我在努力作文[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我在努力作文[通用]，歡迎大家分享。

　　我在努力作文1

　　今天的努力，是為了明天更好的自己，我們都在努力著。

　　——題記

　　我在為自己的成長(zhǎng)努力著。我在很小的時(shí)候就迷上讀書(shū)，很多時(shí)候便是經(jīng)常和一本書(shū)沉浸在自己的世界里，久而久之反倒不會(huì)與人相處了，人際交往是成長(zhǎng)中一項(xiàng)很重要的事情，我必須努力學(xué)會(huì)它，讓自己不至于與他人格格不入，我開(kāi)始試著主動(dòng)與別人交朋友，一起聊聊天，解解題。雖然開(kāi)頭不盡如人意，嘗嘗碰一鼻子的灰，但結(jié)果是好的，大家漸漸對(duì)我不是那么疏遠(yuǎn)了，我也交到了很多朋友。

　　我在努力著，為了成績(jī)的提高。我是一個(gè)很普通的人，智商并不比別人高，深知比起他們來(lái)說(shuō)我總是慢半拍，我的成績(jī)不是很好，我自認(rèn)也不是什么偉人或者大毅力的人，但我可以努力改變，改變不好的.自己：上課，認(rèn)真聽(tīng)講，改掉注意力不集中的壞習(xí)慣，認(rèn)真完成作業(yè)。老師說(shuō)的適合自己的建議，我會(huì)認(rèn)真考慮，并選擇對(duì)自己有利的去執(zhí)行。雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還是差強(qiáng)人意，但，日積月累，厚積薄發(fā)，終有一天我會(huì)成功。

　　我在努力著，我們或許只是宇宙中的一點(diǎn)塵埃，但也正如星星在努力發(fā)光一樣，我們也都在努力盡自己所能做好自己，這股力量凝聚在一起，就會(huì)爆發(fā)無(wú)法想象的威力。

　　今天我在努力著，明天將會(huì)更加努力，我有那個(gè)信心堅(jiān)持下去，哪怕只是為了做好自己。

　　我在努力作文2

　　自從老師宣傳少先隊(duì)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)后，我們班一下子涌現(xiàn)出一大批爭(zhēng)章積極分子。

　　王薇要獲得保健章太容易了，平日，她就是我們班的小衛(wèi)生員，大家有個(gè)感冒發(fā)燒什么的都來(lái)向她請(qǐng)教幾個(gè)小秘方。

　　表演章非班長(zhǎng)孫玉婷莫屬，每逢班級(jí)或?qū)W校搞什么演出，她總是積極參加，她歌唱得好，舞蹈也很棒。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，最近她又在排練新的舞蹈了，我們期待著她的精彩表演吧

　　今年，我在閱讀這一塊很下功夫，在爸爸的建議下，我也要去爭(zhēng)這枚閱讀章。

　　我在三年級(jí)的時(shí)候，我的閱讀能力很差，每次考試，作文和閱讀題扣分最多。得了倒數(shù)第一的成績(jī)也就見(jiàn)怪不怪了。爸爸媽媽忙著自己的生意，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我。再加上我自己又不愛(ài)讀書(shū)，閱讀一直是我的弱項(xiàng)。后來(lái)，在老師的關(guān)心下，我越來(lái)越感覺(jué)到閱讀的重要性。爸爸媽媽為了我，將要關(guān)掉多年經(jīng)營(yíng)的飯店。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我刻苦努力，認(rèn)認(rèn)真真的讀好語(yǔ)文書(shū)上的每一課。課外書(shū)也讀了很多。

　　我知道，班上爭(zhēng)這枚章的'人很多，有能力的同學(xué)不在少書(shū)。我爭(zhēng)這枚閱讀章主要是向老師和家長(zhǎng)證明我這段時(shí)間是努力學(xué)習(xí)的。

　　爭(zhēng)不到這枚章我也毫不氣餒，我會(huì)急起直追，我相信天道酬勤的道理。

　　我會(huì)一直努力下去的。

　　我在努力作文3

　　生活中總有一些人會(huì)比我厲害。我總是羨慕別人，卻沒(méi)有自己去做過(guò)。可這一次我覺(jué)悟了，我想要自己努力讓別人羨慕我了。

　　我的朋友丁丁樣樣都好，在學(xué)習(xí)上他是全班第二，語(yǔ)文數(shù)學(xué)等成績(jī)都比我高出太多了。丁丁不但學(xué)習(xí)好，體育也比我好，跑步比我快，跳遠(yuǎn)比我遠(yuǎn)。丁丁為人也好，在學(xué)校從不打架，還樂(lè)于助人，真是十全十美。有時(shí)我連打游戲都輸給丁丁，他真是太厲害了。

　　我想了想這些事之中的每一件事，我經(jīng)過(guò)努力我都可以完成。多讀幾本書(shū)，我的知識(shí)能更上一層樓。多運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)自己的體質(zhì)。多多幫助別人，我的為人也會(huì)更好。還有一樣，雖然有壞處，但是只要我認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)游戲一定比丁丁打得更好。

　　我終于下定決心，每天看一會(huì)書(shū)增加自己的知識(shí)。每天跳繩一千下增強(qiáng)自己的體質(zhì)，讓自己更健康地瘦下來(lái)。在身邊的人需要幫助時(shí)，多多幫助別人，這也是給那么久以來(lái)的“多城同創(chuàng)”出一份力所能及的'力。我還學(xué)了一樣很有趣的東西在同學(xué)們面前大展身手。那就是爵士鼓，我每天努力地練習(xí)，在老師那也認(rèn)真學(xué)習(xí)。丁丁看到我表演之后，也佩服地五體投地，說(shuō)我表演的時(shí)候很認(rèn)真，很投入，很有震撼力。

　　我慢慢趕上了丁丁。最后我終于明白只要自己努力，什么事都可以做到，什么事都能超過(guò)別人。我想對(duì)全世界說(shuō)“我在努力”。

　　我在努力作文4

　　總是聽(tīng)大人們說(shuō)：“吃得苦中苦方為人上人。”

　　進(jìn)入初中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績(jī)一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，后來(lái)我學(xué)會(huì)了一句話：愛(ài)平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話。

　　晚自習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都紛紛回到了宿舍，我一個(gè)人站在操場(chǎng)上，涼風(fēng)襲來(lái)，本來(lái)膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭。可是一想到體育課總是跑在別人后面，有狠下心對(duì)自己說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，才能成為人上人。”

　　于是下定決心，我每天晚上都圍著操場(chǎng)跑，無(wú)論快慢，我都要跑到一步也動(dòng)不了為止，每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。

　　時(shí)間如流水，很快就到了測(cè)一千米的時(shí)候了，我在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績(jī)感到驚訝：“**的體育怎么這么強(qiáng)了？”我聽(tīng)了心里特別的`高興，我的拼搏沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！

　　或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因?yàn)橛辛似床�的滋�?rùn)，它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。

　　面對(duì)困難，我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了；接受挑戰(zhàn)，我付出了努力與汗水；在下定決心后，我追求了，拼搏了。

　　每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢(mèng)；在腳下，它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路，是我一生的財(cái)富，我在努力拼搏中得到了快樂(lè)！

　　我在努力作文5

　　初一的我們，來(lái)到了人生中第一個(gè)折點(diǎn)，在這里，只有拼搏，才會(huì)成為最后的大贏家。

　　受挫·播種

　　隨著第一次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始，入學(xué)考試的成績(jī)也隨之公布出來(lái)。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí)，我的心一下子沉到了谷底，竟是如此的不理想。走在回家的路上，感到“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟”，但我會(huì)用信念凝成的力量，翻過(guò)一座座高山，攀登我人生新的階梯！

　　努力·發(fā)芽

　　根據(jù)第一次考試的教訓(xùn)，我課下分析了一下成績(jī)不理想的原因，寫(xiě)了份小小的計(jì)劃書(shū)，開(kāi)始了初一的努力和拼搏。

　　每天早上就起床，把復(fù)讀機(jī)給開(kāi)開(kāi)，英語(yǔ)成了我早上的背景音樂(lè)；

　　在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或與同學(xué)討論；

　　每天晚上做完作業(yè)，先總結(jié)一下今天的表現(xiàn)，根據(jù)課堂上留下的`問(wèn)題以及知識(shí)點(diǎn)，開(kāi)始了背誦于復(fù)、預(yù)習(xí)。

　　成功·開(kāi)花

　　這次期中家長(zhǎng)會(huì)，我沒(méi)有像入學(xué)考試那樣，心總是沉的。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí)，我的嘴角微微一揚(yáng)。是的，這是我自己的努力，自己結(jié)成的碩果！

　　物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧！

　　我在努力作文6

　　都說(shuō)微笑很溫暖，可一張僵持的臉奈何擠不出這么一個(gè)微笑。勉為其難地掛了幾分鐘，突發(fā)酸感……微笑真有那么難嗎？

　　微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。當(dāng)天空下起雪，一束微笑的光輝投進(jìn)這個(gè)世界，便也就不那么冷。一篇篇長(zhǎng)篇大論，盡是勸慰，及不上一個(gè)微笑。在一些時(shí)候，越是安慰淚越流。那么，請(qǐng)你閉緊口，回給我一個(gè)微笑。于是，我在努力著。

　　微笑代表奮發(fā)向上。一次的失敗不意味著永久地失敗。失敗自然會(huì)帶給人挫折感，只要正對(duì)失敗，勇敢地挑戰(zhàn)失敗，再回它一個(gè)欣慰的微笑，失敗會(huì)不會(huì)望而卻步？俗話說(shuō)的'好，失敗乃成功之母，在失敗苦海中，勇敢者都是淬瀝地愈勇。于是，我也在努力著。

　　微笑是最好的通行證。走到哪里，一個(gè)陌生的但卻真切的微笑給予的不僅是快樂(lè)，更是重拾親切感。微笑是最受人歡迎的。你給對(duì)方一個(gè)微笑，對(duì)方也給你一個(gè)微笑，在彼此雙方鑄下情誼。微笑的人不代表緘默，它櫛風(fēng)沐雨，獲得了人們的好評(píng)。于是，我也在努力著。

　　我努力為自己訂下一個(gè)計(jì)劃：每天至少對(duì)三個(gè)人真心地微笑。不管是陌生人或是熟悉的人，我會(huì)保持著微笑，咧口大笑或是揚(yáng)上嘴角。我正在努力地實(shí)施這份微笑計(jì)劃，他們都說(shuō)我變了……

　　努力地微笑，很有挑戰(zhàn)性。失敗，你看到了嗎？如果怕了就遠(yuǎn)離我。微笑，使我變得樂(lè)觀，治愈我殘留的陰影。我喜歡微笑，我變得幸福。盡管說(shuō)出了遁詞，我也會(huì)開(kāi)懷對(duì)待。

　　我每天在紙上畫(huà)幾張笑臉，因?yàn)槟鞘俏以谂�力的�?jiàn)證。

　　我在努力作文7

　　生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁，一天重復(fù)著一天，生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。

　　我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎？我想，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習(xí)是美好的，就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的`。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。 生活對(duì)我不薄，給了我許多美好的東西，因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè)，我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好，我會(huì)努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì)努力！我在努力！

　　朋友努力過(guò)嗎？努力的結(jié)果是什么？是失望嗎？讓我們?cè)谑澜绮煌�的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧！因�(yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊！知道嗎？

　　記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了，所以我不能停下自己的腳步！！！

　　明天的太陽(yáng)依然升起，依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切，從今天開(kāi)始努力……看誰(shuí)可以笑到最后……

　　我在努力作文8

　　今天，我在網(wǎng)上加了一個(gè)朋友為好友，看到他的網(wǎng)名時(shí)，我頓時(shí)明白了。

　　上次考試，我是班上第四名，他是第十三名，這次我是第八名，他是第四名，我一直以為，它能夠取得這樣的好名次純粹是靠數(shù)學(xué)成績(jī)和一些運(yùn)氣所致，可當(dāng)我看到他的網(wǎng)名——我在努力學(xué)習(xí)，我頓時(shí)明白了，一份耕耘，一份收獲。

　　真的，我曾不止一次思考過(guò)，我怎么會(huì)讓他當(dāng)上第四名，為什么他居然可以從第十三一下子沖到第四，或許“我在努力學(xué)習(xí)”一直激勵(lì)著他吧。當(dāng)我被好成績(jī)沖昏頭腦，在茫茫大海上因?yàn)槭д`找不到了燈塔卻不以為然時(shí)，它卻一直鎖定著燈塔，不會(huì)因?yàn)槿魏问д`而迷失航向，也許，這就是他可以當(dāng)上第四名的原因吧。他在努力學(xué)習(xí)，是拼搏，讓他可以進(jìn)步如此之大；他在努力學(xué)習(xí)，也許不知多少個(gè)夜晚，我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他卻在燈下做題；他在努力學(xué)習(xí)，不知多少次，我沉浸在電視劇曲折的情節(jié)中時(shí)，他卻在與書(shū)為伴。

　　他在努力學(xué)習(xí)，我呢？在拼嗎？真的在拼嗎？

　　他在努力學(xué)習(xí)，所以超越了我，不過(guò)，認(rèn)輸不是我的.個(gè)性，上次我是第四，這次你是第四，上次我在你前面，這次你在我前面，下次，我不會(huì)再站在你身后了，我要站在你前面，你努力學(xué)習(xí)都可以成功，我也要努力學(xué)習(xí)，你會(huì)是我的目標(biāo)，我要超過(guò)你。

　　現(xiàn)在的我，又重新找到了燈塔，這次，我不會(huì)再因?yàn)槭д`而找不到它了，我要向著燈塔奮進(jìn)，我相信，我所駕駛的船，一定會(huì)成功抵達(dá)對(duì)岸。

　　我在努力作文9

　　我是怎樣的一個(gè)人……爭(zhēng)強(qiáng)好勝或自私自利，還是一個(gè)心胸狹窄的人呢?問(wèn)題不斷的困擾著我。決定尋找一個(gè)答案。

　　爺爺告訴我，記得小時(shí)候，我在老家那邊開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我比賽時(shí)，跑輸了。整個(gè)人在家里哭了一上午，最后竟然跑到人家那里，要求再比一場(chǎng)，否則死活不肯離開(kāi)，最后，他答應(yīng)了，與我比一場(chǎng)，我贏了，整個(gè)人開(kāi)心死了。安安分分地回家了。原來(lái)，我曾經(jīng)那么在意，那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝。爺爺告訴我第一個(gè)答案。

　　我的老師又讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己。腦海中努力回憶著。

　　“她已經(jīng)跟你認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)對(duì)不起了，可你為什么不肯原諒她呢?”“我……，我不想。”“什么叫你不想，你很委屈嗎?”“我沒(méi)有”“那對(duì)了，你哭什么，我覺(jué)得她說(shuō)了你的壞話是她不對(duì)，到傳亂傳也不對(duì)，問(wèn)題是她已經(jīng)道歉了不是嗎?“對(duì)”“別哭了，這樣會(huì)影響你上課的，身正不怕影子斜。”原來(lái)，我那么小氣，那么心胸狹窄。我從別人的角度認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)自己。第二個(gè)答案也是從別人那里得知的。可我還是不太明白，我到底是一個(gè)怎樣的人，我決定從我內(nèi)心找到自己。

　　每天晚上，想著一切，當(dāng)聽(tīng)到，有關(guān)于我的一切時(shí)我會(huì)心頭一緊，害怕別人說(shuō)我。當(dāng)想著時(shí)光的'飛轉(zhuǎn)流逝，我會(huì)害怕，自己的父母有一天離開(kāi)我，我怕。真的怕。說(shuō)白了，怕沒(méi)有親人，怕沒(méi)有后盾。原來(lái)，我是一個(gè)自私的人。

　　我努力地想讀懂，現(xiàn)在我已讀懂了自己，原來(lái)自己是那么不堪。

　　我在努力作文10

　　你每每在我哭泣時(shí)給我安慰；你每每在我疲憊時(shí)給我“加油”；你每每在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)……這五年來(lái)，我們一起經(jīng)歷了太多。

　　我們很多時(shí)候，總是在一起：一起學(xué)習(xí)、一起練舞、一起畫(huà)畫(huà)……以至于，每一次分離，我都開(kāi)始想念你。

　　那一次，又是一場(chǎng)表演，一場(chǎng)讓人興奮又膽怯的表演。

　　還沒(méi)到我們出場(chǎng)，我就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖、忐忑不安起來(lái)。你看著我顫抖的身體，不禁鼓勵(lì)我：“別怕！這么早就害怕，會(huì)輸?shù)膯眩〔痪褪且粓?chǎng)表演嘛！那么緊張干嘛！”我看著你的笑容，心中一陣欣慰。

　　到我們上臺(tái)了，時(shí)間如流水，一下子，就流逝了。我看著偌大的舞臺(tái)，臺(tái)下人山人海，心中又泛起一絲不安。我低著頭，猶豫著，你拍了拍我的肩膀，笑了笑，說(shuō)了聲“加油”，這句話溫暖了我的心，也給了我動(dòng)力。我克服了困難，走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我們都活躍了起來(lái)，我在心底為自己打氣。前面一段都很好，突然，一個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了，但我沒(méi)有任何反應(yīng)，觀眾們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的'錯(cuò)誤。

　　結(jié)束后，你抱住了我，興奮地說(shuō)：“我們成功了！”我也附和道：“嗯，成功了！”不知什么時(shí)候，我也想像你一樣堅(jiān)強(qiáng)，像你一樣成為小太陽(yáng)，溫暖身邊的人。

　　我不斷努力，在各個(gè)方面都想超越你。俗話說(shuō)得好：最好的朋友，也是最大的敵人。

　　因?yàn)槟悖�我更努力�?/p>

　　我在努力作文11

　　物欲橫流的社會(huì)，你唯一能做的就是努力奮斗。命運(yùn)不會(huì)偏愛(ài)任何一個(gè)人，也不會(huì)嫉恨任何一個(gè)人，所有的一切只能靠你自己。

　　曾嘗試著放棄心靈的包袱，因?yàn)樗�太沉重了，你疲憊了。但思想?yún)s不肯聽(tīng)令，你只有背著它一瘸一拐地向前走。盡管累得氣喘吁吁，盡管被折磨得傷痕累累。

　　曾嘗試著做一頓可口的飯菜，慰籍父母操勞的心。可看著又焦又糊的米飯和又苦又澀的菜，你流淚了——自己竟這樣沒(méi)用。

　　曾嘗試著去做一次遠(yuǎn)行，享受一下離家的感覺(jué)。出門(mén)之后才深深地體味到：走得越遠(yuǎn)就越孤獨(dú)。你終于明白：離不開(kāi)家，真的.離不開(kāi)。

　　曾嘗試著和自己做一次徹底的較量，但所有的勇氣都被“噩夢(mèng)”嚇跑，你找不到自己的方向，你深知能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者，你也很想成為強(qiáng)者，但你卻不能戰(zhàn)勝自己。

　　曾嘗試著品味孤獨(dú)。孤獨(dú)是一杯無(wú)糖的咖啡，任你怎么品也品味不出“甜味”。有人說(shuō)：”一個(gè)人的世界最美。“而你不再相信。

　　曾嘗試著做更多的事，但你怕失敗。雖然你懂得”失敗是成功之母“，雖然你知道”失敗并不可怕“，然而你害怕的還是失敗。

　　也許你嘗試過(guò)許許多多，只希望你以后能踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。相信別人不一定比你強(qiáng)，只要抓住機(jī)遇，成功將會(huì)不遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在，你仍在嘗試著。

　　我在努力作文12

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”智慧超群，一代忠臣，你就是諸葛孔明。

　　那是一個(gè)戰(zhàn)火紛紛的年代。你本想：“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。”可你的命運(yùn)，生來(lái)就沒(méi)有如此簡(jiǎn)單。

　　當(dāng)劉備三顧你的草廬，忠誠(chéng)的詢問(wèn)你當(dāng)時(shí)的大事，十分感激，終于答應(yīng)了她為他效勞，之后，你便為了興復(fù)漢室貢獻(xiàn)了你的`全部才智。草船借箭，火燒赤壁哪樣不是你智慧的體現(xiàn)！

　　你懂得軍令如山，于是揮淚斬馬稷；你忠心耿耿，心憂天下，于是鞠躬盡瘁，死而后已。當(dāng)劉備去世，托付你國(guó)家重任，你夙夜憂嘆，恐托付不效，故五月渡瀘，深入不毛，又知道今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍。北定中原，便奮筆寫(xiě)下《出師表》，那“庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。”怎么不是表現(xiàn)了你對(duì)國(guó)家的拳拳之心和對(duì)先帝的滿心忠誠(chéng)呢？

　　“長(zhǎng)江滾滾東逝水，浪花淘盡英雄”最終，劉禪的無(wú)能和時(shí)局的變化，導(dǎo)致了蜀國(guó)的滅亡，但這并不是你能控制的了得！許多人笑你傻，笑你愚蠢，但我認(rèn)為，了不起的！正是你這顆執(zhí)著的真心，照亮了史冊(cè)，即使過(guò)了千年，這顆心依舊火一般的熾熱！

　　“古今多少事，都付談笑中”諸葛亮，我想我讀懂了你，你的真心，你的忠誠(chéng)，歷史不會(huì)忘記你，人們不會(huì)忘記你，你就是那智慧的化身，忠義的楷模，不管經(jīng)歷多久，那顆真心永不貶值！也是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我在努力作文13

　　不記得是第幾次，我走出家門(mén)；不知道是第幾次，我被罵是豬頭、瘋子；不曉得是第幾次，我還會(huì)回到那個(gè)家里。

　　高考過(guò)后，書(shū)桌就不再是我歸屬的地方。更多時(shí)候，我只是在游走，游走在城市的某個(gè)角落。雙手輕輕的羅列在前，像是一個(gè)驕傲的公主，我的腳步一直向前。

　　早已經(jīng)忘記，自己提筆的樣子；早已記不起，自己專注寫(xiě)作的樣子。

　　不知道是該后悔，還是應(yīng)該痛哭？聽(tīng)著他們說(shuō)我自作自受，我也想不出回應(yīng)的方式，唯一能做的，就是選擇沉默。是的，我已經(jīng)別無(wú)選擇。

　　放棄夢(mèng)想的那一刻，我以為我挽回了親情。直到被老師當(dāng)頭棒喝，我才醒悟：一切都晚了！我喚不回他們對(duì)我的愛(ài)，我也捉不住自己對(duì)未來(lái)規(guī)劃的藍(lán)圖。我，一無(wú)所有。

　　面對(duì)譏笑，面對(duì)辱罵，面對(duì)惋惜……我身體里的'細(xì)胞，早已無(wú)法做出相應(yīng)的“報(bào)答”。

　　不知道自己的雙腳，走過(guò)了多少大街小巷；也不知道自己的眼睛，看過(guò)了多少風(fēng)花雪月；更不了解，自己的身軀，挺過(guò)了多少大小不一的風(fēng)浪……

　　我，還要一直這樣走下去。

　　我，還要一直這樣活下去嗎？

　　我在努力作文14

　　光陰荏苒，白駒過(guò)隙，一個(gè)新學(xué)期匆匆落下了帷幕。

　　在這學(xué)期結(jié)束之際，回首過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)有許多不足之處。例如我上課時(shí)，常常容易分神想到別的事，待我回過(guò)神來(lái)，老師講的一無(wú)所知，又如下課的時(shí)候，我總喜歡去與同學(xué)發(fā)生小爭(zhēng)執(zhí)，我總對(duì)自己說(shuō)，這是增添學(xué)生時(shí)代的回憶，卻也知道是不對(duì)的；還有，回到家的時(shí)候，我經(jīng)常不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)了新課文之后忘了舊課文。

　　這些都是我急需改正的缺點(diǎn)，我打算在新學(xué)期有新的`面貌。首先，上課時(shí)要聚精會(huì)神，不能分心；下課時(shí)要安安靜靜，盡量不離開(kāi)自己的座位；在家中，要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè)，并且在飯后思考：上課專心聽(tīng)講了嗎？下課與別人吵鬧了嗎？回家認(rèn)真做作業(yè)了嗎？做到“吾日三省吾身”，讓自己比學(xué)期更有進(jìn)步，取得更大的成績(jī)。而我的“假想敵”就是戴一敏，不過(guò)我也希望能與他成為朋友，就像《圍棋少年》中日本“混事棋雄”丈和說(shuō)的：“我一生中最大的敵人和唯一的朋友都是林新城。”我會(huì)以彼為目標(biāo)，超過(guò)他。

　　我對(duì)我的計(jì)劃充滿了信心，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能與他并駕其區(qū)甚至超越他。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，就讓無(wú)價(jià)的光陰來(lái)當(dāng)陪審，天地主審，來(lái)證明我說(shuō)的話是真是假。讓我的計(jì)劃經(jīng)受時(shí)間的洗禮吧！

　　我在努力作文15

　　媽媽，其實(shí)，我很努力。只是我的努力，還沒(méi)有達(dá)到您的要求。

　　還記得那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚嗎？那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，而您卻讓我在燈下練字，只因?yàn)槲倚瞧谖逵熊浌P書(shū)法比賽。這時(shí)候的我累得腰酸背痛，手也寫(xiě)得沒(méi)知覺(jué)了。但您卻在一旁大吼大叫，好比武林中的“獅吼功”，我只好乖乖聽(tīng)您的話，用盡全身的.力氣把字寫(xiě)得更好看。不一會(huì)兒，我就趴在練習(xí)紙上了，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我正躺在沙發(fā)上津津有味地看著《草房子》。您卻沖進(jìn)房間，像小偷似的拿著一大堆“兇器”——暑假作業(yè)本，分別是：數(shù)學(xué)暑假新時(shí)空、古詩(shī)詞80首、閱讀100篇等等，堆積如山，讓我看得眼花繚亂。我看到了這么多的作業(yè)本，便理直氣壯地說(shuō)：“我剛才已經(jīng)寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，讓我看看書(shū)，放松一下心情，不行嗎？”“不行。”您的回答洪亮大聲，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。于是，我只好繼續(xù)投入到“書(shū)山題海”當(dāng)中。

　　媽媽，其實(shí)，我已經(jīng)很努力了。

　　我在努力作文16

　　不知不覺(jué)中，近兩個(gè)月的時(shí)光匆匆的流逝而去，初入學(xué)時(shí)的拘束早已在歡聲笑語(yǔ)中消散殆盡。我在中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境中慢慢地，慢慢地交到了新朋友，學(xué)到了新知識(shí)，以及找到了努力的新方向。

　　她叫瑾，我們的班長(zhǎng)。雖然明明知道她的入學(xué)成績(jī)很高，但是我卻抱著略帶“漠視”的態(tài)度：初中的學(xué)習(xí)相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢。

　　然而事實(shí)毫不留情地證明我輕敵了。瑾的成績(jī)比我想象的要好……得多。她的英語(yǔ)默寫(xiě)一直都是全對(duì)，語(yǔ)文考試的“陷阱”也被她輕松地躲過(guò)……于是，我不再輕易地忽視她耀眼的'成績(jī)，反而想暗暗地奮起直追。

　　意識(shí)到激烈的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在時(shí)，我便做著各方面的努力：每天堅(jiān)持練琴，不論時(shí)間長(zhǎng)短，哪怕只是彈兩三首曲子；回家后看些名著或者寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)；注意平時(shí)的字跡；更加一絲不茍地完成語(yǔ)文字帖……這樣最最基本的東西，我都如同剛剛接觸到一樣從新再來(lái)一次，再學(xué)一次。

　　瑾，你還讓我想起了我六年級(jí)下學(xué)期的英語(yǔ)期中考。前一次考試，我只有80多分，這一次又是和班長(zhǎng)做考試同桌，我十分緊張。但是，班長(zhǎng)也是人啊，她只是比我努力而已。想到這兒，我又莫名地平靜了下來(lái)，淡定地投入到考試中去。成績(jī)出來(lái)后，我得了滿分，超過(guò)了許多強(qiáng)敵，包括班長(zhǎng)。

　　“一個(gè)人在臺(tái)前能給你多少正能量，同時(shí)意味著他要在臺(tái)后消耗等量甚至成倍的負(fù)能量。”瑾，原來(lái)這句話我一直半知半解，而現(xiàn)在在懂得這句話的同時(shí)，我讀懂了你。

　　有你在，一起加油。

　　我在努力作文17

　　青春像一塊硬糖，剛?cè)胱鞎r(shí)你感覺(jué)會(huì)是普通的糖的味道，但硬硬的口感，會(huì)讓你的牙在咬下去的那一刻十分酸疼;后來(lái)甜甜的味道在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，糖吃完了，糖雖然沒(méi)有了，但卻留下了甜甜的`氣味，使人回味無(wú)窮。

　　普通：每天迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)充滿早讀聲的校園，走入充滿學(xué)習(xí)氛圍的教室，拿起熟悉的課本，開(kāi)始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。沒(méi)有別人大起大落的成績(jī)，沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系，幾位老師又去夸贊那幾位學(xué)生，就這樣我們開(kāi)啟了平淡的青春。

　　酸：青春已過(guò)去大半，同學(xué)們也知道了學(xué)業(yè)的緊張，開(kāi)始不斷學(xué)習(xí)，有時(shí)看到同學(xué)被表?yè)P(yáng)，自己被批評(píng)而感到忌妒，自己努力了很久成績(jī)依舊沒(méi)有起色。慢慢的我們開(kāi)始習(xí)慣自己的失誤，繼續(xù)努力奔向那一抹甜。

　　甜：我們剛邁人校園時(shí)，可能是和同學(xué)打著招呼，互說(shuō)自己的小秘密;可能是考了全班第一和父母、朋友擁抱歡呼;還可能是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)沖向終點(diǎn)，撞破那一抹紅的時(shí)候;再或者是，落日余輝，和好友手牽手走出校門(mén)的那一刻……

　　青看就是個(gè)叉路口，以后的日子還很漫長(zhǎng)。我們應(yīng)該像對(duì)待青春一樣來(lái)過(guò)好以后的人生。

　　我在努力作文18

　　今天，我第一次去游泳，媽媽帶著我和弟弟，我開(kāi)心不已！路上一直問(wèn)：到了嗎？到了嗎？到了之后，我剛剛下車就看見(jiàn)三個(gè)大字“游泳館”我飛一般的跑了進(jìn)去，坐在沙發(fā)上等著那兩個(gè)慢家伙！我們拿了鑰匙，換上游泳衣，到衛(wèi)生間去上個(gè)廁所，走過(guò)一個(gè)水池，然后到游泳池中先泡一泡，讓我完全適應(yīng)水溫，在區(qū)深水區(qū)之前，我要先去淺水區(qū)活動(dòng)一下，這就是游泳前我要做的'所有事了，如果不做這些游泳就容易腿抽筋的！

　　游泳池非常非常干凈，空氣也非常非常干凈，水也很干凈，所以我很喜歡這個(gè)游泳館，以后每次游泳都去那，那就是“圣菲城游泳館”。那里幾乎沒(méi)有不干凈的地方，那不管水多深都能看見(jiàn)底，真是非常非常干凈，干凈到一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，哈哈，干凈吧！我先到游泳池里，在那里一直泡著，或者來(lái)回在邊上走走。然后我才開(kāi)始游泳，游泳時(shí)我是不會(huì)換氣的，因?yàn)槲覜](méi)學(xué)會(huì)換氣呀！不過(guò)我一口氣能游好遠(yuǎn)呢！最后我會(huì)找一些好朋友，讓他們和我一起玩，有時(shí)比賽誰(shuí)游得快，有時(shí)在水下面翻個(gè)跟頭，憋憋氣等等。有時(shí)我們也會(huì)玩跳水呢，躺在上面平翻進(jìn)水里，可刺激了。還在水下吐泡泡，好玩極了。

　　因?yàn)槊看味际俏蚁茸撸�所以一般都是三個(gè)人一起玩！要不然我走了之后，誰(shuí)和剩下的那一個(gè)人玩呢！游泳之后，我先去洗洗澡，再去換上衣服，把鑰匙還回去就可以了！第一次游泳讓我感到快樂(lè)無(wú)比，也很舒服呢！

　　我在努力作文19

　　每天在校認(rèn)真聽(tīng)課、勤奮學(xué)習(xí)，回家專心做作業(yè)。大家猜，他是誰(shuí)？

　　今早，他剛到學(xué)校不久，周博文就來(lái)了。周博文推開(kāi)凳子，放下書(shū)包坐下來(lái)就對(duì)他說(shuō)：“糟糕！我沒(méi)帶書(shū)，怎么辦？”他心想：又不關(guān)我的事，懶得理你。接著，他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。

　　周博文看他沒(méi)理自己，便點(diǎn)了他的書(shū)一下。沒(méi)想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛(ài)理不理的樣子。過(guò)了幾分鐘，周博文忍不住，轉(zhuǎn)過(guò)身叫他。結(jié)果，他還是不理周博文，而是大聲讀書(shū)。他的'朗朗書(shū)聲，教室里各個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　語(yǔ)文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒(méi)理會(huì)周博文，還是認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。跟讀的時(shí)候就大聲跟讀，老師說(shuō)要更正試卷上錯(cuò)了的地方就做好標(biāo)記。

　　放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個(gè)人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，他的作業(yè)已經(jīng)完成了，正在看課外書(shū)呢。

　　睡覺(jué)前，他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺(jué)。有時(shí)，媽媽催得急，他還對(duì)媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會(huì)回憶白天學(xué)的東西，思考一下自己哪些地方做得不對(duì)。

　　大家猜到那個(gè)他是誰(shuí)了嗎？

　　不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對(duì)，正是本人！

　　我在努力作文20

　　小剛在體育課上跳繩總是跳不好，我的努力得到了回報(bào)。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地朝操場(chǎng)跑去，只有小剛極不情愿地慢慢走著，因?yàn)樗�知道，今天又要跳繩。

　　老師發(fā)繩時(shí)，看見(jiàn)所有的同學(xué)都興高采烈的，心里高興極了，“報(bào)告！”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音，打破了寧?kù)o。

　　老師打量著小剛，心里想，所有的同學(xué)都是興奮地沖進(jìn)操場(chǎng)，為什么只有這個(gè)同學(xué)慢吞吞，加上極不情愿的表情走過(guò)來(lái)的呢？

　　發(fā)完繩，老師便把小剛叫到跟前問(wèn)：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老師，我叫王剛，老師叫我小剛就可以了”。小剛說(shuō)，“我不高興，是因?yàn)槲也粫?huì)跳繩”。

　　“哦，小剛。你一定要加油，到時(shí)的比賽，我可是要你當(dāng)學(xué)校的代表參加的 。”老師說(shuō)。

　　小剛聽(tīng)完老師的話，說(shuō)：“老師，可是我不會(huì)呀。”“我教你！”于是老師開(kāi)始教小剛跳繩。

　　下課了，老師說(shuō)：“好好練，孩子，老師相信你能成功。”

　　小剛每天從6點(diǎn)跳到7點(diǎn)；從下課跳到上課；從做完作業(yè)跳到睡覺(jué)；只要他有空閑時(shí)他就跳繩。體育老師常在旁邊看，一邊還說(shuō)：“這人，我沒(méi)選錯(cuò)！”

　　在比賽時(shí)，小剛以每分鐘198個(gè)的成績(jī)排在了第一位。

　　站在領(lǐng)講臺(tái)上，小剛說(shuō)：“我的'成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來(lái)的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見(jiàn)彩虹！”

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