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我和小鳥和諧相處作文

時間:2024-08-14 10:01:42 維澤 我要投稿
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我和小鳥和諧相處作文(通用15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我和小鳥和諧相處作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和小鳥和諧相處作文(通用15篇)

  我和小鳥和諧相處作文 1

  露水對小草的愛,是在清晨的第一縷曙光到來之時,給予他一滴清純的甘露;藍天對小鳥的愛,是在小鳥翱翔之時,給予他一片寬廣的藍天;我對小鳥,是在小鳥失去一個溫暖舒適的家時,給予他另一個安身之所。———題記

  是夜,夜如涼水。

  天空中一顆顆石子般的雨肆無忌憚地墜在農作物上,打得他們垂下了腰板,毫無氣力地躺在地上。鳥兒們也宅所難免,鳥兒們的家被狂風暴雨吹得摔下樹去。一只只鳥在天空四處逃竄,流離失所的鳥兒們在空中被豆大豆大的雨珠打到在泥濘的小路上,有的不能動彈,有的.拼命地用翅膀拍擊著地面做垂死掙扎。我遙望著奄奄一息的鳥兒們,十分希望能獻出自己的一份微薄之力幫助他們。

  忽然,一只鳥兒像離弦的弓箭從窗戶里撞進來,一頭栽倒墻上。我見了,忙跑去捧起濕漉漉的小鳥,“還好沒有受傷。”我看著他被狂風暴雨折磨得凌亂的羽毛和被冰涼刺骨的雨水浸得瑟瑟發抖的身體,一雙哀怨的眼睛似乎在尋求我的幫助,二話不說忙用棉絮給他做了一個小窩。我將他放在我的枕邊,讓他更加溫暖。

  第二天清晨,當我睜開朦朦朧朧的眼睛時,那可愛的小家伙便跳入眼簾:炯炯有神的小眼睛充滿了喜悅,小腦袋不停地轉動著,嘴里還嘰嘰得叫著。看見活蹦亂跳的他,我總算松了一口氣。這小家伙還蹦到了我的肩上,不停的跳著。他似乎一點都不怕我,好像很樂意和我成為朋友。我打開窗戶,讓他乘著清晨第一縷曙光,在清爽的微風下,離開我的身邊,飛向他真正的家去。他撲騰著翅膀飛走了,走時,還回頭望著我,似乎舍不得我這個救命恩人。

  放學回家,不經意間發現橫欄上多了一個圓形的毛茸茸的東西。但學習的疲憊阻止了我思考,讓我不由自主地奔向廚房吃飯。正當我狼吞虎咽地吃著晚餐時。門外忽然傳來小鳥啼叫的聲音,那聲音是那樣婉轉。優雅。悅耳。我連忙打開門去一探究竟。意想不到的是,一個熟悉的背影出現在眼前,是我救的那只鳥!喏,身上還粘著我的棉絮呢!我欣喜若狂地捧起它,他身上灰黑相間的羽毛變得無比光滑,摸著十分舒服。他還在我手中唱起無比喜悅的歌曲,眼睛里射出快樂的神情。奶奶聞聲而來,說:“這不是喜鵲嘛!這可是會給人帶來好運的鳥啊!”

  小鳥似乎聽懂了奶奶的話,嘰嘰叫個不停,好像很高興地樣子。

  從此小鳥每天都飛來留宿。

  噢,我可愛的租客。我愿意與你一起沐浴清晨的曙光,一起吸吮清純的甘露,一起與你在寬廣的藍天上,你帶來的好運就是租費,我愿永遠做你親密的房東!

  我和小鳥和諧相處作文 2

  我臥室窗前有顆櫻桃樹非常美麗,在樹葉的深處,有一個小小的鳥窩,我經常看見小年在那里飛來飛去。

  一天,我敞開窗戶,正看著屋外的風景,突然,一直小鳥歪歪斜斜的飛了進來,“啊!”我叫到。小鳥趴在了桌子上,它的一條腿正流著血,羽毛凌亂,我趕緊找出紗布給它包扎。過了一會,小鳥醒了,它看了看四周,當它看到我時,突然猛地一退,“你……你是……是誰?”小鳥驚恐的說。

  “別害怕,我不會傷害你。”

  “真的.嗎?”它看了看自己包扎好受傷的腿,“謝謝你,好心人”

  “不客氣,你怎么會受傷那?”

  “哦,是這樣的”小鳥語重心長的說:“剛才有個人在櫻桃樹下拿著鋒利的斧頭轉來轉去,我一想他肯定要砍倒它,我以為我很厲害,就一下子撲了上去,結果我被劃傷了,腿也斷了,所以迷迷糊糊的飛進了你家,都是你們人類!準備把我的家給毀了!唔……”小鳥悲傷的哭泣了起來。

  “別……別哭了,我知道,現在的環境太差了,但是只要人們不亂扔垃圾,多種花草樹木,不去破壞大自然的生態環境,我相信,人類和鳥類的生活環境會越來越好,讓我們大家一起來保護環境吧。”

  “好主意!小鳥贊許的說,“我先走了,謝謝你給我治傷。”

  “可是你的傷害還沒……”

  “沒問題,飛行技術我可是高明的!”小鳥把嘴噘得老高。

  “那,我們現在做起吧!”

  “好!”

  是的,環境是人類破壞的,就應該負起責任,讓我們從身邊的小事做起吧!去保護環境,讓環境恢復到原來的模樣:藍天、白云、綠水、清新的空氣……

  來吧!讓我們大家一起努力吧!

  我和小鳥和諧相處作文 3

  星期六,我在公園散步的時候,在草地上發現了一只可愛的小鳥,它不停地撲騰著翅膀,卻怎么也飛不起來,原來它受傷了。

  我輕輕地把小鳥捧起來,把它捧回了家,信心地給它包扎了傷口,還讓爸爸去花鳥市場買來了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個名字叫歡歡。就這樣,我給了歡歡一個家,細心地照顧著它,每天我都會把鳥食放在一個小盒子里,讓它慢慢享用,有空的時候我就陪它說話,希望它能健康快樂地成長。

  看著歡歡那可愛的樣子,我十分喜歡,想要一直把它養在身邊,做我的好伙伴。可是,時間一天天過去了,歡歡的`傷好了,但我卻覺得它沒有原來那么快樂了。它每天在鳥籠里不停地撲騰,好像很煩躁的樣子;鳴叫聲也沒有原來那么動聽了,好像嗓子喊啞了似的。

  看到歡歡不安的樣子,我心里很難過,我想,它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧。可是,我實在舍不得它。一連幾天,我心里像壓了一塊大石頭似的,我該怎么辦呢?

  終于,我下定了決心,我要讓歡歡回到大自然中去,回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開鳥籠,依依不舍地對歡歡說:“歡歡,快去找你的媽媽吧!想我的時候就回來看我吧!我也會一直想你的。”

  歡歡慢慢地走出鳥籠,在陽臺上遛了一大圈,好像舍不得離開我似的。然后,歡快地叫了幾聲后就飛向了藍天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別,但看到它那自由、歡快的樣子,我又為它感到高興。

  現在,每次看到家里掛著的那個空鳥籠,我都會想起可愛的歡歡,但我想,我以后一定不會再用這個鳥籠了。我愛小鳥,就會希望它們能自由飛翔,而不會自私地把它們留在身邊。

  “歡歡,祝你每天過得幸福快樂、無憂無慮!”

  我和小鳥和諧相處作文 4

  暑假里的一天,我們全家為一個特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應該在自己的家里,怎么會來到我們的家里呢?

  事情是這樣的:一天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩,走著走著,來到了一棵大樹下的椅子上坐下,我猛地一回頭,看見在大樹下有一個小東西,我急忙走過去一看,原來是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的,還沒有長出羽毛,一張嫩黃的小嘴一張一張的,正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子,小心翼翼地捧在手里,并且對它說:“別害怕,跟我回家吧,從今天起,我的家就是你的家,我會像媽媽照顧孩子一樣的照顧你。”小燕子仿佛聽懂了我的話,叫聲也變得歡快了。

  我把小燕子到到家里,用鞋盒給小燕子造了一個家,把報紙鋪在下面,又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的.床。然后,我又找來了一個塑料瓶,把它剪成兩半兒,一半兒裝水,一半兒裝小米。

  我只要一有時間就到小燕子的“家”看它,給它加水,幫它添食,小燕子一天一天地長大了,它不但有了一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,而且還有了剪刀似的尾巴,還經常在家里練習飛行。

  有一天,媽媽對我說:“我們應該把小燕子送回大自然去,小燕子是益鳥,可以吃害蟲,而且它也喜歡

  自由,可我非常舍不得它,我說。”媽媽又指了指窗外大樹上的小鳥說:“你看那樹上的小鳥飛來飛去,多快樂呀!而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行,也沒有同伴。”聽了媽媽的話,我雖然舍不得,但我還是點點頭。

  我們全家來到公園,把小燕子放了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“我一定會回來看你們的。”

  我和小鳥和諧相處作文 5

  一個周末的下午,我正沒精打采地趴在陽臺的護欄上看風景。突然,一只五彩小鳥停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著,特別可愛。

  我驚訝地瞪大眼睛,看著眼前的小鳥,不敢輕舉妄動,生怕驚嚇到它。多么漂亮的`小鳥啊!“你好啊!小朋友。”它竟然開口說話了。我吃驚地張大嘴巴,心想:小鳥怎么會說話呢?難道我聽得懂鳥語?

  “你……你好啊!小鳥兒。”我驚喜得有點結巴了。

  “看你愁眉苦臉的樣子,有什么不順心的事嗎?”

  “是啊,我寫作業總是動作很慢,不論平時還是雙休日,一直都在寫寫寫,睡覺晚,玩的時間也很少。唉……真發愁!”我嘆了一口氣。

  “原來是這樣。”小鳥若有所思地答了一聲。

  “對了,小鳥兒,你有什么好法子幫幫我嗎?”

  “有!”小鳥說著就變戲法似的給了我一支羽毛筆。“你試試用這支筆寫作業吧!祝你好運!加油哦!”說完,它扇了扇翅膀飛走了。

  我拿著羽毛筆回到寫字臺前寫作業。不一會兒,神奇的事情發生了,我下筆如有神力相助,腦子不再想跟作業無關的事,眼睛也不再東張西望、看著窗外發呆,更不再拿著文具玩耍了。我專心致志地看題、答題、抄寫。才半小時功夫,就把原本要兩小時才完成的作業全做完了。真是一氣呵成如行云流水一般。

  這時,小鳥那清脆的聲音又在耳邊響起:“小朋友,現在你明白了吧!哈哈哈!”我跑到陽臺上,看著小鳥兒遠去的身影,恍然大悟:原來,專心致志不走神就能快速做好作業呀!那么,要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢!

  我和小鳥和諧相處作文 6

  我的家里養了兩只小鳥,因為它們和我一起生活了幾乎四年了,所以我們之間也非常有默契,經常鬧出一些笑話。

  有一次,我做完了作業,想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前,發現那只黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機一動,想出了一個辦法,想逗逗那只黃色的鳥。我走上前去,蹲在鳥籠旁邊,把手指伸進鳥籠里,讓黃色的鳥啄一啄,表示問好。我知道,因為綠色的鳥膽子小,肯定不敢來啄我的.手。當我第一次把手伸進鳥籠的時候,大膽的黃鳥就伸長脖子,用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后,啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以后,我用溫柔的聲音一邊輕輕地問那只黃色的鳥,一邊指著綠色的鳥:“你愿意嫁給它嗎?”黃色的鳥先是愣了一下,接著,竟奇跡般地點了點頭!我知道,問它錯誤的事,它也是會點頭的,因為它不明白我的意思。

  有一次,小鳥們覺得“窩”臟了,就不停地向我點頭示意。我沒理解,黃鳥就把小米和水都打翻了,我一看,急忙把接滿鳥糞的鳥籠子拿去洗。

  籠子洗干凈了,小鳥們愜意地跳上跳下,像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛吃的草喂它們,兩只小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉,那只黃色的鳥可兇了,每當綠色的鳥過來想吃草時,它都用嘴啄那只綠色的鳥。那只綠色的鳥可憐巴巴地望著我,仿佛在向我求助。我連忙說:“別打了,一人一根,這下公平了吧?”又摘下一根草給綠色的小鳥吃,它們這才不爭了。

  怎么樣,我家的小鳥非常有趣吧!

  我和小鳥和諧相處作文 7

  很快奧運圣火就要傳遞到上海了,我多么想去看看那壯觀的景象啊!可是我不能去,我要上學!所以我一直悶悶不樂的在花園里一邊踢著小石子兒,一邊散步。

  突然,我聽到一個奇怪而又微弱的聲音:“小朋友,你好!看你一臉不高興,一定很難過,來!我倆一起分擔吧!”接著這聲音又重復了幾遍,我轉果身去,原來是只小鳥在和我說話呢!我連忙回答:“還有兩天,奧運火炬就要傳遞到上海啦!”“哦!是么!那火炬是什么東西啊,是不是就是那個在樹枝干上點著火的東西啊?”“不對,火炬是鋁做的,有上下兩層哦,但是我國的火炬更別致,它是用“淵源共生,和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設計的,據說這種設計能使整個火炬都高雅華麗,而且據說他使用的燃料為丙烷,不會對環境造成污染呢!我多么想親眼目睹啊!”“那為什么要講這個東西傳來傳去呢,多麻煩呀?”“我告訴你吧,火炬接力是奧運會的前奏,他從一個國家的城市傳遞到另一個國家的城市,直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場。

  這個火炬接力在100多天的傳遞活動中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息,它象征光明,讓全世界的`人民心手相連,那是多么有意義啊!”“哦,這樣啊,那一定要去看看的!”“可是我上學不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,記得把火炬傳遞的壯觀景象告訴我哦,還有我的祝福也帶去哦......”“好的、好的…..”

  小鳥話還沒說完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!

  我和小鳥和諧相處作文 8

  隔壁爺爺家養了只畫眉鳥,顧名思義,它臉部的眉毛非常特別,看上去就像人們故意畫上去的細眉,它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,牛筋腳,眼圈兒大而藍。

  我喜愛畫眉鳥,除了它長得有趣以外,還可以與它分享我的喜怒哀樂。有一天,我和好朋友吵架了,因為我不小心把她借給我的橡皮弄丟了。我一回到家,就迫不及待地跑到小鳥的籠子前想和它說說心里話。于是,我就說起了在學校發生的不愉快的事情。我說:“小鳥,我今天和同學吵架了,因為我上課沒有帶橡皮,我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她。可是到放學的`時候,好朋友來問我要橡皮,我怎么找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來了,還讓我立刻找出來還她,并且還威脅我說:”如果你找不到我就告老師“,這時我心里特別委屈就和她吵了起來”。小鳥聽到這里時說“同學借給你東西,用完了應該立刻歸還,即使不能立刻歸還,也應該好好保管,并且珍惜,更不應該把同學的東西弄丟了,這就是你做得不對了,有句話說的好,有借有還,再借不難。”我聽了小鳥的話羞愧極了,心里想,吵都吵了有什么辦法呢?小鳥好象看出了我的心事,接著說:“明天只要買個一模一樣的橡皮送給她,再向她道個歉,我想她一定會原諒你的。”我聽了小鳥建議覺得不錯。第二天,我按照小鳥的辦法買了個和她借給我一樣的橡皮,懷著忐忑不安的心情還了給她,并且說了聲對不起,我們又成了一對好朋友。

  畫眉鳥真是我的良師益友呀,它不但教會了怎樣和同學相處,而且還教會了遇到困難怎樣解決。

  我和小鳥和諧相處作文 9

  很快奧運圣火就要傳遞到上海了,我多么想去看看那壯觀的景象啊!可是我不能去,我要上學!所以我一直悶悶不樂的在花園里一邊踢著小石子兒,一邊散步。突然,我聽到一個奇怪而又微弱的聲音:“小朋友,你好!看你一臉不高興,一定很難過,來!我倆一起分擔吧!”接著這聲音又重復了幾遍,我果身去,原來是只小鳥在和我說話呢!我連忙回答:“還有兩天,奧運火炬就要傳遞到上海啦!”

  “哦!是么!那火炬是什么東西啊,是不是就是那個在樹枝干上點著火的東西啊?”

  “不對,火炬是鋁做的,有上下兩層哦,但是我國的.火炬更別致,它是用“淵源共生,和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設計的,據說這種設計能使整個火炬都高雅華麗,而且據說他使用的燃料為丙烷,不會對環境造成污染呢!我多么想親眼目睹啊!”

  “那為什么要講這個東西傳來傳去呢,多麻煩呀?”

  “我告訴你吧,火炬接力是奧運會的前奏,他從一個國家的城市傳遞到另一個國家的城市,直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場。這個火炬接力在100多天的傳遞活動中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息,它象征光明,讓全世界的人民心手相連,那是多么有意義啊!”

  “哦,這樣啊,那一定要去看看的!”

  “可是我上學不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,記得把火炬傳遞的壯觀景象告訴我哦,還有我的祝福也帶去哦

  “好的、好的…..”小鳥話還沒說完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!

  我和小鳥和諧相處作文 10

  我和小鳥有個約定,每天早晨小鳥都來叫我起床,這是為什么呢?

  那要從去年夏天說起,那天,天上烏云滾滾,一陣狂風過后,一道閃電劃過天空,緊接著,雷公公使勁敲起大鼓,在這轟鳴聲中,一群小鳥飛了過來,落在我家放空調的隔檔上,我看著小鳥那濕漉漉的雙翅,看著小鳥那顫抖的身子,看著小鳥那凍的發抖的小腿,我不禁有了一陣陣憐愛。在這暴風雨中,小鳥有家不能回,也許他們的家……,他們一定餓了,我飛快的從廚房拿來小米和大米,打開窗戶,把糧食灑在窗臺上,鳥兒們先是撲愣愣拍打著翅膀驚恐地飛走了,小鳥飛走了,我有些失望,有些后悔,后悔自己的魯莽,也有些無奈,我關上窗戶在一旁靜靜的等著,希望小鳥來吃點食物。不一會兒,一只小鳥膽怯地從遠處飛了過來,東張張西望望,象個小偵察兵,只見它萎萎縮縮地吃了一粒米,抬起頭看了看四周,確認沒有危險了,歡快的叫來了第二只、第三只……我躲的`更嚴實了,生怕再次驚嚇著小鳥。看著它們左顧右盼,警惕性還很高,最后,小鳥們都爭先恐后地飛了過來,高興地叫著“嘰嘰,嘰嘰……”

  從那以后,每天6:30這群小鳥準時在我的窗外叫著,當然,我每天早上也會準時、定點給它們喂食,從那以后,我們彼此之間就好象有了一條無形的約定。

  我和小鳥和諧相處作文 11

  一個陽光明媚的日子,我懷著開心快樂的心情在公園里玩,這時,我發現在我的前面有一只小鳥正看著我,我出于好奇,走了過去。

  可是令我不可思議的是,小鳥竟然和我說起了話,它瞪著一雙大眼睛,非常生氣的說:“你們這些人類,簡直是不考慮我們鳥兒的幸福生活。你們成天去森林里砍伐樹木,讓我們沒有一個舒適溫暖的巢,我們剛剛建造好的巢就被你們破壞了,有幾次還摔壞了我生下來的蛋,讓我的孩子們失去了生命。”我急忙向它解釋:“可愛的小麻雀,我們人類也不是故意要這么做,最近幾年我們人來也在改善,決定不在砍伐樹木,也會非常環保的,你不要生氣了。”“在說,你們也總是讓工廠里的煙重冒煙,污染新鮮空氣,讓我們飛來飛去都找不到一個空氣新鮮的'地方。你自己說說看你們人類,只想著自己的生活,不顧我們鳥兒考慮!”

  小鳥好像并沒有消氣,憤怒地扇了扇翅膀。我聽了小鳥的話,心想:是啊,現在人類做得的確不對,人類應該好好思考一下。于是,我對小鳥做了個保證:“我們人類一定會有改善的,以后在也不會隨便砍伐樹木了!”小鳥聽了,向我道了聲謝,非常滿意地飛走了。

  我覺得鳥兒也是我們的好朋友,它們還可以幫助我們捕捉害蟲呢!我們應該好好對待他們!

  我和小鳥和諧相處作文 12

  一天,我在小區里散步,遠遠看見一團黑乎乎的東西在泳池里上下撲騰,動作幅度越來越小。我疾步上前,定睛一看,原來是一只剛剛長滿羽毛的小鳥。我趕忙翻過欄桿,用雙手將它捧了起來。這只小鳥全身顫抖,它的爪子緊緊抓住了我的中指,疼得我齜牙咧嘴。捧著渾身濕漉漉的.小鳥,我飛快地跑回了家。

  媽媽看到氣喘吁吁的我,問道:“怎么這么快就回來了?”我答道:“我在游泳池邊看見一只落水的小鳥,我把它救回來啦。”媽媽摸著我的頭說:“你真有愛心,這只‘小不點’運氣真不錯。”隨后,媽媽找來一個空鞋盒,里面鋪滿紙巾。我小心翼翼地將它放進去,可是小鳥死死地抓著我的手指不放,弄得我坐立不安。我一邊撫摸著它,一邊哼起輕緩的小調,慢慢地,它放下了戒備,漸漸松開了爪子。我連忙蓋上鞋盒并留了一個大大的孔供它呼吸。

  第二天,我把它帶到了爺爺家,爺爺可是個業余的養鳥高手。我心想:小鳥得救后一定會好起來,等它恢復了我再將它送回到大自然。

  可好景不長,小鳥好像生病了,我喂它鮮活的蟲子,它一口都沒吃。爺爺說,照這樣的話,估計撐不過今晚,我聽后擔心極了。

  第三天一大早,我一起床就跑到院子里,小鳥果真沒有熬過去。我傷心地在院子里的櫻桃樹下挖了個小坑,把它輕輕地放在里面,蓋上土,還在上面插上一朵美麗的花。

  可憐的小鳥啊,愿你的靈魂在天上生活得愉快!

  我和小鳥和諧相處作文 13

  清明節放假三天。我和爺爺奶奶去鄉下郊游了。一路上風景都很美。這是一個美好的春天.過了一會兒,我們到了我表哥家。

  看到表哥家養的一對小鸚鵡,頭上長著一簇珊瑚狀的毛,肩膀上有點紅,表哥說:“它們的嘴一般都是向內彎的,只有吃飯的時候才會露出小鉤。他們有一簇黃頭發,下巴下面有黑點。小的鸚鵡生氣時,羽毛會鼓起來,看起來很滑稽。”我仔細觀察著那對圓圓的、亮晶晶的眼睛和美麗的`眼睛的小鸚鵡。

  我看到了鸚鵡的樣子,太可愛了。我說:“你不愧是‘飛行大師’。你為什么不離開籠子?”他們說:“我們太舍不得我表姐家了。他們對我們很好。再說了,現在人類亂砍亂砍,我們家都被砍了,現在無家可歸。幸好表哥家收留了我們。”

  我問:“整天關在籠子里還能飛嗎?”他們說:“你表哥天天讓我們飛出去。現在你讓我們出去,我們會給你看。”當它們像轟炸機一樣飛起來的時候,在橫梁上停一會兒,像蜜蜂一樣跳一會兒,然后停下來梳理羽毛……我不禁鼓掌。

  我對鸚鵡說:“飛了這么久累嗎?”鸚鵡回答我:“我有點累了。快給我一頓!”我喂完它們后,它們用小嘴吻了我的手。小舌頭柔軟溫順。

  我們現在應該保護鳥類,而不是砍伐森林,為鳥類創造一個良好的生活環境。

  我和小鳥和諧相處作文 14

  今天,我去森林里面游玩,遇到我的好朋友小鳥飛飛。飛飛看見我來了,高興地說:“快到我家去坐坐吧!”到了飛飛家,它一邊讓我吃水果,一邊讓我喝茶。我對飛飛說:“你看你們小鳥多自由呀!想干什么就干什么,再看我們小學生,天天被作業壓得喘不過氣來,我真的好羨慕你們啊!”“才不是呢,我們鳥類天天都需要謹慎出門,生怕被你們人類抓到城市里面做成食物。”飛飛一邊吃著水果一邊對我說。

  “對啦,你們這到處都是大樹,空氣一定特別清新吧,別看我們城市發展那么快,空氣質量可差了,PM2.5值不是中度污染就是重度污染,害得我們每天上學都要戴口罩。”我說。

  誰知飛飛氣憤地說:“我們這空氣一點兒也不好,看見那邊的化工廠了嗎,他們把污水全都倒在清澈見底的小溪里,小狗、小兔喝了水以后全都病倒了。還有,化工廠排出的.那滾滾黑煙,弄得我們喘不過氣來,我剛去動物醫院檢查的結果,不查不知道,一查嚇一跳,居然得了早期癌癥,每天都要去醫院化療,可難受了!”

  通過和小鳥的對話,我明白了一個深刻的道理:雖然城市發展較快,但是環境污染問題太嚴重,如果再不保護環境,那些調皮可愛的動物和我們人類都會一個一個的消失,甚至整個種族滅亡。

  朋友們,讓我們攜起手來共同維護我們美好的家園吧!

  我和小鳥和諧相處作文 15

  星期天的早上,我正在寫字臺前做作業,突然聽到窗外傳來“嘰—嘰—”的鳥叫聲。雖然清脆卻透著些許疲憊。又傳來幾聲鳥叫,似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前,看到窗臺上落著一只小鳥。它正望著霧蒙蒙的天空,神情落寞。

  難道鳥兒也有煩惱嗎?我不禁托著下巴,納悶地問道:“嗨,小鳥,你怎么了?為什么不去自由地飛翔呀?”

  “你好,小朋友。還飛呢,你瞧瞧這天空,整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著,幾乎看不清遠方了。”小鳥哀嘆了一聲說,“我今天正想和爸爸媽媽去野餐,誰知沒飛多遠,我們就個個灰頭土臉,嗓子灼痛了。爸爸媽媽停落在附近的.窗臺上,我就在你這兒歇會兒。”

  “原來如此,唉!空氣差,我們人感到不舒服,小鳥們也一樣不舒服,怪不得唱歌都有氣無力了。”我感同身受地說著,難過地看著這只小鳥。它的羽毛上蒙著灰,已經失去了原有的光澤……

  “這霧霾什么時候才能消失?你有什么辦法嗎?”小鳥期盼地望著我,“我們實在不想在這樣糟糕的環境里生活呀!”

  “嗯……”我低下頭,陷入了深思。

  是的,我多么希望每天都能看到湛藍湛藍的天空,每天都能聽到小鳥的歡唱,看到它們自由地飛翔啊!可是,難道除了無奈只有無奈嗎?想到這里,我決定從自己做起,從身邊做起,切實地行動起來。我回到寫字臺前,決定寫完作業后就著手寫“愛護環境倡議書”,然后去社區,去為保護環境做點什么!

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