小鳥的作文（集錦3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小鳥的作文3篇，希望對大家有所幫助。

小鳥的作文 篇1

　　—偶記前天在庭樹下看見的一件事。

　　有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。

　　這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的`聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。

　　樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。

　　它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

　　斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

　　從此那歌聲便消歇了。

　　那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。

小鳥的作文 篇2

　　有一天，小明從家里拿出一把彈弓，想要打樹上的小鳥。然后他剛要射的時候，小剛突然從小明的.身后跑來了。小明以為有人跟他玩了，小剛卻說：“小明，不要傷害小鳥，如果你是樹上的小鳥，有人突然射彈弓射到你了，你不會覺得痛嗎？”

　　于是，小剛就把拿在手里的標(biāo)語掛在了樹梢上。小剛高興地走回了家。小剛拿在手里的標(biāo)語是“愛護(hù)鳥類”。小明認(rèn)識到了自己的錯誤，他羞愧地低下了頭。

小鳥的作文 篇3

　　大家好！我是一只小鳥，我現(xiàn)在的生活越來越悲慘了。我只能在枯矮的小樹上筑巢了，還有一不留神就會被小朋友捉去當(dāng)寵物玩。打一個瞌睡，鳥蛋就會被拿去當(dāng)食物吃掉！而我卻無力反抗。

　　以前，在這里有青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。清澈見底的小溪、湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空、郁郁蔥蔥的森林，清新甜潤的空氣，美麗極了！還有一個小村子，村子里住著十幾戶人家他們都很愛護(hù)環(huán)境，天天植樹，從來都不破壞環(huán)境。他們還經(jīng)常幫助我們。但是有一天，我們在喝水。突然，從小溪里飄來了一個塑料袋，接著又從小溪里飄來許多垃圾。緊接著，清澈的小溪、郁郁蔥蔥的森林、清新甜潤的空氣，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空都不見了，連美麗的.世外桃源都不見了！所以我們只好離開了。唉！這么美麗的世外桃源怎么就被殘忍的人類給毀了呢？難道你們?nèi)祟惥鸵稽c(diǎn)兒同情心都沒有了么？

　　如果這世界上有魔法的話。我希望你們?nèi)祟惸芨挥型�情心！希望花草能茁壯成長不去破壞它們，把垃圾場變成一座座漂亮美麗的大花園。不要亂扔垃圾，多多植樹，綠化環(huán)境。才能讓我們周圍的環(huán)境更加清新呀！如果你想讓周圍的環(huán)境更加清新的話，就來和我們一起保護(hù)環(huán)境吧！這樣也就可以避免大自然的危害了！

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