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不止一次我努力嘗試作文

時(shí)間:2023-11-13 07:35:31 努力 我要投稿

不止一次我努力嘗試作文匯總【10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不止一次我努力嘗試作文匯總【10篇】

不止一次我努力嘗試作文1

  一次次的失敗,又一次次的站起來(lái),我以高傲的姿態(tài)面對(duì)未

  來(lái)。

  ——題記

  世界是“黑暗”的

  很久很久以前,我的世界一片“黑暗”,毫無(wú)生機(jī)。沒(méi)有一個(gè)朋友,只有我獨(dú)自在角落里哭泣。每當(dāng)有人靠近我時(shí),我便像一只刺猬,用自身唯一的利器保護(hù)自己。同時(shí),也拒絕了別人的好意。

  捕捉“光明”

  直到我上小學(xué)的那年,班里的“陌生人”使我感到害怕,滿(mǎn)身刺直立起來(lái)。突然一個(gè)女生向我走來(lái),拉起我的手,說(shuō):“以后我們就是朋友了”。我瞪大眼睛,滿(mǎn)臉疑惑的看著她。剛想說(shuō)話(huà),就被她打斷了:“既然你不說(shuō)話(huà),那我就當(dāng)你答應(yīng)了”!說(shuō)完,就拉著我去玩了。那是我第一次交朋友,也是第一次遇到這樣的朋友。

  “烏云”密布

  我和她成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜。但后來(lái),我和她因?yàn)橐恍┬∈露[到絕交的地步,我也曾試與她和好,但她似乎不領(lǐng)情。于是,我又成了一個(gè)人。可能是因?yàn)樗珶崆榈木壒剩乙查_(kāi)始變得熱情起來(lái)。

  “白云”朵朵

  后來(lái),我上了初中,也開(kāi)始嘗試著去交朋友,去和大家融入一起。也因此,我交到了許多新朋友。之后一年里,我都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。

  “陰雨”蒙蒙

  到了第二年,那些所謂的.朋友因?yàn)橄残聟捙f,我又成了自己一個(gè)人。從那以后,我厭倦了朋友,我害怕了交朋友。但是,有人跟我說(shuō):“人都是群體動(dòng)物,不可能你這一生就你一個(gè)人。所以,再去試試,大不了摔倒了再爬起來(lái),只有爬不起來(lái)的人,才感受不到王者的榮耀”。于是,我又開(kāi)啟了交朋友之旅。

  盡管受到一次次的挫折,我也會(huì)高傲的站起來(lái),迎接未來(lái)。人生亦是如此,磕磕碰碰的摔倒,跌跌撞撞的爬起來(lái)。

不止一次我努力嘗試作文2

  曾經(jīng),我是一粒種子。

  我是一粒種子,被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里,我汲取養(yǎng)分,充實(shí)自己。有一次,大地媽媽告訴我:“孩子,你該發(fā)芽了!”我便努力冒尖,一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆,沖出黑暗!

  我感到特別溫暖,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)新的世界,我快樂(lè)極了,我呼吸著新鮮的空氣,看著小鳥(niǎo)來(lái)回飛著。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)快樂(lè)、茁壯的我。

  曾經(jīng),我是一只蠶。

  我是一只蠶,我吐出潔白的絲,將自己包裹成一個(gè)蠶蛹,在蠶蛹中繼續(xù)生長(zhǎng)。生長(zhǎng)的過(guò)程中,我努力拼搏,在那狹小的空間下成長(zhǎng)。有一天,一絲陽(yáng)光照進(jìn)了縫隙,我欣喜若狂努力向外掙扎,快了,快了,這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽(yáng)光變多了,我向外望,飛向天空!

  我出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照射著我,我飛舞著,在花朵間起舞,我的翅膀在陽(yáng)光的.照耀下美麗無(wú)比。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)自信、飛翔的我。

  現(xiàn)在,我是一名學(xué)生。

  我是一名學(xué)生,被淹沒(méi)在書(shū)海里。有一天,身后一條鱷魚(yú),朝我移來(lái),我十分的害怕,拼命地游,可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路。我正要心灰意冷之時(shí),突然,我碰到了一個(gè)東西,劃破了我的手指,我鼓足了勁,用力一拉,原來(lái)是一根棍一一一我的筆,來(lái)不及思索,便朝鱷魚(yú)砍去。反反復(fù)復(fù),一刀一刀,不知過(guò)了多久,鱷魚(yú)躺在了我的腳下。我向上游,不懼汪洋。

  我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。我游動(dòng)者,我的棍串起朵朵浪花,我聽(tīng)見(jiàn)了贊賞聲。在這個(gè)世界上,又多了一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)定的我。

  有人說(shuō):“世上沒(méi)有人一出生就是天才,誰(shuí)不是通過(guò)努力,經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的?”果然如此,通往成功的道路,總會(huì)遇見(jiàn)困難,不過(guò)沒(méi)事,不止一次地去努力,一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花!

不止一次我努力嘗試作文3

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,種種嘗試也將成為我們?nèi)松缆飞蠋椭覀兏们靶械膲|腳石。

  悅耳的鋼琴聲如一架飛機(jī)盤(pán)旋在課余生活的上空,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的練習(xí)和努力,我已經(jīng)在小升初那個(gè)暑假取得了鋼琴十級(jí)證書(shū)。在課余時(shí)間里,有時(shí)我會(huì)拿出自己的證書(shū),努力回憶著,在這時(shí)間里,我不止一次努力嘗試過(guò)。

  七月中旬的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上。平日里我是最怕熱的了,可那一天卻沒(méi)有什么感覺(jué),或許是緊張過(guò)度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“200號(hào)XXX入考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃。可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著不安的心情。走了進(jìn)去我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽(tīng)那小妹妹彈完樂(lè)曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒(méi)有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開(kāi)始了演奏,沒(méi)想到感覺(jué)還真的.不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。

  現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà),那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)。看來(lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

  對(duì)于這些,我只能說(shuō),不止一次我努力嘗試過(guò)。

不止一次我努力嘗試作文4

  放暑假了,媽媽打算給我去學(xué)游泳。

  星期天,媽媽帶我去游泳館,來(lái)到更衣的地方,我脫下衣服,換上游泳衣,跟著媽媽來(lái)到教練面前,啊!那個(gè)教練可高了,大約有1米80多呢!突然后面有人喊道:“教練,教練我們遲到了,請(qǐng)?jiān)彛?qǐng)?jiān)彙!苯叹毮谴謴V地聲音說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后不要再這樣遲到了。”就這樣,我們準(zhǔn)備教練教我們游泳了。

  一開(kāi)始我們是學(xué)憋氣,教練要求在60秒以?xún)?nèi)憋完氣,先我,我把頭伸入水里面,開(kāi)始憋氣了,過(guò)了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒,教練在水面上給我看時(shí)間,突然我的頭從里面探出來(lái),嗆了一口,教練說(shuō):“等會(huì)你再來(lái)一次”,過(guò)了十分鐘,又該我去了,我把頭伸到水里開(kāi)始憋氣,我心里默默地對(duì)自己說(shuō):“我可以的,加油!”40秒過(guò)去了,50秒過(guò)去了,60秒到了。教練在上面說(shuō):“60秒到了,你可以起來(lái)了。”我把頭慢慢地伸出來(lái),看見(jiàn)別的小朋友為我鼓掌,我高興極了,教練也開(kāi)心地笑了,教練說(shuō):“來(lái)一次,憋氣比賽,看誰(shuí)贏,就讓誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),說(shuō)完我們幾個(gè)已經(jīng)在游泳池里面等教練說(shuō)開(kāi)始了。“開(kāi)始”,過(guò)去50秒,忽然我旁邊的'人把頭控出去,我贏了,哈哈哈……。我高興地跳起來(lái)了。

  回到家后,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!”,我也明白了這個(gè)道。只要努力學(xué)習(xí),努力嘗次,一定會(huì)有好結(jié)果的!

不止一次我努力嘗試作文5

  幼年的我還不知藝術(shù)是何物,只是覺(jué)得每天放學(xué)后,透過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí),一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起,縈繞在耳邊,久久不能散去。我努力地嘗試著,嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起,連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間,日日夜夜練習(xí),反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間,在四季更迭間,我慢慢長(zhǎng)大。

  不知從何時(shí)起,考級(jí)帶來(lái)的無(wú)窮壓力,枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵,開(kāi)始令我心生煩躁,原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳,變成了桎梏我的枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有喜悅,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。

  退縮嗎?從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎?不,我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子,我享受音樂(lè)帶給自己的.喜悅和滿(mǎn)足。我知道學(xué)琴之路不會(huì)一路坦蕩,而是充滿(mǎn)了荊棘與挑戰(zhàn),我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現(xiàn)狀,淡忘“考級(jí)”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯(cuò)了,我在琴譜上畫(huà)上記號(hào)下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本,將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中,我撥開(kāi)烏云,盡情暢游其中。考級(jí)的證書(shū)被微風(fēng)吹起,飛揚(yáng)在空中,落到了鋼琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。

  因?yàn)樵诶Ь持校覜](méi)有放棄,并且不止一次努力嘗試,所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻礙,不要放棄,請(qǐng)?jiān)倥L試吧,推開(kāi)荊棘厚重的大門(mén),花園里必定滿(mǎn)地芬芳。

不止一次我努力嘗試作文6

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷?

  “李睿康,84分……”課堂上,英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。

  怎么回事?我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題總共考了83分,總分怎么才84分?難道作文只得了1分?這又是什么情況啊?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……

  發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道,作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了,再加上又打了幾個(gè)黑團(tuán),看上去是那么扎眼。哎!作文滿(mǎn)分10分我竟然只得了1分…面對(duì)同桌的'嘲笑,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我抑制不住心中的怒火,沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái),不得不慢慢彎腰撿起了那充滿(mǎn)了恥辱地卷紙……

  回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團(tuán),它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂,似乎在訴說(shuō)著我的無(wú)能與不堪……那一刻,時(shí)間已然靜止,將我心里的血液凝固……

  當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候,默默地看著這張卷紙,又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里,我會(huì)不只一次去努力嘗試,面對(duì)風(fēng)雨和磨難我也會(huì)勇敢地告訴自己:讓我再試一次。

不止一次我努力嘗試作文7

  不止一次,我努力嘗試著讓自己變得更加自信、出色。

  去年暑假,我參加了楊浦少科站的科學(xué)創(chuàng)新論壇,向評(píng)委老師介紹自己的創(chuàng)新產(chǎn)品。可是活動(dòng)當(dāng)天,我過(guò)于緊張,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)有很好的向評(píng)委介紹出自己作品的特色,最終沒(méi)能獲獎(jiǎng)。

  那時(shí)我便暗自下了決心,我一定要再努力嘗試使自己變得自信,出色。

  去年秋季,我爭(zhēng)取到了參加學(xué)校語(yǔ)文演講比賽的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)我心里一片沸騰,想起暑假時(shí)我翻閱各種申報(bào)資料,認(rèn)真完善產(chǎn)品,向老師和專(zhuān)家請(qǐng)教,卻敗在了心理,我便下定決心,我一定要擺脫緊張。

  比賽前期的幾個(gè)日夜,我拿出一杯水、一張紙、一支筆,戴上眼鏡、搬來(lái)電腦、開(kāi)始了我的“工作”。我仔仔細(xì)細(xì)地逐字逐句核對(duì),心想:我一定能成功。我?guī)缀醴喠艘磺形艺J(rèn)為有用的資料,拿起一支紅筆,一支熒光筆做起了圈劃。

  清晰記得比賽當(dāng)天,大雨磅礴,我的心里也是一波未平,一波又起。我想起了暑假的失敗,想到了這次的傾情投入,也想起了大家的期待。

  臨上場(chǎng)前,那如此短暫的十分鐘等待起來(lái)卻好似世界上最漫長(zhǎng)的.十分鐘。

  十分鐘終于過(guò)去了,我上場(chǎng)了。我抑制著緊張的情緒,做了一個(gè)深呼吸。邁著緩緩的步伐走上了講臺(tái)。我首先禮貌地向評(píng)委深深鞠了一躬,道了一句“老師們好”便開(kāi)始了我的演講。

  演講在我抑揚(yáng)頓挫地聲音中結(jié)束了,我又想起了去年暑假的緊張,膽怯,但這次我克服了他們,我暗暗告訴自己,無(wú)論結(jié)果如何,我都成功了。

  通過(guò)這兩次經(jīng)歷,我懂得了無(wú)論何事,我們都應(yīng)努力嘗試,只有這樣,才能收獲嘗試過(guò)程中的那一點(diǎn)一點(diǎn)喜悅和悲傷,從而伴隨著我們成長(zhǎng)。

不止一次我努力嘗試作文8

  成功,不是一次就能夠達(dá)到的,是由努力地嘗試,和失敗而得到的。記得有一次,我努力嘗試的是去驗(yàn)證一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  那一天是休息天,我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū),書(shū)中的分幣能否在水上浮著的實(shí)驗(yàn),引發(fā)了我的興趣,于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水和幾個(gè)分幣就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。一開(kāi)始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗(yàn),我輕輕地把分幣放了進(jìn)去,我以為會(huì)成功結(jié)果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去,我心想:怎么回事呢,為什么連最輕的一分幣也會(huì)沉下去呢?

  難道是這個(gè)實(shí)驗(yàn)有問(wèn)題?于是我又仔細(xì)去看了那本書(shū),上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕,不能太重,我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗(yàn)了,可是我卻沒(méi)有看清楚那本書(shū)后面具體的內(nèi)容,這一次實(shí)驗(yàn)我放下去的'重量比上一次要輕的很多,可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當(dāng)我的手指放掉的時(shí)候,分幣還是不爭(zhēng)氣的掉了下去,我生氣地想為什么還是不行呢?

  到底是哪里出了錯(cuò),于是我又發(fā)開(kāi)那本書(shū)看起來(lái),這是我突然叫了起來(lái),“原來(lái)是這樣啊!總算是找到原因了!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書(shū)上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上,然后我又試了一個(gè)大的分幣,果真也飄在水上。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

不止一次我努力嘗試作文9

  那是一個(gè)多事之秋。

  小升初,正是忙活著、收獲著、高興著、流淚著的時(shí)節(jié)。我望向窗外,太陽(yáng)正照常升起,可是生活卻往往不盡人意。我不擔(dān)心自己的成績(jī),可是,在體育方面卻屢屢失敗。我知道,這可能成為我最大的缺陷。

  老師曾多次教我,可是我明白的,就算是極限,也不可能過(guò)關(guān)。幾乎每節(jié)課過(guò)后老師都會(huì)留下我,訓(xùn)練,訓(xùn)練,不停地練著。我含著淚跳著,跑著,原來(lái)淚是咸的,卻并不苦澀。厚重的衣服,尤其是失重般的無(wú)力感,虛弱,身體左右不定,真累啊。跌倒了,有什么關(guān)系?我在努力,是的,我在努力。進(jìn)步顯然并不大,因?yàn)椴](méi)有及格。但是,我在嘗試,是的,我在一次又一次地努力。汗水是什么味道?是辛苦與嘗試的結(jié)晶啊。我在進(jìn)步,雖然慢但是進(jìn)步著,眼睛看不清了,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,也什么都感覺(jué)不到了,這是專(zhuān)屬于我的,我自己的世界,一次,“不行,再來(lái)!”兩次,“還差一點(diǎn)!”三次,……四次……

  拿到成長(zhǎng)手冊(cè)的那一天,第一學(xué)期的“c”“欠努力”變成了“b”“她在努力”,回想那個(gè)秋天揮灑的汗水,那些不屈的.嘗試,終于,雖然只是微小的進(jìn)步,對(duì)我,卻是多么不易啊!“b”并不是很好的成績(jī),尤其是在小升初階段,我卻如釋重負(fù)。

  幾個(gè)月后,面試的老師問(wèn)我:“你的體育成績(jī)有點(diǎn)低哎,b、c,要努力了!”我笑而不語(yǔ),老師不知道,那個(gè)秋天,我付出了什么,又收獲了什么。

  那個(gè)奔跑著的背影,感謝,你不止一次的努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文10

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷?

  “李睿,83分……”課堂上,英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。

  怎么回事?我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題總共考了82分,總分怎么才83分?難道作文只得了1分?這又是什么情況啊?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……

  發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道,作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了,再加上又打了幾個(gè)黑團(tuán),看上去是那么扎眼。哎!作文滿(mǎn)分10分我竟然只得了1分…面對(duì)同桌的嘲笑,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我抑制不住心中的.怒火,沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái),不得不慢慢彎腰撿起了那充滿(mǎn)了恥辱地卷紙……

  回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團(tuán),它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂,似乎在訴說(shuō)著我的無(wú)能與不堪……那一刻,時(shí)間已然靜止,將我心里的血液凝固……

  當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候,默默地看著這張卷紙,又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里,我會(huì)不只一次去努力嘗試,面對(duì)風(fēng)雨和磨難我也會(huì)勇敢地告訴自己:讓我再試一次。

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