努力小學(xué)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的努力小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力小學(xué)作文1
人人都有一個夢想，我也不例外，我想成為一名設(shè)計師或者足球運動員。
我之所以想當(dāng)設(shè)計師，是因為我從小對建筑、武器、汽車等等事物所吸引。每當(dāng)我看到一座藝術(shù)、現(xiàn)代和華麗的建筑，或看到一把性能好、非常實用的武器，見到一輛漂亮的汽車，我都會聚精會神的注視一會才走。我非常向往能擁有，也非常想自己設(shè)計出自己非常向往的事物，我想設(shè)計出一些實用、廉價、美觀的東西造福于人。
雖然我想當(dāng)設(shè)計師，但比起做一名足球運動員來說，我還是不叫想做足球運動員的。
從我二年級起，我就對足球有了深深的好奇，我滿懷著好奇，在二年級下學(xué)期就去嘗試接觸足球，所以我報了一個足球特長班，自從那個學(xué)期過去，我就深深地愛上了足球，在足球隊，我結(jié)實了很多朋友。
到了三年級的時候，我又報了足球，就這樣我直到五年級，我還堅持學(xué)足球，因此，我從一個只會亂踢的小孩子開始球技飛漲，從主力到了足球隊隊長。不管是守門員、后衛(wèi)、中衛(wèi)還是前鋒，我都當(dāng)過。
我不禁喜歡踢足球，而且還喜歡看球賽。從世界杯，到西甲、德甲、法甲、英超……我都看過，我也從中學(xué)到了很多。
我會為我的夢想努力的。
努力小學(xué)作文2
我———周晨思，來自五（1）班。我在班里但是是出了名的“幽默大師”呢！只要班里哪兒一有哭聲，我一趕過去哭聲立刻轉(zhuǎn)為笑聲。別看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少，因為我喜愛毛筆字。說道毛筆字，還有一段小插曲呢！一開始我一聽到“毛筆字”我就頭疼，每次都是在爸爸的一再監(jiān)督下完成的，一直到我看了一次電視節(jié)目，讓我領(lǐng)略到了中華漢字的獨特魅力，我才漸漸的喜歡上了“毛筆字”。我啊，還要動靜結(jié)合，全面發(fā)展！這不！“拉丁舞”也是我的一絕！第一名.第二名……的獎牌也是琳瑯滿目。我自己覺得，我已經(jīng)很不錯了，因為我為自己奮斗過，我堅信這句話：只要你超越了自己，你就勝利了！
名師點評：
文章寫得非常好！全文內(nèi)容簡潔、明了，意義深刻。老師為思思優(yōu)秀的表現(xiàn)而感到高興！你幽默、會寫毛筆字、會跳拉丁舞……可都是讓人羨慕不已！不得不稱思思為“文舞雙全”的好孩子喲！不要做一個普通人，要超越！超越那看來有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潛能。老師相信思思一定會做得更好！
努力小學(xué)作文3
“今天，我們來做一個‘折疊式立體鏡’！”勞技老師笑瞇瞇地說：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成。”老師話音剛落，我就在心里歡呼：我就想自己做。
老師給我們發(fā)好材料，我就開始動腦筋了。我先認(rèn)真看了說明書，再仔細(xì)核對了發(fā)下來的材料，就開始動手做了。按照說明書，我一步一步地做著，前面一直蠻順利的，到后面，問題越來越多了，最大的問題是我的卡鏡片的小洞洞剪得不好，鏡片怎么也卡不進(jìn)去。我看了看周圍，好多同學(xué)也都碰到了這個問題，老師看出了我們的問題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽馬上心領(lǐng)神會，解決了這個最大的問題，接著我乘勝追擊，把其他小問題也一一解決了。“我做好了！”我興奮地舉手說到。老師走過來一看，說：“嗯，不錯，做得很好。”還給了我兩個“優(yōu)”。
我完成了‘折疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功！
努力小學(xué)作文4
在當(dāng)小記者的幾年時間里，我收獲了很多，學(xué)到了很多！
第一次背上背包，拿上紙筆和老師一起去雪野的時候，心中的激動無以言表。幾年來，我隨著小記者采訪團(tuán)去過很多地方，最重要的是通過這幾年的鍛煉，我明白了提出、發(fā)現(xiàn)一個問題遠(yuǎn)比解決一個問題更重要的道理，也養(yǎng)成了善于觀察、善于提出問題的好習(xí)慣。
或許是受這個原因的影響，我非常喜歡觀察生活，思考生活中的問題，并勇于通過自己的努力影響周圍的人。
同學(xué)們使用一次性筷子、餐盒的現(xiàn)象極其嚴(yán)重，我就和其他的小記者經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查，向校方提出了這個問題。當(dāng)學(xué)校貼出：“禁止使用一次性筷子”的告示牌時，我知道，我成功了。
可能因為這幾年鍛煉的緣故，我現(xiàn)在越來越想成為一名記者。
魯中晨刊，是你，讓我離夢想更近了一步，我會為夢想而努力。
努力小學(xué)作文5
真高興，這一次語文期中考試進(jìn)步，得到許多人的稱贊，老師表揚我有很大的進(jìn)步；同學(xué)們羨慕我成績越來越好了；爸媽說要給我獎勵。回想公布成績那一刻：今天早上，我一聽說要公布成績，我就沒有心情再玩了。
上午第一節(jié)課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。看著老師這樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鉆進(jìn)去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報分?jǐn)?shù)了。莫佳麗，優(yōu)、、、、、、沈國正，良，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然后問同桌：“老師報的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊。”“沈國正，良。”老師又把分?jǐn)?shù)報了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道當(dāng)時的心情是什么```````老師把分?jǐn)?shù)報完后，向同學(xué)們表揚我的進(jìn)步最快。我那心情，別提有多高興了。真想當(dāng)場就大笑一場，可是當(dāng)著同學(xué)的面，我不敢。總之，那種心情是難以形容的。從這次考試中，我認(rèn)識到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收獲。只有付出，才有結(jié)果。
努力小學(xué)作文6
我的夢想是長大后想去環(huán)游世界。我想要玩遍全世界的游樂設(shè)施和看遍全世界最有名的國寶，像是翠玉白菜，因為我早就想說長大后一定要去看，看看它到底有多漂亮。我還要去認(rèn)識一下哪里有游樂園，這樣我長大后的假日時，我就可以帶我們?nèi)乙黄鹑ネ媪恕?/p>
為了早日實現(xiàn)我的夢想，現(xiàn)在的我平常就會看一看認(rèn)識世界各地的課外書籍，這樣到時候就可以放心的出去玩了；另外我也已經(jīng)開始存錢，這樣就有很多錢可以去世界各地吃吃喝喝，把全世界走透透，如此就可以算是環(huán)游世界了。
如果我真的是因為工作實在是太忙碌而導(dǎo)致不能跟家人一起去環(huán)游世界的話，我就不行實現(xiàn)我的愿望，和我們?nèi)胰艘黄鹑キh(huán)游世界的行程都泡湯了，所以我長大以 后一定要賺很多錢，因為這樣我們?nèi)也趴梢砸黄鹑キh(huán)游世界。我希望我長大后可以變得很優(yōu)秀，因為這樣我可以去一間很好的公司上班，老板應(yīng)該一天會給我很多錢，我可能只要幾十天就可以賺到超級多錢，這樣子一下子就可以跟我們?nèi)乙黄鹑キh(huán)游世界，也可以藉此增進(jìn)我們家人之間的感情，感情多一點，出去玩的時候就 會比較順利。
努力小學(xué)作文7
我上了高年年級之后，學(xué)科增多，學(xué)習(xí)難度也增加了。在壓力面前，我感到“我已不再是小孩子了”，我應(yīng)該樹立信心，面對挑戰(zhàn)。
我的學(xué)習(xí)成績有過不如意，但并沒有動搖我學(xué)好的決心。一直在總結(jié)學(xué)習(xí)方法，一直在堅持努力學(xué)習(xí)，終于在初中第一學(xué)期期末考試考出了我預(yù)期的好成績。新的學(xué)期又開始了，我又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)前學(xué)了第一單元的語文課，多是鼓勵人上進(jìn)的課文，很有啟發(fā)。我體會學(xué)習(xí)上也一樣，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子終會來臨。”
我們的班集體雖然平均入學(xué)成績并不突出，但并沒有影響我們努力前行的信心。我感受到了班里大家學(xué)習(xí)的熱情，我也因為在班里學(xué)習(xí)氛圍的帶動下，努力得到了回報，成績明顯提高。正如那句話“只要你是一只天鵝蛋，就算是生長在養(yǎng)鴨場里也沒什么關(guān)系。”
努力讓我獲得自信。也堅信“卒之為眾人，則其受于人者不至也。”無論有無方仲永的天賦，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。歐陽修苦讀的故事，讓我懂得：只要努力，每個人都會在成功的路上。
努力小學(xué)作文8
今天，我們“金色童年少兒樂團(tuán)”得到了一個獎杯。它是我們得到的第一個獎杯，所以，望著它，我想了很久，很久……
首先，我想到了剛?cè)雸F(tuán)時，我們在酷日下的體能訓(xùn)練，在寒風(fēng)中的毅力訓(xùn)練，在校門口的大膽訓(xùn)練 。是它們讓我們擁有了堅強(qiáng)、勇敢，遇到困難毫不退縮的'品質(zhì)。所以，我們才能吹出優(yōu)美的樂曲，優(yōu)美的樂曲，從而獲得了名氣。
當(dāng)然，這一切的一切，與王老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。每天，他和我們一起訓(xùn)練，幫我們改正錯誤，鼓勵我們向前。同時，他又像我們的大哥哥，和我們一起玩耍，還時不時地開個玩笑，讓歡樂的笑聲在排練廳里回蕩……
望著獎杯，我想到了我們的努力。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取贏得更多的獎項，取得更大的成就！
努力小學(xué)作文9
藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，密密的樹木，城市是多么的美麗。人們和睦相處，愛護(hù)環(huán)境，文明出行……《美麗中國—勇做生態(tài)文明建設(shè)者》一書中向我們勾勒了現(xiàn)代文明城市的模樣。
我的家鄉(xiāng)在美麗的鹽城，這里地勢平坦，河渠縱橫，交通發(fā)達(dá)，物產(chǎn)富饒，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。這里人杰地靈，歷史名人數(shù)不勝數(shù)。這里是紅色之地，是新四軍重建革命根據(jù)地。這里是美麗的丹頂鶴、麋鹿的故鄉(xiāng)。這里是濕地生態(tài)旅游城市，20xx年中國魅力城市。
目前，我們的鹽城正在創(chuàng)建全國文明城市。各個單位都掀起了創(chuàng)建的熱潮，大街小巷掛滿了創(chuàng)建的橫幅，我們學(xué)校也加入了創(chuàng)建的行列。每天走在放學(xué)回家的路上，我悄然發(fā)現(xiàn)，我們的城市一天一個樣了。路寬了，樹多了，河里的白色垃圾少了，公共設(shè)施破壞少了，路上的行人亂闖紅燈的少人……
看著這些變化，我的心里感到特別的高興。我想：作為小學(xué)生，我也要從自身做起，去帶動身邊的親人、朋友，講文明，樹新風(fēng)，為鹽城盡快創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
努力小學(xué)作文10
俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不努力克服困難，怎能成功。“人人都是這樣，我也不例外。
―天下午，姥爺騎回來―輛自行車并對我說：“既然家里每個人都有自行車，就你沒有，那這輛車就歸你了。”接到車后，我很是興奮，又仔細(xì)―想：我還不會騎車，如果會騎了那不是很好嗎?所以我執(zhí)意要拉著姥爺去學(xué)自行車。
我們到―個空地上，我先讓姥爺扶著后座然后不聲不響地松手，經(jīng)過長時間的刻苦練習(xí)最后就學(xué)會了。但夢想是美好的可往往顯示都是殘酷的。。。
姥爺扶著我騎上自行車，剛開始時騎得很是平穩(wěn)，但姥爺剛―松手，我就搖搖擺擺的不由自主地朝大石頭那里奔去，剛―打轉(zhuǎn)方向，就正常地騎在自行車上，姥爺―把抓著了我。所以，姥爺―脫離危險就抓住我，所以我這個計劃不行。
我想到了放羊法。可以讓我自己騎，姥爺就不用管了。我試了幾天，果然，我的騎車水平明顯提高了。我再堅持兩天，就會騎了。當(dāng)然，中途我也摔得青―塊、紫―塊的，但我還是努力地忍著疼痛去練習(xí)。現(xiàn)在，我騎在自行車上簡直就是身輕如燕、驕傲地很。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”這句話激勵著我。在以后的道路會使我受益無窮。
努力小學(xué)作文11
"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個人都聽過，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
2。堅強(qiáng)的人，應(yīng)對困難，他只會往用心的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法，也總會安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過了！我是成功的，只但是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！
每個人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因為是它磨練了你的意志！
困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我！
努力小學(xué)作文12
有了愿望，就會為了這個方針而去努力奮斗，相反的，沒有愿望，就沒有方針能去努力奮斗。
我的愿望是：能夠像低年級時相同每次都考第一名，但現(xiàn)在或許只能考到第二名或第三名了，現(xiàn)在升上四年級了，不知道成果會不會有所改變，假如成果能夠變好的話，那就真是太好了！我為了讓成果變好而且考到前三名，往常要考試時都會溫習(xí)，可是除了英語其它的考試成果都不理想，可是要考試時應(yīng)為壓力較大所以成果比往常的成果還好，我想我應(yīng)該是需求壓力才干刻苦的那種人吧！但仍是只要第三名或比較后邊的名次。
由于這個愿望，我哭了十分屢次，當(dāng)?shù)谝淮慰嫉桨耸喾謺r，我當(dāng)時真是整個潰散了，不知道該怎么讓爸爸媽媽承受這個分?jǐn)?shù)，爸爸媽媽看到分?jǐn)?shù)后說了：繼續(xù)加油。我聽到爸爸媽媽的回應(yīng)后，就繼續(xù)向考到好成果的這個愿望繼續(xù)跨進(jìn)。月考時刻快到了，不知道這次的成果會怎么，不管成果是好是壞，我都會繼續(xù)向這個愿望努力奮斗。
每個愿望都有它的困難,有的愿望能夠很簡單的完結(jié),有的愿望要閱歷許多波折后才干完成,但愿望仍是要靠自己完結(jié)才有成就感。
努力小學(xué)作文13
時間像小偷一樣，你一不留神他就偷偷地溜走了，想起昨天的期末大考，我的心不由得忐忑不安起來。果然，到了中午，我的成績就曝光了：語文87.5分，連優(yōu)秀也不到，數(shù)學(xué)也只考了94分，英語算是考得不錯得了個滿分。“垃圾！”我的心一下子跌到了谷底。
沒有想到成績出來是那么的差，我心里感到非常的難受，在這學(xué)期語文比以前落后了許多，雖然語文星考進(jìn)了，可是期末考考得也太差了點，數(shù)學(xué)考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心：下學(xué)期要讓老師刮目相看！在這個寒假里我要爭取多看書，多做練習(xí)，做好下學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”，我想只要我努力一切還來得及，我一定要改正思想容易開小差的小毛病，快速準(zhǔn)確地完成老師布置的所有作業(yè)，更要及時地上交老師布置的作業(yè)，不許賴作業(yè)；我還要改正自己的弱點——慢。我想只要我努力學(xué)習(xí)，成績一定會大大提高，我一定要加油，抓緊時間爭取在寒假里把這學(xué)期落下的成績補(bǔ)上來，在下學(xué)期認(rèn)真聽講，不懂的題目及時地去問老師，不要再不懂裝懂。我一定要努力，老師，您相信我吧，我一定說到做到！
努力小學(xué)作文14
每個人都有理想，理想是一盞明燈，是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力，是走向成功的道路。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師，為國家培育出人才。
從前，在我上幼兒園的時候，老師會教我們唱歌、跳舞，還會給我們講故事聽。那時候，我就會覺得老師好偉大，好神奇，什么都會。我就在想：等我長大了，我也要當(dāng)一名神奇的教師，把我學(xué)到的知識都傳授給小朋友們。
后來，我上小學(xué)了，便覺得老師更神奇了。我不認(rèn)識的字，請教一下老師就恍然大悟，老師教給我們的道理，教導(dǎo)我們要做一個講誠信、懂禮貌的好孩子。當(dāng)我傷心時，老師給予安慰：當(dāng)我遇到困難時，老師給予我鼓勵。我只要看到老師那和藹的面孔，在困難，再傷心的事都會簡單起來。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
為了實現(xiàn)我的理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，充實自己的知識。做什么事都要有耐心，有毅力。每當(dāng)我跟媽媽說起我的理想時，媽媽總是教導(dǎo)我說：“如果一位老師連標(biāo)點符號都會搞錯，那要怎樣才能教好學(xué)生啊?”當(dāng)然我也要加強(qiáng)我語文方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力，老師做事情不能堅持，那教出來的學(xué)生能好嗎?所以，要當(dāng)老師，好好學(xué)習(xí)是很重要的。
為了實現(xiàn)這一理想，我會努力地一步步前進(jìn)……
努力小學(xué)作文15
漫長的人生，好比一場電影，但是有一個精彩的片段，即便這場電影早已落幕，我也會深深地刻在心里，永遠(yuǎn)不會忘記。
在前一段時間里，也是我們運動會結(jié)束的那一天，我們班的運動員們懷著各種心情來到操場，從他們的表情就能明顯地看出每個人的心情，有些局促不安地走來走去還時不時嘆一口氣，雙手還不停地揉搓著讓人一看就知道沒什么把握。有些氣定神閑地做著熱身運動，好像肯定自己能當(dāng)冠軍似的。我只想：只要努力，名次不重要。
馬上要開始比賽了，運動員們上了“戰(zhàn)場”，一個個都變得躍躍欲試。只聽哨子一響，運動員們便出發(fā)了。身手靈活比較嬌小的，就像一枚枚靈活的子彈，而身材笨重的人就像一枚枚笨拙的炮彈。眼看就要到我了，接力棒剛傳到我手中，我就邁開步子跑了出去，當(dāng)時我耳邊聽不見任何聲音，雙腿也只知道機(jī)械地跑。當(dāng)接力棒傳到別人手中時，我整個人快昏過去了，但仍然忘不了和大家擊掌歡呼。比賽結(jié)束了，開始報名次，我們還是得了第五名，和去年一樣，大家都不免有些失望，但我們努力了，所以問心無愧，雖然敗了，但雖敗猶榮！
在人生這部電影中，這個精彩片段，我永遠(yuǎn)不能忘記。
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