努力_小學(xué)生六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的努力_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文1
——讀《魯濱孫漂流記》有感
二十八年,是多么的漫長(zhǎng)!他,魯濱孫,卻在一個(gè)荒無人煙的孤島上生活了整整二十八年!
一六九五年九月,魯濱孫再一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊,船上只有他一個(gè)人活了下來,其他人全部遇害。他漂到一個(gè)孤島上,并憑借自己的力量,在島上一住就是二十八年。
他剛到島上時(shí),曾嚎啕大哭,埋怨眼前的一切,但他馬上就恢復(fù)了樂觀:他把船上一切有用的東西搬回了島上,建了屬于自己的住所,種了麥谷,飼養(yǎng)了動(dòng)物,做了木筏,完成了自己生活所需。在這其中,他也遇到過困難,遇到過挫折,但他每次都堅(jiān)持,想辦法去應(yīng)對(duì)。
和他比起來,我感到自己是那么的渺小。如果讓我在一個(gè)荒無人煙的孤島上生活,能活多久?恐怕連兩天都很難辦到吧?人生路上會(huì)有許多坑坑洼洼,坎坎坷坷,并不會(huì)那么一帆風(fēng)順。但只有積極的面對(duì)生活,努力克服困難,而不是半途而廢。面對(duì)困難,他也曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)抱怨,甚至絕望。但他的困難并不是像遇到難題,磕了一跤那么簡(jiǎn)單,這是一般人體會(huì)不到的。他并沒有放棄,而是憑著自己的努力告訴我們,不要被生活中的小挫折嚇倒,也不要抱怨生活帶來的難題。我們時(shí)常抱怨,為什么我比他優(yōu)秀卻還受到排斥?為什么他并不努力卻取得優(yōu)異的成績(jī)?為什么他只看到了我的缺點(diǎn)不足而忽視了我的優(yōu)點(diǎn)?為什么老師對(duì)他是那樣的寵愛對(duì)于我卻如此的冷酷?事實(shí)上,一分耕耘,一份收獲。只有你努力了,你堅(jiān)持了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),成功總是屬于努力的人,勝利總是屬于堅(jiān)持的人!
我們遇到的困難和他比起來,就像瓶子中的小芝麻粒兒似的,算不了什么。但仍然有許多同學(xué),碰到一道難題就萎縮,遇到一件煩心事就懦弱,有了一次失敗就放棄!他門禁受不住挫折,不愿努力,不愿堅(jiān)持,沒有自信!這樣,他們就永遠(yuǎn)得不到成功。
成功總是屬于努力的人,勝利總是屬于堅(jiān)持的人,只要你肯努力,戰(zhàn)勝困難,不做溫室里的花朵,那么你就會(huì)成功!
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“少壯不努力,老大徒傷悲”,這是一句流行了很久的古話,從古到今,有許許多多人說過、用過。有許多的人議論過這句話。我也早就用過這句話,我對(duì)這句話也是有很大感受。
“少壯”指的是少年人,“老大”指一些大了以后,大人、老人時(shí)。“不努力”與“徒傷悲”也是對(duì)偶。這兩句即是對(duì)偶句。“少壯努力,老大徒傷悲”指的是少年時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力,老了,大了便感到了傷悲。傷悲不知問何,為他們?cè)谏倌昶陂g沒有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),沒有好好學(xué)習(xí)而傷悲。
一個(gè)人思想最幼稚莫過于少年,這是一個(gè)玩的時(shí)候,這個(gè)年齡對(duì)玩也是一往情深。所有人對(duì)這個(gè)問題很明顯,少年畢竟是玩的年齡。
那些不聽話的,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不仔細(xì)的那些少年,甚至孩童,并不是他們不知道這句話,不懂這句話。有很多人知道這句話,也能深深的懂得這句話,但是除了那些十分認(rèn)真的少年以外,能真正去干,很少的。
所以我們要在理解的基礎(chǔ),去按著它做。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,總說,這一句話是個(gè)公理,不會(huì)錯(cuò)的。在我們需要增加知識(shí)的時(shí)候,我們?nèi)绻蝗ヅΩ桑搅宋覀円岢鲞@些東西的時(shí)候,那不就晚了,哭都找不到地方。
我們處在了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),我的記憶力也好,也有時(shí)間,我們?yōu)槭裁床话选氨韭毠ぷ鳌鞭k好。我們?nèi)ジ墒裁茨兀课覀円欢ㄒゾo這最好的時(shí)機(jī),把學(xué)習(xí)搞上去,學(xué)好。
在這個(gè)寒假前半段,即過年以前,沒有寫多少作業(yè),這也給過年以后的我增加了很大負(fù)擔(dān)。這一回的作業(yè)是最多的一次,畢竟今年就要考高中了,高中又是一次大的階梯,我們又一次努力去爬階梯,從這學(xué)期開始時(shí)就有了,這個(gè)寒假我就感到了下學(xué)期的勞累程度,唉!但我必需努力去適應(yīng),未來的社會(huì)必然是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,從現(xiàn)在已經(jīng)看的出來了。
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文3
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自已的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書寫著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí),也挺過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì)不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢(mèng),只是命運(yùn)對(duì)他的不公,對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來說都顯然無比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本,也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
困難中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無困難的人們,面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會(huì)含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,困難是對(duì)我們?nèi)松詈玫亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處,給我們以奮斗的動(dòng)力。
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文4
生命因?yàn)楦袆?dòng)而精采,也因?yàn)楦袆?dòng)而有了更加深沉的美!我永遠(yuǎn)記得那一刻,一張紙,幾句勉勵(lì),幾滴淚水,和長(zhǎng)久的支持……
我們即將要畢業(yè),也為了上哪一所初中而煩惱,所以我決定擺脫這個(gè)煩惱,找一所私校讀。
考前的努力是一定要的,但在我惰性的“加持”下,沒有任何一本試題練習(xí)是做完的,沒有一本參考書是看完的,沒有一點(diǎn)知識(shí)是深深烙印在我腦海里的,慶幸的是我有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,在最后幾天,我卯起勁來拼,茶不思,飯不想,一心只想要考到耀眼的好成績(jī);我發(fā)誓:“我一定要考進(jìn)這所大家擠破頭的明星學(xué)校!我跟你拼了!”
接下來的這幾天,我將所有的參考書都一一看過好幾遍,連小細(xì)節(jié)也都不放過;全部的試題,歷屆試題也好,模擬試題也罷,更甚至是題本都被我的筆一一掃過,無一倖免;一切的寶貴知識(shí)都被我這臺(tái)超新無敵攜帶式電腦給吸收了,不遺漏任何的機(jī)密文件。相信那一天一定可以獲得出乎意料的好成績(jī)的!
考試的考卷一發(fā)下,我立刻用神筆掃蕩所有的困難題目……“其實(shí)這次的考試也蠻簡(jiǎn)單的嘛!”這是我考完試地一句感言,我有十足的把握,我一定可以金榜題名!
千呼萬喚中,成績(jī)出爐啰!果真的是皇天不負(fù)苦心人,我真得考到一個(gè)能“萬古流芳”的金氏紀(jì)錄好佳績(jī)了!緊接著來的是一個(gè)個(gè)掌聲及喝采;我的老師看著成績(jī)單,流下驕傲的淚水,并勉勵(lì)我繼續(xù)奮發(fā)向上……這一刻,我真的好感動(dòng),不僅老師以我為榮,家里的長(zhǎng)輩們也感到十分的光榮,努力果真是有回報(bào)的!
看到大家的努力,再看我平日的惰性,羞恥之心油然而生,但這次的認(rèn)真和努力,我深深體悟“要怎么收獲,先那么栽”的道理;當(dāng)我思潮起伏時(shí)看見人家已摘取成功的果實(shí),那瞬間真美。不是果實(shí)美,而是摘取之前所付出的心血,在懶人面前,真美!
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文5
這個(gè)公式是人類成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是對(duì)人類幾千年文明的贊賞,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是密不可分的,它們相輔相成、互相促進(jìn)。只要它們緊密的結(jié)合在一起,就必定會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。
“成功”是每個(gè)人追求的目標(biāo),而自信則是它的前提。我們無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都會(huì)遇到大大小小的挫折。這時(shí),自信就是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。使你不會(huì)就此沉淪下去,一蹶不振;而是相信自己,重新來過。常言道:失敗乃成功之母,而自信又是成功的基石。只要你選擇了自信,那你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。可是,我們光有自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需付出辛勤的汗水。愛迪生曾說過:成功=1%天分+99%汗水。可見努力所占的比重是多么重大。如果自信和努力你兩者兼?zhèn)洌⑶叶寄茏龅剑敲匆欢錉N爛的成功之花將會(huì)悄然綻放。
美國(guó)作家海倫凱勒。在一歲半時(shí)雙目失明,命運(yùn)對(duì)她是凄慘的。可她并沒有放棄自己。她憑著對(duì)自己的信心、對(duì)未來的渴望,頑強(qiáng)的活著。并且,她還獲得了別人可望而不可即的榮譽(yù)——被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。
德國(guó)音樂家貝多芬。在26歲時(shí)開始耳聾,失去了音樂家的驕傲,命運(yùn)對(duì)他是不公的。可他扼住了命運(yùn)的咽喉。憑著對(duì)音樂的熱愛與執(zhí)著,他始終堅(jiān)信:有付出,必定有收獲。他相信自己能夠戰(zhàn)勝命運(yùn),并得到屬于自己的那份榮譽(yù)。事實(shí)證明,他成功了,他所創(chuàng)作的《英雄》、《命運(yùn)》、《月光》……優(yōu)秀作品使他奪回了自己的榮譽(yù),成為德國(guó)偉大的音樂家。
中國(guó)舞蹈家邰麗華。在2歲時(shí)因高燒而失聰,命運(yùn)對(duì)她是可悲的。可她卻獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)著別人背后的閑言閑語,舞蹈訓(xùn)練上的音樂障礙以及生理上的缺陷對(duì)心理所造成的傷害……這一切的一切,她都必須默默地承擔(dān)。可她也沒有放棄。憑著自己的那顆自信心,相信汗水必定能孕育出好果實(shí),她成功了!在20xx年的春節(jié)晚會(huì)上,一支《千手觀音》使她走上了事業(yè)的頂峰,成為了中國(guó)著名的聾啞藝術(shù)家。
這一個(gè)個(gè)鮮活的例子,把這個(gè)人生公式詮釋得淋漓盡致。讓我們學(xué)習(xí)海倫凱勒的努力、貝多芬的自信以及邰麗華的精神。用心去體會(huì)“自信+努力=成功”的奧妙,以最好的狀態(tài),迎接美好的人生!
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我一直以為生活就像一杯白開水,平平淡淡,無滋無味。歲月也毫無意義地流淌。書上說的時(shí)代進(jìn)步,建設(shè)祖國(guó)可能是編書人配著說的話,不能當(dāng)真。今天,一張老照片引出的故事,改變了我的所有想法。
大年初五,爺爺做八十大壽。家人獻(xiàn)給爺爺?shù)亩Y物里,爺爺愛不釋手的卻是他特意讓姑姑照的他坐在家門前的那張照片。爺爺翻出一張已經(jīng)模糊了的老照片對(duì)比著,激動(dòng)地說起當(dāng)年的的事,不住地夸共產(chǎn)黨好,說現(xiàn)在正是中華盛世,責(zé)備我們小孩子身在福中不知福。
爺爺是解放后從溫州移民來山邊的。說是,整個(gè)家一擔(dān)籮筐挑到徽州來的。苦吃苦做蓋了座茅草房,就是照片里的那座。爺爺花了20塊錢特地請(qǐng)照相師傅照的。爺爺說“穿的是燈芯絨,吃的是山芋藤,住的的是茅草棚,腳踩兩個(gè)輪。嗷天哪!火燒茅草棚”是真實(shí)的。說一年做到頭,還吃返銷糧;過年經(jīng)常要到生產(chǎn)隊(duì)里借糧,到親戚同鄉(xiāng)那兒借錢。“孩子,苦哇!你爸你叔沒錢讀書。你要好好讀呀!”
是呀!時(shí)代巨變,我居然是夢(mèng)中人。稀里糊涂地混著日子,這就是自以為聰明的我!我是該改變改變了。
爺爺說,后來,扒了草棚蓋平房,又扒了平房蓋洋樓。先后有了收音機(jī)、錄音機(jī)、電視。前些年裝了電話、空調(diào),買了電腦上了網(wǎng)。年前換了平板電視,裝修了房子,院子里還修了水池假山。城里人家也不過如此。“孩子,這都是政策好呀!包產(chǎn)到戶,開荒種地,吃飯不愁了。改革開放,打工掙錢,手頭靈活了。買車跑運(yùn)輸,辦養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng),養(yǎng)魚,我們家有錢了。退耕還林,不累了,環(huán)境也好了。農(nóng)業(yè)免稅,糧食直補(bǔ),生豬補(bǔ)貼,義務(wù)教育減免,負(fù)擔(dān)輕了。你爸準(zhǔn)備買小汽車了。可惜了,他們讀書少,本來可以跟溫州的親戚學(xué)開工廠,掙大錢。你要好好讀書呀!”
爺爺?shù)脑捵屛夷樇t。祖國(guó)變化原來連著每家每戶,原來需要我們后代更加奮發(fā)努力,努力學(xué)習(xí),掌握高科技創(chuàng)造輝煌的明天。祖國(guó)的生日國(guó)慶大典原來不單單是電視上放放,還激勵(lì)我們孩子以更好的未來去書寫明天的光輝燦爛。
我的眼前豁然開朗,我知道自己該干什么了。“爺爺,您的話我記住了。祖國(guó),我會(huì)努力的。
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天是9月14日,中秋節(jié)。往年我的中秋節(jié)是輕松而快樂的,可今年的中秋節(jié)卻不一樣,我過得緊張而充實(shí),因?yàn)槊魈煊幸粋(gè)新的挑戰(zhàn)在等著我——第三屆POP少兒英語大賽石家莊賽區(qū)決賽,幾天以來,我一直在認(rèn)真做著準(zhǔn)備。
6月9日,我參加了POP少兒英語大賽的初賽,當(dāng)時(shí)我很輕松,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不緊張,以前我參加過不少類似的比賽,我相信憑借我的實(shí)力,應(yīng)該可以進(jìn)入下一輪比賽。果然,我很順利地進(jìn)入了復(fù)賽。參加初賽的有1000多人,進(jìn)入復(fù)賽的有600多人。
8月17日,我參加了復(fù)賽。雖然經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,但上場(chǎng)之前我還是有點(diǎn)緊張,不過一上場(chǎng),我就又恢復(fù)了自信,順利地完成了比賽。大約10分鐘后我面帶笑容的走出了賽場(chǎng),爸爸問我怎么樣,我自信地說:“沒問題!我敢確定一定以及肯定能進(jìn)入決賽。”爸爸對(duì)我滿意地笑了笑。不過話雖然這樣說,其實(shí)我心里也沒底,畢竟參加復(fù)賽的都是全市各小學(xué)推薦的尖子生。
我一直在期待著復(fù)賽成績(jī)公布,一直到9月6日,復(fù)賽成績(jī)終于出來了。我和媽媽一起去看成績(jī),我的心跳得很快……117.3分,但只知道了我的分?jǐn)?shù),不知道其他人的成績(jī),也不知道進(jìn)入決賽的分?jǐn)?shù)線。我很茫然,不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)是高還是低?我有些猶豫地問媽媽:“媽媽,你覺得我能進(jìn)決賽嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說:“沒問題,你一定能進(jìn)決賽!”
回家之后,“叮鈴鈴……”電話響了,爸爸站起來去接電話。接完電話,爸爸對(duì)我說:“組委會(huì)通知,你進(jìn)入決賽了。你參加的小學(xué)B組全市只有13人進(jìn)入決賽,復(fù)賽第一名的成績(jī)是118分,你的成績(jī)排在第四名,和第一名只差0.7分。”我一下子高興地蹦了起來,我想那是我一直努力的結(jié)果。
這幾天,我一直在為明天將要進(jìn)行的決賽緊張準(zhǔn)備著,既要準(zhǔn)備英語才藝表演,又要準(zhǔn)備情景對(duì)話。這一切都要靠我自己,就連情景對(duì)話的劇本都是我自己寫出來的,所以這個(gè)中秋節(jié)我一直緊張而充實(shí)地忙碌著。
明天決賽就要開始了,我要拿出我最好的水平,超常發(fā)揮,全力爭(zhēng)奪小學(xué)B組的冠軍,因?yàn)橹挥蝎@得冠軍,才能進(jìn)軍全國(guó)總決賽。
努力吧!奪冠是我追求的目標(biāo)。
Come on, Shelley(我的英文名字)!
加油!You are the best!
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文8
努力,使人奮進(jìn)。如果不努力,再小的事情也會(huì)無功而返。只要不斷努力,一心向前,成功便唾手可得。
這學(xué)期剛剛開始,老爸就為我發(fā)愁了。為什么呢?因?yàn)槲覒小i_學(xué)后,我?guī)缀鯊牟贿\(yùn)動(dòng),就算是無所事事,也不愿出去走走,每周都只是花兩個(gè)小時(shí)上足球課活動(dòng)下筋骨,效果是微乎其微。可謂是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。老爸看在眼里,急在心頭,總是不停地敦促我運(yùn)動(dòng),可我總是把話當(dāng)“耳邊風(fēng)”、“眼邊云”,從沒認(rèn)真過。
終于,老爸忍無可忍了,連拖帶拉地把我拉到樓下,把跳繩塞給我說:“今天一定要跳500個(gè),不跳完不準(zhǔn)回家!”什么?500個(gè)!我本來下來就心不甘情不愿的,還讓我跳那么多。爸爸一看我的神情,眉頭一皺,催促道:“快點(diǎn)跳!”我慢吞吞地甩起繩子。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我跳得是多么地艱難。繩子呼呼地飛著,一遍又一遍地向我的腳踝飛去,我想跳起來,可我的腳就是不聽使喚。還沒跳幾個(gè),那細(xì)細(xì)的鋼繩就直直地飛向了我的小腿,留下了“青色的吻”,而我也痛得齜牙咧嘴。好不容易一停一頓地完成了100個(gè),我也如同抗戰(zhàn)的士兵一樣傷痕累累,累得氣喘吁吁、滿頭大汗、精疲力竭,直想把跳繩一扔,往那綠油油的草坪上一躺,就那么呼呼睡去了。
可父旨如圣旨,說了就要做,我只能用酸疼的手重新開始跳繩。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我心里默默地為自己數(shù)數(shù),手里的繩子也不斷地從頭頂飛過,耳邊繩子的呼呼聲也越來越響。我的頭發(fā)上已經(jīng)有顆顆“明珠”,在呼呼的聲響中一顆一顆飛了出去。我的手腳逐漸變酸發(fā)麻,可我告訴自己,只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,成功就在眼前了。497、498、499、500!終于我成功了,我扔掉了跳繩,癱坐在地上。我的雙臉通紅,不停喘著粗氣,手腳發(fā)酸,汗珠從臉上滾滾向下,可我的心卻被已經(jīng)被自豪和成功填滿了。
努力,是通往成功的橋梁。每當(dāng)你在道路上精疲力竭時(shí)告訴自己,再努力一下,馬上就成功了。加油、加油,成功就在你眼前。
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文9
不相信世界就是這樣,在明知道有的時(shí)候必須低頭,有的人必將失去,有的東西命中注定不能長(zhǎng)久的時(shí)候,依然要說,在第一千個(gè)選擇之外,還有第一千零一個(gè)可能,有一扇窗等著我打開,然后有光透進(jìn)來。 ——王小波 每個(gè)人的心里,有多么長(zhǎng)的一個(gè)清單,這些清單里寫著多少美好的事,可是,它們總被推遲,被擱置,在時(shí)間的閣樓上腐爛。為什么勇氣的問題總是被誤以為是時(shí)間的問題,而那些沉重、抑郁的'、不得已的,總是被叫做本身。——?jiǎng)㈣ぁ端湍阋活w子彈》 人是從挫折當(dāng)中去奮進(jìn),從懷念中向往未來,從疾病當(dāng)中恢復(fù)健康,從無知當(dāng)中變得文明,從極度苦惱當(dāng)中勇敢救贖,不停的自我救贖,并盡可能的幫助他人。人之優(yōu)勢(shì)所在,是必須充滿精力、自我悔改、自我反省、自我成長(zhǎng);并非一味的向人抱怨。——奧黛麗·赫本 當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。——聶魯達(dá) 不管你曾經(jīng)被傷害得有多深,總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn),讓你原諒之前對(duì)你所有的刁難。 ——宮崎駿《幽靈公主》 你是什么人便會(huì)遇上什么人;你是什么人便會(huì)選擇什么人。總是掛在嘴上的,就是你的,人總是很容易被自己說出的話所催眠。我多怕你總是掛在嘴上的許多抱怨,將會(huì)成為你所有的。 一個(gè)人怎么看待自己,決定了此人的命運(yùn),指向了他的歸宿。我們的展望也這樣,當(dāng)更好的思想注入其中,它便光明起來。不管你的生命多么卑微,你要勇敢地面對(duì),不用逃避,更不要用惡語詛咒它。 ——梭羅《種子的信念》 累了,就放手,困了,就請(qǐng)閉上眼,靜靜地,靜靜地,一個(gè)人,好好地呆一會(huì)兒,只屬于一個(gè)人的世界里,無論是沉淪,無論是神傷,都只留給自己一個(gè)人去體會(huì),只是,別那么撕心裂肺,歲月安好,誰也不會(huì)把你的與憤懣撒到自己一身,所以,還得好好地。 難免經(jīng)受挫折,風(fēng)雨過后就是彩虹;難免遭受苦難,雨過天晴終有陽光。“吃虧是福”不但是一種策略,更是一種智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰,還可學(xué)到大智慧。受傷害能磨練你的心志,受欺騙能增長(zhǎng)你的見識(shí),受遺棄會(huì)教你自立的本領(lǐng),受批評(píng)能助長(zhǎng)你的智慧。 ,就是一種永恒沉重的努力,努力使自己在自我之中,努力不至迷失方向,努力在原位中堅(jiān)定存在。 ——昆德拉《被背叛的遺囑》
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文10
好萊塢著名巨星史泰龍?jiān)?jīng)求職被拒絕1850次;牛頓自小與祖母相依為命,思考問題到廢寢忘食;東漢孫敬懸梁刺股,最終成為著名的政治家;匡衡鑿壁借光,長(zhǎng)成后成為一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家;岳飛習(xí)武,日夜兼程,最終做到了精忠報(bào)國(guó)。這些人古今中外,他們的身上有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是很努力最后十分成功。
每個(gè)人成功的背后都一定會(huì)有一個(gè)艱辛的故事,這個(gè)故事不用說,必定是漫長(zhǎng)的、難熬的、在外人看來難以接受的。我認(rèn)為最開始努力是一種態(tài)度,做事的態(tài)度,然而日子久了,就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種習(xí)慣,每天風(fēng)雨兼程,不管是苦是累都一樣。其實(shí)這很困難,人生有不少的挫折,需要我們用勇氣闖過去。就好像燕子南飛一樣,那個(gè)過程不能停歇,因?yàn)槿绻坏┩O聛恚驮僖舱静黄饋盹w不動(dòng)了。但是轉(zhuǎn)念想想,付出與回報(bào)總是成正比的,種瓜得瓜種果得果,如果春天不撒種夏天不呵護(hù),哪來秋天的碩果累累、豐收喜悅呢?
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)寫過:“當(dāng)一個(gè)人回首往事,不因虛度光陰感到悔恨,不因碌碌無為感到羞恥。”每個(gè)人都希望自己是一個(gè)有作為的人,有的人是這么做了,而有的人并非如此。他們度過所謂安逸的一生,不成功也不失敗,一生平平淡淡不怎么努力就那樣“既來之,則安之”地活著。這樣的人生不勞累不痛苦,不痛不癢地來毫無保留地去。反觀那些努力的人呢?他們?cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)生存,抓住機(jī)會(huì)就不放棄,成功之后也沒有傲氣仍是默默地努力。
俗話說:“事在人為”,哪有不努力就成功的人呢?就算是天才也需要通過后天的加倍努力,才能走向人生巔峰。經(jīng)不起大風(fēng)大浪,何來彼岸花香;經(jīng)不起電閃雷鳴,何來雨過天晴;沒有寒冬臘月,又哪會(huì)有春回大地?生活從來不會(huì)拋棄任何一個(gè)人,只有那個(gè)不珍惜生命的自暴自棄的人。一個(gè)人努力是一方面天賦則是另一方面,天賦是亞馬遜森林里的參天大樹,瓦爾登湖旁的明亮篝火,光鮮耀眼卻并非永恒,總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
如果一個(gè)人,真的足夠努力,足夠堅(jiān)持的話,那么老天一定會(huì)看在眼里,并且終有一天,會(huì)把他所有曾經(jīng)的付出,都包成一個(gè)美麗的禮物,贈(zèng)還給他。
所以我們應(yīng)該努力,因?yàn)榍奥反汗獯蠛茫驗(yàn)槲磥硐蛭覔]手,因?yàn)樯顝牟辉钾?fù)任何一個(gè)努力向上的人!
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文11
“乾坤未定,你我皆是黑馬。”這句話不知給了我多大的動(dòng)力,讓我從混子選手華麗轉(zhuǎn)身踏上了學(xué)習(xí)之路。
還記得嗎?那些流過的時(shí)光見證我的不懈努力。早上鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來,眼睛有些惺忪,看到母親模糊的身影正在做早飯,英語磁帶早已為我準(zhǔn)備好,容不得半點(diǎn)拖沓,我立馬起來背單詞和課文。a、b、c編織的英文旋律從我口中吐出,就這樣,與時(shí)間賽跑的一天開始了。
坐在教室里,我馬上就被班級(jí)里濃厚的學(xué)習(xí)氣氛同化。老師走上講臺(tái),我用熱切求知的眼神看向她;老師帶著慈祥的笑容邊滔滔不絕地講解習(xí)題邊寫下知識(shí)點(diǎn),粉筆與黑板磨出的“沙沙聲”在我聽起來是那么悅耳動(dòng)聽。我全神貫注地聆聽,奮筆疾書地記錄,只想把老師講的每一句話都深深刻在腦海里。
還記得嗎?那些已封塵的試卷見證我的執(zhí)著追求。還有兩周就考試了,我開啟“拼命三郎”的備考模式:每晚梳理知識(shí)點(diǎn)到深夜,燈下攻艱克難于書山題海之中。難解的數(shù)學(xué)公式在草紙上寫了一遍又一遍,難懂的物理知識(shí)點(diǎn)在筆記上整理了一頁又一頁,使我發(fā)蒙的地圖畫了一次又一次……不知何時(shí),手上已磨出了繭子。不甘墮落的自尊給我了巨大的引擎,老師的鼓勵(lì),媽媽的信任,化為推動(dòng)我迎難而上的動(dòng)力。也許再努力我也不一定會(huì)多么優(yōu)秀,但努力后才不會(huì)后悔。
世間沒有破不了繭的蝶,沒有長(zhǎng)不高的樹,沒有開不了的花。只要艱辛努力,蝶終將會(huì)擁有華麗的翅膀,樹終將會(huì)擁有粗壯的樹干,花終將會(huì)溢出醉人的芬芳。我每時(shí)每刻都在為自己加油鼓勁,我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心人”,只要努力,我就一定行!
“努力的昨天叫立足,努力的今天叫進(jìn)取,努力的明天叫成功。”或許上天沒能給我超人的智慧,可是我要經(jīng)過后天的努力,編織五彩繽紛的夢(mèng)。
那些努力的日子,讓我不負(fù)韶華,一路向前!
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我是一只蝸牛,是的,我就是傳說中那一只爬葡萄樹的蝸牛。現(xiàn)在,我已經(jīng)一百多歲了,我老了,快要死了……
但我不后悔!
這是冬天,可為什么我看見葡萄樹上掛滿了晶瑩剔透的大葡萄啊?
我知道,這是回光返照,死前的征兆。
天使?啊,我看到了天使!
“如果有來生,你還會(huì)這么做嗎?”天使問我。
“是的,我會(huì)的!那是我最美好的時(shí)光!”
當(dāng)時(shí),我正是一個(gè)貌美如花的蝸牛姑娘,有多少蝸牛小伙子向我表達(dá)過他們的愛意啊!數(shù)都數(shù)不清了,可我全都拒絕了。像普通蝸牛那樣生活,那活著還有意思嗎?我毅然地踏上了尋找夢(mèng)想的路途——尋找一顆大葡萄。從此便注定了我一生的坎坷。
那條路是相當(dāng)?shù)尿暄眩椅疑鷣肀惚持约旱姆孔樱抢щy重重。但我從沒放棄,我一直努力,我始終很樂觀!
可是,后來,來了兩只黃鸝鳥。她們擁有美麗的翅膀,可以任意地飛翔。她們開始嘲笑我,說我不自量力。甚至日復(fù)一日地唱歌,歌詞中也盡都時(shí)一些貶低我的話語。
我默默地努力。到了夜晚,我便借用如水的月光,放大我V字形的觸角,從而堅(jiān)定自己的信念:我是可以做到的,只要我努力!我聽過“笨鳥先飛”的故事,我相信自己一定能行!
偶然聽到了魯濱孫的故事,才發(fā)現(xiàn)人類中有一個(gè)和我相似的人,他也是克服了難以想象的困難,終于到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。我想,不是每一個(gè)人都是能理解我的,但是只要自己意志堅(jiān)定,堅(jiān)持自己的信念,也算不虛度此生了。
有個(gè)叫但丁的人說過,走自己的路,讓別人說去吧!我把它改編成:走蝸牛的路,讓黃鸝們唱去吧!
然而有一天,當(dāng)我成功時(shí),可是為什么樹枝上一顆葡萄也沒有?
漫天的大雪告訴了我,這已是冬天了!
你會(huì)害怕我接受不了這樣的結(jié)果而自尋短見嗎?
啊,膽小的人,請(qǐng)不用為我擔(dān)心,我有革命樂觀主義精神!況且,有人說過,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
不過,我累了,我想好好休息一下,我閉上了眼睛。
我想說,我一直在努力!來生,我依舊會(huì)這么做——只因心中的夢(mèng)想!
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,努力不是脫口而出的三言兩語,而是長(zhǎng)期堅(jiān)持的日積月累。
黎明破曉,約伴奔跑
我的體育成績(jī)很差,于是就利用早上的時(shí)間約哥哥去體校跑步,哥哥畢業(yè)于長(zhǎng)春體育大學(xué),做我800米耐力跑的專業(yè)教練再合適不過了。“全身放松,目視前方,一二一……”我按照他的指揮,擺臂、邁腿、前進(jìn),聽從他的口令,隨著口號(hào)的節(jié)奏調(diào)整呼吸,以輕盈的姿態(tài),勻速奔跑,。經(jīng)過不斷地訓(xùn)練,我很快就掌握了跑步的技巧。每次跑到距終點(diǎn)50米時(shí),哥哥高呼一聲“沖刺!”我高抬腿、邁大步,火力全開,飛速向前,沖向終點(diǎn)。每天太陽跳出地平線的時(shí)刻,顆顆汗珠都曾從我的額頭滑過;看著記時(shí)器從5分30秒縮短到4分21秒時(shí),我的心里樂開了花。我感受到身體越來越輕盈、動(dòng)作越來越靈巧、體質(zhì)越來越強(qiáng)壯。努力奔跑的日子讓我享受生命的活力與喜悅,
正午驕陽,汗灑課堂
“這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分式的混合運(yùn)算”,只見數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,津津有地講著課。我不停地提醒自已要認(rèn)真聽課,可因?yàn)樽蛲戆疽箤懽鳂I(yè),昏睡之神挑戰(zhàn)我的意志,我竭盡全力地瞪大眼睛,盯著老師的板書,豎起耳朵,不敢漏掉老師的每一句話。我在心中默念:“堅(jiān)持就是勝利!”我緊跟老師的思路,積極思考每一個(gè)問題。正午的陽光透過玻璃窗,汗灑課堂,我感悟:努力才能成就最好的自己。
夜深人寂,獨(dú)自夜戰(zhàn)
“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。”我把自己的“夢(mèng)想鬧鐘”定時(shí)到深夜11點(diǎn),從華燈初上,到深夜闌珊,父母漸漸深睡,陪伴我的只有那皎潔的月光和不滅的星辰。那些努力的日子,我放棄了追星,選擇了奮斗;放棄了懶惰,選擇了堅(jiān)持。翻閱各科筆記,記住各種類型題,做題時(shí),遭遇“攔路虎”,便非斗它個(gè)頭破血流才肯罷休。苦思冥想,編織追夢(mèng)的曲目;夜夜熬戰(zhàn),譜寫奮斗的華章。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我深信只要踏實(shí)努力,便可創(chuàng)造奇跡。
那些努力的日子,與時(shí)間賽跑,與汗水相伴,我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文14
陽光透過厚重的窗簾跳在窗前的書桌上,它不斷地跳躍著,不知疲倦。我隱隱約約地看見,一些灰塵在陽光下,跳著一支不知名的華爾茲。不管它們平常多惹人厭,此時(shí),我很喜歡它們,因?yàn)樗鼈冊(cè)谂Α?/p>
在鬧鐘響起的前一秒,我關(guān)掉了它。一切就象無聲電影,每一天重復(fù)地放映著,起床,梳頭,洗漱,穿衣,吃飯,然后又開始忙碌地工作,不會(huì)煩么?是啊,不會(huì)煩,就算每一天都是一樣的,但我努力了,為什么要煩呢?
還記得《海的女兒》嗎?小人魚為了能與王子在一起,忍著痛,用聲音交換了雙腿,只是為了走近愛的人身邊。雖然最后,王子錯(cuò)把公主當(dāng)作她;雖然最后,王子與鄰國(guó)公主結(jié)婚,而不是與她在一起;雖然最后,她在黎明后幻化做泡沫隨著浪花凋謝;雖然最后,她最美的夢(mèng)如同泡沫一般消失。但是,我想她是幸福的吧,她一定不會(huì)后悔自己所做的一切吧,因?yàn)椋α耍簿蜎]有遺憾了。
所以,就算我明明知道自己做的事沒有結(jié)果,我也想去嘗試,因?yàn)椋抑溃绻蛔觯晒Φ臋C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只是0%;因?yàn)椋也幌肓粝氯魏芜z憾,所以,想去嘗試。就算沒有結(jié)果也沒關(guān)系。以后再去想這件事時(shí),就可以毫不慚愧地說,啊,我沒有遺憾了!
電視上常常有一兩個(gè)人去破壞他人的幸福,他們?yōu)榱诉_(dá)到目的,不擇手段,我承認(rèn)自己很厭惡他們。可后來想一想,他們只是為了爭(zhēng)取自己的幸福,有什么不對(duì)嗎?如果他們不這樣做,就永遠(yuǎn)沒有結(jié)果。
我們沒有權(quán)利去評(píng)價(jià)一個(gè)人的所作所為,因?yàn)椋覀儾涣私馑麄儯幻靼姿麄兊南敕āN覀兡茏龅模挥袑?duì)他們默默地支持,默默地祝福。就象我們只能默默地祝福小人魚在天國(guó)能幸福,期盼她來世能遇到真心喜歡她的人啊。畢竟,他們努力了,如果他們都沒有遺憾,那么我們還有什么好說的呢?
努力_小學(xué)生六年級(jí)作文15
政治老師在課堂上講過,努力就有所改變。就是這樣,我也用不懈的努力,把現(xiàn)實(shí)有所改變!
這不,很快就要期中考試了,體育也不例外。體育考試考四項(xiàng):立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對(duì)我來說都很難。于是,我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。
立定跳遠(yuǎn),這個(gè)“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七,及格分?jǐn)?shù)也沒到。我很發(fā)愁,怕考不好,于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布,標(biāo)上刻度,用來練習(xí)。首先,我給自己定的目標(biāo)是一米八,我不懈地訓(xùn)練,總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了!看來努力需要立志,因?yàn)橹鞠蚴侨松暮綐?biāo)。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午,我和媽媽到樓下測(cè)試,先用米尺量好距離,隨后用秒表測(cè)量。記得開學(xué)前幾天,我測(cè)過一次:9秒16。上周,我也在這里測(cè)試,8秒87。待媽媽喊開始時(shí),我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去,20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了!我看了一眼成績(jī):8秒49,我要再接再厲!
第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說呢?第一、他來的十分突然,時(shí)間不夠準(zhǔn)備;第二、動(dòng)作沒有接觸過,做的不標(biāo)準(zhǔn);第三、很多動(dòng)作都合二為一,時(shí)間較長(zhǎng),記不下來等。有什么辦法呢,只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持努力,即便過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
以往,我的一分鐘跳繩最多跳100下,每一次都會(huì)是一個(gè)情況,跳了50下,腿就跳不動(dòng)了,手臂也擺不動(dòng)了,成績(jī)自然就不好了。今天上午的體育課,老師講了跳跳繩的技巧和方法,手臂自然夾在腰間,甩動(dòng)手腕;同時(shí),腳不用跳的很高,把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測(cè)試了一下,快多了!看來努力也需要方法。
巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”要想進(jìn)步,就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信,我的體育成績(jī)一定會(huì)是一個(gè)美好的成績(jī),因?yàn)榕Γ菈?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
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