我努力讀懂經典作文

時間：2024-11-10 07:01:39 努力我要投稿

我努力讀懂經典作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我努力讀懂經典作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我努力讀懂經典作文

我努力讀懂經典作文1

　　我是一個中學生，但在家里我仍然像一個小公主，從未做過飯，從未洗過衣，從未端過一個盤子……盡管我的家里并不富裕，但我的父母總是盡可能的滿足我的要求，努力的哄我開心。因此，從小我就在一個溫暖的蜜罐里長大，我一點也不懂成長的概念，也不需要去懂。在我的字典里，沒有“長大”和“勞動”這兩個詞語，可是，我就像是溫室里的花朵，一經風霜就會夭折，所以我不得不成長起來，至少能夠保護自己。

　　十歲的春天和從前一樣，卻少了幾分春意，多了幾分寒冷。我還是我，家還是家，只是少了兩個勞動者，多了兩個病人。奶奶的風濕又犯了，但似乎比以前嚴重了好幾倍。奶奶痛得咬嘴唇，都差點咬出血來，姐姐一邊分散奶奶的注意力，一邊給奶奶按摩；爺爺一邊忙著給二叔打電話，一邊又著急地走來走去。唯獨我手足無措的傻站在一邊，緊張的看著奶奶。不一會，二叔把奶奶接去了醫院。爺爺原本不想爸媽擔心，所以沒有告訴他們。這時，爸媽卻打來了電話，但這個電話不是問候而是另一個噩夢：爸爸的右手骨折了！爺爺擔心奶奶暫時走了，家里只剩姐姐和不滿十一歲的`我。一下子家里就走了兩個人，看來這幾天我得自己照顧自己了，這對我無疑是極大的考驗！

　　第二天，我的姐姐如期早起，我卻躺在“四角山上”做我的春秋大夢，好像昨天什么事兒也沒有發生過。到了某一次趕集的日子，我才認識到嚴重性，仔細看著越來越空癟的錢包，我第一次為自己之前大把揮霍金錢的行為感到后悔；我第一次為自己之前的不懂事和任性而感到羞愧；我第一次覺得父母是我們一輩子也還不完的“債”！于是我溫和地對姐姐說：“姐姐，我來幫你吧！”說完我就在姐姐詫異的眼神中接過她手里的活，努力的干起來。那一刻我似乎明白了成長的含義。

　　我想，成長并不意味著要有多大的志向、報負；也不需要添油加醋地夸大自己做的貢獻，只需要一個簡單的行動：為家庭做一件事，不論大小，只求心意。哪怕只有一件家務，一句關心，只要能堅持下去，這，就是成長。從前那個不懂事的我認為，成長就要承受痛苦，可現在的我認為，成長是一種幸福。經歷十年春夏秋冬，我終于讀懂了成長！

我努力讀懂經典作文2

　　我輕輕地走，正如我輕輕地來。我揮一揮手，不帶走一片云彩。—題記

　　告別是灰色的，我努力讀懂它，為它染上色彩。

　　那天，天是灰色的，云朵爭先恐后地擠滿了天空。一絲絲細雨從天幕灑下，我撐起小傘，步入我熟悉卻又陌生的校園。

　　順著一階一階的樓梯走著，隨著當年小小的我的步伐走到一間教室門前，發現窗臺上有幾個鮮明的黑腳印，我默默地笑了。那時老師總是把教室鑰匙給兩個生活委員保管，一個人管前門，一個人管后門。可是，即使這樣也還是會出現兩個人都忘帶鑰匙的情況。這時，窄窄的.走廊里擠滿了人，每個人都伸長脖子看著樓梯口，盼望著老師的到來，就像忠實的粉絲等著大明星一樣。但總有一個淘氣的男孩，英勇無畏地一腳踏上窗臺，吼一句：“我翻窗戶進去了！”雙手一撐，兩腳一蹬，消失在我們的視線中。只是窗臺上留下了兩個清晰的鞋印。

　　想到這兒，我仿佛看見了以前的光陰，看見了那一個身手敏捷的孩子，我向他揮揮手，說：“別了！”

　　走下樓梯，信步來到國旗前。我有多久沒戴過紅領巾、敬過少先隊隊禮了呢？我注視著在雨霧中格外醒目的五星紅旗，不禁想到。這時，我的目光又被同樣醒目的那顆開著紫紅色小花的三角梅吸引，思緒又飄向過去——那時候的體育課跑個幾圈就可以到處去玩了，一解散，我的好朋友小馮就會拉著我的手跑到那顆三角梅樹下，坐在花壇上，先占據有利地形。那顆三角梅的脖子繞了一個大彎，頭上頂著茂密的枝葉，不偏不倚，正好擋住了我們頭上的太陽。我們拿著枯樹枝，在土里亂刨，突然，找到一塊石頭，就會像考古發現珍寶一樣，小心翼翼地一點一點刮去上面的泥沙，這就是我們的樂趣所在。過了一會兒，我們都覺得無趣了，小馮說：“我們來擺龍門陣吧。”我說：“龍門陣？用土堆嗎？”我仿佛又看見那兩個天真的孩子哈哈大笑的樣子。我輕輕揮揮手，說：“別了。”

　　雨不知什么時候停了，這時，天邊泛起了白光，陽光從云層中透出，天不再是灰蒙蒙的。我明白了：告別不是悲傷，而是回憶的開始……

我努力讀懂經典作文3

　　我讀不懂自己需要的是什么，也不知道我現在該做些什么，或許許多人的童年生活是夢幻一樣的美好，然而我我卻在這過程中慢慢頹廢……

　　每每回憶起小時候都是那么的難忘與后悔：小學一二年級，我被老師選出同一些哥哥姐姐們一起排練舞蹈，因為動作很正確，跳得很好，經常被校長老師表揚。我那時候在這方面是很有天賦的。然而我永遠都不可能知道，現在的我已無法跳好舞蹈了。怕苦，怕累，導致我現在連基礎動作都無法做好，傷心，后悔又能怎樣呢？難道是要怪當初意志不堅定，練習不認真？后來上初中，有一次機會可以讓我又一次接觸到舞蹈，我參加了，但是最后結果是可想而知的，以失敗告終，但那又怎樣呢？至少讓我懂得了失去的滋味，讓我能夠在以后的路上珍惜更多的東西……

　　不能夠跳好舞蹈了，也不用擔心，人的一生不可能一帆風順，如果選擇跳舞不行的話，我還有很多的長處呢！

　　只是，說的輕松，如果真的要堅持一件事的話，卻又不是那么容易的。我記得小學五年級還是六年級我第一次接觸到一種樂器——古箏。我知道我當時的選擇，我小時候喜歡看電視嘛，特別是具有古風的，在我的想象中是特美的，于是我對古箏一見鐘情，我開始學習，先開始還蠻感興趣的，因為我對它有一種新鮮感！學了一段時間后，我就又開始懶了，真的好累啊，所以那時也給我增添了許多麻煩，老師無法繼續教我新的內容，因為我總是不練，老師很無奈。但我終究還是斗不過我媽的，她對我這方面特別嚴，不彈一個小時，肯定是要受懲罰的。那段時間感覺心特累，以至于我討厭彈古箏了……現在每次看見一臺特別具有古風意味的.琴，擺在客廳的時候，就感覺還要繼續堅持下去，因為我喜歡啊！換了一個古箏老師，換了一個環境，現在感覺比以往更能堅持了，刻苦了。或許有些是需要時間的吧！

　　這些年我真的在努力讀懂自己，找到缺點和不足，對癥下藥。不過有些改變是讓我感到意外的，譬如說彈古箏這方面。我相信我能夠彌補以前的過時，找到那個充滿自信，刻苦，又能夠堅持不懈的自己。

我努力讀懂經典作文4

　　孩提時，星光下，爺爺耐心地教我背古詩。

　　童年里，課堂上，老師深情地給我講古人名民家的愛國詩章。

　　可是，在我童年這一段時光中卻沒有出現過一絲絲父母的痕跡。

　　夜，那么黑，那么靜，我獨自漫步在田野上，借著星光，我來到了一片綠油油地場地，依偎在草的身旁，望著那月，我仿佛看到了一個仙女在上面，及有一絲絲的笑容，旁邊還有一只小白兔，它在此情此景地勾勒下顯得那么單調。我又何嘗不是如此？在那不眠的黑夜后的白天，在那空落白天黑夜，我是一個人度過了多少個啊！我很孤獨，但是卻一直用“活潑”來掩飾自己。我多么渴望愛。

　　但是，現在我終于知道他們是愛我的，他們對我的愛是真情付出，不求回報的，他們用最真摯的.情感去愛，哪怕換來的卻是我的不理解，但是，為了所愛的我，他們的愛也會變成一種包容。

　　那是一個暑假，也是我最快樂的一個暑假，我的媽媽帶我去他們的工作處玩。那天，雨下個不停，窗外雷聲作了大雨就接著來了，愈下愈大。冷冷地，我不禁打了個寒顫。我的媽媽正在準備午餐，也叫我去買面，我便隨聲應和著就出去了。伴著雨聲、雷聲、風聲，我來到了一家陌生的商店。初來乍到的我，自然不敢多留，買完后就想迅速回家。可是走了許久，我沒有找回家的路，我開始變得焦急起來，浮燥不安。我四處尋找，腦海中回憶剛來的那條路，但一點也記不起來了，我獨自走這條陌生的街道穿行，豆大的淚珠落了下來，我倚靠在大樹身上，任雨水肆意拍打在我的身上，此時的我是那么無助，似一只折斷了翅膀的小鳥重重地摔落在地上，我已經在原他很久了，再似乎沒有要停拍意思。但是，我沒有放棄，努力向前前進，但淚珠還在不斷涌出，此時此刻，在我的視線中，出現了兩個身影，很朦朧，但我想那肯定是我久違的背影吧！是的，眼前這兩個人沒有打傘，在雨中奔跑著，嘴里喊著我的名字，我飛快地跑向他們，抱著那兩位尋找自己孩子的人。沒錯，他們就是我的父母。

　　在這個世界，最愛自己的人就是父母，面對我的不理解，他們始終以耐心和微笑安撫我們心靈的創傷。

我努力讀懂經典作文5

　　我是誰？我從哪里來？我向哪里去？我想讀懂我自己。

　　當我第一次因羞愧而掙脫媽媽的手，仰著小臉獨自走向幼兒園教室時，我已無意中成了其他小朋友學習的榜樣：他這么勇敢，我也不要媽媽的拉扯——哪怕后面還有媽媽的目送。

　　當我嘶啞著喉嚨喊“a，o，e”的時候，我知道我的同桌、我的同班都在這樣賣力。我們你看看我，我看看你，比著誰的嘴巴張得大，感覺著“大家在一起”的快樂。老師提醒：“別扯嗓子，別扯嗓子。”我和我的同伴只是快活地一笑：老師，你可知道一滴水存于一片海時的那一種家的歸屬感嗎？

　　有一次，我考試考了個滿分，掌聲笑聲祝賀聲，我整天喜滋滋的'；又有一次，我考試考砸了，紅臉白臉鐵青臉，我的心像鉛塊一樣沉甸甸。我明白，順境時需要告誡，逆境時需要鼓勵。我在勝敗面前難以自持，我離不開父母、老師、同學的幫助，我需要他們給我提個醒，鼓個氣。我想煉就強大的內心，還得修行很長的路。( )

　　父母要外出務工，囑我照顧好爺爺、奶奶和妹妹，我點頭。于是，讀書之余，燒飯做菜成了重頭戲。“一碗米，兩瓢水。”媽媽說過。“油鍋上熱氣騰騰，鍋底的油急速上竄時，就是落菜的最好時機。”媽媽還說過。爸爸媽媽不在的日子里，我能讓我的家炊煙裊裊，我能就著菠菜雞蛋炒粉絲嚼香噴噴的米飯，我仿佛撐起了家，這種感覺真奇妙。特別是，我拿著水壺在院子里澆花：月季、含笑、郁金香……她們沐浴著清涼，微顫著花朵向我致謝。我儼然成了花的主人，家的主人；我的肩上有了一種擔當：家需要我，花需要我。

　　語文老師近幾天得去參加培訓，把我叫到辦公室：“老師不在的時候，你這個做語文課代表的更要帶好頭，管好同學，維持好語文課紀律，帶領大家完成老師布置的語文作業……”我領命回到教室，腰挺得更直了，因為老師說過“榜樣的力量是無窮的”。語文老師不在的時候，同學們似乎把我當成了“大頭兒”，學習語文有不懂，找語文課代表；語文課不自覺的，找語文課代表；參加征文比賽，找語文課代表……一樁樁在別人眼里雞毛蒜皮的小事兒，在我們班同學心里都是頭等大事。我一絲不茍，做一件，再做一件。而我每天必做的，就是代替老師批改同學們的作業，幫助他們解決學習上的困難。而我最自豪的，就是當我的同學們嘰嘰喳喳地往家走的時候，有我在背后為他們目送。

　　我從目送里來，我向目送里去；我是我：勇敢、堅強、獨立、有擔當……這些人類該有的美德，我也要有。

我努力讀懂經典作文6

　　幸福是什么？幸福就是父親那愛的雙眼。

　　有一段時間，我與父親之間有一堵可恨的厚障壁，怎么捅也捅不破。他不再親昵地拉著我的手，我也不再笑呵呵地給他講學校發生的趣事。

　　四月的陽光嫵媚的有些過了頭。連云兒們也被這刺眼的光芒射得倉皇逃竄。小樹耐不住炎熱地在不停的嘰嘰喳喳地嘶吼著。街道兩旁曾經經歷過無數風吹雨打的樹兒們也都冒出了幾顆晶瑩剔透的汗珠。

　　一個往常的星期天，我與小伙伴們約好出去玩。父親說要送我，可我再三拒絕。可是最后還是沒有拗過他，就勉強讓他跟隨我前去。

　　在路上他像鳥兒一樣嘰嘰喳喳得嘮叨個不停。說什么“最近在學校發生了什么事”啊，“在學校過得開不開心”啊，“學習狀態怎么樣”啊“犯什么錯誤沒有”啊，等等這些。盡管他很興奮地在講，但我依然是將頭扭向一邊。我明白，他是知道我不想聽的，可是他還是固執的要講。就這樣，到了一個路口，我央求他回去，可他還是不同意。這時我就不樂意了，十分憤怒地對父親吼道：“你干嘛啊你，煩不煩啊，我又不是三歲小孩了，你有必要嗎！”很顯然，父親聽了我的話是被震懾住了，沒有再說話。見這樣，我心里暗喜，便使勁瞪了他一眼就走開了。三步并作兩步走到拐角的地方。我隨意地向后瞥了一眼，沒想到父親還在那里。他就站在那兒，他就那樣忘著我。皺著眉頭，抿著嘴。眼睛里充滿了焦慮，擔心，惶恐。那眼神絕不是千萬個語言文字可以形容出來的。火辣辣的太陽映得他的額頭有些發黑。兩旁高大的樹木顯得他是那樣的渺小。是啊，曾經自己眼里的父親是那樣的高大。是年齡的隔閡，還是青春期的叛逆就讓那厚障壁硬生生的長在了我與父親中間。我慢慢地停下了腳步，也望向父親。他看見了我，露出了和藹的微笑，緩慢地抬起僵硬的手，對我搖一搖說：“快走吧，這里太陽大。”

　　似乎這時的`太陽更加猛烈，仿佛要吞噬整個地球。空氣中干燥的氛圍，充刺著我，讓我紅了眼眶。那時，他的眼神是那么的和藹。而這時，所有的千言萬語都包含在了那充滿關心，愛護的眼睛里了。

　　那雙眼，讓我明白了幸福原來就在我們身邊，幸福就這樣簡單。幸福就是最平凡，最普通的東西。人人都想要抓住它，可又不是人人都抓的住它。所以，握緊幸福，別讓它一溜煙兒地就跑了。

我努力讀懂經典作文7

　　今年的冬天似乎來得太早太早。

　　空氣中氤氳著霧氣，地面微濕，一場小雨剛剛踏過。

　　早起背書的我坐在桔黃色的燈光下，望著窗外仍黑黢黢的一切，心中微微嘆了口氣。我支著頭，卻仍掩不住泛濫的倦意。每天不足六小時的睡眠已在我的眼下描出了淡淡的陰影。

　　恍恍惚惚中，我聽見一聲極輕的開門聲——你竟也這么早起來了！你看出我的詫異，對我微微一笑，“還早，要不再睡會吧？”你輕柔的聲音絲毫撫平不了我心中的浮躁。“不要！”我知道自己口氣不好，卻仍想找個出口發泄一下我心中的不平“你根本不知道我的作業有多少，幾乎每天上課，每天晚上都是作業作業，你有關心過我什么嗎？”最后這句話我吼得歇斯底里而有些無理取鬧了。

　　你在商海浮沉中摸爬滾打，幾乎每天都很忙，連晚上都很少有時間抽出來休息會兒，忙到八、九點是時常的事。所以，我從小就會做飯了——半高的身子甚至還夠不到灶臺——盡管談不上多好吃，但總歸是餓不死的。但是，我總向你叫囂“我餓死在家里，你都不會知道！”所以，你一直對我有愧，我一直都知道，只是我的倔強不容許我向你投降。

　　果不其然，你的眼眶微紅，“沒事沒事，我在一旁陪你。”你有些尷尬地拉開旁邊的椅子坐下。身邊有個人總歸是不自在的，我厭煩至極。匆忙拿出一張草稿，心不在焉地一遍一遍地演算著枯燥的數學題，眼角的余光瞟向你，你起了身，拿起一個桔子細細地剝了起來。桔黃的燈光打在你下垂的眼角，我竟有些愣了：你何時竟這般老了？你不是從來都是穿著優雅長裙，化著淡妝，從容淡定的出現在宴會上嗎？何時見過你穿著家居服，蓬頭垢面地替人剝橘子呢？你的`手早已不再青蔥，你的腰身早已不再挺拔，可你用女人的雙手主持著浮浮沉沉的公司，用女人的腰身扛起了整個曾經飄搖的家。想到這，我的鼻子突然酸澀難忍。

　　你輕輕地站起身來，將剝得干干凈凈而又完完整整的橘瓣送到我的嘴邊。我愣愣地張口，聽到耳畔你的聲音：“再苦再累都會過去的，不管怎樣，都有我陪著你……”再聽到這，我再也控制不住地低下頭，怕你看見我蓄滿淚水的眼眶。

　　東方的天邊泛出絲絲縷縷的光，看來天快亮了。我推開窗戶，泥土的氣息撲面而來，一切沐浴在晨光熹微中，同微風一起搖曳。

　　原來，冬天也可以是溫暖而美好的，因為我的努力理解，因為你的默默堅守。

我努力讀懂經典作文8

　　佛是過來人，人是未來佛，他也曾如我般天真。——題記

　　狂歌一棒指蒼穹，破凌霄幾重。紫冠金甲立長風，誰人堪撼動。殺氣三時震云涌，千里敵難逢。怎教白骨作孤峰，獨嘗烈酒濃。世事一場大夢，百年過客匆。

　　何須接兵戎？三界獨稱雄，翻手成雨覆成風，曾與天公齊朝東。意氣風發的齊天大圣卻被拎去當個小小弼馬溫，如何能忍？是以大鬧天宮，權當感激玉帝老兒厚待。這樣的孫悟空，無疑是令人熱血沸騰的。可天譴難縱容，逃亦逃不過一掌之中。翻越山千縱，騰過萬里空，終是敵不過五指的沉重。

　　他本為頑石何來的罪孽深重？如來一掌將他囚在五行山下，一囚便是五百年。多少個深夜里他望著星空流著被禁錮的淚，多少個午后他伸手想觸碰不遠處開放的花朵卻頹然停住，那只手無法再進一步。千縱冷山清，萬里江河靜。他獨自一人，孤獨寂寞，同朝露為伴，與晚霞成行。我也曾如他一樣，在某個鄉間的夜晚，外婆家的大庭院里，倚一把老舊的小木椅，抬起稚嫩的下巴，望著鄉間撒滿繁星的夜空。

　　遠處沉靜安詳的山峰，是否哪座下面就有一只猴？他被壓在五行山下，看似頹唐的眼里卻閃爍著不屈的光。

　　我一直在想，他與唐僧初遇時，是滿心歡喜，亦或平靜無波？冰涼的緊箍接觸到頭發時，是倍感凄涼，亦或怒火中燒？被纏上西天取經的枷鎖，緊箍還在劇痛時，是無奈絕望，亦或一心悔改？我不知道，但我一直在試著去知道。他蹉跎了五百年的歲月，五百年后，重新握起如意金箍棒，去歷那九九八十一難，渡那九九八十一劫。一路艱難險阻，卻無半句怨言。

　　月色皎潔青石坡，幾絲清風耳旁過。我的目光掃過一片片田野，眺望遠處的'大好河山，也許哪塊地方，孫悟空曾牽著白龍馬走過？

　　棒穿霄漢踏云霽，干戈催酒醒。空煙四遠渺無垠，野火一川明。燭淚濕傲骨，烈焰染赤目，以血為墨棍為書。鎧甲銀光鍍，紅綢重飄舞，再見已由活佛渡。我一直在想，當孫悟空成為斗戰勝佛，當這四個字竄入他耳中的時候，他眼前浮現的，是彩霞繞身的如來佛祖，還是花果山水簾洞的天真小猴？

　　滄海桑田成荒蕪，回望來時路。夢歸花果飄香處，盼歲月重度。

　　我從小木椅上起身，往屋中走去。

　　一如當年的孫悟空，肩扛金箍棒，朝著西天，漸行漸遠。

我努力讀懂經典作文9

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。父愛濃濃，暖心融融；將心比心，情真意切；播撒愛心，愛滿人間。

　　——題記

　　小時候，我總不懂什么是愛。可能幼童都太天真，太迷茫了吧。也許那種清純的薄渺的愛他們都不懂。“也許一件小事中都摻雜著愛，只要你用心去發現，它就會與你不期而遇。”一個嘹亮而清晰的聲音在我耳旁響起。于是，我努力讀懂愛。

　　父愛如山

　　大雨傾盆，我一手握著摔得出血的膝蓋，一邊坐在地上大哭。一束手電光照過來，把漆黑的夜照得亮通通的，是父親。父親背起不是很輕的我，一步一步向家走去。父親的汗水與雨水交織在一起，一滴一滴淌落到地上。此時的父親如一座大山擁護著我，此時的父愛沉穩而厚重。也許就在這時候，愜意漸漸蔓延了全身，愛埋沒了痛苦。

　　將心比心

　　馬路上的雪已有一寸厚，可老天無情，寒風刺骨，繼續讓那“柳絮因風起”的寒景降落人間。一位年過花甲的老人杵著拐杖，艱難地走著，忽然被一群奔跑的小孩撞倒，路邊沒有一個好心人去扶。過了一會兒，一位年輕人走過去，放下手里的東西，彎下腰，輕輕扶起倒在寒冰路上的老人。老人用蒼老的`聲音道謝，年輕人微黑的臉上露出一個燦爛的笑容：“沒事，我的母親也有您這么大的年紀了，我只希望在她有困難的時候，有人能伸出一雙充滿愛的手幫她一把。”也許就在這時候，溫暖來了，愛占據了寒冷。

　　把愛傳遞

　　艷陽高高掛，熱得不像話，驕陽似火的天氣讓人忍無可忍。一位大學生走在路上，突然看見前面有一個錢包，他走上前，彎腰撿起了包。他站在烈日下，太陽炙烤著他，路上的人越來越少，他出汗的手心依然握著那個裝滿鈔票的錢包。過了好一會兒，遠處走來一位女士，她就是失主。當她準備拿些金錢好好謝謝這位拾金不昧的小伙子時，卻被小伙子的一身正氣攔住了：“不用考慮錢的事，只要您能為其他人做些好事就行！”也許就在這時候，清風來了，愛驅散了炎熱。

　　曾經，我努力讀懂愛；如今，我終于讀懂愛。“看吧，其實愛無時無刻不在我們身邊。”又是那個啟迪我人生的聲音回響在耳旁。愛，原來讀懂你如此簡單！

我努力讀懂經典作文10

　　生活在這種信息大爆炸的年代，作為當今世界上最年輕的一代人，00后的我們引領著時代潮流。高科技，新時尚，非主流，殺馬特，我們身邊幾乎都是新文化。對于經典，無論是文學還是服裝亦或者是茶酒都接觸得不多。每一個時代可能都有每一個時代的潮流時尚，但經典卻是在任何時代都無法替代和缺少的。

　　時尚像一杯牛奶，有著極高的營養價值，深受00后喜歡，甜甜的味道，淡淡的乳白色給我們帶來視覺與味覺的雙重享受。它能促進鈣吸收，對任何年齡階段的人來說都是適宜且味美的飲品。“純天然，不加工”，新鮮的`牛奶在當今絕對算火，更是咱們00后的寵兒。在此之前，用吸管喝裝在盒子里的飲料是前所未有，為所未聞的。這就是時尚。

　　經典卻是一杯裝在瓷杯中的茶，作為一個中國人，你絕對對它不陌生，但在年少時，我們并不懂得欣賞與品位它，只能膚淺的感受到它的苦，它的澀，它十分難喝。但祖父輩、父輩卻將它視為珍寶，飯前飯后都要沏上幾壺茶來品位品位，好像都不單單在喝茶，而是在品位人生，感受茶的歷史，茶的經歷，聽茶講故事。經常沉醉于它而不能自已，不能自拔。喝茶需要更豐富的人生經歷，人生閱歷或者是歲月的洗禮和沉淀。它不是一時半會能讓人感受到它的魅力，也不是幾年或者是十幾年就能芳名遠揚。它經過的是歲月的考驗，歲月的歷練，它是我們的祖先智慧的結晶，它在幾千年里去了世界旅行。

　　時尚可以風靡一時，但不一定能接受住時間的考驗，如果它真的經歷過歲月的洗禮，它將不再是時尚，而是經典，永恒的經典。經典可以在歷史的長河中站穩腳根，無論新潮流，新思想的大浪拍打得如何兇猛，它們都無所畏懼。新潮只有翻過了時間這座大山，越過了歷史這道坎，它才能變成永恒。當紅新星泰勒·斯威夫特再紅再火，人們記住的歷史女最佳演員，美國影視文化代言人永遠都是瑪麗蓮·夢露。就算EXO的舞跳得再帥再潮，貓王的貓步在人們心中永遠都凌駕于他們之上。這并不是說他們不好、低俗，而是因為夢露、貓王經過了歲月的磨礪，已經有了沉淀，他們不再是當時的一紅一潮，而是永久性的人類文化文明史上留下了自己最精彩的一筆。

　　經典，需要時間的考驗。讀懂它，我們也需要人生閱歷的積累，但我們一定要嘗試，一定要努力，去試著讀懂這個時代的經典，更要去讀懂人類文明史上的經典。給00后一點時間，讓我們讀懂經典；給我一點點時間，讓我去接受經典；給這個新時代一點點時間，讓它去傳承經典。

　　唯有經典，才是永恒。

我努力讀懂經典作文11

　　那天，語文老師給大家布置了一個特別的作業：認識自己，在認識自己的過程中，完善自己，尋找的過程不論。

　　我好奇的看著周圍的同學，同學們七嘴八舌的議論著，而我則呆呆地趴在桌上出神：奶奶是我最親的人，總是能知道我心里想什么，奶奶或許是最了解我的人，對，就問奶奶。

　　我蹦蹦跳跳地來到奶奶面前，奶奶正在為我清洗書包。“奶奶，奶奶，你的寶貝是個怎樣的人？”我撒嬌般的問著奶奶。奶奶擦干手上的水，輕輕地敲了一下我的額頭，故作生氣地對我說：“我的`寶貝孫女是個小淘氣，總是調皮搗蛋的，常常惹我生氣。”本來滿臉笑容的我，有些難過。

　　“但是，”奶奶忽然換了種語氣，“我的寶貝孫女是最關心我的。記得奶奶生病了，小孫女十分擔心，吵著鬧著要奶奶去看醫生，主動替奶奶端藥遞水，讓奶奶不要吃辣椒等食物，關心奶奶，照顧奶奶。雖然是件小事卻讓奶奶心里感到很溫暖，我最愛我的小孫女了。”我抱著奶奶說：“我也最愛奶奶了！”我燦爛地笑著說。

　　我哼著歌謠，邊唱邊想：在奶奶的眼中，我是個又淘氣又孝敬老人的孩子，這只是一方面的我，在學校里，又是怎樣的我？

　　于是，我找到了我的閨蜜：“我的好姐妹，在你眼中，你閨蜜我，是怎樣的人？”我向她眨眨眼睛，她一臉嫌棄地對我說：“別這樣看著我，我雞皮疙瘩掉了一地。”我向她翻了一記白眼，剛要伸手打她，她立馬做了個暫停的手勢說：“你嘛，在老師眼中是個文靜又靦腆的女孩。”“我是說：在你眼中的我。”我覺得心中燃燒著一團火，將要發泄出來。“我？我眼中的啰嗦婆。”見我沒有說話，她又繼續說，“你總是在我耳邊嘮叨，像我親媽一樣，管我這，管我那，大到我的衣食住行，小到我上廁所也要告訴你。嘰嘰喳喳的，沒完沒了，聽得我耳朵都起老繭了。”我瞬間黑臉：“你狗咬呂洞賓不識好人心。我是為你好。你還嫌棄我。哼，以后別想在我的碗里夾肉了。”我扔下這句話，轉身走遠，她追在我后面叫嚷著。哼，我才不理她。我走在前面露出得意地笑。

　　哦，原來我是這樣的孩子：可愛，淘氣，孝順，熱心。你喜歡我嗎？

我努力讀懂經典作文12

　　歲月飛逝，光陰荏苒，時光譜寫出一曲曲動人的歌。春去秋來，花開花落，在陽光雨露中我們茁壯成長。偶然間，翻起兒時的相集，面對鏡中今昔的自己，不禁自問，我讀懂成長了嗎？

　　張愛玲曾寫過一篇關于“路”的文章，指的就是成長這條路。這一條路充滿了崎嶇與坎坷，需要我們用汗水，去一點點征服！

　　今年的夏末，我從古鎮一個老奶奶那里要來了幾顆旱金蓮的種子，種子指甲蓋般大小。回家我把它埋在院子里的墻角，澆上水……半個月過去了，土還是土，旱金蓮沒有一點破土的跡象，慢慢地我也就忘掉了……某個黃昏，我無意走過那里，卻看到了一片盛放的旱金蓮，帶著灼灼的光華，潮水般向我涌來，微笑著。走近才發現，它的藤蔓緊貼在斑駁的墻壁上，金黃色的花兒直直地挺立著，每一寸藤蔓都被粗糙的墻壁摩擦著，原來鉆心的疼痛也曾鋪滿旱金蓮成長的道路。

　　不禁沉思。樹經歷了風雨而能茁壯成長，草經這歷了寒冬的肆虐才能青蔥肥美，花為了盛開而不止向前，蝴蝶為了蹁躚而經歷了破繭蛻變的痛苦。那，人為了成長會迎難而上嗎？

　　猶記得，十二歲的那個夏天，花開荼蘼。我揮灑著汗水，以成長的名義宣誓。焦燥、恐懼、奮斗、不安……各種補習班、習題……在父母的鼓勵下，在老師的教育下，我終于走入了心儀的初中。父母說，這只是我成長道路上的一小步，而我卻固執地認為，這就是我成長的歷煉，是我揮灑汗水、迎難而上、破繭成蝶的第一步。

　　午飯間，家人圍坐一桌，討論起了成長。爺爺說，成長是一種責任，也是一種擔當；爸爸說，成長就是直面困難、堅定心智、挑戰自我、實現夢想的過程；我想，成長就是從嬰兒走向青春，成長就是流汗和迎難而上，成長就是呵護與陪伴。

　　突然記起三歲時，第一次提筆，握筆的手被汗水浸濕，卻無從下筆。是父親握住我顫抖的手，陪我寫下人生中的第一個數字，父親掌心的溫度讓勇氣在我心里生根發芽，這顆小芽促使我羽翼日漸豐滿！

　　我們這一代的.成長是幸福的，邁出的每一步都有愛的陪伴與呵護。老師、父母在我們成長的途中指明我們成長的方向；同學，在我們成長迷茫時同舟共濟，沖開成長的煩惱；而那些我們所經歷的萬事萬物，也讓我明辨是非，靈光閃動，心存幸福。

　　成長是什么？成長就是毛毛蟲羽化成蝶的過程。成長就是在呵護中揮灑汗水，在歷練中銘記痛苦，在苦澀的淚水中品嘗幸福的滋味！

我努力讀懂經典作文13

　　“豪杰也許本瘋子”，自古至今，有太多才華橫溢、思想超前的天才，被同時代的世人視為瘋子，達芬奇、愛因斯坦、喬布斯……其中愛因斯坦、喬布斯生活在這個科學發展、人類思想進步的當代，成績受到大家的推崇，成為神一樣的傳奇！而在遙遠而古老的時代，達芬奇他是怎樣堅持自己的理想信念而存在呢？

　　萊昂納多。達芬奇，提到他，我們就會想起蒙娜麗莎的微笑、畫雞蛋、意大利文藝復興時期的杰出畫家。但這只是他的一小部分。

　　對于他所處的時代而言，在所有的人眼中，他就是一個不折不扣的瘋子！他曾拜入著名大畫家—韋羅基奧的門下，并因畫技出眾，接到的生意不斷，生活還算過的滋潤。可是，在某一天，他大腦里稀奇古怪的東西突然爆發！他推辭掉大部分委托畫畫的請求，轉而開始追求自己的夢想——探索這世界上一切未知之謎！

　　我努力讀懂達芬奇，可我并不能讀懂他——他在想什么？為什么要放棄自己擅長的繪畫，放棄安逸的生活，像一個放棄光明走近黑暗的人，向一個完全沒有盡頭的世界邁進呢？我能想象，會有太多太多的人質問他“為什么？”他只是回答“我想，我樂意！”這是怎樣的隨性不羈！“他一定、只能、絕對是瘋了！”這是世人對他的'評價！

　　為了真實感人的藝術形象，他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。他付出所有財力和精力進行他的研究，當他有人拜訪他時，經常會被他的房間嚇到——想想吧，當你推門時，你的朋友睡在一堆礦石中，或正在給一具尸體開膛破肚，又或者將一對翅膀安放在你身上欲將你推下樓，你還能愉快地sayhallo或給他一個大大的擁抱嗎？反正我肯定是撒腿就跑。天才注定是孤獨的，因為我們淺顯的目光無法望其項背，愚鈍的思想無法與他們溝通。

　　我努力讀懂達芬奇。我想知道在向未知黑暗中探索時，遇到挫折時，他有沒有感到過恐懼？有沒有懷疑過自己？有想過要放棄？我想知道他被視為瘋子、在世人的不解和嘲笑中，怎樣保持著激情，堅持改變世界的夢想而堅毅前行的。

　　我努力讀懂達芬奇。但我終究不能懂他，我只知道他沒有放棄自己的夢想，成為了語言家、雕刻家、發明家、哲學家、音樂家、醫學家、生物學家、地理學家、建筑工程師和軍事工程師等等。他成為了當時知識最豐富的人，留下的大量手稿被視為珍寶，的藝術實踐和科學探索精神對后代產生了重大而深遠的影響。

　　我努力讀懂達芬奇。但我終究不能懂他，我只想、只能向他致敬！

我努力讀懂經典作文14

　　回首過去的歲月，往事如煙，它們折疊在一起，折成綿綿細雨，折成淺吟的晚風，折成瘦瘦的月光，折成一段段美麗的故事。這故事里令我印象最深刻的莫過于那一年除夕所發生的一幕。那一次，我讀懂了父愛！

　　父親是個普通的農民工。記憶里，我很少享受在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛，在我童年的回憶里是一片空白。每當看到別的孩子在他們的父親懷里盡情玩鬧時，我幼小的心靈總會有一種說不出的失落，但我也慢慢習慣了這種“棄兒”般的生活，“父親”對我來說僅僅只是兩個冷冰冰的漢字。

　　他很威嚴、話很少，冷峻的臉上很少見到笑容。他從未打過、罵過我，也沒表示過任何親昵。我總感覺我和他之間有一條無法逾越的“鴻溝”。直到有一年除夕，記得在以前都是很開心的，因為在跪拜完家長后就能拿到壓歲錢，可以肆無忌憚的玩耍到深夜甚至凌晨，但去年的'除夕卻讓我真正讀懂了父親對我的那份深沉的愛，讓我跨越了我和父親之間那條以前從未逾越的“鴻溝”。

　　去年除夕，按照慣例跪拜完長輩后領到了壓歲錢，于是，我就在一旁玩手機。爺爺、父親他們在一旁有說有笑的談論著。大伯讓我給他倒杯水，我卻突然感到肚子疼，那種疼至今讓我記憶猶新。當我說出我的“痛楚”后，大伯不相信，還調侃的說：“我叫你倒水，你就說肚子疼”，說完，還不禁笑了出來。爺爺讓我在一旁休息，可過了一會兒，仍覺得非常疼，爺爺便說送我去醫院，那時比我奶奶還小的祖父也在我們這里。祖父便說坐他的三輪車去。那天晚上異常的寒冷，再加上三輪車開得非常快，而且還是敞篷的，這樣一來便更冷了。我穿的很單薄，父親見我渾身哆嗦著，便脫下他的外套給我披上，他身上卻只剩下一天T恤，可他完全忘卻了寒冷。到達醫院后，他急忙給我掛急診。檢查后，醫生讓我在病床上靜養，他就一直守在我身旁寸步不離，直到我出院那天。

　　那一次，我讀懂了如山的父愛，沉重而又溫暖、偉大而又細致；

　　那一次，我讀懂了父愛，一種和母愛一樣無私、執著的愛；

　　那一次，父愛早已化作微風，吹過我的臉頰、吹過我柔弱的內心，為我擦拭傷痕、撫平憂愁。

　　哦，父愛，我讀懂你了！

我努力讀懂經典作文15

　　滿滿書架，唯有《唐詩三百首》停格在我的視線之中，抽出，輕輕撫了撫已泛黃的封面，抖落灰塵，翻開書頁，書香撲面而來。初唐的朝氣、盛唐的繁華、晚唐的落破，化作一段段奇妙的文字，而我就陶醉在這經典之中。

　　大唐王朝，有繁榮昌盛，也有落敗蕭條，在其背后有這樣一群人，他們憂國憂民，感時傷世，為國盡忠。

　　大漠的北風呼嘯而過，軍帳外空無一人，撥開帳幕，帳內異常熱鬧，將士們正開懷痛飲，盡情酣醉，出征的號角突然響起，有一人作詩云：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，苦來征戰幾人回？將士們洶涌澎湃，精神振奮，此人正是黃子羽，只見他利索地披上鎧甲，躍上馬背，揚塵出征，戰馬愈行愈遠，子羽也漸漸淡出了歷史的長河中，但他卻給后人留下了無盡的感嘆：大丈夫為國捐軀，視死如歸，男兒應如黃子羽。你可知道，我在努力靠近你，靠近經典，讀懂經典。

　　奇山之上，奇松之下，三人坐地豪飲，斟上三大碗，揚起手臂，用力對碰，砰的一聲，三碗拍碰，酒散于地，香氣四溢，盡興之時，一人起身放聲道：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。詩句如滔滔黃河水傾瀉而出，豪壯卻又略帶凄涼，如此佳句，究竟是誰人吟唱？只能是詩仙太白。悲中含壯，哀而不傷，極憤慨而豪放，此境僅太白可至也！我從中明白了：個人際遇從來都是詩人們最好的創作。

　　春至，遠處的破草堂中飄出一縷清煙，眼前草木叢深，卻人煙稀少，鳥兒驚得紛飛別離，寂寞的樹下立著一人，臉上布滿皺紋，寫滿憔悴，在風中臉有些微微泛紅，似剛從睡夢中醒來，他手抵大樹，一聲長嘆：國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心。是子美也！感時傷世，離情滿腹，卻也只能對天長嘆。這種無人能觸及的傷痛卻是人間的真情大愛。我在一步一步靠近你，靠近經典，我要努力讀懂你。

　　合上《唐詩三百首》，彌漫周身的是精忠報國、義憤填膺、濟世豪情無論是哪一種，我都感慨良多，經典傳達出來的是穿越歲月的'流光而能歷久彌新啟發。穿梭在一首首唐詩中，翻閱一座座歷史的豐碑，讓我無限的走進經典，理解經典，直至讀懂經典。

　　歲月有恒，生命不止，讓經典流淌如詩似畫的生命長河中。讀懂經典，讓經典點綴多彩的人生。

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