就不耐煩了。現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真的是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　呂夢(mèng)媛的優(yōu)點(diǎn)太多了，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善解人意；她是我的好朋友、好老師，更是我的偶像，我相信，我一定會(huì)像她看齊，成為更好的自己！

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　　不知何時(shí)，我漸漸地喜歡上了宋詞，迷上了最是瀟灑的豪放派代表詞人，那位溫文爾雅的婉約派代表詞人。他們兩個(gè)人各具特點(diǎn)，寫(xiě)的詞也讓人看過(guò)一遍便喜歡上了。我喜歡他們的風(fēng)格，喜歡他們對(duì)人生的態(tài)度，喜歡他們筆下的詞。

　　“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆云。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰……”聽(tīng)著這般大氣的詞，你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)，他就是我的偶像——蘇軾。蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士。現(xiàn)在很多人都喜歡叫他蘇東坡，其實(shí)我也喜歡叫他蘇東坡，這樣聽(tīng)起來(lái)比較有親切感。

　　清代詞論家徐釩謂評(píng)東坡詞“自有橫槊氣概，固是英雄本色。”蘇軾的詞堪稱(chēng)前所未有，是宋詞壇上的一代領(lǐng)袖。“這位偉人、奇人、可愛(ài)的人、可敬的人，一直到最后目送他在塵世間遠(yuǎn)去，眼睛里，始終充盈著感動(dòng)和贊嘆。”

　　他的出現(xiàn)，是偶然也是必然;他的才華，是凡人而有超凡;他的思想，出于瞬間而又影響深遠(yuǎn);他的性格，既灑脫而又常人的一面。

　　在被貶的日子里，走到哪里，哪里都會(huì)有人民的愛(ài)戴，哪里都會(huì)有人民的贊賞與欣賞，性格的灑脫，讓他獲得無(wú)憂無(wú)慮，瀟瀟灑灑。

　　他，就是我的偶像之一，一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派，一個(gè)偉大的人道主義者，一個(gè)百姓的朋友，一個(gè)大文豪、大書(shū)法家，一位在政治上轉(zhuǎn)唱反調(diào)的'人，一位柔情萬(wàn)種的偉丈夫……

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!”這首詞便是出自婉約派代表詞人李清照之手的《聲聲慢·尋尋覓覓》。到這里，詩(shī)人經(jīng)歷了國(guó)家危亡，故鄉(xiāng)淪陷，丈夫病逝，金石書(shū)畫(huà)全部消失，自己流落在逃難的隊(duì)伍中。這首詩(shī)寫(xiě)滿了她的愁。

　　我之所以喜歡她，是因?yàn)樗�的人格。她既有巾幗之�?更兼須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨，又具崇高的愛(ài)國(guó)情懷。她總是在詩(shī)中把自己寫(xiě)成一個(gè)弱女子，把所有的膽義都給了詩(shī)。這就是我喜歡她的原因。

　　傳統(tǒng)詩(shī)詞，并非枯燥無(wú)味，只要用心去品味，就會(huì)很美。

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　　每個(gè)人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。

　　曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生打人，就把打人的學(xué)生叫到了辦公室。誰(shuí)知這位學(xué)生剛到辦公室，陶行知先生馬上拿出一顆糖，遞給學(xué)生，說(shuō)：“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你的，剛才我叫你停手，你馬上停了，說(shuō)明你尊敬我。”接著，他又拿出一顆糖，說(shuō)道：“這顆糖也是獎(jiǎng)勵(lì)你的，據(jù)我所知，你打同學(xué)是因?yàn)樗�欺�?fù)女生，說(shuō)明你很有正義感。”打人的學(xué)生說(shuō)：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該打同學(xué)，就算他欺負(fù)女生，我也不能采取這樣的手段。”陶行知聽(tīng)后，又拿出一顆糖，說(shuō)：“這最后一顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你，你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我很高興。”

　　聽(tīng)完故事后，我不禁對(duì)這位教育家肅然起敬。是啊，有幾個(gè)老師能做到像陶行知先生這樣耐心對(duì)待學(xué)生呢？陶先生教育學(xué)生，并不是像有些老師抓到學(xué)生之后，不分青紅皂白地訓(xùn)斥一頓。那樣一來(lái)，學(xué)生錯(cuò)是認(rèn)了，也只是“口服”，沒(méi)有“心服”，自然是反感的居多，難免不繼續(xù)犯錯(cuò)。說(shuō)到底，只有學(xué)生口服心服了，才是真正的認(rèn)錯(cuò)。

　　陶行知先生可貴的智愛(ài)之處，正在于他先是鼓勵(lì)打人的學(xué)生，幫助他認(rèn)識(shí)到在打人這件事中做得對(duì)的地方，還給他獎(jiǎng)勵(lì)，這樣以來(lái)，一下子就拉近了與學(xué)生的距離。

　　陶行知先生還一種由點(diǎn)到面的能力。他了解事情的經(jīng)過(guò)，不像其他的老師，只看到了點(diǎn)而看不到面，就只有對(duì)學(xué)生的一味訓(xùn)斥了。當(dāng)時(shí)社會(huì)，能有這樣的思想，能有這樣的慈悲情懷，實(shí)是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。

　　先生的名字也很意思。據(jù)說(shuō)陶行知先生一生中改過(guò)三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚，但是大學(xué)期間推崇明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的“知行合一”學(xué)說(shuō)，故取名“知行”。

　　43歲時(shí)，陶行知先生深刻地認(rèn)識(shí)到“自從親自到民間打了幾個(gè)滾后，才覺(jué)得我們有好多主觀的意見(jiàn)都是錯(cuò)的，沒(méi)有效驗(yàn)的.”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主張。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)有人稱(chēng)他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念頭，于是便有了后來(lái)的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文，認(rèn)為“行是知之始，知是行之成”，并正式改名為陶行知。

　　了解到陶行知取名字的這些心路歷程后，我對(duì)先生的敬仰之情更加強(qiáng)烈了。一個(gè)人把一切都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢(mèng)想和事業(yè)聯(lián)結(jié)在一起，這是一種多么執(zhí)著的熱情和寶貴的信念啊！

　　雖然陶行知先生早已去世多年，但他這個(gè)偶像的形象和不過(guò)時(shí)的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長(zhǎng)大以后也能成為像他一樣不一般的教育家！

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　　有的人喜歡李清照那優(yōu)柔寡斷的詞，有的人喜歡李白那瀟灑自如的詩(shī)，還有的人喜歡白居易活潑灑脫的意，而我卻獨(dú)愛(ài)“唐宋八大家”“宋四家”之一蘇軾的作品。

　　蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士。生于公元1037年，死于公元1101年。謚號(hào)文忠，眉州眉山人。是北宋著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、散文家和詩(shī)人。他的性格豪放直爽，文章風(fēng)格平易流暢、豪放自如。他的詩(shī)清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)方面開(kāi)辟了一個(gè)新的境界。

　　在中國(guó)的文化史上，蘇軾是一顆璀璨奪目的巨星，大宋文化中最亮麗的一道風(fēng)景。讀“大江東去”的雄放千古，“老夫聊發(fā)少年狂”的豪情；讀“唯愿孩兒愚且魯”的憤激，“十年生死兩茫茫”的深沉悲憤。

　　蘇軾到杭州任官時(shí)一共做了兩件好事。第一件是有一年杭州大旱，饑荒瘟疫一起發(fā)生。蘇軾向朝廷請(qǐng)求，免去當(dāng)?shù)乩习傩盏牟糠仲x稅，并發(fā)放救濟(jì)糧。他又得到了賜給剃度和尚的度牒，換成大米來(lái)救濟(jì)饑餓的百姓。蘇軾還做了很多的厚粥和湯藥，派人帶著醫(yī)生分街坊給百姓治病，救活了很多人。還專(zhuān)門(mén)修建了一些簡(jiǎn)易病房，救治周?chē)�有病的百姓�?/p>

　　第二件是蘇軾看到茅山有一條河專(zhuān)門(mén)容納錢(qián)塘江潮水，鹽橋有一條河專(zhuān)門(mén)容納西湖水，于是疏通這二條河道以通航。再修造堤堰閘門(mén)，控制西湖水的蓄積與排泄，錢(qián)塘江潮水不再進(jìn)入杭州城內(nèi)。又用剩余人力修復(fù)了六井，再把挖出來(lái)的淤泥堆積在西湖中，南北長(zhǎng)三十里，修筑成長(zhǎng)堤以來(lái)往行人。吳地百姓種菱，春天就除草，不留寸草。蘇軾又雇募人力在西湖中種菱，水草不再生長(zhǎng)，把種菱的收入備作以后治理西湖的費(fèi)用。他還在堤上種植芙蓉、楊柳，望去好像圖畫(huà)，杭州人把長(zhǎng)堤命名為蘇公堤。

　　我們對(duì)蘇軾的印象大都是一位莊重肅穆的老先生，站在高處迎風(fēng)吟詩(shī)，就像一位不食人間煙火的仙人。而我們對(duì)吃貨的印象都是在餐桌前整天細(xì)品美食，嘗盡酸甜苦辣的胖子。那如果兩者結(jié)合起來(lái)會(huì)碰撞出怎樣的`火花呢？沒(méi)錯(cuò)，我們熟知的溫文爾雅的大文人蘇軾就是一位吃貨，甚至發(fā)明出了東坡肉、東坡魚(yú)、東坡肘子等多道美食！在他的詩(shī)詞中也有很多都是寫(xiě)美食的，令人讀起來(lái)垂涎欲滴，真想大快朵頤一番。

　　蘇軾，他用那獨(dú)具匠心的眼光，站在文學(xué)之巔峰，觀望人間悲情冷暖。他是個(gè)樂(lè)天派，是百姓的朋友，是大文豪，是大書(shū)法家，是詩(shī)人，是吃貨，是一個(gè)卓爾不凡的英才。

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　　深凹的顴骨，扭曲的頭發(fā)，淘氣的露齒笑。一個(gè)一米五八的個(gè)子，一百多斤重的頑童。這個(gè)長(zhǎng)相怪異的人，有一句口頭禪：“夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”說(shuō)到這兒，你們知道他是誰(shuí)了吧，他就是網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)云人物——馬云。

　　他現(xiàn)在擔(dān)任阿里巴巴集團(tuán)懂事局主席，中國(guó)雅虎懂事局主席，杭州師范大學(xué)阿里巴巴學(xué)院院長(zhǎng)……這些就算你不知道，你知道他是中國(guó)的首富吧！有2700個(gè)億。這個(gè)光鮮亮麗的背后，又有怎樣艱難地創(chuàng)業(yè)呢？他是怎樣化蛹成蝶的呢？

　　我之所以喜歡馬云，不是因?yàn)樗�的成功，是因�(yàn)樗�上進(jìn)的態(tài)度和不放棄的精神。他生在一個(gè)貧困的家庭，每天種地放牛，在他升初中時(shí)，考了兩次，才勉強(qiáng)考上一個(gè)極為普通的高中。考大學(xué)時(shí)共考了三次，他家里人說(shuō)：“別考了，別浪費(fèi)時(shí)間，找個(gè)工作算了吧！”過(guò)了幾天，馬云和他弟弟去應(yīng)聘工作，因?yàn)轭佒挡粔蚨�被落選，這使他陷入了人生的'低谷，前途一片渺茫。

　　他大門(mén)不出，二門(mén)不邁，又苦讀了一年，只考了29分，他的數(shù)學(xué)老師說(shuō)他：“別考了，你要是能考及格，我就把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。”他受人嘲諷，沒(méi)有人信任他。但他始終不放棄，重振旗鼓，又考了一次，這次終于考了89分，和先前考的有天壤之別。但他的英語(yǔ)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，終于破天荒地考了杭州師范學(xué)院外語(yǔ)系，為他的人生打開(kāi)了一所成功的大門(mén)。

　　馬云遇到困難永不放棄，沒(méi)有向失敗低頭，反而越錯(cuò)越勇，這種精神讓我敬佩！如果沒(méi)有他這種精神，怎樣會(huì)有阿里巴巴集團(tuán)，怎么會(huì)有淘寶帶給人們的方便，怎么會(huì)有支付寶問(wèn)世呢？

　　看看馬云，想想自己，不由地汗顏。有一次期中考試時(shí)，數(shù)學(xué)只考了79分，這個(gè)消息猶如晴天霹靂。我頓時(shí)傻眼了，十分沮喪，懷疑自己不是讀書(shū)的料。遇到困難不想動(dòng)腦，直接拋在腦后，對(duì)它置之不理；上課時(shí)偶爾會(huì)看漫畫(huà)，做手工，不去鉆研；做作業(yè)時(shí)，總是馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)……聽(tīng)了馬云的故事，看了馬云的奮斗歷程，我心中頓時(shí)有了曙光和目標(biāo)。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)畢竟十分簡(jiǎn)單，比馬云的分?jǐn)?shù)高多了，有什么可頹廢的，我要揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，努力向上。我記住了馬云說(shuō)的話：“人生的道路上，如果想有所成就，不經(jīng)一番辛酸苦楚，無(wú)法成功。”這個(gè)過(guò)程雖然苦，但其碩果卻很甜。我在下次考了90多分。并且讓我深深的理解了冰心的那句話：“成功的花兒，人們只驚羨它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　馬云長(zhǎng)得不帥，普通話不好，個(gè)子也不高，但這都不重要，他有愛(ài)心，有夢(mèng)想，有毅力，他勇往直前，他永不放棄，不斷突破自己，他就是我的偶像，他就是雨后的彩虹，在我心中留下了深刻的印象。

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　　“治世之能臣，亂世之梟雄”——這句話便是形容曹操的。在許多人的眼中，曹操是一個(gè)奸臣，我要說(shuō)他就是我的偶像，你們也許會(huì)大跌眼鏡，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我崇拜他的理由吧。

　　曹操兒時(shí)任性好玩，很多人認(rèn)為他平庸無(wú)能，其實(shí)這只是表象，曹操胸懷大志，善于謀略，是匹“千里馬”，只要有伯樂(lè)，他一定會(huì)成為“一代虎臣”。

　　二十歲時(shí)，曹操被任命為洛陽(yáng)北部尉，他一到職，就嚴(yán)肅法紀(jì)，即使皇帝的寵臣違禁了，他都毫不留情，將他處死。曹操軍令嚴(yán)明，自己的馬踐踏了老百姓的莊稼，他便依照法規(guī)，割發(fā)代首，他這種以身作則的精神令我欽佩不已。

　　東漢末年，軍閥混戰(zhàn)。董卓倒行逆施，專(zhuān)攬朝政。當(dāng)各路諸侯紛紛作鳥(niǎo)獸散時(shí)，曹操孤身一人鋌而走險(xiǎn)，深入王宮刺殺董卓，卻以失敗告終。但他沒(méi)有屈服，散盡家財(cái)，招募義兵繼續(xù)討伐董卓。曹操視死如歸，他說(shuō)：“人死了，就好比在夏夜吹著涼風(fēng)睡著了一般。”這是何等的.英雄氣概！

　　在官渡一戰(zhàn)中，袁紹擁有精兵十萬(wàn)，戰(zhàn)馬萬(wàn)匹，而曹操的兵力遠(yuǎn)遜于袁紹，但他善于聽(tīng)取別人的建議，揚(yáng)長(zhǎng)避短，偷襲烏巢，焚毀袁軍的糧草，從而以少勝多，大獲全勝。曹操清點(diǎn)袁紹的書(shū)信，得到自己部下勾結(jié)袁紹的信，他卻一把火把這些信給燒了，他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)袁紹強(qiáng)大，我自身都難保，何況眾人呢！”這是何等的胸懷——真是“宰相肚里能撐船”啊！

　　曹操是一位用人大師，他唯才是舉，文有荀彧、許攸等人，武有徐晃、張郃等人，為成就統(tǒng)一大業(yè)奠定了基礎(chǔ)。曹操擒獲關(guān)羽之后，沒(méi)有殺他，好生款待，最后放他去找劉備，甚至贈(zèng)他寶馬，這已是世代傳頌的美談。

　　很多人認(rèn)為曹操是奸臣，是因?yàn)樗�“挾天子以令諸侯”，但是當(dāng)時(shí)軍閥割據(jù)，局勢(shì)一片混亂，曹操這樣做，是謀略之舉。孫權(quán)曾經(jīng)派使臣進(jìn)諫曹操，要他取代漢朝自稱(chēng)大魏皇帝。曹操將孫權(quán)來(lái)書(shū)遍示內(nèi)外群臣，說(shuō)：“這是要把我放在火上烤啊！”曹操至死也沒(méi)有廢獻(xiàn)帝自立，所以說(shuō)他并不是人們所說(shuō)的奸臣。

　　曹操不僅是偉大的軍事家、政治家，還是一位杰出的文學(xué)家，你看他寫(xiě)的《觀滄海》——“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”真是文采飛揚(yáng)啊！

　　正因?yàn)橐陨线@些原因，所以曹操是我心中的偶像，他不是民間傳說(shuō)的奸雄，而是頂天立地的英雄，他是我所崇拜的人！

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　　我問(wèn)佛：何為偶像者？佛答曰：欽佩其品質(zhì)，贊揚(yáng)其德形，發(fā)之于心，不必強(qiáng)求。

　　——題記

　　那是冬季里的一天。

　　舅舅的頭要拆紗布了，當(dāng)了半個(gè)月“回民”，急著要去醫(yī)院不可，我們便招呼了輛出租車(chē)，匆匆往醫(yī)院趕去。

　　我看到了個(gè)與眾不同的司機(jī)，沒(méi)用手機(jī)放著流行音樂(lè)，沒(méi)有不停看微信聊天。他開(kāi)得很慢，透過(guò)窗戶，可以清晰的看到街道旁那些所謂“大眾偶像”的海報(bào)，我嗤之以鼻：自從我降生以來(lái)，除了魯迅我便沒(méi)有第二個(gè)偶像，人們追星，一追一片，真是奇葩。

　　旁邊的一輛輛的電動(dòng)三輪車(chē)從車(chē)旁緩緩駛過(guò)，突然又擋到了車(chē)的前面，他不得不一再放慢速度，這輛車(chē)在馬路上，像一只蝸牛，被更多的'蝸牛擋住了道路。

　　“你為什么不開(kāi)快些呢？”舅舅問(wèn)道，司機(jī)也不回頭，“三天前看到一場(chǎng)車(chē)禍，誰(shuí)還敢開(kāi)快？！”一輛出租車(chē)從他窗外飛快地駛過(guò)，只留下一道模糊影子，像在嘲諷司機(jī)的愚蠢。

　　蝸牛爬過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，我們終于到了醫(yī)院，我也看到了他的面貌，是一張憨厚的面孔，憨豆，他像，寬厚，他有。舅舅是精明的人，“你要不在這兒等一會(huì)兒，二十分鐘就回來(lái)了，到時(shí)候給你加十元。”司機(jī)很自然的笑笑，“不用了，反正我今晚也沒(méi)啥事，等你會(huì)兒便是了。”

　　于是乎，我和舅舅很開(kāi)心的甩掉了身后的飛舞的月光和燈光，踏入了醫(yī)院的大門(mén)。舅舅或許是高興過(guò)了頭，醫(yī)生給拆了線后，說(shuō)有兩針長(zhǎng)得不是特別好，舅舅竟什么也沒(méi)問(wèn)就走出了檢查室，走到樓梯口才想到應(yīng)該好好問(wèn)問(wèn)傷口長(zhǎng)得不好該怎么處理，但已經(jīng)有些晚了，診室已經(jīng)又排了好幾個(gè)人了，縫傷口的，看眼睛的，喉嚨里扎魚(yú)刺的……，末了，我們從門(mén)診樓出來(lái)已是一小時(shí)后的事了。

　　我們帶著愧疚的心情走到了醫(yī)院門(mén)口，看見(jiàn)了一輛出租車(chē)，走上前去，敲敲車(chē)窗，里面沒(méi)人，那司機(jī)定是走了，我們心中稍稍感到了些釋?xiě)选Ｂ愤呥�有一輛出租車(chē)，一個(gè)女人站在車(chē)窗旁和司機(jī)交談著，不到一分鐘便看她氣沖沖地走了。車(chē)窗沒(méi)關(guān)，一個(gè)司機(jī)正在低頭看手機(jī)，“把我們送到……”“抱歉，我正在等人。”司機(jī)一抬頭便撞上了我們的目光，我們便同時(shí)驚訝地叫了，

　　“哦，原來(lái)是你。”

　　“哈，你們終于來(lái)了。”

　　司機(jī)微笑著把車(chē)門(mén)打開(kāi)，臉上依舊是寬厚的微笑，沒(méi)有絲毫怪罪我們丟了他多少筆生意，我們卻越發(fā)地窘迫，心中更多的是感動(dòng)。

　　歷史的車(chē)輪滾滾向前，許多詞語(yǔ)已丟失了它本質(zhì)的含義。有時(shí)，發(fā)天內(nèi)心，感觸良久便可稱(chēng)其為偶像，不因身份，不為地位，只因心中感觸頗深。

　　他安然地把我們送到了家。看著我們下車(chē)，他笑了，我們也笑了……

　　我總感覺(jué)，第二個(gè)偶像似乎是找了，不是他本人，而是他的善良，和心中的誠(chéng)與信。

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　　平凡人成功的背后是超越百分九十九的人的努力。

　　——引子

　　與許多人一樣，我也有一個(gè)偶像，那就是他。

　　他，是一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的人。在認(rèn)識(shí)他之前，我一直認(rèn)為網(wǎng)紅是一個(gè)沒(méi)有什么技術(shù)含量，甚至算得上一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的職業(yè)，而他，卻不同。

　　他，畢業(yè)于“211”南昌大學(xué)。可他，并沒(méi)有走上父母安排的道路，而是走上了自己所喜歡的路，去追逐自己的夢(mèng)想。他原本有一個(gè)平穩(wěn)的工作，但，一個(gè)機(jī)會(huì)打破了他平靜的`生活。公司要挑選六個(gè)人做導(dǎo)購(gòu)直播員，他靠著專(zhuān)業(yè)實(shí)力進(jìn)入其中。可是，不大有保障的直播行業(yè)與一份平穩(wěn)的工作，相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。所以，只有他當(dāng)了真。

　　他，雖然不是“鐵唇哥”，卻是“口紅一哥”。作為一名美妝導(dǎo)購(gòu)員，為顧客們?cè)嚿�調(diào)更是自然。記得有一次，他連續(xù)直播六個(gè)小時(shí)。屏幕中，他從始至終都沒(méi)有停止上口紅，卸口紅。他蒼白的臉上一直露著微笑，眼中卻有怎么也掩蓋不住的疲憊。他不停地介紹著產(chǎn)品，仿佛不會(huì)累似的。在彈幕中，有顧客提出要試R5的色調(diào)，他用不到三秒鐘時(shí)間，便在滿屋子的口紅中找出此款。他用六小時(shí)試了三百八十種口紅，從原來(lái)微微透白的M唇，變成了有些紅腫，有些干裂的厚唇。事后，他回憶道：“前兩個(gè)小時(shí)還好，后四小時(shí)就有些力不從心了。那段時(shí)間，我一吃到熱的東西就會(huì)‘嘶，好辣’。算是對(duì)口紅的心理陰影吧！”因此他得了個(gè)戲稱(chēng)——鐵唇哥。可是，做“鐵唇哥”太累也太苦了，做一個(gè)“口紅一哥”就好了。

　　他，“年入千萬(wàn)”并不是偶然，而是必然。“我擔(dān)心運(yùn)氣用完，因?yàn)檫\(yùn)氣太好了。”他總是自謙著，而翻閱他的履歷，平凡又不平凡。20xx年考入南昌大學(xué)，自此學(xué)習(xí)美妝學(xué)，20xx年大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)榇蠖鄶?shù)顧客并不愿意直接試色柜臺(tái)的樣品口紅，他開(kāi)始嘗試用自己的嘴巴為顧客試色，多次獲銷(xiāo)冠稱(chēng)號(hào)。20xx年9月，成功挑戰(zhàn)“30秒涂口紅最多人數(shù)”的吉尼斯世界紀(jì)錄，成為涂口紅的世界紀(jì)錄保持者。自此被稱(chēng)為“口紅一哥”。20xx年“雙十一”與馬云pk賣(mài)口紅，最終戰(zhàn)勝馬云。截至20xx年6月，李佳琦全網(wǎng)粉絲已近5000萬(wàn)。20xx年10月17日，入選20xx福布斯中國(guó)30歲以下精英榜。

　　他，就是李佳琦，我的偶像。

　　他用平凡的人生活出了百分之一的色彩。就像他的助理所言：“他的工作只有百分之一的人可以完成，而他正是那百分之一。”

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　　當(dāng)提起“偶像"一詞，大多是人想到的都是明星、球星，而浮現(xiàn)在我腦中的卻是我的語(yǔ)文老師——x老師。

　　x老師是一位普通的人民教師，而在我的眼中她卻不普通！

　　x老師是一位富有責(zé)任心的老師，每每路過(guò)辦公室門(mén)口往里看去，x老師總是很認(rèn)真的批改著我們的作業(yè)，或者在寫(xiě)教案，沒(méi)有絲毫的馬虎。翻開(kāi)我們的隨筆本，在我們的每一篇隨筆下面都會(huì)有她留給我們的評(píng)語(yǔ)，字跡工整。當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文課上開(kāi)小差她不會(huì)去罵同學(xué)，而會(huì)善意的提醒，讓同學(xué)自己意識(shí)到。

　　x老師講課繪聲繪色，我們都非常喜歡聽(tīng)。她會(huì)帶我們逐字逐句的去理解課文的意思，當(dāng)我們有什么不明白的地方，她會(huì)一一為我們解答，直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引，即使有同學(xué)不小心開(kāi)小差了，在她善意的提醒下也很快緩過(guò)神來(lái)。

　　x老師關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生。當(dāng)我們有煩惱時(shí)我們會(huì)在隨筆本中向她傾訴，她會(huì)在隨筆本中留下她關(guān)切的問(wèn)候，有時(shí)即使寥寥幾字，我們也倍感親切，讓我們這些寄宿生感覺(jué)到家的溫暖。有時(shí)我們也直接當(dāng)著她的面和她抱怨，什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類(lèi)的都可以和她說(shuō)，她總是耐心地傾聽(tīng)，給我們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，像我們的媽媽一樣和藹可親。

　　當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，不是班主任的她卻在給我們錄像，賽前一直給我們加油，關(guān)注班主任不要給我們壓力，當(dāng)我們獲得一等獎(jiǎng)之后她比我們還開(kāi)心。

　　比賽完了回到學(xué)校，她卻告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息，我們?cè)驴颊Z(yǔ)文考砸了，這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現(xiàn)實(shí)，本以為她會(huì)痛罵一頓我們，但她沒(méi)有，反而過(guò)來(lái)安慰我們，讓我們下次努力，不要對(duì)自己失去信心。緊接著就把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們帶回家好好分析錯(cuò)在哪，有什么地方不該錯(cuò)，并定好下次考試的'目標(biāo)。

　　每當(dāng)體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲時(shí)她也會(huì)加入我們，仿佛那時(shí)她又回到了童年，找回來(lái)天真。每每此時(shí)同學(xué)們都想邀請(qǐng)老師加入自己的游戲，但想到老師上課時(shí)的認(rèn)真，想到她在午休時(shí)流入出的疲憊的眼神，誰(shuí)還忍心去打攪?yán)蠋熌兀?/p>

　　x老師就像我們的母親，時(shí)時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)，給予我們生活、小學(xué)上的指導(dǎo)，我們喜歡她，她永遠(yuǎn)是我們的親愛(ài)的母親，我的偶像。

　　這就是x老師。一名普通的人民教師，我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師，教書(shū)育人。

　　在最后我要對(duì)x老師說(shuō)：”x老師你永遠(yuǎn)是我的偶像！

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　　偶像，是個(gè)再尋常不過(guò)的詞。在字典里甚至只是普通的兩個(gè)字，普通的油墨印刷，普通的定義，普通的字體。但在每個(gè)人的心里，卻是不一樣的，且特別的存在。

　　眾所周知，我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉淖沸桥�孩。雖然喜歡的偶像很多，但是有一位，就像天使一般降落在了我的世界里。她就是“山支大哥”孟美岐。

　　孟美岐，火箭少女101成員，在隊(duì)內(nèi)擔(dān)任主舞，副唱。發(fā)行多張專(zhuān)輯及單曲，參演多部電影及綜藝。

　　第一次看到她，是在去年那個(gè)爆火的選秀節(jié)目《創(chuàng)造101》上。對(duì)她的第一印象就是：身著紅衣的曼妙女子且舞蹈好有爆發(fā)力。總的來(lái)說(shuō)，“又美又颯的優(yōu)秀舞者”是對(duì)她最貼切的評(píng)價(jià)了。

　　一首等級(jí)評(píng)價(jià)曲過(guò)后，她的等級(jí)是“A”——最高等級(jí)。但因?yàn)槿藬?shù)沖突，只能再與其他人進(jìn)行1對(duì)1對(duì)決，并成功奪得A班席位。那一刻，不只是在場(chǎng)的人都驚住了，就連隔著一層厚厚的屏幕的我，都被她如此“剛”的表現(xiàn)愣住了。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，這個(gè)女孩以后肯定會(huì)大火的。

　　大火的`路總是坎坷的，第一次投票結(jié)果：“樂(lè)華娛樂(lè)——孟美岐——第16名”赫然的幾行字出現(xiàn)在我的眼前。我忍不住嘆了口氣，心情非常復(fù)雜。后來(lái)憑借一首舞曲《撐腰》，排名迅速上升至第4名；再以高難度的“神曲”《忐忑》，《我就是這種女孩》等公演中流暢又完美的表演上升至第1名，后來(lái)便一直以第1名的身份直至節(jié)目結(jié)束。

　　她出道的那一天，6月23號(hào)，星期六。雖然有很多的補(bǔ)習(xí)班，但我還是看了她出道之夜的直播。當(dāng)黃子韜宣布：“樂(lè)華娛樂(lè)孟美岐，以185244357票C位出道！”那一刻，我的心臟仿佛驟停了一下。滿腦子都回蕩著孟美岐C位出道的聲音。心情激動(dòng)到只能用激動(dòng)來(lái)表達(dá)了。她哭了，我也哭了。

　　她出道之后，參加的每一檔節(jié)目，每一部電影，每一首歌，每一支舞，無(wú)一例外，我都翻了好幾遍。你能想到的，你想不到的，我都做了。我就是這樣一個(gè)實(shí)打?qū)嵉淖沸桥�孩啊�?/p>

　　有人會(huì)問(wèn)：“明明跳舞好的那么多，長(zhǎng)的好的那么多，為什么你偏偏喜歡孟美岐？”

　　可是，你知道嗎，她對(duì)我來(lái)說(shuō)，還有很多意義。因?yàn)槊厦泪�，我才去學(xué)了書(shū)法；因?yàn)槊厦泪�我才�?huì)去努力跳舞；因?yàn)槊厦泪�，我才找到了我的�?mèng)想。

　　對(duì)于你來(lái)說(shuō)，可能她只是一個(gè)普通的唱跳歌手，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，孟美岐，她是一盞路燈，一直用她的光芒照亮我的前方。

　　我想讓你的努力不再是《只有你知道》，我想讓你的剛強(qiáng)你的《犟》展現(xiàn)給所有人。你從一個(gè)《陌生的女孩》到令我《折花》一大片都要守護(hù)的人，想要記住你說(shuō)的：“只要有人喜歡我，我就《有種》讓你們繼續(xù)喜歡我。”。會(huì)的，我會(huì)的，《ILikeYou》，直到世界盡頭。

　　美孟有你，未來(lái)可岐。這就是我的偶像——孟美岐。

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　　三年前，我有幸擁有了一個(gè)新家---靈寶市第三小學(xué)。更幸運(yùn)的是，我還成為了校訊通這個(gè)大家庭中的一員。從此，我找到了回家的路，我為自己的心靈找到了歸宿。三年來(lái)，在屬于自己的這片精神樂(lè)土上，我快樂(lè)地耕耘著、付出著、收獲著、成長(zhǎng)著。現(xiàn)如今，我已撰寫(xiě)博文200多篇。這些博文，有的記錄了我的讀書(shū)心得，如《讀故事書(shū)，做智慧人》；有的講述了我生活中的喜怒哀樂(lè)，如《幸福的午餐》；有的總結(jié)了我工作中得失成敗，如《收獲》；有的反映了我成長(zhǎng)中的思想沉浮，如《亮出自己》。。。。。。可以說(shuō)，這些博文，是我這幾年來(lái)“人生的足跡”、“成長(zhǎng)的見(jiàn)證”、“生命的收獲”、“生活的快樂(lè)”。

　　因?yàn)閷?xiě)博，我的生活變得充實(shí)而有意義。三年來(lái)，當(dāng)同事們?yōu)閼?yīng)付檢查，忙著粘貼、轉(zhuǎn)載博文時(shí)，我卻把寫(xiě)博當(dāng)成最大的快樂(lè)。每周末回到家，最重要的事就是發(fā)表博文、閱讀其他博友的文章。在學(xué)校，一有機(jī)會(huì)坐在電腦旁，便不由自主地打開(kāi)校訊通，同事看見(jiàn)我，也開(kāi)玩笑地說(shuō)：“王老師，你又在更新你的博客？”雖然我寫(xiě)的博文中，被校訊通推薦的很少，只有4篇。但正如《小王子》中所說(shuō)：“更實(shí)質(zhì)性的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。”我從校訊通里得到的東西，更多的是無(wú)形的財(cái)富。我收獲了思想的成長(zhǎng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，最重要的是我認(rèn)識(shí)了那么多真誠(chéng)無(wú)私、有夢(mèng)想、有文采的博友，如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學(xué)富五車(chē)、指導(dǎo)作文有方的小城老師、博客名師“子非魚(yú)”、創(chuàng)建“數(shù)學(xué)大本營(yíng)”的“雙豆書(shū)紅”、模范媽咪“過(guò)江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛(ài)的智慧的.“月滿西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間，我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”，可以說(shuō)，她是我的偶像博客（因?yàn)樗�的孩子和我的孩子是同班同學(xué)，所以很早我就把她當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣）。我敬佩她教女有方，教孩子堅(jiān)持每天學(xué)成語(yǔ)，教孩子左手寫(xiě)字，和孩子一起閱讀，一起寫(xiě)博，一起參加書(shū)香活動(dòng)，并獲得“書(shū)香家庭”稱(chēng)號(hào)；敬佩她熱愛(ài)生活，巧手編制各式花樣毛衣，被評(píng)為最美女人花；最讓我敬佩的是她教育出一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小才女---“倓佳小屋”，該小女已成為作文連線管理員，寫(xiě)出的博文32篇被校訊通推薦。

　　這就是我的偶像博客，我愿向她學(xué)習(xí)，做一位愛(ài)孩子、愛(ài)寫(xiě)作的媽媽?zhuān)蛔鲆粋�(gè)熱愛(ài)生活、有魅力的女人；我更要像她那樣，引導(dǎo)、教育我的孩子早日走上寫(xiě)博、愛(ài)博之路，早日享受到校訊通這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖、快樂(lè)和幸福！

　　借此機(jī)會(huì)，我還想感謝校訊通，為我們搭建如此美好的交流平臺(tái)；感謝所有的博友，感謝你們給予我的鼓勵(lì)與支持！歡迎你們常來(lái)我的“家”做客！

我的偶像_881字12

　　每個(gè)人都有自己的偶像，有人喜歡活力無(wú)限的tfboys；有人喜歡活潑可愛(ài)的吳磊；有人喜歡‘高冷’的楊洋……但我喜歡的，是努力向上的陳翔。

　　陳翔，他出生于20xx年12月13日。他畢業(yè)于四川綿陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院，他是選秀出生，在20xx年的快男舞臺(tái)上取得了全國(guó)五強(qiáng)調(diào)好成績(jī)，他是一個(gè)單純的大男孩，他會(huì)因?yàn)榉劢z做的一些事而感動(dòng)的落淚……就是這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像，俘獲了我的心。

　　下面，就跟著我一起走進(jìn)陳翔，走進(jìn)我的偶像吧!

　　我喜歡陳翔，不是因?yàn)榭炷形枧_(tái)上的追夢(mèng)少年，也不是因?yàn)槁渑芴鹦闹械膯魏�飛，而是因?yàn)榻衲晔罴贌岵サ囊徊縿　缎�風(fēng)少女》中的霸道總裁方廷皓。劇中的他，是元武道天才少年廷皓，是體貼關(guān)心妹妹的好哥哥方廷皓，是孝順母親的好兒子方廷皓……可能很多人會(huì)說(shuō)，這只不過(guò)是劇中的角色，誰(shuí)知道生活中的他是什么樣子的呢？現(xiàn)在，我就來(lái)告訴你們，現(xiàn)實(shí)生活中的他，是關(guān)心粉絲的陳翔，是努力向上的陳翔，是孝順長(zhǎng)輩的陳翔……

　　我喜歡陳翔，還有最重要的一點(diǎn)，那就是他的努力!他沒(méi)有顯赫的家庭背景，但是，他卻通過(guò)自己的努力，獲得了傲人的成績(jī)；他沒(méi)有幾千萬(wàn)的粉絲，但他卻努力著不讓任何一個(gè)喜歡他的粉絲失望。正是因?yàn)?的努力，我才會(huì)對(duì)他如此的喜歡。

　　當(dāng)然，世界上沒(méi)有十全十美的`東西，也沒(méi)有十全十美的人。陳翔也一樣有缺點(diǎn)。

　　缺點(diǎn)一：不夠自信

　　他總是很傻的以為自己不夠完美，以為香橙們會(huì)因?yàn)樗�做的一些事，一些決定而脫粉，其實(shí)真正愛(ài)他的香橙是不會(huì)輕易離開(kāi)他的；他覺(jué)得自己歌唱的不好，其實(shí)在別人眼中，他的歌聲就像是天籟之音，能讓人久久的沉醉其中，而不能自拔。

　　缺點(diǎn)二：上臺(tái)會(huì)緊張

　　作為一個(gè)公眾人物，最忌諱的就是緊張，如果不能克服緊張的情緒，那將會(huì)使演出效果大打折扣。但他一直在努力的克服自己的緊張，我相信他會(huì)越來(lái)越完美。

　　作為一個(gè)明星，自然少不了黑粉的存在，所以，我想對(duì)黑粉們說(shuō)：“你們的偶像會(huì)給粉絲寫(xiě)歌嗎？可陳翔會(huì)，你們的偶像會(huì)在公布戀情后怕粉絲傷心而發(fā)微博道歉嗎？可陳翔會(huì)。他可能不是完美的，但我相信他是努力的，希望你們不要為了自己的開(kāi)心而去傷害他，去傷害一個(gè)如此努力的男孩。”

　　這就是我的偶像，一個(gè)努力的男孩。相信他以后會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越紅!

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　　夕陽(yáng)已經(jīng)悄然下山，淡淡的紅色鋪滿整個(gè)天幕;涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，澄澈的小溪暈開(kāi)層層微笑。

　　我站在小溪旁，看見(jiàn)隔壁的阿公趕著羊群，背著滿滿的柴，“呦呵”“喲呵”的喊叫著;同班的蒙蒙提著一籃子的兔草，她媽媽背著兩籮筐的西瓜，步伐穩(wěn)健的走回家，一大一小兩個(gè)背影漸漸遠(yuǎn)去。可是為什么，姆媽還沒(méi)有回來(lái)呢?

　　涼涼的.風(fēng)吹走了白天的燥熱，卻吹不走我心中的焦急。“姆媽?zhuān)�你什么時(shí)候回來(lái)啊，天都快黑了!”我小聲的嘀咕著。等了一會(huì)兒，我果斷的決定去找姆媽。我卷起褲腳，在淺淺的小溪的石頭上小跑著，跑向田里。

　　當(dāng)我站在田埂上時(shí)，我看見(jiàn)大大的西瓜地上有個(gè)身影在起伏。她的褲管挽得老高，大塊大塊的泥土粘在上面;身子弓成90°像只蝦，她一只手小心的拖著西瓜，一只手拿著鐮刀隔斷瓜藤;隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)，晚霞下紅紅的，紅濕了我的眼。

　　我大叫一聲：“媽”

　　她抬頭看了我一眼，笑著嗔怒說(shuō)：“你怎么來(lái)了，餓了吧?”

　　“沒(méi)有，媽?zhuān)�你快好了�?要不要我?guī)湍惆?”我?guī)湍穻寗倓偧粝碌奈鞴媳�上籮筐。

　　“快了，再剪幾個(gè)，就可以回家了。”姆媽繼續(xù)彎下腰。

　　“哦。”我喉嚨有點(diǎn)澀澀的。

　　之后姆媽剪西瓜，我負(fù)責(zé)把西瓜抱到籮筐里。不一會(huì)兒，西瓜占滿了整個(gè)籮筐，已經(jīng)成了一座小小的“綠山”。姆媽將扁擔(dān)穿在兩個(gè)籮筐的繩子中間，蹲下身，雙腿扎成馬步，咬緊牙，眉頭皺成“川”字，輕輕喊了聲：“嗨喲!”，迅速站起來(lái)，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“走吧!”

　　我跟在姆媽后面，看著她的雙肩一顫一顫的，后背愈來(lái)愈濕，衣服完全貼在后背，汗水從她的臉頰不斷的流下來(lái)，順著脖子，流進(jìn)衣服內(nèi)，整個(gè)人好像從水里撈起來(lái)的一樣。

　　終于回到了家，姆媽將西瓜放在房間里，出來(lái)洗了個(gè)手，說(shuō)：“阿杰，你去洗個(gè)西瓜，晚上吃。”我應(yīng)了一聲，就到房間里拿西瓜，同時(shí)，廚房里已經(jīng)響起了鍋碗瓢盆的聲音。

　　吃完后，月亮已經(jīng)掛的高高的，灑下圣潔的月光，像媽媽的手，希望溫柔的撫摸著每個(gè)人，希望拂去白日的疲勞。我抬頭仰望著月亮，靜靜的祈禱：媽媽?zhuān)�希望你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的健康，我會(huì)一直在你身邊，你牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。你一直是我的驕傲，你一直是我的偶像，我會(huì)像你一樣勤勞、擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為你爭(zhēng)光的。你永遠(yuǎn)是我心中的偶像!

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　　夢(mèng)想起航那一秒/泛起我們久違的心跳/這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑/綻放要讓全世界知道/一路有你的記號(hào)/是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠/毫無(wú)保留互挺到最后一秒/驕傲的青春共同打造……

　　——題記

　　即使是傷心的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌。每次他都給我鼓勵(lì)，讓我失望的心重新燃燒。也因?yàn)檫@首歌，我把我的偶像從周杰倫改為了tfboys。當(dāng)然，他們是那么的遠(yuǎn)，卻又那么近。既像是遙不可及，又像是觸手可及。我認(rèn)為這就是偶像。

　　都說(shuō)女生的英語(yǔ)好，可我好像絲毫沒(méi)感覺(jué)到。第一次月考，和那些單詞大眼瞪小眼，它認(rèn)識(shí)我，但我不認(rèn)識(shí)它。相反，數(shù)學(xué)做的還可以。兩天后，分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。難以想象，數(shù)學(xué)147分，英語(yǔ)……英語(yǔ)才70分。拿到分?jǐn)?shù)是差點(diǎn)就暈了。連及格都沒(méi)到，那一段時(shí)間里，我直接放棄了英語(yǔ)。誰(shuí)說(shuō)的女生英語(yǔ)好，為什么我就不是。將紙揉成團(tuán)，拋物線似得進(jìn)了垃圾桶。走出了教室，才恍然發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)下起了雨。走到學(xué)校的小路旁，旁邊有小亭子。學(xué)校的池塘里依舊清澈，每次在八點(diǎn)的時(shí)候它都會(huì)開(kāi)的，在晚上合上，像是睡蓮，卻又小了一點(diǎn)，不知道是不是。呵呵，自嘲的笑笑。這雨，淋濕了我的衣裳，淋濕了我的發(fā)絲，也淋濕了我的心。不要說(shuō)，這次的成績(jī)，老媽肯定要教育教育我的。不知怎的，心突然好冷，好冷，痛徹心扉的冷。小路旁來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，有笑的，有哭的，有無(wú)所謂的。

　　我趴在亭子里，想忘了一切，卻愈來(lái)愈清晰，忘不了抹不去。下課了，廣播今天換了首歌，也是我們整個(gè)學(xué)校最受女生歡迎的歌手，我卻戳之以鼻。

　　夢(mèng)想起航那一秒/泛起我們久違的心跳/這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑/綻放要讓全世界知道/一路有你的記號(hào)/是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠/毫無(wú)保留互挺到最后一秒/驕傲的青春共同打造……

　　耳邊響起他們的`歌聲，反之思考自己，為這丁點(diǎn)小事，而放棄自己，不值。也是，我還有自己的夢(mèng)想，還有自己的一切，雖然這并不是驕傲的時(shí)刻。在此之后，我就經(jīng)常關(guān)注他們的一切。于我而言，找到他們的相關(guān)信息以及信息，簡(jiǎn)直易如反掌，他們是我們學(xué)校女生的關(guān)注點(diǎn)，問(wèn)一下就知道了。其實(shí)我也挺羨慕他們的，不僅學(xué)習(xí)好，還可以有課余時(shí)間。至此之后就這樣開(kāi)啟了我的追尋之路，說(shuō)來(lái)也可笑，就應(yīng)為這件事。不過(guò)我依舊羨慕他們。一直聽(tīng)他們的歌，甚至連熟的程度都達(dá)到能倒背如流，也應(yīng)為他們，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，下星期就要期中了，不知道能不能考好。不過(guò)，我已經(jīng)看得開(kāi)了。努力過(guò)，就不用擔(dān)心。至少，我努力過(guò)。沒(méi)有放棄……

　　雖然不知道下次能不能考好。但是，我一定會(huì)盡全力的。大家一定要保佑我千萬(wàn)千萬(wàn)不要在考差哦。

　　——后記

我的偶像_881字15

　　1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，他的叫林丹。身高在1。78左右，他的愛(ài)好是：踢足球、看電影、聽(tīng)歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進(jìn)攻遺失強(qiáng)，場(chǎng)上步法靈活、速度快，進(jìn)攻的落點(diǎn)好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的.“成敗”。主要戰(zhàn)績(jī)：20xx年世錦賽男單冠軍……

　　上世紀(jì)80年代初全國(guó)各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時(shí)林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長(zhǎng)帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買(mǎi)了一臺(tái)名叫卡西歐的電子琴，價(jià)值一兩百塊。可是這臺(tái)電子琴并沒(méi)有吸引住“小林丹“。只練了一星期，他就再也不肯練了。

　　9歲，在淚水中成長(zhǎng)1992年，9的林丹進(jìn)入了福建省體校，來(lái)到了杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。在省體校的第一個(gè)學(xué)期，林丹是伴著淚水度過(guò)的。

　　林丹是在1992年冬天進(jìn)的體校，一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開(kāi)始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時(shí)候，練著練著就開(kāi)始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨(dú)自發(fā)呆，不知不覺(jué)又開(kāi)始哭了。后來(lái)，林丹開(kāi)始給家里寫(xiě)信，一天寫(xiě)一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽?zhuān)�你們快�?lái)看我。

　　后來(lái)林丹學(xué)會(huì)了換衣服、洗床單……他寫(xiě)信的次數(shù)越來(lái)越少，直到他適應(yīng)了體校生活。

　　12歲，在部隊(duì)經(jīng)受洗禮1995年，在全國(guó)青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊(duì)讓他在部隊(duì)試訓(xùn)10天。之后沒(méi)有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊(duì)的大門(mén)，成了一位軍人。

　　到了部隊(duì)，部隊(duì)為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興，因?yàn)樵诖酥�前他一直用木頭做的球拍。

　　1997年，林丹隨著解放軍隊(duì)到南日島體驗(yàn)部隊(duì)生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽(yáng)下站幾十分鐘……經(jīng)過(guò)那一段時(shí)間的洗禮，林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。

　　林丹說(shuō)自己在球場(chǎng)上的那股霸氣是與生俱來(lái)的。事實(shí)上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿瘛＿@股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無(wú)論多么苦，多么累的情況下不服輸，從地方體校到軍隊(duì)，他的性格得到了更好的錘煉！

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