關于努力的作文350字精選五篇
篇一：努力才能有收獲[350字]
今天早上，我去朱老師家畫畫了。今天老師要求我自己照著圖片樣子畫形狀，我一直磨磨唧唧，過了很久都沒有畫成功。一直等到媽媽來接我，我也沒有完成。今天朱老師對我也很生氣，因為我一直想著她能幫我打形狀，然后自己再畫陰影。朱老師說：今年8月份我就要去考級了，如果自己再不抓緊多練習，那就要再多等一年才能考試了;如果我一直想依靠老師或者媽媽幫助我，考場上是沒有人可以幫助我的。
回家的路上我有點沮喪，跟媽媽說和我一起畫畫的小姐姐說她不喜歡畫畫，其實我是想說我可不可以也不畫。媽媽一語就說中我的心事，其實是我自己碰到了一點小困難就想退縮了。是呀，一起畫畫的哥哥姐姐，都是每天不停的練習，才能畫的那么好，我是因為缺少了必要的練習，所以始終不能進步，而我就因為這么一點小小的困難就想退縮了，媽媽說的對，這樣我就不是個小男子漢了，而且以后永遠都不能成功!
我想從今天起，每天抓緊時間完成功課，然后每天練習一張素描圖形練習，我相信通過自己的努力，我一定會進步的!
篇二：勤奮和堅持[350字]
如果你想要做好一件事，首先你得要堅持下去，而不是半途而廢，不然你什么事情都做不好。你只要努力的去做，持之以恒的去做，加上自己的勤奮和努力，一定能夠完成自己想要做的。
每個人都應該有自己的一項特長，我的特長就是竹笛演奏。我從二年級開始學習了，一開始覺得吹笛子還挺好玩的，可是越到后面覺得越枯燥，后來就想放棄不想吹了。可是每次媽媽總是會鼓勵我，她說：“你每次練習都是當成糊差事，每次的不認真，到了上課時老師總是說你吹的不好”。終于有一次，我回家反省我為什么吹不好，忽然我明白了，原來是我練習時不認真而導致的，于是我下決心一定要認真對待平時的練習。經過我兩年的堅持不懈與勤奮，終于我考了6級，不但媽媽說我吹得好，上課時老師也表揚我。可見只要的勤奮、堅持不懈就沒有做不成的事!
“成功=九十九滴汗水+一分天才”也可以說“成功=勤勞+堅持”，所以我們只要堅持不懈、勤奮自覺就能做好所有想要做的事!
篇三：迎接世博齊努力[350字]
“快點兒快點兒，馬上就到了!”我們陽光假日小隊的隊員們一個接一個向小花園跑去撿垃圾，為世博添一份力。
到了小花園，我們看到垃圾一個接一個，不禁皺起了眉頭，“我們還是快點行動吧!”“好!”剛說完，我便敞開垃圾袋撿了起來。這兒的人多垃圾也多，要是被外國朋友看見了多不舒服啊!我的心不滿意地嘟囔著。天氣真熱啊，等撿完了我們早已滿頭大汗了。當我們正想去買瓶水時，我們看見一位叔叔吧吃完了的棒冰的棍子隨手一扔，然后若無其事的走了。“叔叔叔叔，等一等。”我們氣喘吁吁的追上去，“請把那個棍子撿起來然后扔進垃圾桶里。”他聽了，一副漫不經心的樣子：“那又怎么樣，扔一次又沒關系。”“如果所有人都扔一次垃圾在地上會怎么樣?”宋晨韻反問他。“去去去，大人的事，你們這些小孩管得著么，真煩人。”他不耐煩了。“這不是你的事，是全上海的事!”胡延萍說，“你別忘了，2010年的世博會將要在我們上海召開，作為主人，怎么能給來自國外的游客‘樹立’壞榜樣呢?”“就是就是!”我們附和道。那位叔叔聽了紅著臉 撿起了地上的垃圾，扔進了垃圾桶。
為了世博，讓我們一起努力吧!
篇四：我努力我快樂[350字]
“六一”兒童節就要到了，校合唱團的老師要來選拔合唱團的隊員了。
我的心情又緊張又興奮。雖然有人夸我的聲音像百靈鳥一樣好聽，但是我還是忐忑不安。
當老師宣布我入選的時候，我就像一只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳。
可是，隨著排練的開始，我的心情卻晴轉小雨了。因為練習的歌曲是英文的，很多單詞都沒有教過。對于我說，就像看天書一樣難。
我有些氣餒了，難道就這樣放棄了嗎?不，絕對不行，我一定要攻破這個難關!我暗暗對自己說。
時間一天一天過去，而新的麻煩又接踵而來。托管班的時候，大家都在寫作業，而我要去排練，只能回家寫。每次等我寫完作業，媽媽又催我去睡覺。我看書的時間幾乎都被占走了，對于我這個“小書蟲”來說，這簡直是要了我的命!
終于等到了比賽的時間。我早早起了床，趕到了學校，化妝師幫我化好了美美的妝。當我們站在舞臺時，就像一群耀眼的星星。美妙的鋼琴聲開始流淌，我們的歌聲回蕩在禮堂里，時而婉轉，時而激昂。當我們的嘴里跳出最后一個小音符時，禮堂里發出了熱烈的掌聲!
這掌聲，讓我堅信，有付出就會有收獲，有努力就會有成功!
篇五：我們不夠努力[350字]
中午，陶老師一臉嚴肅地走進了教室，手里還拿著一本紫色的小本子，不知昨誰的。
老師把小本子舉起來，對著大空說：“你們看，這是一位二年級學生寫的日記!”一開始，我想：不就是一本日記嘛，干嘛要那么隆重的在這寶貴的課堂上講呢?可是，當老師翻開本子時，看著他那一篇一篇的長文，字跡工整的書寫，我真是贊嘆不已。班里同學有的嘴巴張得都能放下個盤子了，有的眼睛瞪的像個雞蛋一樣，擺出一種不可思議的表情，還有的簡直就是像變成了一根木頭似的，一動不動，就連眼睛也不眨、、、、、、這時，老師又講了起來：“你們看，我們有些同學都不如他”。班里有的同學低下了頭，有的同學臉都塌了下去，還有的臉都紅了，都感到很慚愧。
老師又說：“看過了這位同學的字跡，來聽聽這同學的文章。再想想你們以前定的文章，比一比”。這時，同學們都抬起了頭。老師讀了起來。細致的文章，精彩的內容!里面的每一篇文章都令我們感嘆，令我們如癡如醉。有的同學忍不住豎起了大姆指，有的把耳朵都豎了起來，生怕少聽一個字。而我，也對他感嘆不已!可是慚愧又朝我奔來。我想：唉!就連我寫的習作都不一定能比得過這個二年級學生的日記。
我知道，老師讀這位同學的文章，是想讓我們知道：不是你們沒有能力，而是你們不夠努力啊!
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