努力的作文【精選4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的努力的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們肯努力，終有成功的一天。但有可能會(huì)失敗，但努力了總有一絲希望。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名電視臺(tái)主持人，但由于家庭條件，我認(rèn)為我離這個(gè)夢(mèng)想會(huì)越來越遠(yuǎn)。但有一次一個(gè)人卻改變了我的想法，給了我堅(jiān)持下去的勇氣，給了我自信。一次暑假我在家無聊，就找了份兼職來做，是在鎮(zhèn)上的一家餐廳當(dāng)服務(wù)員，一天早上，我早早的起床，準(zhǔn)備去工作。剛開始去上班時(shí)，我的心情很不好。常常把工作做得很糟糕，那天晚上我非常忙。應(yīng)付那些顧客在用餐時(shí)不是抱怨食物就是位置的大小，這樣的小事經(jīng)常容易使我們這些小雇員感到厭煩。但我們都會(huì)想辦法去解決好每一件事。三個(gè)年輕的女士進(jìn)入店內(nèi)，并坐在靠窗的地方。她們坐的位置剛好是我存放用過的盤子附近的地方。顧客們進(jìn)進(jìn)出出，服務(wù)員在餐館里來回跑，為顧客們提供服務(wù)。雖然餐館處于一片慌亂狀態(tài)，但是這三位女士卻在觀察我工作。我必須保持每張餐桌都干干凈凈，給每一位顧客提供良好的服務(wù)。等他們用完餐時(shí)，我就把他們用過的'盤子送回廚房去清洗，之后，她們跟我聊了一些關(guān)于學(xué)校的事。他們問我上幾年級(jí)在哪個(gè)學(xué)校就讀，問我將來打算做什么，我回答了他們的問題，并說我來這里打工是為了生活，并不是長(zhǎng)久的在這里。只是暑假了，趁著悠閑來掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，替父母分擔(dān)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。當(dāng)他們離開的時(shí)候，從我身旁經(jīng)過時(shí)，其中一位女士用肯定溫和的語氣說:你真懂事，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，雖然你現(xiàn)在，是一個(gè)小小的服務(wù)員，但我相信只要你肯努力，你的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。說完他們就離開了餐館，她們讓我振作起來。此時(shí)我的眼里含著淚水，因?yàn)樗麄兘o了我繼續(xù)努力工作的理由和相信自己的勇氣，有人曾經(jīng)告訴過我，沒有學(xué)位我就不能從事電視臺(tái)的工作，因?yàn)槲矣猩疃冉�視現(xiàn)在我是一位有學(xué)生制作的一檔電視節(jié)目的主持人，對(duì)我來說最好的事情就是我還年輕，是一位高中生，我還有更多的時(shí)間和精力去努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的，努力了就會(huì)有回報(bào)，終有實(shí)現(xiàn)的一天。

努力的作文 篇2

　　政治老師在課堂上講過，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現(xiàn)實(shí)有所改變！

　　這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項(xiàng)：立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對(duì)我來說都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。

　　立定跳遠(yuǎn)，這個(gè)“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七，及格分?jǐn)?shù)也沒到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標(biāo)上刻度，用來練習(xí)。首先，我給自己定的目標(biāo)是一米八，我不懈地訓(xùn)練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了！看來努力需要立志，因?yàn)橹鞠蚴侨松�的航�?biāo)。

　　該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測(cè)試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測(cè)量。記得開學(xué)前幾天，我測(cè)過一次：9秒16。上周，我也在這里測(cè)試，8秒87。待媽媽喊開始時(shí)，我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了！我看了一眼成績(jī)：8秒49，我要再接再厲！

　　第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說呢？第一、他來的十分突然，時(shí)間不夠準(zhǔn)備；第二、動(dòng)作沒有接觸過，做的不標(biāo)準(zhǔn)；第三、很多動(dòng)作都合二為一，時(shí)間較長(zhǎng)，記不下來等。有什么辦法呢，只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持努力，即便過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會(huì)是一個(gè)情況，跳了50下，腿就跳不動(dòng)了，手臂也擺不動(dòng)了，成績(jī)自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動(dòng)手腕；同時(shí)，腳不用跳的很高，把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測(cè)試了一下，快多了！看來努力也需要方法。

　　巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的`人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”要想進(jìn)步，就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信，我的體育成績(jī)一定會(huì)是一個(gè)美好的成績(jī)，因?yàn)榕�力，是�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

努力的作文 篇3

　　母親，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到她的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。

　　世上有各種各樣的愛，但各種各樣的愛都不如母愛！因?yàn)樵谖倚闹校�母愛是無私的，是偉大的。

　　曾幾何時(shí)，我對(duì)母愛是多么的陌生。我不曾認(rèn)為我擁有母愛！對(duì)于“母愛”，我渴望，羨慕，我想讀懂她，可是無論我如何努力，總覺得我和母親之間隔著一條無法跨越的河流。我絞盡腦汁地想跨過這條河流，可是每次都被無情的漩渦卷到河底。我掙扎著，確被怒吼的波浪淹沒，我退縮了，只能望著河的彼岸嘆息。

　　在去年的一個(gè)星期天，這本是屬于我最快樂的日子，我本可以把所有的煩惱都拋到腦后，把一切心思都投入到電腦中去！當(dāng)我津津有味地盯著屏幕時(shí)，背上傳來一陣熾熱的疼痛，隨即傳來媽媽的罵聲：“還在玩電腦，就要期末考試了，還不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)！”“難得放一天假，也不讓我放松放松嗎？每天都在學(xué)習(xí)，不就成書呆子了嗎？”我站起來，反抗到。“啪”一聲清脆的響聲在我的耳邊響起，我淚眼潑灑地跑回房間。

　　在房間發(fā)泄完之后我就想去洗臉。經(jīng)過媽媽的房間，就聽到媽媽和姐姐在說話。“我這么做還不是為了她的前途著想，辛苦這幾年就幸福一輩子啊……”媽媽繼續(xù)說著“我也不忍心打她，她是我身上掉下的一塊肉啊，可是她太不爭(zhēng)氣了！”“碼，別這樣，妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大了，我相信有一天她會(huì)明白你的'良苦用心的。”“真希望……”沒等媽媽說完，我沖了進(jìn)去摟著媽媽，淚水再次流下“媽媽，對(duì)不起，我不該任性……對(duì)不起，對(duì)不起！”“你懂得媽媽的良苦用心就好了”媽媽撫摸著我的臉說道。

　　“媽媽，我一定努力考到最好，不在讓你失望！”我在心理暗暗地許下承諾，此時(shí)此刻，我跨越了自己與母親之間所謂的“河”，讀懂了母親對(duì)我的愛，那種愛是無私的，偉大的，擁有母愛是最幸福的。

努力的作文 篇4

　　許許多多的人都會(huì)在內(nèi)心給自己加油，鼓勁，欣賞自己，雖然人們不會(huì)表現(xiàn)得太明顯他可能不會(huì)說，但是這一定存在這樣的心境。

　　今天班主任宣布了一件大事：學(xué)校要舉行五月歌會(huì)，以傳統(tǒng)文化為主題。并且班主任還聲明這次是全班人都要參加，不是只有上次那幾個(gè)人參加，還有這可能會(huì)占用你們的體育課時(shí)間。這件事剛一宣布，班級(jí)里就傳來一片“噓”聲。

　　因?yàn)槲覀儼嘀魅问俏覀兊囊魳防蠋煟�所以她就“犧牲”了她上正課的時(shí)間來給我們學(xué)歌。她選了一首《登黃鶴樓》來配樂，改詞讓我們唱，還讓我們記了英文，這是為什么？明明是一中國(guó)文化為題。之后她給我們解釋道：“主題固然是中國(guó)文化，但是我們可以中西結(jié)合，把重點(diǎn)放在中國(guó)文化，只是順帶提一點(diǎn)西方，這樣還能使評(píng)委驚嘆，好給我們打高分。”我心想：班主任不愧是班主任，即使是個(gè)音樂老師，也依然厲害。

　　接著，我們就開始學(xué)習(xí)，排練。學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，那可真是讓老師費(fèi)勁心力，讓我們費(fèi)勁力氣。這不僅是她來幫我們，語文老師也來幫我們。音樂老師找翻譯，還從《開學(xué)第一課》上那個(gè)有名的翻譯官翻譯的這篇《登黃鶴樓》來讓我們記的。語文老師給我們的節(jié)目加點(diǎn)趣味性，在這中間加了不少東西，比如說：一開始的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，之后的詩歌朗誦，還有最后的花卷展示。畫卷也是有我們班上的美術(shù)大咖完成的。排練這件事是最痛苦的一共花了三節(jié)體育課來排練，雖然說我們每天都有一節(jié)體育課，但就因?yàn)槊刻煲还?jié)體育課才使得我們一天不上體育課心里就難受。

　　最后就是演出了。隨著一陣陣琴聲響起，之后又傳出了好似百靈鳥叫聲一般美妙動(dòng)聽的.歌聲。歌聲響起，伴著時(shí)而高亢、時(shí)而低沉的音樂再沉下去，又響起，又低沉著，仿佛在大海的浪濤中在沉下去，響起，再沉下去。仿佛陷入了死循環(huán)著，但沒有人感到膩，也沒有人覺得不好聽。最后就再也沒了聲音漸漸消失，表演也就在此落幕。在到了報(bào)名次的時(shí)候是后，我們是第一名。這時(shí)，一種自豪，沒有白費(fèi)努力的感覺在全班每一個(gè)人的心中油然而生，老師也露出了欣慰的笑容。

　　我沒有想到我們能拿第一名，但果就是這么驚喜不巧，我們就是拿了第一，我打心底的欣賞幫助我們的老師，還有我們?nèi)�班�?/p>

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