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努力的作文

時間:2023-07-18 09:11:44 努力 我要投稿

關于努力的作文(精華)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關于努力的作文,希望對大家有所幫助。

關于努力的作文(精華)

關于努力的作文1

  列寧說過:“忘記過去就意味著背叛!時間如流水般逝去,親愛的祖國走過它的六十二個年頭。

  這六十二年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數,這六十二年里,我們有過失落,也有過輝煌。六十二年,對于一個人來說,可以完成很多很多的事,但對于一個國家來說,卻是短暫的,是曲折的,但也正是這六十二年證明了我們祖國是強大的,是一個偉大的民族。

  曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這里的文明消失,只留下民不聊生,曾幾何時,為了祖國的成長,多少人前赴后繼,嘔心瀝血。而如今的中國,正向全世界發出最為雄健豪邁的聲音。

  在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的.豪放;在綴滿詩歌的大地之上,讀祖國壯年的成熟。

  一九九七年七月一日,香港正式回歸祖國;一九九九年十二月二十日,五星紅旗飄揚在澳門的土地上;二零零一年七月一十三日是個令人激動的日子;二零零八年五月十二日是個令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個舉國歡慶的日子。

  在農業中,我國著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快,產量高等具有許多優點的水稻,使我國糧食產量有了明顯提高。如今我國不僅能自給自足,而且還向國外輸出了大量糧食,也證明了我國之所以被稱為“農業大國,”并非徒有虛名。

  在軍事中,1960年11月2日我國第一枚導彈騰空而起;1940年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國人從此有了自己的原子彈。

  這一切的一切,都在證明,祖國正一步步踏實地走向未來,正在強大!

  正如法國作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活。”所以正值青春期的我們,要努力學習,報效祖國。

關于努力的作文2

  砰!我氣急敗壞地關上房門,走進房間。拿出了試卷。

  “唉,怎么只有79分,這叫我怎么向媽媽交代啊……”一想到把試卷拿給媽媽看,媽媽大發雷霆的情景,不禁心驚肉跳,眼淚也如掉了線的珠子一樣滾下來。就在這時,媽媽走進了房間:“怎么了?”“媽,對不起……我,我這次試卷只有79分。”不出所料,媽媽馬上賞了我一頓“清蒸魷魚”,我則痛得哇哇大哭。打完后,媽媽對我說:“下次不要讓我在看到這種比不及格還不及格的試卷,以后每天晚上做2道題在睡。”雖然媽媽說的很嚴厲,但我卻從中感悟除了媽媽對我的期望。

  在以后的日子里,我認真學習,上課聚精會神地聽講,晚上除了做媽媽出的習題,自己還找了許多習題做。可以說,為了進步,我不懈努力地奮斗。

  又到了考試的時候了,我高興極了,以為付出這么多努力,一定有回報了,可是上帝好像和我做對似的,這次,我只考了80分。

  我拿著試卷,走在回家的路上,金色的余輝灑向大地,路旁的菊花也似乎在嘲笑我:“哈哈,你是個笨蛋。”我終于忍不住了,嚎啕大哭地跑回家,走進房間。“嗚嗚……”媽媽又想往日一樣走進來:“怎么了?”媽媽看著試卷,似乎明白了一切。“媽,你打我吧,我沒用,你打死我吧,你放心,這次我不會逃的'了。我真沒用!”出乎意料的是,媽媽并沒有打我,反而拿了1張餐巾紙給我。“擦一擦吧。”“媽……”我把頭鉆到媽媽的懷里,“曾經以為,只要努力,就會苦盡甘來,嘗到甜美的果實,可是,我為什么吃不到?”“別哭了,來,坐好。”我坐好后,媽媽語重心長地對我說:”孩子,你要記住,努力與成績不一定成正比例,但沒有努力,就一定成不了正比例。我們的人生不可能是一帆風順的,只有做敢于翱翔的雛鷹,才能到達理想的彼岸。”我點了點頭。

  是啊!考試失敗算什么,未來還有更艱辛的路在等待著我,我怎能輕易放棄?我擦干眼淚。背起沉重的包袱,繼續朝著我的理想走去。

關于努力的作文3

  “我們恨暮氣,恨一切衰朽的東西。”這是朱湘的慷慨陳詞;“我們愛朝氣,愛一切奮發向上的東西。”我也激動萬分。因為,新的生活,我向往;新的生活,我熱愛。

  然而,在這半年來嶄新的初中生活中,并非一切都是那么地風平浪靜,尤其是開學最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點就跌入谷底。我開始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿朝氣的心靈,腦海也仿佛被掏空了一樣,沒有一點生機。

  早已麻木的我拖著沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺地,一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著奮發活力的青春氣息。抬頭仰望,一株高大的水杉傲然挺立,這味道濃濃郁郁,仿佛散發著一股王道之氣。在這樣的深秋,水杉開始變換著色彩來綻放它的美麗,由綠到黃最后變為紅色,直到它的樹葉完全落盡。它堅貞,它勇敢,它能在風雪之后仍然挺直了腰桿……

  對!要挺直腰桿,思索中,這幾個字已經緊緊地抓住了我的`心。我安慰自己,這次的失敗代表著什么?它代表的只是過去!

  深深地呼了一口氣,我又感覺到了那久違的清新、芬芳,還有希望……帶著感激之情,我仰望著這株高大的水杉,正是它讓我重新站起來,也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來說是件好事,因為是它讓我懂得了:在失意時,要坦然地面對;在勝利時,更要加倍地去努力。

  初中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開始。我將帶著水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地,到達夢想的彼岸……

關于努力的作文4

  努力的做好班主任工作,憑的就是一份愛心。哲人說的好,愛心是情感的理解與溝通,愛心是情感的付出與犧牲,愛心真誠、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親,愛心是戰勝邪惡的最強大朋友。做好班工作離不開學校的關心,幫助和理解支持,離不開班主任的精心組織,精心的策劃和正確的引導,更離不開愛心的呵護。用愛心去做班主任工作,處理班主任的每個環節,是做好班主任工作的思想基礎和力量的源泉。

  作為一名班主任,首先用愛心對待班主任工作。

  在班主任工作中,班主任的'義務和職責是完成學校與班級之間各項活動的溝通,配合與銜接,是按照統一部署和安排,使全班同學在德、智、體、美諸方面循序進步,全面發展,把班集體培養成為能夠拼搏向上,不斷進取的先進集體。

  要成為一名優秀班主任,做好班級工作,就必須設身處地為學生著想,用真誠和體諒的情感去減輕學生的精神負擔,想學生之所想,急學生之所急,經心用先進思想的涓涓細流去澆灌學生心靈中信心的幼芽,使它長成參天大樹,樹立起自信心。

  其次,是用愛心面對班主任工作的各個工作環節。

  我們班有一名同學性格較內向,有老主意,好打架。對于這樣的同學,不能放任不管,經過一段時間的觀察后,我在一天中午找他談話,了解到了他父母離異,缺少母愛,事后我采取關心愛護他的方法,逐漸用愛心感化他,幫助他,改掉缺點。

  教無定法,從中我悟出一個道理;我們做教師的,要珍惜學生心靈中閃光的東西,挖掘學生心靈中閃光的東西,愛的付出,必有回報。在愛心得到回報后,作為一名教師,我也從中得到了付出后的無限快樂!

關于努力的作文5

  潔白的百合花飄落在我的腳邊,余暉斜照在我急切的臉上,似乎加重了我身上的重量,離期末考試還有5天。

  我突然間急得像熱鍋上的螞蟻。

  語文的古詩文還沒有背誦,數學一直以來被老師牽著鼻子走,英語單詞語法一竅不通。

  唉!與其怨天尤人,不如在僅剩下的日子好好的給自己充充電。于是,經過360秒大苦思冥想,下了一個“臨死抱佛腳”的決定。雖然我沒有秀長的頭發來懸梁,也沒有勇氣用錐刺骨。不過,“挑燈夜讀”,“聞雞起舞”還是使得的。所以,從今天晚上開始加班加料努力奮斗到凌晨三點種,從明天早上開始直到參加考試為止的每天早上4:50準時起床。

  下了決心,當然是忘食廢寢的堅持到底啦。5天下來,人已經明顯憔悴,衣帶也寬了許多,不過“為得伊人終不悔”。所以這幾天里雖然都拖著疲憊的身子帶著臃腫的眼神,偶覺得度日如年,卻都堅持下來了,這是因為空虛的腦袋荒蕪的心田急需汲取更多的養料,而茫茫的書海浩浩的`題庫卻讓我倍感茫然,不知從何下手。我只能拼死老命的狂讀狂看,這時只覺光陰若矢呀!

  還好,陽光總在風雨后,活得茍延殘喘的5天終于過去了。今天早上起來朗誦最后一遍古詩文,9:00準時參加第一場考試。

  本學期的最后一場考試結束的鈴聲斷斷續續的得敲響了,我猛地抬起頭,把試卷交上去,唉,怎么時間過得這么快啊,我緩緩地呼出一口氣。算了,考完了,我已經盡力了。我笑著揚起了臉,與太陽比燦爛。

  那純潔的百合花刷輕了我內心的擾亂,我知道,無論這次考試的結果是怎樣,我都記得,我是努力了的,伴隨著陽光的擁護,我鎮定地走進了考場。

關于努力的作文6

  沒有波濤的海洋,不是真正的海洋;沒有波折的生活,也絕不是真正的生活。因此面對布滿荊棘的人生,我們也應毫不畏懼,迎難而上,因為越努力,越幸福。

  題記

  剛入初一,我還沉浸在小學那快活的日子里。對初一突然改變的教學方式和時間管理方式有些不適應。所以,我仍遵循著小學時的生活。可第一次測驗的失敗讓我認清了現實。回到家里,卸下沉重的`書包,我癱坐在書桌前。被捏的進入汗水的一張試卷,像爛泥一樣躺在眼前。想起老師的付出和父母的關心,我感到愧疚傷感。打開窗子,滿窗清香仍令我提不起神。母親推開門,看見我頹唐的模樣和那張皺巴巴的試卷,了然的笑了笑。便拍拍我的肩,道:女兒,跟我來。

  走進廚房,母親開始和面做包子,我百思不得其解,但還是照做了。母親的手指很靈活,給花一半的包子灌入甜甜的豆沙后,手指捏著開口,輕輕一旋,一朵美麗的蓮花就綻開了。不一會兒,母親已經包好十個包子了,面團有些干了,就像風燭殘年的老人,絲毫看不出里面有著甜蜜的豆沙。

  這些包子皺巴巴的,真丑啊!母親笑而不語,將包子放入了蒸籠,水蒸氣開始彌漫,輕輕的竹籠上沁滿了水。母親掀起了一條縫,讓我好好看看里面。只見那些皺巴巴的包子,在滾燙的水蒸氣中逐漸變得豐滿起來。它們正微微顫抖,似乎用盡全身的力氣抵抗著高溫的侵襲。它們漸漸膨脹起來,呈現出美玉般的雪白溫潤,我看到一個個小生命正努力的對抗挫折,蛻變成它們想要的樣子。取出包子,它們一個個都褪去了灰色的外皮,呈現出白玉般的色澤。閉目凝思,我似乎體會到了它們甜蜜內心對逆境的感激。

  母親這才笑了,緩緩說道:如果不是高溫的水蒸氣,如果沒有努力的耐住高溫,如何才能蛻變成自己想要的樣子?越努力才會越幸福啊!

  回到房間,我心如清泉灌頂,涼爽而寧靜。是啊!越努力,才會越幸福,生活中不總是希望與失望同在嗎?只要我夠努力,才有希望,才會幸福。

關于努力的作文7

  征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

  這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

  一個不想爬山的人,誰也不能背他爬山。

  行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。

  相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。

  萬惡懶為首,百善孝為先。

  世上最重要的.事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

  失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

  若要人前顯貴,先要人后受罪。

  如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。

  人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

  人生四大夢:1、有價值的人生;2、對真愛的追求;3、對良師益友的渴望;4、一輩子不換的工作。

  人的一生:選對伴侶幸福一生;選對老師智慧一生;選對環境快樂一生;選對行業成就一生。

  人不能以不變應萬變。

  那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

  命運不是運氣,而是選擇;命運不止是思想最重要的是去做;命運不是名詞,而是動詞;命運不是放棄,而是掌握。

  改變自己是自救,改變別人是救人。

  對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。

  成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。

  不見大世面,難下大決心;下了大決心,才有大作為。

關于努力的作文8

  看著眼前電腦上以藍色為底色的窗口,我真的很想回家睡覺,遠離這該死的程序設計。

  這已經是程序設計的第三天培訓了,我已經確定我在這名字有趣內容無趣的東西上絕對沒有天賦——就算是埋著的金子,挖了兩天也該挖出來了吧!我用手撐著下巴,望向屏幕,依稀聽見老師的聲音,看了看教材才知道老師要講什么。我無奈地看著例題的答案,抄在程序上,并伴著窗外的雨聲打了個呵欠,我連旁邊單同學狠狠敲鍵盤上一個個方格的'力氣都懶得用,再堅持一下,還有兩個小時就下課了。編輯,運行,輸入,回車,顯示結果,再回車,退出……我不敢相信我就這么度過了兩個上午。

  做完了例題,就是習題。我看也不看題——反正我也不會——就轉頭看身后同學的答案,他做到哪兒,我就做到哪兒。不愧是電腦天才,抄他的,果然可以運行。抄完兩道題,我舒活一下筋骨,再抄一道就完成任務了。不過,他卻不讓我抄了。“你看,這道題很簡單的,幾乎和第一道例題一樣,只需要改幾個地方就可以了,你為什么不試著自己做做呢?”他說道。我有些來氣,真小氣,抄都不讓抄,自己做就自己做!我不服輸的勁兒又被逼起來了。我仔細看了看今天講的題型,把之前抄過但一點也沒記住的例題又看了看,問問旁邊單同學,終于理解了一些,把第一第二道習題照著例題的格式做了一下,居然成功了!看來也沒有那么難嘛,我試著做了做第三題,果然很簡單,我看都不看例題就往上打字。可按下ctrl+F9,無法運行,仔細檢查,原來是落了一個分號。再按下ctrl+F9,電腦黑屏了一秒,然后顯示出白字!我成功了!要不是在有著二十多人的教室里,我一定會尖叫起來的!我在心里高興地大叫,同時感覺到心里快樂地泛起了泡,這種感覺,和喝汽水是完全不同的兩種感覺,我太享受它了!這一切都多虧了那位“電腦天才”。

  努力不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。讓我們為了目標——不管大小——奮斗吧!

關于努力的作文9

  人的一生不可能事事幸運,難免會遇到挫折。挫折是建立在成功的基礎上,有成功就有挫折。人生只有成功與挫折交替,才能譜寫華麗的樂章,也使生活更加多姿多彩。

  面對挫折,愛迪生選擇努力,取得了成功,成為舉世矚目的人;面對挫折,張海迪選擇勤奮,堅持地學習,最后成了中國青少年學習的好榜樣。同樣是面對挫折,而我卻選擇逃避。其實,挫折是不可避免的,所以就要學會面對挫折,戰勝挫折。多少優秀人物就是在挫折的磨練中成熟的。相反,過于一帆風順的生活反而使人喪失斗志,在挑戰到來時措手不及。

  我們不能畏懼挫折,直到你讀懂它時,才發現你應該感謝它。因為它使你明白了生活的`奧秘。挫折,讓我們感受到害怕,甚至逃避,但是,你只有迎向挫折,嘗盡人間酸甜苦辣,才能近一步領悟人生的真諦!其實,挫折并不可怕,可怕的是,你經歷了挫折卻不總結教訓的原因。

  奧斯特洛夫斯基曾經說過:人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。對!生活中不經歷風風雨雨,哪會有彩虹。就是挫折,讓生活充滿情趣,更加豐富多彩。

  要戰勝挫折,就要有堅強的意志,努力在實踐中鍛煉,提高承受挫折的能力,還要培養自信樂觀,自強不息的品質。面對挫折,自信的人,相信自己一定能取勝,并積極地去改變現實,克服困難。面對挫折,樂觀的人不會被眼前的困難嚇倒,而是能夠透過表面不利看到蘊藏在背后的希望,從而信心十足地去戰勝困難。

  直面挫折,會讓我們學會勇敢;直面挫折,會讓我們無往不勝;直面挫折,會讓我們邁向人生的新高度。愿你有一個燦爛的明天。

關于努力的作文10

  我喜歡讀書,書是這世間最美好的禮物。

  書,唯一能讓人在這浮躁的世上,靜下心來享受美好時光。讀書是一種享受日常生活的藝術。我獨愛在無人叨擾的午后,端上一杯茶,坐在陽臺上,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復咀嚼,品味著每一個字,每一句話……陽光從頭頂斜射而下,投下一片光暈,泛出五彩的光芒。伴著書本中文字的起伏,我的心中滿滿的,得到了充足。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。

  書是人們情感宣泄地。傷心難過之時讀一本童話,感受世界之美好,心情自然暢快;取得成功驕傲之時不妨看一些名著,使自己更加自信,更有力量;遇到挫折時看一套勵志書籍,使自己充滿能量。對于喜愛閱讀的人來說,讀書是一種享受。書好比世外桃源,它的`意念像一股無形的動力,影響人的思想與心態。讀一本好書,使人終身受益。

  書要符合主人性情,無論清新淡雅亦或幽默風趣,總能恰到好處。有人以現代人的心情,追求古雅之風;亦有人以中國人的眼光,品歐美小說……只要讓主人愛不釋手皆為恰到好處。現下頗有人獨愛中西合璧,南北交匯,取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪,卻能將奇思妙想匯集書本中,唯美也。書為人而作,為人而品,為人所用,理應以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經綸,其實無所用;只為展示炫耀,書之變質也。便會成為自己的累贅和負擔。本末倒置,何用之有?

  書,使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內與世隔絕,會使心情荒蕪,呼吸凝重。若有一書在手,即使人容光煥發。即使居室嵌于城市樓林,被鋼筋水泥和磚石包圍,屋內一燈燭照,四望皆壁,不知晝夜更替又有何妨?書卷好比精神之食糧,為人填精神之饑餓。吾寧愿攜一本,而隱于山林,享大自然之美,書之美,固美好。書本中食物,雖是虛假,卻能引發無限遐想,使我心馳八荒,神飛九天。

  讀書,一種享受日常生活的藝術。

關于努力的作文11

  我四年級加入田徑這個大家庭,我認識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認識。

  在訓練時有許多開心和傷心的事情,經過努力的訓練,最后比賽每一位同學也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的`回到學校為我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間為我們訓練,有時還搞些笑話,讓我們學生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!

  我可以說是田徑的老隊員了,經過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

  20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們全體師生到了東教場,我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠。鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:"畢業考有作用,加油啊!放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點我,要向前沖。廖老師在終點睇我成績。其實我噶心不停的想:"老師們都來看我比賽,為我加油,因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的,但我實在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望"。鄺司機走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名。我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容。臉上露出了嚴肅的表情,當時我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對其他老師講:"陳庭慧,在學校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點解這差跳左3米77。”

  我呆呆的看著老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!

  不過我永遠都會記住老師們對我的培養!我會記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機會!

關于努力的作文12

  “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。”同學們這是在干嗎呢?原來是為明天的詩朗誦比賽努力著。

  周老師讓楊軼雯帶女生吟誦,我帶男生,爭取得年段第一名!《將進酒》有著李白的豪放之情,所以我選了班里聲音比較響的同學。彩排開始了!同學們果然不負眾望,一下子就無拘無束地做符合主題的動作,好像要讓明天的觀眾注意他,所以盡情地展現自我。有的同學跟著詩歌節春天開始搖頭晃腦,仿佛已經跟李白的.心情合二為一了,還有的同學注重感情,把豪邁、豪情的地方讀的特別重,又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細致。“大家都這么有激情,如果我這個隊長不給力,那多損士氣呀!”我想道。于是,我也二話不說,跟著他們沉浸在詩的意境里。

  “大家的表情也好,動作也好,都發揮得淋漓盡致,應該沒什么問題了吧?”就在我心里得意洋洋時,我們的對手五(5)班來了,“他們是來彩排的嗎?”錢程凡問。“肯定的呀,咱們得抓緊練!”宣佳濤急切地喊道。當我們男隊的隊員們都排練時,我站在旁邊觀察五,那整齊有秩序的隊伍,一個個都那么的有精神,好像眼睛里透著金光,絲毫不遜色于我們班。“看來遇到強敵了呢!”但很快我就發現了五班的“致命傷”,就是沒有感情,純粹就是背課文,就算他們的隊伍再強,那也是次要的,最重要的就是吟的這方面了,可惜他們最要緊的一點也不在意,我們就可以來個反咬!

  就這樣,咱們彩排了一個多小時,咱們的努力大家都看見了,也記住了,如果能拿獎就近量拿獎,拿不到獎,至少我們努力過!堅持過!

  五(6)班的男隊,向著明天的勝利出發!

關于努力的作文13

  人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發現了能力,發現了內在的潛質,人性得到了升華,心靈得到了凈化。

  自從上了初二,我第一次嘗試在運動會上報名參賽,小學的時候,我不知道操場三圈半是什么概念,我從不參加運動會,我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由于初二的第一次嘗試,我開始變得愛上了體育。

  第一次報名參賽,是1500米,對我而言,不多。運動會上,當老師喊出“初二女子1500米運動員請到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經都在扭動。號碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號”。上場了,在賽道上,槍一響,運動員都沖了起來,我也不例外。一個很小很小的數字1500,我覺得太遠了,距離逐漸拉大,越拉越遠。我不想放棄,我也不想讓我無緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺得很遠很遠……終點到了,我卻得了倒數第三名。總算跑下來了,第一次的嘗試讓我知道了最基礎的三圈半是什么概念。

  在運動中,千萬不要小看某一種運動,古人說過“站在這山看那山高,永遠看不到最美的夕陽”。我想,也是這樣,一次嘗試跑1500,卻讓我愛上了跑步,愛上了賽道。

  在嘗試中成長,經歷過,也曾失敗過,但不曾后悔,每一次提高,標志著又進入了另一階段,這一階段在成長,在感悟,人生只有一步一個腳印,才會有無憾的.付出無愧的收獲。長大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來的不同心得。

關于努力的作文14

  還記得昨天中午,我為了數學作業而將語文作業拋之腦后。在下午的語文課中,突如其來的抽查背誦,讓我這個一字不會背的人萬分惶恐!

  本以為我的名字是一個冷門,應該不會被抽到,結果沒想到事與原違,老師溫柔的語調,對我來說是如雷貫耳,我的身體抖了一下,然后緩緩站起來,目視前方,從嘴中生硬地吐出兩個字:“沒背”。完了完了,我估計會被罰抄,還是被老師罵一頓?我的心里揣測著接下來要發生的事情,結果,讓我出乎意料的是,老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚,打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟!

  我第七節自習課的時候主動申請去隔壁教室背誦,一直到快下課,效果還不錯,我也貌似每一段都會背,但是不熟。放學后,我在校外吃完飯,回到教室里已五點將近五十分,我又帶著課本,跑到隔壁教室去,這里空無一人,十分寂靜,空氣燥熱,使人大汗淋漓。太陽伴隨著我的朗讀聲,將光芒一點一點地收去,等我抬起頭,天空呈深藍色,拿起手機來一看,已經六點三十了,我便急忙離開,前往大會議室進行晚自習。

  第二天,我來到學校又背了二十幾分鐘,可是在第一節課的默寫環節中,腦子一片空白,許多東西要想很久才記得起來,我看著周圍的同學一個個聚精會神,胸有成竹的樣子,我感到了一絲心酸,在課間互改時,我發現我的卷面上有許多的`圈圈畫畫,那一個個紅色的圓圈,如同一個魔箍般束縛住我那充滿自信的心,勒得我的心隱隱作痛。

  中午,我又花了二十幾分鐘背,十幾分鐘默寫,依舊添字錯字的。我在學校里隱忍著不流眼淚,一直對自己說:“上帝給你關上了一道門,一定給你開了一扇窗。”而中午實在忍不住了,我也不知道我的窗在哪兒,就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

關于努力的作文15

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的'毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。三個學習要點:

  1、多讀書,注意基礎;

  2、多思考、注重理解;

  3、多重復,溫故而知新。

  三條學習原則:

  1、自覺性原則;

  2、主動性原則;

  3、獨立性原則;;

  三種學習技能:

  1、學會快速閱讀;

  2、學會快速書寫;

  3、學會做筆記

  同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

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