偶像來了作文800字
瞧,我的偶像,扎著高高的馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛眨呀眨,面帶微笑,使人忍不住想要親近她,衣著簡單,黑色打底衫,墨綠色的外套,身穿黑色打底褲,腳踩一雙帆布鞋,來給我們上語文課了。你可能不太相信,偶像,不應該是那種在熒幕前閃閃發光的嗎?怎么會是語文老師呢?那我的語文老師到底有何吸引人之處,別急,聽我說。可能因為我是語文課代表的緣故吧,我與老師的接觸較多。我一直喜歡稱呼她為陽陽老師(她的名字),因為這樣叫我覺得很親切,老師也很坦然接受了這個稱呼。但我覺得,陽陽老師的性情更像月亮。每次我想她請教時,無論問題多么復雜,她都會想辦法解決。學習文言文時,出現了一個詞語四書五經,但課下注釋只解釋了四書的意思,并沒有五經,我就去問老師。當時老師忙,并沒有給我詳細解釋,只是說讓我先回去。
之后,我漸漸遺忘了,可老師還記得,耐心的給我解釋。不得不說,這挺讓我出乎意料的.。至今我還清晰地記著陽陽老師給我講解時,似乎給人的感覺永遠是那么平易近人,那么恬靜。在我的世界中,從未見過如此好性情的人。她很認真,不單單是在為我們講題時,批改作業也是如此。每次進辦公室見她改作文時,都會瞧見她認真的神情,耐心地指出每一處錯誤。最后為我們的作文寫上評語,遇到好的寫作了毫不吝嗇去贊美,若是不稱心的話也會毫不客氣指出錯誤。其余的時間,偶爾兩次會玩手游,但更多的還是在認真工作。我想,一位稱職的好老師,就是這樣吧。自然,她也罰過我們,盡管這只有一次。那是一節語文自習,同學們都寫著作業,不過有些人寫完便坐不住了,在竊竊私語,教室里嗡嗡的聲音讓人不勝其煩。寫完作業的人不要說話!老師說,老師的聲音被淹沒在嗡嗡聲中,寫完作業的人不要說話!第二遍。同學們反而更賣力地說。老師怒了,我們的作業翻倍了,教室里靜的只有老師走動的聲音。同學們都知道陽陽老師脾氣好,在她的課上,也有一些活躍分子在談笑風生不過,這事過后,也沒人再敢在語文課上活躍了。瞧,我的偶像,依然是那副神采,依然是那副打扮,來給我們上語文課了。
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