我努力讀懂她作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我努力讀懂她作文，歡迎大家分享。

我努力讀懂她作文1

　　壓力和折磨不總是壞的，有時候它能促使我們在成長中蛻變，不斷超越自我，完善自我。

　　——題記

　　我那時是有多討厭她呢？在她的課上從來不聽，在筆記本上畫滿了丑化她的小人，肆無忌憚地在她背后惡搞，或許你會奇怪在長輩眼中的乖乖女怎么是這樣子？

　　我的字不算丑，也與美沾不上邊，反正一直都那樣寫了五年多，所以我從不會把自身的缺點往字上去想。那天是她的語文課，聽寫成語來著，她悄無聲息地走到我的背后，當著全班同學的面拿起我的作業本，“嘶拉”刺耳的聲音響起，我愣住了，抬頭向她望去，完全不知道發生了什么，所有人一瞬間都停住了筆，眼神聚集在我身上。

　　“我說你的字怎么越寫越差，一個女生，字這么丑，拿的出去嗎？”沒有絲毫委婉，那么直接的批評，我嘴張著，不知道該說些什么。失神間，她早已將作業本扔在我座位上，若無其事地繼續念著成語。同學們也紛紛拿起筆，偶爾遞給我同情與安慰的眼神，令我更是羞愧難當。

　　那一段時間里，我不知道買了多少本字貼，又或者說，我不知道寫完了多少字貼，雖說仍比不上班上那些“小書法家”，但倒也是入得了她的法眼，以前從未奢想過的“特優”也成了我作業本上的�？�。當我喜滋滋地看著那兩個新交的朋友時，心里常會冷笑并咒罵她搬起石頭砸了自己的腳，笑她打了自己的臉。

　　記憶猶新的是那次野炊，坐公交車去的途中，她站在我旁邊，我坐著。我馬上給她讓了座，卻不曾想到她一坐上去，非但沒有一句贊揚，還對我面無表情地說道：“李艷紅你說話有些吐字不清，有點大舌頭，發音很不標準，像含著熱蘿卜似的�！蔽翌D時尷尬的無地自容，卻只能紅著臉站在她旁邊，我甚至聽到了有幾位女生在低聲嘲笑我，導致后來那次野炊也完全心不在焉。

　　我不知道自己多少次在房間練習“4”的發音，我努力讓牙齒不咬住舌頭發音，可那么多年的習慣豈是一朝一夕就能說改就改，練得煩躁時，我會扯開喉嚨大喊，喊過后抱著膝蓋哭，邊哭邊咒罵她。

　　畢業了，我解脫了，終于可以離開她了。我看著照片上個子小小的她，想起她曾經對我說過的一句又一句尖酸刻薄的話語，我毫不留戀地離開了這所學校，離開了她。

　　初中生活很順利，老師們都是和藹可親的。偶爾有老師對我的字表揚幾句時，我會想起她的話；會想起她撕我作業本的瞬間；當站在眾人面前流利演講時，我仍會想起她的話；會想起她漠然的表情……

　　隨著年齡的增長，回想起以前的種種，我努力讀懂了她，我對她已提不起絲毫的抱怨，更多的是感激。如若沒有她，我不知如今要面臨多少人的冷眼和嘲笑。

　　作為老師的她，當時自然懂得我對她的排斥與不喜，可她即使被學生誤解也心甘情愿�？墒枪治夷晟佥p狂不懂她的苦心，還一味的埋怨。

　　我努力讀懂了她！我終于讀懂了她！真的感謝她：她的一次又一次的嚴格要求成就了今天的我！

我努力讀懂她作文2

　　雖然人與人之間應該相互信任，但有時還是存在著欺騙。最好的處理方式就是互相包容、理解。

　　小學時我和她同級不同班，每次見了面也就是互相打打招呼。我總是能聽見別人表揚她的話，所以我對她充滿了好奇心，想與她成為朋友。但是有心無緣，每次都是陰差陽錯，最終畢了業也沒能成為朋友。升入初中后，我很榮幸，和她在同一個班級里學習、成長，慢慢地我們成了朋友。

　　還記得有一次政治晚自習。那時，政治晚自習就是我們放開玩兒的時候，也正是這次晚自習，拉近了我和她之間的距離，最終使我們成為了好朋友。

　　那天晚自習第一節課下課后，我和另外一位同學一起抹粉筆灰，我們開始追逐打鬧起來，跑到走廊時，我一不小心抹到了她的臉上，剛開始我以為她會很生氣，不理我了。可是恰恰相反，她只是暗暗一笑就加入我們的“世界大戰”的團隊來了。還記得那天晚上我們玩得很開心，回到寢室后我心里都美滋滋的，因為我真的很高興有她這么一位好朋友了。

　　就在那周周末，正趕上她的生日。她邀請我和她的另外幾位朋友去參加她的生日聚會。那天我很爽快地就答應她了，回到家后也取得了我爸媽的同意。可是不知道怎么了，到了她生日那天，我突然就不想去了。我靜靜地盯著那時間一分一秒地過去，眼看就快到我們約定好的時間了。我終于鼓起勇氣給她打電話說我不去了。她問我為什么，我就隨便編了一個理由來糊弄她。我告訴她說：“對不起，我哥今天來我家了，他幾年都沒回來過了，所以我不能來了。”她也就沒再多說什么了，我們就把電話掛了。

　　周末很快就完了，眼看就到了去學校的時間了。我發現我害怕去學校，害怕失去她這個朋友。可是上學時間到了，不得不去。到了學校，我發現她對我異常冷漠，我也覺得不好意思，所以也沒敢去搭理她。到了那天下午，我回到寢室把原來準備好的禮物放在她床上，并寫了一張小紙條放在里面向她道歉。她回到寢室發現那個禮物，就來問我是不是我放的，我看見她笑瞇瞇的，我也就笑了。那是我讀書以來最高興的一次了，因為我真的很珍惜我們之間的情誼，可這份情誼差點因為我的任性，因為我的不誠實毀于一旦了。

　　經過兩年的接觸了解，我發現她是一個善良、大方、誠實、寬容的人，我希望能與她成為永遠的朋友。

我努力讀懂她作文3

　　小時候，我想讀懂她，但她卻讓我遙不可及�，F在，我想讀懂她，卻感到茫然無措。

　　在我一歲半時，幼小的我只知道最愛的媽媽要離開，去遙遠的地方，依稀記得自己站在屋角，看著媽媽提著行李的背影越走越遠，直到看不見她的身影。而我卻還一直哭著要媽媽。從那天后，我就與爺爺奶奶相依為命。

　　她，是我一直在等的人。每天吃完飯后，我獨自坐在堂屋的門檻上，看著大人們抱著他們的孩子從家門走過時，我望著媽媽出走的那條路，期盼著那盡頭能出現媽媽的身影。上幼兒園后，每次放學是我最傷心的時候。校門口擠滿了大人，都翹首搜尋自己的孩子，而身邊的小伙伴也都伸直小小的腦袋，尋找自己的爸媽。只有我一個人，耷拉著腦袋，因為我知道，校門口不可能出現我期望的那個人。我等著一個似乎從未出現過的人。每年跟我在一起的時間估計沒超過二十天，漸漸的'，我習慣了沒有她的日子，說習慣，不如說遺忘來得更好。

　　踏進小學后，知識越來越豐富，雖然學得淺顯，但我卻比所有人都知道得多，明白得多。課后，班上同學在追趕吵鬧，而我卻在沉思：為什么在我生病的時候，她不能帶我去醫院？為什么在我被欺負的時候，她不能為我出頭？為什么在我回到家的時候，她不能向我噓寒問暖？雨天的校門口，看著提著傘焦急的等著自己孩子的家長，我只能低頭快速穿過人群，淋雨回家，雖然路很短，但每一步都似乎有千斤重。嘴里嘗到的是淚水和雨水交織的味道。那一年，我六歲，在努力讀懂她，她卻那么遙不可及。

　　幸福總是在不知不覺中悄悄來臨，而我的幸福，卻是用生命換來的。那時，我因貪玩出了一場意外，嚇壞了所有人。當大家都以為我的生命即將結束時，我只記得奶奶一直哭著叫我小名，旁邊還有很多人，可是我只覺得眼皮很重，慢慢睡過去了……醒來后，奶奶很欣喜的看著我，那時的我并不知自己從鬼門關走了一趟回來，只知道馬上，她回來了，但我看著她的臉，卻覺得那么陌生。至此后，她不再離開。升至初中后，她將我帶到另一所學校，那有偌大的操場，偌大的教室，但陌生的環境、陌生的面孔，我很害怕，只能靜靜躲在角落里。回家后我哭著要去找爺爺奶奶，結果她第一次打了我，那一次，我意識到：她已經沒有那么重要了。

　　我和她的相處，越來越陌生，更多的是爭吵。自此，在外人眼里，我就像只時刻備戰的雄雞，每天充滿斗志。但好強的我看到她深夜挑燈為我織衣制鞋，不管我多么不待見，她仍堅持將棉衣棉鞋塞進我書包時，我困惑了：難道這是愛嗎？那一年，我十四歲，想努力讀懂她，卻茫然無措。

　　她似一潭清水，我似一葉扁舟，任意打亂這潭清水，但這潭水依然平靜。在她頭上間或出現的幾縷白發，讓我陷入沉思。而對她，由最開始的想念到陌生到疑惑，我一直在努力讀懂她。

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