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努力的作文

時間:2024-05-05 12:25:38 努力 我要投稿

(優秀)努力的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的努力的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優秀)努力的作文6篇

努力的作文 篇1

  近日,亞投行臨時秘書長金立群女兒金刻羽成為話題人物——她被貼上的標簽是“出身比你好,比你聰明,還比你努力”,這樣的學霸足以讓絕大多數人感到不知如何自處,甚至感到難受。如何看待這種現象?

  出身好的學霸確實令人佩服,但不能否認“出身好”往往是其成為學霸的原因。

  引發話題的文章,是這樣介紹金刻羽的:“精通英文、法文、西班牙文和意大利文;熱愛文學和藝術,鋼琴和單簧管技藝都達到了專業級水平;她僅用兩年時間就完成了哈佛所有的本科課程;25歲拿到了哈佛經濟學的博士學位……83年的她現在是倫敦政治經濟學院最年輕的宏觀經濟學教授;而她的父親,就是前財政部副部長、前中金公司董事長、現亞投行掌門人——金立群。”

  文章還刻意強調了金立群對女兒帶來的影響:“得益于父親濃厚的文藝情結和家中良好的英語教育,刻羽還在人大附中念初中時就通讀莎士比亞原著,隨后又到了紐約的哈瑞斯曼高中繼續學業。刻羽同班的14位小伙伴有12位拿到了哈佛的錄取,剩下兩位分別接到了斯坦福和普林斯頓的通知,刻羽當年以哈瑞斯曼高中總分第一的成績畢業,赴哈佛求學。”

  且不論上述介紹是否溢美之詞,僅從“哈佛”、“最年輕教授”等硬指標來看,金刻羽所取得的成就,按社會一般認知,足以“秒殺”99.9%的人。于是,很多人不免會產生類似這樣的看法,“出身這么好的人,根本不需要努力就可以過得很好,但她卻如此努力取得這樣的成就,實在是讓我羞愧”。形成這種認知的部分原因,是因為與那些人們熟知的官二代、富二代的二世祖形象相比,金刻羽實在是差別太大,所以很多人下意識也不會把金刻羽的成功歸結到其家庭背景本身。

  這種認識當然是有偏差的。父母教育程度較高且較為富裕的家庭,要求子女接受較高的教育,并以關注孩子學習、給孩子更多的鼓勵、舍得為孩子在教育上投入等形式表現出來,這本是常態才對。當然也有很多情況是溺愛過度,子女不爭氣——如李雙江家一樣。這種情況由于更具有話題性,使人們往往忽略了,像金立群培養出金刻羽這樣的例子,可能才是多數。一個證據是,每年夏天,從中國涌入美國體驗美國生活和文化的中國學生,已經超過10萬人,其中一些學生只有10歲。他們的志向絕大多數都是進入美國最好的學校,事實上很多人成功了,像金刻羽的母校人大附中,早已是知名的“留美預備學校”。而這些人的父母,大多數都是較為富裕的高級知識分子。

  這種家庭出身與子女成功的相關性合理嗎?很大程度上當然是合理的。但也有人一陣見血地指出了這里的不合理之處,豆瓣知名網友翕如在一篇文章中寫到,“那些看似不夠成功的人,缺的不是同等的'聰明努力,而是當他們付出同等(甚至更多的)聰明努力時,其中一部分,是需要被用來‘克服’出身的”。這樣的注腳隨處可以找到,例如,家庭出身一般的學生,在“視野”、“見識”上與家庭背景優越的學生往往就不具有可比性,有網友如此描述這樣的差異——

  “同樣是985、211大學,我還有很多普通家庭的同學根本不知道除了好好學習之外,該向什么方向努力,未來會有怎樣的可能。我們很乖的把時間都浪費在自習室了,最后最好的算是保送本校研究生。但是身邊有高知家庭出身的同學,自入校就努力參與學生會、通訊社、競班干,寫論文,參與交換生活動,最終走的比我們都遠很多。我們曾經以為上大學就是在同一起跑線了,但是不是,就像是健身,你自己蠻練和身邊有教練指導效果是天差地別的。”

  這種天差地別合理嗎?高知家庭、富裕家庭更懂得如何教育子女、為子女教育傾注更多,這可以說是理所當然的,誰不希望自己的子女出人頭地,過得比其他人要好呢?除非要取消家庭,否則這種差別是必然存在。也許有人會羨慕柏拉圖筆下的哲人王國度,由國家來撫養教育每一個嬰兒,但那很顯然只是個烏托邦。

  然而,必須指出的是,家庭背景造成人與人的差別,這個原因合情合理,不能說明這個結果就合情合理——很顯然,這會導致階層固化,讓富人形成富裕的循環,窮人形成窮困的循環——因為他們連用知識來打破差別都做不到。這顯然會破壞一個社會的活力,并導致種種社會問題。所以,很多國家在教育政策方面的基本理念都是——“不讓一個孩子掉隊”、“讓孩子在同一個起跑線上”,這里說的教育平

努力的作文 篇2

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,難免會有磕磕碰碰。不止一次,我努力嘗試追尋我的音樂夢。在千萬次的嘗試中找到那把通往夢想的鑰匙。

  不止一次我努力嘗試源于喜愛。從小我就有一個音樂夢,學一種我心儀的樂器。但是因為種種原因卻從未嘗試過一次。只是單單的`羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發現了一個我喜歡的夏威夷樂器——尤克里里。當我看到中國好聲音的一位歌手拿著一個迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積,而這個樂器恰巧符合了我的要求,體積小聲音清脆,我有了強烈的想擁有自己的樂器,生日之際媽媽實現了我的愿望。

  不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里,立刻開始練習,因為之前從未學過樂器,也沒有專業老師教導,難了,買教材,買cd。識譜、聽音撥琴弦,一次次嘗試,一直撥到指腹發麻,指尖生疼,但無論怎樣嘗試,都無法彈準確那些聽起來簡單的音符。每當絕望時想放棄又不甘心,有抱起琴來,一次次嘗試終于彈出了準確而動聽的音符了,右手單獨彈奏,左手單獨熟練轉換和弦,左右手能同時彈奏。若要琴技高超,只需鼓足勇氣。努力嘗試,忘了是多少次失敗,我只想先前看,不能放棄護額不回頭。

  不止一次嘗試,終于嘗到成功的喜悅。一個月的努力仿佛只是彈指一揮間,那些音符不再是苦澀的了,終于能流利的彈奏出喜歡的曲子,我初次嘗到了成功的甜蜜。

  人生這首曲子依然有許多困難等著我,然而每一次的努力嘗試都會離成功更近一點。如果不止一次努力的去嘗試,克服困難,那么我的人生必定會收獲更多的精彩!

努力的作文 篇3

  母愛如春夜無人知曉的細雨,如清晨輕柔的縷縷陽光,如黃昏時穿過樹林的和煦晚風,無時無刻卻又在你不經意間默默地陪伴著你。而我讀懂這偉大的母愛,卻是在病榻前。

  兩年前一個尋常的夜,在我的人生中,卻是不尋常的,它帶給我伴隨一生的重創,我再也得不到健全完美的左手。那日,我因貪玩不慎從自行車上摔下來,手肘正撞在路邊的.石堆上,一陣劇痛襲來,我幾乎當場暈厥。當晚,我因左手肘粉碎性骨折住進了骨科醫院。手臂被石膏固定住了,心似乎也被禁錮了。我不能像往常一樣上學,又臨近期末考試,昔日那個無憂無慮的孩子,變得焦躁脆弱心緒不寧。

  母親,便是照顧我最多的人。天剛蒙蒙亮,雞都還在打盹,母親已經起來了,在我朦朧的睡眼中移來移去。當我被她喊醒的時候,面前已經是溢滿著香與熱的牛奶和潔白并剝好的雞蛋了。上午,她不住地摸我的頭,給我測體溫。中午,她又出去給我端午飯,我的碗里是雞腿排骨,而她的碗里卻是白菜蘿卜,我要母親也吃肉,母親卻笑著說我需要營養。晚上,母親小心翼翼地為我擦拭身體,我忍不住疼哼了兩聲,我分明看見母親眼中噙著的淚水,卻怕我看見故意轉過背去。深夜,我躺在床上睡熟了,而母親卻只能蜷縮在躺椅上。

  幾天下來,母親明顯憔悴了。母親平日里是很注重儀容的人,總是穿戴得體才會出門。可是照顧我的日子里,她完全顧不上修飾自己,凌亂的黑發中,隱約有些許銀絲縱橫交錯,細紋也明顯地刻在眼角,布滿血絲的眼里全是焦慮心疼,卻沒有埋怨責怪我半句。我看著她的模樣,想哭。

  一天,醫生讓我到十八樓做檢查,我住的病房在十二樓。不巧的是電梯壞了正在維修,母親堅持背我上去。住院以來,在營養和藥物的刺激下,又缺乏運動,我迅速肥胖起來,母親卻消瘦了許多。我十一歲,母親三十六歲,但我倆的體重已經差不多了。六層樓,并不算高,但母親每上一步臺階,雙腳似乎被灌滿了鉛,舉步維艱。我在她背上搖搖晃晃地顛簸,我央求母親放我下來,她卻不肯,咬著牙,呼吸急促,硬是拖著我笨重的身體,一步一步蹣跚而行。細密的汗珠打濕了她的后背,浸透了我的前胸。我再也忍不下去了,使勁扭動身體讓母親放我下來。我積攢著全身力量跌跌撞撞地往上走,似乎疼痛也不那么厲害了,也不知道最終是如何走到檢查室的……我在母親的細心照顧和醫生的全力治療下,兩周后順利出院了。雖然身體上留下了不可磨滅的傷痕,但我心中也留下了母親深深的愛的烙印。

  母愛是什么呢?我不能給出確切的定義。我只知道在我未出生前,她就急切地等待著我;在我成長中她無微不至地呵護著我,圍繞著我;在烏云密布的時候她為我遮風擋雨;在痛苦無助的時候,她默默地守護著我;在欣喜若狂的時候,她比我還要高興。母愛是那樣深邃,甚至滲入了我每一個毛孔,而我卻在悠長的歲月里,在病榻前才慢慢讀懂。在母親無盡的愛中,我終于長大了。

努力的作文 篇4

  耶!太棒了!我大喊到,因為那是我夢寢以求的事情。

  媽媽給我買了一雙粉紅色的旱冰鞋,我高興極了。當天下午,我就和媽媽去了新世紀廣場滑旱冰。

  當我來到廣場的時候,看到有許多人在滑旱冰。心想:滑旱冰應該不難吧。

  所以,我迫不及待地穿上旱冰鞋去滑。可是,我剛站起來就摔了個四腳朝天,疼得我直叫。但是我不服氣,一心想學會滑冰。我艱難地站起來,重新開始。可是這旱冰鞋好像和我作對似的,還沒滑出一步又摔倒了。這次摔得我倆眼直冒金星,我坐在地上試了幾次都沒站起來,我索性坐在哪里不起來了,旁邊的`媽媽好像看透了我的心思,走過來安慰我說:孩子,不要灰心,干什么事都要努力,都要有毅力和耐心,堅持,堅持就能成功

  聽了媽媽的話,我又重新站了起來,扶著墻一步、兩步、三步、,摔倒了再站起。經過了無數次的摔倒,無數次的站起來,我終于可以獨立滑行了。

  我非常興奮,決定讓媽媽看看我鍛煉的成果。我得意洋洋地在廣場上滑著,前面有個小石子沒有看見,啪摔了我一個狗啃泥。看來,驕傲也是不行的。

  我繼續練習,越練越靈巧,越練越熟練。真是功夫不負有心人。

  時間過得真快,不知不覺一個下午過去了,今天我不但學會了滑冰,還明白了一個道理:無論做什么事,只要努力,只要堅持,就能成功。

努力的作文 篇5

  三個月前,本著還有點求小進的心思,報名了一個網絡課程。

  說實話,課程的價格于我來說,還是小貴。也是思索再三,臨近報名截止日期,才咬咬牙交了學費報了名。

  為期一個月的學習,每天課程助理都會發一個小視步,時長半小時左右,學完有作業,還有打卡。

  可以說,那一個月我竟是堅持下來了,每一個視頻都看完,作業也按時做,準時提交,也毫無懸念地被評為了優秀好學員。

  可是一個月之后,課程結束了,我的生活又恢復了學習前的狀態。

  其實打心眼里是明白的,這些課程,單是每天的看一篇完成作業,完全是起不到效果的,真正拉開差距的,其實就是學習完之后,自己再去琢磨,自我領悟的.過程。

  這就是所謂的:師傅臨進門,修行靠個人。

  否則,那些課程,一個人要是勤奮點,多看幾本相關的書籍也就了解的差不多了。

  當然看中的,就是學完有對接點,那將近五千的人數大都是沖著這個去的。

  有不少人是帶著基礎去學的,課程完成前,他們居然已經有了不少的收獲,因為目標明確,他們得到了他們想要的東西。

  時隔三個月才去看那些同學,有的居然已經能自己開班授課了。

  回想這些差距,實在是汗顏。

  沒有人能不勞而獲,我們能做的,就是腳踏實地,認認真真地去走每一步。真的行動起來了,都會有驚喜的。

努力的作文 篇6

  我讀了《我盡了最大努力》這篇文章后,覺得人,不要怕失敗,跌倒了,一定要能夠站起來。

  文章主要講了:“父親”鼓勵作者去競選學生會主席,“我”卻認為肯定不會贏的;“父親”說有種寄生蟲像龍蝦,“我”卻認為他什么都不懂;“父親”供我上大學不容易,“我”卻在期中考試時,考得一塌糊涂。在“父親”的鼓勵下,現在我各方面都不錯。

  在生活中也有許多這樣的例子:在四年級的.時候,準備考試的前一個星期,我每天晚上都在復習,把懂得的看一看,鞏固一下,不懂的做一做,一定要弄懂,有時復習到十點呢!在考試那天,我做題時很認真地做。但是,我只考了94分,可爸爸沒有罵我,因為我盡了最大的努力!

  其實,在生活中,別去想會失敗還是成功,如果總是這樣,你就會一事無成。

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