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努力的作文[共4篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的努力的作文4篇,歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
小小的年紀(jì),我們只懂得吃喝玩樂。沒有大人們的世俗和勾心斗角,我們只會想著怎樣開心怎樣過。
又快到期中考試了,突然才想起來還沒有復(fù)習(xí),老師布置的作業(yè)還沒寫,媽媽買的課外資料還沒做,唉,看來這次考不了九十分了。這次又難逃厄運(yùn)的到來啦。算了,祈禱老天讓考試簡單點(diǎn),考個好成績吧。最后還是事與愿違,沒有努力怎么可能會有收獲,我還是沒有考出理想的成績,劉老師讓我去講臺,狠狠的揪了我耳朵。回到家,爸爸也嚴(yán)厲的批評了我,即使心里很委屈,也沒有掉眼淚,因?yàn)槲倚睦锴宄际亲约簺]好好學(xué)習(xí)。所以我以后一定好好學(xué)習(xí),不能再讓父母老師失望了。
現(xiàn)在每天上課我都認(rèn)真聽講,放學(xué)按時把老師父母留的作業(yè)寫完,月考我的成績明顯提高了。爸爸媽媽還帶我去吃了好吃的,老師也在班里夸獎了我。我心里別提多高興了。可是,我也暗暗在心里告訴自己不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。所以我要謙虛,這樣才能一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,下次才能考全班第一名,然后再考全校第一名。如果這樣父母和老師才會更高興的,我自己也更高興!
雖然我還是個小孩,但是不能老是讓父母老師擔(dān)心。父母為了養(yǎng)育我們那么幸苦,每天起早貪黑的上班掙錢,不就是為了讓我能得到更好的教育,能生活的更舒服嗎?老師為了教導(dǎo)我們,每天要備課,還要幫我們修改作業(yè)。他們那么為我們付出,我們能為他們做的就是努力學(xué)習(xí)來報答他們。難道不是嗎?
小小的年紀(jì),我們還很純真,但就是這種干凈才讓我們覺得世界是那么美好。生活真的不容易,作為學(xué)生的我們也不容易,但他們更不容易,經(jīng)歷過一次不努力學(xué)習(xí)得到了很多感悟,不能投機(jī)取巧,不能想著不勞而獲,要靠自己的努力去得到。想想那些愛你的人。小孩,趕緊長大吧。
和我一樣的`年紀(jì)的孩子們,不要再讓父母老師管著去學(xué)習(xí),他們有他們的事情,我們有我們的事情,不要老是想著玩,要懂得感恩,拿出優(yōu)秀的成績報答父母老師。
努力的作文 篇2
在我眼里,成長就是四道“菜”,而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒,如果這四味沒嘗過,我想這成長也就不完整了。
酸味,自然是成長過程中的艱辛,這便是我跑一千五百米時吃的那道“菜”。
當(dāng)我小跑前三百米時,這道菜并不“酸”,可后來竟突然一下,如同火山爆發(fā)般的突然,“酸”味就在我身心里上竄下跳,無不活躍。之后的每一個腳步是艱辛的,而當(dāng)感覺堅持不下來的時候,成功也就在眼前不遠(yuǎn)處呼喚著有權(quán)擁有它的人了。成功之后回想起自己艱辛的時候又何償不是回憶呢?當(dāng)你成功之時,這道“菜”也就嘗完了,再一想起來就會發(fā)現(xiàn),原來自己并不是想得到成功,而是想得到成功過程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了,就好比母愛,不會讓子女受到一點(diǎn)負(fù)面影響,還會全心全意地關(guān)心自己子女。天冷時提醒子女多穿些衣服,別著涼了;回家的時候總會有一桌子的菜等著剛到家的子女;寫作業(yè)的時候總會有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的作業(yè)背后;早上準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)時,餐桌上總會有著溫溫發(fā)熱的`早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖,里一層,外一層,包住的不止是巧克力,更是一道從頭甜到腳的“菜”。
第三道“菜”是絕大多數(shù)人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長必吃之“菜”——苦。
古人曰:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”雖然過程枯燥無味,可是意義卻是重大的,絕對是百利而無一害。
最后這道“菜”就是“辣味”。不開心的時候生生氣也是人之常情,可經(jīng)常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量,那也是人間美味兒,可一旦吃多了,我想那一天的心情與辣椒就親密的關(guān)系了。生氣也是,適當(dāng)?shù)纳鷼猓兄谔岣咄䥽?yán),過量的生氣只會讓旁人感到厭惡。
成長四道“菜”,無一不成長!
努力的作文 篇3
人生下來就要努力,如果活著就是為了玩,那和死了有什么區(qū)別。人人都有過努力的經(jīng)歷,當(dāng)然,我也不例外。
記得那是二年級升三年級的暑假,我去到了爸爸的工廠里,爸爸很忙,沒很多時間陪我玩,所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上,我們?nèi)ネ饷娉燥垺N页酝炅耍腿ラT口周圍逛了一會兒。我看見了那些騎著自行車的'人在比賽,玩得不亦樂乎。于是我就讓爸爸買給我學(xué),我本以為他會拒絕,可他竟然破天荒地同意了。
買了自行車后,爸爸就每天傍晚教我騎。開始,我一直讓爸爸扶著我騎,我便小心翼翼地向前騎。過了三四天,我學(xué)會了一點(diǎn),便不用爸爸扶,自己向前騎,我騎得越來越快,越來越快。突然,我摔了個“頭栽蔥”,頭上起了一個大大的包。因此,我不想騎自行車了。
直到有一天,爸爸語重心長地對我說:“兒子,世上無難事,只要肯攀登啊!你不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小挫折就放棄。你想想,像海倫·凱勒,她在看不見和聽不見的情況下,還能寫出一本轟動全球的書。”聽了爸爸的話,我覺得很慚愧。就去練習(xí)騎自行車,我每天早上六點(diǎn)開始練,晚上九點(diǎn)停止練。在練習(xí)的過程中,摔到了就站起來,遇到困難,我就會想起爸爸的話,然后克服。就這樣,我只花了兩天就學(xué)會了。
通過這件事后,我懂得了“世上無難事,只要肯攀登”。
努力的作文 篇4
桌上放的是一本心情日記,翻開它,有一頁上大大的寫了幾個字——今天,我學(xué)會游泳了。不禁嘻嘻一笑,回想起當(dāng)時的情況。
看著游泳池里的水,由于人的動作一波波動著,不敢下水,站在池邊猶豫是不是算了?但是教練催促的聲音響起:“快下來!快點(diǎn)!”我只好硬著頭皮下了水,水浸到我的肩膀處,我站在靠邊的地方不敢離開。教練給了我一個救生圈,讓我用它先游一次,我抓著那個救生圈久久沒有挪動一步。“沒關(guān)系的,我在旁邊保護(hù)你。”
教練拍拍我的肩膀,此時,我定了定決心,冒著被“淹死”的心態(tài)踏出了第一步。身體像被托了起來,漸漸浮在水上。“動起來!”教練的聲音再一次響起,我聽話地游了起來,有救生圈的浮力,我也不像先前那么害怕了,盡情的游了起來。
“現(xiàn)在拿掉救生圈,帶上浮手。”教練拿掉了我身上的救生圈,為我的手臂上帶上兩個泡浮,根據(jù)之前的經(jīng)驗(yàn),我馬上就學(xué)會了。以為,原來游泳那么簡單啊!可是不一會教練把兩個泡浮也拿走了,讓我試著游。
這下,我的好心情全飛走了,心又顫抖起來,這下怎么辦,會不會真的被淹死?這時,心中想起了一個聲音:加油!你一定會成功的!我想也是啊,只要努力了就一定會成功的!
我下了水,腿一蹬,沒有浮板的身子一下子變重了,我用力的劃了兩下,身體便沒有力氣了,漸漸下沉,我胡亂的揮了兩下手,扶到旁邊的欄桿上,喉嚨里一股被刺痛的感覺,不停的咳嗽,休息了一會,我又一次蹬了出去,吸取前一次的教訓(xùn),我用盡最大的'力氣做姿勢,游了一會,又開始游不動了,靠在池邊直喘氣,甩甩手臂,酸的不能動,幅度一大,就有一股撕裂般的疼痛。我站到中間吸了一口氣,再次試了起來,手臂拉扯的刺痛讓我滿頭大汗,但我還是努力向前游,周圍沒有扶的地方,所以我必須向前游到終點(diǎn)才行。
我大口喘氣,堅持著不讓自己下沉,腿也酸起來,還差五米!還差一點(diǎn),加油!腦神經(jīng)充斥了這些話,身上的各個細(xì)胞都在叫囂,我再用力一蹬,終于到達(dá)了岸邊!扶著邊緣,邊喘氣邊笑,我學(xué)會了!
憑借我的努力我學(xué)會了游泳,生活也是如此,只要努力了就會有好的結(jié)果!
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