【精選】努力作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的努力作文3篇,希望能夠幫助到大家。
努力作文 篇1
我曾經(jīng)讀過這么一篇文章:一個人與朋友合伙做船運,不幸遇到了狂風(fēng)大浪,財物與夢
想直墜海底。這個人從此萎靡不振,神情恍惚。而他的朋友卻如以前那樣開朗。這個人便問他的朋友是什么原因,朋友對他說:“你咒罵,你傷心,日子一天天過去;你快活,你歡樂,日子也天天過去。你選擇哪一種呢?”
生活的確如此。生活并不是一昧的成功,要經(jīng)理多少風(fēng)風(fēng)雨雨才能到達(dá)彼岸;生活并不是歡樂伴隨到一生,要經(jīng)歷多少痛苦磨難才能找到快樂。人總是這樣,如果你以樂觀向上的精神去看待生活中的每一個失敗,去開啟未來的大門,那么未來就會一片光明;相反,倘若你把自己囚困在憂愁和失敗的樊籠中,未來暗淡無光。
有一首詩正是這樣:“你知道,你珍惜,花兒努力地開;你不知,你厭惡,花兒努力地開。”是的,花兒不管在怎樣的環(huán)境下都能憑著堅定的信念和頑強(qiáng)的一直促使自己不斷地向上生長。人未嘗不這樣呢?即使你每天都生活在憂愁中,時間依然會流逝;如果你每天都生活在歡聲笑語中,時間同樣會流逝。每個人看到這句話,都會毫不猶豫地選擇后者。但又有誰做到心中永遠(yuǎn)樂觀向上呢?
不會享受生活的人,不會利用時間的人,只會怨天尤人,只會感到困窘。是的,并不是每一個成功者都是一舉就成功,一步就可以登上高峰,他們也付出了心血,他們是用勞動來換取的。美國好萊塢巨星席維斯·史泰龍曾經(jīng)經(jīng)歷過1849次的失敗,唯一支撐他走到現(xiàn)在的,是對生活的執(zhí)著與樂觀。沒有人一生下來就是總統(tǒng),是富翁,關(guān)鍵是在于你對生活的追求和理解。
花兒依舊在努力地開,在奮發(fā)向上。而像空氣塞在身邊的歡樂無時無刻不充實著自己。
我頓生感慨:“快樂是最真實的,也是最可靠的。”
努力作文 篇2
我是蘭鐵一中高三的一名學(xué)生,我叫陳伊人。一直到現(xiàn)在也仍然覺得我是很幸運的。
20xx年7月22日,我參加了第一個雅思班,8月6日結(jié)束課程之后,7日便啟程去西安參加8月9日的考試。8月22日深夜,便從網(wǎng)站上得知了自己的雅思成績(總分7.5,聽力8,閱讀8.5,寫作6.5,口語6.5)。意外的收獲讓我感到欣喜,努力終于沒有白費,這里,我很愿意和大家分享我考試之后的感受。
聽力部分算是四個部分中最無機(jī)可投的部分了。用Stone的話說就是“如果聽不懂就是硬傷”,最重要的其實還是建立自己的語感。平時多看英文原聲電影,分“泛聽”和“精聽”去練習(xí),從而來了解英國人和美國人的連讀和說話習(xí)慣。當(dāng)然,在做題的時候,在打下聽力功底的基礎(chǔ)上,也有一些技巧。比如雅思聽力中的“否定原則”,即開始聽到一個答案在后文給予否定并給出正確答案這樣的規(guī)律,等等。
我承認(rèn)雅思閱讀中,閱讀量還是算比較大的,在考試中不一定讀完每一個句子,也能找到問題所對應(yīng)的答案。楊村老師所教授的“把火車車廂拆開”的方法來解析一些長難句子是十分受用的,找出問題中的關(guān)鍵詞也是找到答案的方法,以及“宏觀閱讀”和“微觀閱讀”之間的關(guān)系,等等。個人經(jīng)驗所得出,經(jīng)常閱讀不但可以增加詞匯量,提高語感,增強(qiáng)對句子結(jié)構(gòu)的把握,并且對寫作聽力和口語都有很大的幫助。當(dāng)然,我這里所說的“閱讀”并不僅僅限于雅思閱讀。
寫作部分,Amy老師的課對我的幫助很大,包括思維的擴(kuò)展和文章的結(jié)構(gòu)和條理。思維是寫作中最重要的部分也是最難提高的部分,其次,句子之間的連接和復(fù)合句的使用也在寫作中起著重要的作用。
口語是所有四個部分中最最難提高的部分。一直不認(rèn)為任何形式的口語班可以在短期之內(nèi)提高什么,但是Denzel的課給了我豁然開朗、耳目一新的感覺。Denzel的課并不像其他雅思班的老師那樣,只是給出一些固定的句子和句型讓大家去背,而是梳理口語的核心,即思維方式和說話時的條理,包括展示Donald Trump的面試視頻。這不僅在雅思考試中,在今后的學(xué)習(xí)工作中也有很大的幫助。Denzel老師推薦的方法比較有趣也很有效,那就是看英文電影,并且跟讀模仿,最終不知不覺達(dá)到背誦的程度,并以此來學(xué)習(xí)一些地道的英文。
我的雅思考試已經(jīng)告一段落,我也將面臨更大的挑戰(zhàn),希望所有即將參加雅思考試的朋友們能夠取得好成績。
努力作文 篇3
三分鐘的上課鈴響了,那是一節(jié)班會課上,老師剛上課,便點了兩個同學(xué)的名字。他們站了起來,大家看著這兩個站起來的同學(xué),他們站起來的原因,這個班里的`人都心知肚明。就在大家都沉默不語,班里一片寂靜之時。老師突然嚴(yán)肅地問道:你們兩個知道為什么自己站起來嗎?知道兩人都用小得幾乎聽不到的聲音一同說道。
老師終于抑制不住自己的怒火,吼了出來說:大點聲!這時有一個同學(xué)才大聲的說道:知道,是因為在上課的時候和前排的同學(xué)鬧。而另一位同學(xué)也隨即說道:我是因為在上課時看到一句名言,就是不管黑貓白貓,能抓住老鼠的就是好貓的時候,感覺很好玩,就一直在笑。他邊說著還邊笑了出來。你還好意思笑,你笑什么笑!突然傳出了老師生氣的聲音。這是他便趕快收起了笑臉,變得嚴(yán)肅起來。
老師接著,便給我們看了一個視頻,那足以體現(xiàn)出那些將要迎戰(zhàn)高考的初中生的覺悟。他們站著整齊的隊列,喊著響亮的口號。那些口號一下下的撞擊著我們的心,他們的覺悟讓我們震撼。老師說他們與我們是背對背的距離,是世界的一圈,雖然說得有那么一些夸張,但是我們卻無言反駁,因為老師說的是事實。看著他們的覺悟與努力,與現(xiàn)在的我們比較,真的是覺得有天壤之別。在那視頻播完之后,我便立刻拿出了筆,在自己的手上了再不努力,更待何時的八個字。
心里也同時暗暗想到,這一個假期,我一定要把握住,要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,要在這離期末考試還有不到幾天的時間里,趕快把自己的有薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。因為我知道如果現(xiàn)在再不去努力再不去追趕的話,就真的沒有機(jī)會了。
這是最后的沖刺的幾天,你說不定還有機(jī)會力挽狂瀾,但是如果你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn),還沒有努力,還沒有去抓住機(jī)會的話,那么你將不會再有機(jī)會。現(xiàn)在再不努力,更待何時。
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