【推薦】不止一次,我努力嘗試作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的不止一次,我努力嘗試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不止一次,我努力嘗試作文1
一路上,我望著遠處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過湍急的河流,穿過冰冷的峽谷,抵達對岸。——題記
我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來沒有夸獎我什么。然而我向往母親的夸獎,所以我總是會去嘗試母親給我的挑戰,但母親總一笑而過或者當直接當做沒有看見。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎,已經融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。
那天,北風呼嘯,紅似火的.楓葉在冷風呼嘯的風中跳起了優美的舞蹈。母親把我帶到湍急的河水邊,自幼,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風吹的我直發抖,只見母親指著那湍急的河流,板起了一向對我溺愛的臉,用比冰的溫度還低的口吻的說:“你跳進這河水里,游到對岸!”我摸了摸這水溫,天啊!這冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話,肯定會被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對母親說:媽媽, 這水的溫度實在是太冷了!可不可以等天暖一些的時候再游啊?”我撒嬌道。可是媽媽依舊冷冰冰的口氣說道:“不行!每一只兔子都應該學會游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會,你還能算一只兔子嗎!”說完就跳進河水里,向對岸游去。站在對岸,目不轉睛的看著我。我抬頭向天空看去,風依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風中翩翩起舞,仿佛是對自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向對岸快活地游去。我心想:對了,我不是想得到媽媽的夸獎嗎?如果我成功了,媽媽應該會夸我了吧?
終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進去。可是又被那湍急的河水沖了回來。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進水里,張開手和腿,向對岸“劃”過去。啊!終于順利抵達到對岸了!
母親對我豎起了大拇指,說:“你不是說,你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!
不止一次,我努力嘗試!
不止一次,我努力嘗試作文2
每當夏日來時,開窗,聞香。此刻,陣陣花香伴著成功的喜悅彌漫在空氣中,這花香,讓我明白了生活的真諦,收獲了人生的啟迪,原來,正如塞內加所說,“只要持續地努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西。”
去年,奶奶回老家,臨走時叮囑我說,“今年小院里要種些花,就由你來種吧。”說著并把手上的一小包茉莉花種交給了我。
翌日,左手提著小鏟,右手拎著水壺,兜里又揣著花種,來到院中,陽光透過層層疊疊的樹葉傾灑下來,好像那”一米暖陽”。回想起奶奶對我說的話,便不再注意那陽光。提著鏟子,便翻起土來,手中攥著小產,左翻翻,右翻翻,揮舞起來,泥土被翻得七零八亂,身上粘滿了泥土賜予我的禮物。興奮之時,卻沒把握住力道,用力過猛左指一下就被劃傷了,十指連心,這痛是鉆心的!心中一下子就煩躁起來,沒有耐心,便放下鏟子,回到房中,靜靜歇歇……第一次嘗試就告此段落。
幾天過后,手指上的傷好了。又想起奶奶交給的任務。便又一次去嘗試,這次小心翼翼的翻好土。將茉莉花種均勻有序的撒在土坑中,再埋好土,心想原來種花是這么的簡單。在土上又撒了些水,只為靜待花開……
誰能預想的道?接著幾周連下暴雨,院中已水滿為患,心中又想,茉莉花是保不住了,種花的`任務還是放棄吧。誰知就在此刻,奶奶的一句問候,讓我重拾信心。
次日,努力摸索,努力嘗試,終于發現剩下的幾顆茉莉花種已發了芽,綠葉從土壤中擠了出來,向著陽光,野蠻生長,早晨和傍晚,忙于給茉莉澆水的我,整日在烈日下曝曬,只過幾天,皮膚也變得黝黑,到了中午,茉莉最脫水的時期,我必須得給他們大量補水。直到他們的綠葉被濕潤浸透為止。而此刻,被陽光照的喘不過氣的我。汗水順著鬢沿緩緩流下,浸濕了整個衣衫,蹲在茉莉旁,只為它們開花飄香,但不一會兒,陽光似乎就能把我給蒸發。烈日下,實在是累的不行了,都快要脫水,簡直日茉莉還是不結苞,早已沒有耐心,便將茉莉晾至一旁,許久未去侍弄她,他竟冒了幾個花苞……
頓悟,原來,種花,靠的是耐心與時間,時間是成功的最好見證者,就像這茉莉,她不喜歡你對她得牽強附會,她只需要你對他的耐心與等待。發現,多次嘗試之后,才會品味到它的真諦。
自古成功在嘗試,不嘗試永遠都不會成功,勇敢的嘗試是成功的一半。
不止一次,我努力嘗試作文3
青春是跌跌撞撞的旅程,需要不斷嘗試,勇于拼搏。回首一望,仰望天空,在那十字路口,你還是你,我還是我,但那早已物是人非。——題記驀然回首,原來我們同屬一塊大地。
我的初中生活是在一座具有九十多年歷史的縣級中學度過的,它坐落在縣城的最東邊,雖然不比其他學校的條件好,但那里卻有不少出類拔萃的學生也出過省級狀元,還招了不少學生。當時,我的成績不算太好,但努力一定是沒有問題的。我曾遭到班主任的責備和勸告,那是我人生的低谷(年級上排名很不理想才100多名)本以為我不會讓老師和父母失望,但命運弄人。我怎么對得起我尊敬的老師和父母。我讓他們失望了!從那以后,我一直都是年級上的100多名。我也想努力把分數考高點,我不想辜負父母的期望,但我的`心結卻總也解不開,我就是害怕,再辜負他們。萬里尋它千百度,忘盡天涯卻無聲。
沒有一條成長的道路是平坦,正如“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們就是要不斷地提高自己,改進自己。這少不了去嘗試。”敢于去嘗試!“這是一次我和媽媽談話時她告訴我的。學習上的壓力越來越重,大家正是緊張學習的時候,我無從傾訴,在孤獨壓抑之中成績一個勁兒地往下掉。但自從和媽媽的交談后。我知道了怎樣去提高自己,我也知道當前最該做的就是專心投入到學習中去,讓父母少為我操心,讓老師不再為我的成績而擔憂,我漸漸地開始學習安慰自己,也許,這也是一種自我講和。即使在艱難的日子里,我埋頭苦干。但我沒有妥協過。盡管曾經在深夜里讓我累的無法呼吸,曾經發著高燒還堅持上了13個小時的課。我所能做的就是拿起筆,繼續做著一道又一道難題。日復一日,仿佛路上行駛的汽車,時不時就出來一輛,反復地運動著。你的努力時光不會辜負,永不后悔。
你明明討厭這樣單調無味的生活,但你卻不得不繼續;你明知付出可能什么也換不回來。也不得不努力嘗試,因為,身邊的人和事總是在不斷地變化著,是他們推著你不停地前進,加快腳步。而你沒有資格從戰場上逃離。書本,試卷,成績這些既殘忍又無趣的詞堆積了初中整整三年時光,就像河里的鯉魚,時不時也會躍出河面,來羨慕陽光下的大地。但也知道自己應該越走越遠。一生要走多少艱難的路,才能看見美的風景。其實,人生并沒有太晚的開始,也沒有太早的結果。讓我們不斷嘗試,做一個最好的自己。加油!flghting!
不止一次,我努力嘗試作文4
生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反復嘗試,但最終我獲得了成功。
周末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我背著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉頭,映入眼簾的就是燈光下一個個各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰性,還沒開始,我就。以前經常看老師畫這些瓶瓶罐罐,形態不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡簡單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。
我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標準的直尺,也派不上用場。本以為會跟畫面明暗“杠”上的我,現在居然被瓶口區區幾個圓給攔住了。按照老師的'方法,先畫一個長方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠了畫板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面干凈了,我又開始了新的嘗試。一個圓又一個圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細端詳了一會兒,我突然發現了其中的秘密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個規規矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應有不同的弧度,離自己遠的那一條,弧度應大一些。
我又開始反復嘗試,一次又一次,一個圓又一個圓,在練習的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時我也親身體會了其中的道理:
當遇到困境,要反復嘗試不同的方法,不止一次地去進行練習,掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。
不止一次,我努力嘗試作文5
那是陰雨連綿的春天,窗外的那盆茉莉一改冬日的病態,不停地抽出綠色的嫩芽,生機勃勃。
那日,我拿出了一把剪刀,在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽,插在一旁早早備好的青花瓷盆中,澆了許多水,都快將泥土澆成泥漿了。
此后的幾天,我天天給它澆水,但到了夏天,依舊沒有絲毫成效。反之,那枝丫的葉子與莖變為枯黃。我的付出,付之東流?
又是一年春季,我望著窗臺上那盆生機盎然的茉莉,不禁冒出一個念頭:再次嘗試栽種茉莉。
這次,我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的一段看似最富有生機的枝丫剪下,輕輕地插入土中。有了上一次的`經歷,我吸取了教訓,第一次澆水后,便嚴格按照說明每隔七天澆上一次。出乎意料的是,那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶,很不是滋味。
寒風凜冽的冬天,窗外的那盆茉莉還綠著,但是卻在呼嘯的寒風中顯得格外單調、孤寂。我的心中又一次萌發了同樣的念頭:再次栽種茉莉。
對于這一次的嘗試,我突發奇想,直接將剪下的枝丫埋入土中,來了個“倒栽蔥”,想使主干中的養分順勢流入其中。但沒過幾天,那段枝丫卻彈了起來。無疑,我又失敗了。
春天,百花爭艷,那盆茉莉綠意盎然,我按捺不住心中的躁動,再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險起見,我特意拿著筆記本去請教了小區一位種花的老爺爺,他耐心地告訴我許多種花的技巧,其中一條讓我不覺紅了臉:耐心。是啊,培育一朵花,培育一個生命,是一項多么任重道遠的工作,如果沒有耐心的付出與等待,怎能見到那朵花兒的綻放?汲取前幾次的種種經驗,這一次,我終于用耐心澆灌、培育出了心愛的茉莉花。
抬頭仰望天空,一群麻雀駐足在電線桿上,嘰嘰喳喳,和著微風,譜成一曲大自然的樂章。
我不禁感慨:人不能因為一次失敗就氣餒,就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說過:“人不是生來就是被打敗的。”屢戰屢敗,愈挫愈勇,你終會到達勝利的彼岸,就如清代大詩人鄭燮所說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,在追求成功的道路上,我們必須不斷嘗試,不斷前進。
不止一次,我努力嘗試作文6
“啪”干凈利落的一個側踢,木板應聲破開,幾十平方的空間顯得更加空曠。我的臉貼著教室外的玻璃,吃驚的看著這不可思議的一幕,于是,第二天我就出現在學跆拳道的教室里。
赤著腳踩在粗糙的泡沫墊上,清涼而奇異的觸感從腳底一直鉆上頭頂。我穿上寬大的道服,望著陌生而新奇的一切,有一種莫名的雀躍。教練來了,濃眉大眼、高大挺拔,像一棵樹,不怒自威,“你知道為什么要練跆拳道嗎?”“是為了強身健體。”我很自信的回答。“那只是一部分。”教練臉上浮現嚴肅的神情,“記住,跆拳道的精髓有十二個字:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈。”下面的學員齊聲喊出了這十二個字,聲音在教室上空回蕩。
我帶著極大的興趣在老師的帶領下了解了跆拳道的基本禮儀,明白了“禮義廉恥”的基本內涵,但是下半節課的基本功讓我吃盡了苦頭。年齡偏大,體質較差,使我在一群初學跆拳道的小朋友中顯得十分特別,身高特別突出,四肢特別僵硬。看到其他小朋友輕輕松松完成壓腿,我卻只能一寸一寸咬牙堅持,一種痛苦與委屈幾乎將我淹沒。“忍耐克己!”老師站在我身邊,眉頭凝在一起,他的話如同一道驚雷震醒了我。我不顧一切,拼命壓下去。
憑著不斷的練習和拼命的堅持,我終于跟上了學習的進度。但是接下來的學習又給了我一個下馬威。正踢、側踢、格擋、沖拳。平時習慣于懶散在家的我幾乎被這一套動作整暈,別扭得像只笨重的鴨子,來回掙扎,卻只能又一次無奈的趴下。
我無力的趴在靠窗的欄桿上,艱難的喘息著。鼻尖上不可遏制的'涌上一股苦澀的味道,無數的委屈如洪水決堤一般幾乎把我淹沒。為什么?為什么?我不解的望著窗外紛紛的落葉……“宇軒,跆拳道的精髓是什么?”教練一個字一個字地咬出來,然后居高臨下地瞅著我。我幾乎是聲嘶力竭喊出來的,“百
--折--不--撓--”是呀,百折不屈,我一下子明白了,呆呆的站了幾秒,朝教練深深的鞠了一躬。
“啪”,我拼盡力氣甩出一個側踢,木板應聲裂成兩半。我耳邊傳來陣陣掌聲,從內心涌起一種自豪的快意,在跆拳道的學習中,我終于成功地邁出了第一步。
跆拳道,一招一式,一拳一腿,強身健體,自衛防身。這是一項擁有正義感,剛毅性,果敢性的獨特的武術。但是我從一開始就知道,從中的收獲不止如此。我不止一次努力嘗試,如繭化蝶,蛻變成自己想要的模樣。
不止一次,我努力嘗試作文7
人的生命在浩瀚的歷史長河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉星移,我努力,我收獲! 今天這個日子非同尋常,是對我平日里點點滴滴的努力考驗,是“金秋,辛勤耕耘的農民伯伯收割幸福稻谷的場面”是激動人心的時刻。
此刻我置身于考場之中,每個同學握著筆,奮筆疾書,考場中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細的答題,一路上我“過五關,斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫啊,寫些什么啊,我頓時迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點想啊。”,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來,時間一分一秒的過去了…… 突然,我的腦海中浮現了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……。”兩旁的行道樹漸漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長地對我說:“孩子,年輕沒有失敗,挑戰無處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬于你自己的藍天上搏擊吧。”聽著爸爸的教誨,我自信地邁進了校園。 還記得,小學3年級,剛剛開始學習英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個個陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學習它,于是我天天跟著英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時,我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的'英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優異的成績。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會負有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過了競爭的對手。
山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會有收獲。 離考試的時間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無論結果如何我都相信。天空沒有留下什么,但我驕傲我已飛過!
不止一次,我努力嘗試作文8
湛藍的天空,綴著幾朵白云,遠處的一群小朋友,在老師的帶領下春游,一顆平凡的野花盯著遠方,而我,就是那朵小野花。我想起一段往事……
兩年前,我被風大叔吹到這兒,安家,盛開。我被一個小女孩連根拔起,插在耳邊。這一年,只有一個小女孩看見了我。我的花魂已飛到花仙子那兒,花仙子問我:“來生你要當什么花?”,我還要當那株小野花。
我又努力嘗試,嘗試開得更美,嘗試讓更多人看見我。一位青年向我走來,我開心極了,拼命地挺直腰板,可他并沒有看我,而是去采我身后的鮮艷玫瑰,我很傷心。這時,一對老夫婦向我走來,老爺爺緩慢地蹲下,把我摘下,別在他老伴的.耳朵上,一抹粉色綴著一頭銀發,甚是美麗。我的花魂又到了花仙子那兒。花仙子勸我說:“做一朵端莊的牡丹吧。總之,別再做野花了,看起來很容易被忽視。”我搖搖頭,仍選擇做那朵小野花。
一年、兩年、三年……我總是被人們忽視,我有點兒不想做小野花了,我想放棄了。我又一次來見花仙子,花仙子問著相同的問題。我猶豫了,但最后,我的選擇仍是:做那那朵平凡的小野花。
今年,終不負吾所望也。一群充滿朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過來,我仍像我被風大叔吹來的第一年一樣,整理我的綠葉和粉色花瓣,直起我的腰板。近了,近了,他們與我的距離越來越短,越來越短。其中一個小男孩手指著我,大叫著,朝我沖來。他走到我面前,將我打量了一番,他將手伸出,我已做好被他結束生命的準備,閉上眼,深呼一口清新的空氣。“小明,我們最近才學過要愛護生命,你怎么又準備毀壞這個小生命呢?”這個叫小明的小朋友站起來,歪著頭一臉稚氣地問老師:“王老師,小花又不會動,哪會有生命?”老師竟一時啞了口。
這時,風大叔又來救場了,風吹,吾動。老師開口了:“小明,這不是動了嗎?”這位小朋友這才罷休,要讓老師幫他拍照。說罷,一群小朋友圍著我,老師幫他們拍了照。他們開心地走開了,在風中搖擺的我,也甚是開心。
不止一次,我努力嘗試,正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試,讓更多人看見平凡的我。
不止一次,我努力嘗試作文9
我努力嘗試過,而且不止一次……
早晨,太陽剛升起來,卻是冷的,風吹起來,便更冷了。
“這周我和爸爸要去外地出差,你在家不要什么事都不做,自己洗衣服,自己做飯,自己的事情自己,不要讓姥姥做所有的事情,她會很辛苦的,乖哦!”媽媽走到我的房間,說完話,便提著行李走了。聽到這話我大吃一驚,出差!一周!這可是世界上最恐怖的事了!
對于從來沒進過廚房,也沒碰過洗碗布,也從沒洗過衣服的我來說,這比天塌下來還要可怕!
雖說姥姥會照顧我,但是這么冷的天,她會不會真的太辛苦了,不行,我要嘗試著做這些事情了!
我穿著好幾層的衣服,踉踉蹌蹌地走進了廚房,哎呀!早餐時要吃什么呀?不如去外面買點什么吧!我剛要下樓去,才想起來,這大冬天放寒假,過不久又要過大年,賣早點的阿姨應該都回家鄉過年了吧!這可真是個壞的不能再壞的消息了!
我可憐地回到了房間,想著,隨便煮個雞蛋吃吧,可正當我要拿雞蛋的時候,發現這雞蛋只剩下四顆了,要是雞蛋沒有煮好,我可就什么也沒有了!所以我便溫柔地把雞蛋拿起來,溫柔地洗了洗,又溫柔地把雞蛋放進裝了點水的鍋里,真是后悔以前沒有好好觀察媽媽煮雞蛋啊!
不過,在這個網絡發達的世紀,有什么可以難倒“百度”的嗎?我便拿起了手機,搜“怎樣做水煮蛋”過了一會兒,做水煮蛋的過程和每一步需要做的事,都出現在我眼前,這看著挺簡單的,可做起來對我來說真的很難!
按照這步驟,我仔仔細細地煮著這雞蛋,可我嘗試了一次又一次,剝開雞蛋殼,里頭的蛋清差不多熟了,可蛋黃卻還沒熟。只剩下兩個雞蛋了,對于傲嬌的我來說,這真是糟透了!
我有點放棄的小心思了,可突然,姥姥便來到了廚房,她細心地對我說:“我相信你,繼續做吧!你的水煮蛋一定會很香呢!加油呢!”我心里有了一點點小激動,姥姥這是在夸我嗎?太棒了!我心里有了那么一點點小信心。
在姥姥一步步的`指導下,在我每次次失敗的基礎下,這復雜又簡單的水煮蛋在我手中誕生了!
無味的水煮蛋里,包含著我一次次的努力和一次次的嘗試,我試著煮這水煮蛋,而就在我每一次用心的努力嘗試下,我學會了獨立!
不止一次,我努力嘗試作文10
每個人的道路可能都不是一帆風順的,總會遇到困難。我也一樣,但面對困難,我要努力嘗試戰勝它。
小時候,我跟著父母來到了鋼琴老師的家里。我走進了演奏室,看著那黑白相間的“龐然大物”,不禁睜大雙眼。我眼里有好奇,心里也有恐懼。老師讓我坐在凳子上,告訴了我彈琴和識譜的方法,并遞給了我一本樂譜,讓我照著彈一下。我將手放在鋼琴上,手還有些顫抖。按照譜子彈了一下音階,可我的手好像有些不聽使喚,不是按錯了鍵子,就是把兩個鍵子一起按了下去。就這樣我在學琴的路上起步了。
那天回到家,我向媽媽匯報了學會的曲子。我彈奏著老師教我的《小星星》,接著用期待的眼光望著媽媽,問道:“媽媽,我彈得怎么樣?”媽媽說道:“兒子,你彈得已經有模有樣了,可我沒聽懂你彈的是什么曲子啊?”我有些失落地回到鋼琴旁,繼續彈奏著雜亂無章的音符……
后來,我漸漸長大了,沒有了初次面對鋼琴的好奇和恐懼,也沒有了媽媽夸贊時的窘迫,可那種無力感卻依舊存在。我弾奏著鋼琴,聲音斷斷續續,“嗡!”一個本不該出現的'音符出現在樂曲之中。“唉,又彈錯了。”我懊悔地拍了拍頭,想起老師鐵青著臉,訓斥我的畫面,我結結實實地打了個寒顫。無奈,我只能一遍又一遍地練習這首曲子,直到手彈得靈活自如,曲子彈得流暢悠揚……
那天是我考級的日子。我把考級證書遞給了評委,手心里不斷地冒著冷汗。“你可以開始了。”評委溫和的聲音在我耳邊響起。我點了一下頭,當我把手放在鋼琴的一剎那,我的眼前浮現起老師指導的情態;腦海中呈現的是媽媽鼓勵的眼神;耳邊回蕩起悠揚的旋律。我原本緊張的心情放松下來了。悠揚的琴聲在這間屋子里回蕩……“你考級成功了!”評委的臉上綻放了笑容。當我接過白色的考級證書的時候,我忍不住高高地跳起,六年練琴,只為今日!我心里吶喊:“我終于成功了!”
在學鋼琴的路上,我曾跌倒過,也曾在跌倒的地方爬起來!我知道困難是存在的,但并非不可戰勝。就像彈鋼琴,只要我們努力嘗試,就會奏出最優美的音符。
不止一次,我努力嘗試作文11
從小學三年級起,我開始學笛子。
剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時而像山間的清泉淙淙流淌,時而像長空的哨音響徹云霄,時而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。
時間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級后,迎來了九級考級。
剛看到曲譜的時,我就慌了,長達四頁的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個月的時間,這無疑是一個巨大的挑戰。
我開始了魔鬼式訓練,早晨等鄰居的大人們陸續上班后躲在房間里吹,晚上有時吹到深夜。鄰居個個撅起嘴,說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是,轉眼間半個月已過,我仍找不著老師所說的.那個感覺,看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進了深淵。我尷尬地擠出了個笑容“老師,我回去再練練。”
放學回家的路上,驕陽似火,樹葉低垂毫無生氣。
我想這自己的努力化為消煙,無論怎樣努力也到達不了成功的彼岸時,眼淚不爭氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾
的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光,脆落的的爬山虎頑強地往更高處攀爬。它會痛嗎?會,當然會,但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。
我再一次地嘗試,拿起笛子,心無旁騖地練習,每每想要放棄時,那株爬山虎總會出現在我的眼前,給予我動力讓我繼續走下去。
考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來,老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵,我走進了考場,開始了演奏,竟出奇地順。結束后,考官還在現場指導了幾句。
兩月后的某一天,我收到了考級證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說不出那叫什么滋味。
無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。
不止一次,我努力嘗試作文12
眾所周知,我擅長于彈鋼琴,獲得了數也數不清的的獎杯和證書。這看起來,似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級的暑假考鋼琴八級的時候!
今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級!“考八級?”我的心中充滿恐懼,“怎么辦?我只有五級的證書,怎么讓我考八級的程度!怎么辦?”老師好像知道了我的心理,說道:“一個字——練!”
就這樣,我開始了高強度的訓練!在這漫長的七月里,當朋友們在周游列國時,而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點來到琴房,開始練琴。我從基本的哈農練起,從慢慢的90,練到了標準的120!“功夫不負有心人,”我的成績令老師滿意!
另一個挑戰來了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈腦脹!我開始練習,依然是每天七點開始練琴,到傍晚6點才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓中心很近)。可這樣的訓練卻毫無收獲!也不知是什么原因。老師也很不滿意,不止一次地打過我的手,說道:“怎么回事?跟你說過不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級都不如!”我不服氣,我要改變!接下來我嘗試著房名速度,一個一個地了解每個音符的音韻,慢慢地熟練起來了。然后我加快速度,一級一級地往上加。我終于達到了老師所說的境界!
最厲害的挑戰來了!是屬于八級的樂曲和音階。因為有之前刻苦訓練打下的基礎,我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長達12小時的訓練和老師傳授的.方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯音!距離考級不到一周的時間了!我嘗試著慢慢彈奏,并把之前彈奏車爾尼的方法運用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。
到了考級的時候,我放松心態。將曲目很好地演繹出來,得到了考官贊許的笑容!
看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯的成績。雖然途中異常艱苦,可我還是嘗到了勝利的果實!
不止一次,我努力嘗試作文13
人的生命是短暫的,在每個人的一生中,只有努力的去解決一些問題,那么我們的生命才會變得更加有意義。
――題記
鏡頭一:記得那是在上三年級的時候,我還不會騎自行車,每當我看見其他同學騎著車子在大馬路上飛快行駛時,都會對那些同學產生出油然而生的崇拜與羨慕,就在那時,我心中暗暗下定了決心,我也要學會騎車!我把我的想法告訴了我的父母,他們很爽快的答應了,并且在第二天就帶我去買了一輛小自行車,我非常開心,于是我和父親當天晚上就決定去公園練車,開始的時候我不敢蹬車子,所以導致我摔了好幾次,父親在旁邊有些著急了,說道:“你怎么不蹬腳蹬子呢,你要勇敢的去嘗試,才有可能成功!”我聽了父親的話后,開始試著往前蹬但還是走不了太遠,于是喊來父親幫忙。父親一邊在后面推,一邊扶著我,不讓我摔倒,就這樣,大概過了一分鐘左右,爸爸松開推著我的那雙手,我便開始自己蹬,又過了一會,扶著我的那雙手也漸漸放開了,起初我還有些害怕,但是,我自己嘗試了一把,果然,車子已經在我的駕馭之下安穩的騎行,這是,爸爸看了一眼表,11:30,我卻沒有絲毫的'困意,因為我學會了騎自行車。
父愛是偉大的,是他讓我學會了嘗試。
鏡頭二:那是在初二年級時的一次作文競賽中,我光榮的成為了同學們一致推選出的參賽者,不過,我當時對自己沒有太大的信心,因為老師告訴我這次的作文與家風有關,我對這方面實在是沒有什么深入的研究,在課間,我找到了老師,輕聲告訴了老師,說我不想參賽,老師輕輕一笑便讓我坐下說:“老師知道你家風這個詞可能有些陌生,但你想想,如果你覺得陌生的話,那其他同學一定也會覺得陌生,不是嗎?做什么事都要對自己有信心,既然大家都推選你證明你還是有一定實力的,不要讓大家失望,勇敢地去嘗試吧,我們不在乎結果,只在乎過程!”聽了老師這番話,心里舒服了很多,在那次比賽中,我獲得了第三,老師還特地為我頒發了獎品和獎狀
師恩是閃亮的,帶領我邁上嘗試的步伐不止一次我努力嘗試初中作文600字不止一次我努力嘗試初中作文600字。
鏡頭還在不停轉動著,這些事,我一定會銘記在心,因為我不只一次在努力嘗試中。
不止一次,我努力嘗試作文14
我是一片來自撒哈拉沙漠上空的云,我翻過山,越過嶺,跨過海洋,穿過草地,我見證了世間萬物的生長,也見證了它們的消亡。我在想,我是一片云,我能用自己的力量為他們做些什么呢?
第一次,我跟著媽媽來到了另一個沙漠。炙熱的太陽散發著滾燙的光,射穿了我也射穿了大地,地面仿佛隨時都會被點燃一樣。頓時,我想……我想刮一陣風,吹散這熱氣,可惜,我不是風;我想化作一場雨,滋潤無辜的生靈,可惜,我不夠龐大。白云媽媽告訴我,一但化作雨,我將失去我的生命。我想為這沙漠,為這兒的炎熱做些什么,我想化作一場雨,可惜我還只是一片云,我缺少一種力量,我沒有辦法,無能為力。
今天,我繼續在這一望無際的.沙漠上空飄蕩著,忽然,那滿片的金黃中一個綠色的點映入我的眼簾。是一株仙人掌!它的身體散發著熱氣,它急促的呼吸著,仿佛隨時都會暈倒。孤獨的仙人掌是這荒涼的沙漠中唯一僅存的綠色,我同情他,也敬佩他,我與他聊了起來。
他告訴我,他的兄弟姐妹們都離開了這兒,唯一能與他說話的,不過是一些偶爾經過的駱駝,駱駝告訴仙人掌外面的世界有多精彩:藍天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹,有美麗的彩虹,還有……還有滋潤雨水,到處充滿了生命的氣息。仙人掌說:“如果說……我有一個愿望,就是……就是可以看到雨。”
這是一個最真摯的愿望,我能滿足他嗎?我是一片云,如果化作一場滋潤的雨,那得付出我的生命啊!值得嗎?
看著快要枯萎的仙人掌,那瀕臨死亡卻依然想要努力生存下去的身影打動了我的心,那是一種敬畏生命的力量啊!云兒啊,你缺的不正是這樣一種力量嗎?你怎么能忘了你想做的事情呢?
對呀!我不止一次想為這個世界做點什么。不止一次,我想化作一陣風,吹散熱氣;不止一次,我想化作一場傾盆大雨,帶給人們清涼;不止一次,我想……我感覺身體越來越輕,一點點遠離地面,眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場雨,圓了自己一場夢,我想的終于做到了,再見了,這個世界。
不止一次,我努力嘗試作文15
“年輕無極限,青春須挑戰。”人生的道路上我們需要不停的嘗試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!
在兩年前,我迎來了我人生的第一次古箏考級。我清楚的記得那一天,老師對我說:“你可以去準備考級的曲子了,回家之后好好練習一下。”我興高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習著。過了兩個星期,我來到了考級的地方,走了進去,里面的氣氛很低,格外的嚴肅,使我原本平靜的心開始飛速跳了起來。當老師叫到我名字時,整個人都冰凍住了!這次考級,由于太過緊張,而沒有發揮到最好,沒有考過。
不久前,我又再次迎來了我人生的一個挑戰——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級失敗的教訓和經驗,我相信我自己一定可以戰勝所有困難的,再說了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對老師說:“老師,我想報名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績啊!”“好的,一定會的,好成績那是肯定的。”
到了家中,我開啟了“魔鬼訓練”,每一天我吃完飯,寫完作業,就開始練古箏,一天練習一個多小時,把每一個指法彈到位,每一個小節彈清楚,每一個動作都做到精致。就這樣,我每天都在訓練,但我永遠不會疲倦,因為我是為了我自己不斷嘗試的,我是為了我自己而戰!
經過了一個多月后,曲子已經十分熟練。我也迎來了比賽。在后面等候廳的時候,我明顯感覺到我的手在冒冷汗,心也不自覺地“砰砰砰”跳動。當我走上舞臺的'那一刻,我感覺整個舞臺就是我一個人的。加油,加油!只要努力嘗試,結果不論怎樣都無妨。我整理好情緒,向臺下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來,這時候,我覺得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。
幾個月后,我來到了琴行,拿回了屬于我的榮譽,屬于我的勝利。
人生的道路上,并不是風平浪靜的,有風拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!
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