(熱)努力的作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的努力的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

努力的作文 篇1

　　學習是一件快樂的事情。

　　天空賦予雄鷹一對翅膀，雄鷹可以展翅翱翔；大海賦予航船一只白帆，帆船可以駛向遠方；大地賦予植物生長的養分，植物可以生機盎然。

　　相對而言，父母賦予我們寶貴的生命，聰明的頭腦，我們的人生就可以綻放光芒，創造輝煌。人生的意義莫過于此。如果你問，何以使人生綻放光芒，創造輝煌？那么對我們而言，則是從現在起發奮學習，努力拼搏。

　　可是，對于有些人來說，學習是枯燥的，乏味的.。這些人只知道幻想未來，只知道羨慕別人好成績，而從不從行動出發。“學習的過程是苦與樂交織的過程，但樂大于苦。’的確是這樣。每當我們獲得新的知識或解開了一道很復雜的數學題時，學習之樂洋溢在我們的心中，學習之苦就煙消云散。我們應該正確地認識學習中的苦與樂，讓腦袋接受知識的洗禮，讓自己的人生綻放光芒。

努力的作文 篇2

　　每個人心中都有一個理想，然而從古至今，哪一個成功者背后沒有刻苦的學習呢？

　　大家知道法國著名物理學家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫得到處都是，正愁沒地方做演算時，他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去，就在上面寫了起來。正在他寫著的時候，”黑板“突然移動了，并且越來越快，眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道：

　　”等一等，等一等，馬上就算完了。“

　　可”黑板“才不聽呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的后背廂！

　　因為安培是個物理學家，所以大家經常找他請教問題，弄得他總是沒法專心搞研究。為了刻苦學習，他在門上掛了一個牌子，上面寫著”安培先生不在家“。后來有一次，安培有事出去了，回家的.路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門口，抬頭一看，說了聲”安培先生不在家“，就轉身走了。

　　現在，雖然我們的學習條件更加好了，但是我們仍然要努力，正如”勤能補拙“所說的，刻苦可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因為只有一生刻苦，才能有所作為，才能為人民，為社會作出應有的貢獻。

努力的作文 篇3

　　“傳承中華文化，共筑精神家園”征文：努力讀書，實現我的中國夢

　　----記一次班級主題辯論會

　　一直以來，無論是老師還是家長，總是諄諄教導我們：多讀書，認真學習，才有好成績，才能實現理想。在最近的一次語文課上，以上觀點卻受到了一些同學的質疑：如果讀的是宣揚暴力和封建迷信的書還會有好成績？語文老師熊老師說：“好，同學們對于多讀書能否取得好成績有不同的聲音，那么，大家好好準備一下，明天的語文課我們舉行一次辯論會，辯論的題目就叫作“努力讀書，能否實現我的中國夢？”

　　第二天的語文課上，我們班的教室里滿是緊張而凝重的氣氛。你看，講臺側邊各有兩張課桌已經擺好，這就是正反辯方的“陣地”。同學們表情專注，既緊張又興奮，個個躍躍欲試。除了正反雙方的主辯手和副辯手外，同學們也根據自己的觀點分成兩組，一場激烈的辯論一觸即發。

　　清脆的上課鈴響過后，熊老師宣布了比賽要求：“辯論會要圍繞主題展開，根據自己的觀點各抒己見，不能打斷別人的發言，不能有不文明言行。”接著主持人宣布：“五一班主題辯論會，正方的觀點是：努力讀書，可以實現我的中國夢；反方的觀點是：努力讀書不會實現我的中國夢。現在請辯論雙方就座，辯論會正式開始。”臺下爆發出了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲打破了教室里原本緊張而又嚴肅的氣氛。

　　辯論會開始了，正方的主辯手首先發表了自己的觀點：“讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，古人就說過：讀萬卷書，行萬里路。可見努力多讀書是有益的，是可以實現自己的.理想的”。話音剛落，反方的主辯手就迫不及待舉手發言：“不對，有很多書籍根本就是糟粕，讀了他們不但對我們沒有幫助不會實現我們的夢想，反而會把我們引向歧途。譬如那些封建迷信思想的書，如果你相信了它甚至沉迷于研究風水，寄希望燒香拜佛來提高自己的學習成績，請問這樣的書有益嗎？信奉封建思想可以實現自己的中國夢嗎？”反方辯手果然準備充分，言辭干脆利索，論點明確，可是，他的發言反而更激起了我的斗志，作為正方副辯手的我情緒激昂，立即舉手要求發言：“剛才反方的發言是明顯的“讀死書，死讀書”的例子，多讀書不是死讀書，書能夠告訴我們知識，開拓我們的視野，即使那些所謂的“壞書“，只要我們能明辨是非，善于發現它的精華，去除其糟粕，那么壞書也不會對我們造成不利影響，反而只會讓我們更加知道哪些是真善美，哪些是假丑惡，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這不是我們語文課本上剛學過的名言嗎？”“嘩……”一陣掌聲打斷了我的發言，我接著說:“多讀書，努力學習，用豐富的知識來實現我們的中國夢！”臺下的同學也開始你一言我一語的爭論，大家互不相讓，有的同學因為情緒激動把臉都漲紅了。

　　后來，熊老師對辯論會進行總結，“剛才同學們的發言很積極，大家表現都很優秀，我們都知道有句話“為中華之崛起而讀書”，讀書要有目標，不讀書怎么能夠實現理想？只要我們能分清真假是非，書，永遠是我們人類的朋友！”

　　最后，通過評比，我們正方獲得了本次辯論會的勝利，但，比贏得本次辯論勝利更有意義的是：通過辯論不但讓我知道了怎樣讀書，而且也加堅定了我的理想：努力讀書，一定要實現自己的夢想。

努力的作文 篇4

　　夢想是年輕人前進的動力。夢想是人生旅程中的里程碑。夢是我們心中浩瀚大海的標志。夢想應該是每個人追求的目標。夢想是我們挑戰困難的勇氣和強烈的愿望。夢想不僅僅是語言，它們需要我們不懈的努力來實現。讓我們為夢想努力工作。

　　古人說:“雖然清理沙子需要很長時間，但要找到金子卻需要很長時間。”縱觀中國5000年的歷史，有無數的祖先為他們的夢想而努力奮斗。司馬光是一個喜歡玩耍和睡覺的孩子。因為這個原因，他從他丈夫那里得到的懲罰和同伴們的嘲笑并沒有減少。在他誠摯的教導下，他決心改掉睡覺的壞習慣。為了早起，他睡覺前喝了滿滿一肚子的水。結果，他早上沒有醒來，而是在床上撒尿。聰明的司馬光用花園的木頭做了一個警告枕頭。他早上翻了個身，把頭放在床板上，自然醒來。從那時起，他每天早起讀書，堅持不懈，終于成為一個知識淵博的人，并寫了一本書“從經驗中學習”。在古代，司馬光能夠努力學習，緊張他的骨骼和肌肉，餓死他的身體和皮膚。

　　黑格爾曾經說過:“只有在長時間地完成其發展的艱苦工作，并長時間地沉浸在任務中，我們才能期望有所成就。”在現代外國，許多人通過不懈的努力取得了巨大的成就和榮譽。居里夫人是最有代表性的人物之一。居里夫人的夢想是研究放射性物質鐳。為了她的夢想，居里夫人從早到晚去尋找原材料，并把它放在一個大鍋前聞。鍋里的火花濺到了她的手上。隨著時間的'推移，她的手上布滿了傷疤。我不知道居里夫人的實驗在從8噸爐渣中熔煉出0.1克鐳之前失敗了多少次。居里夫人為她的夢想付出了巨大的代價，但她也得到了巨大的回報。

　　夢想的腳步只為那些準備好的人而停止。夢想是公平的。每個人都沒有高低之分，只有勤奮和懶惰的區別。追求夢想需要為它的方向而奮斗。