【精選】聰明的小鳥作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的聰明的小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聰明的小鳥作文1

　　我家有一只聰明的小鳥，它的毛又軟又滑，從頭到腳的每一根毛都是緊緊得排在身上。它的毛從紅色一直漸變到淡綠色。顏色非常漂亮，我很喜歡。

　　其實(shí)，它是很壞的。以前，我們?cè)��?jīng)在籠子里關(guān)著兩只鳥。一雄一雌，開始，兩只鳥還情投意合，但好景不長(zhǎng)啊，沒有過幾天，雄鳥就開始欺負(fù)雌鳥了。在人在的時(shí)候，它是不動(dòng)的，只要人一走，它就立刻開始，只聽見“嘰嘰嘰嘰”的雌鳥的求救聲，跑過去一看，雄鳥又在用它那鋒利得像老鷹一樣的嘴巴啄雌鳥了。我便趕快拍籠子阻止，但是我一離開，雄鳥就又開始啄雌鳥了。漸漸的，雌鳥身上的羽毛就越來越少，它背上的'羽毛也越來越短，我真是很心疼，但是雌鳥就被雄鳥給咬死了。我真實(shí)又傷心又氣憤。

　　平時(shí)我們?cè)诙壶B的時(shí)候也能發(fā)現(xiàn)鳥兒那超人的智慧，我們把手指頭伸進(jìn)去，讓鳥看的見肉。這鳥啊會(huì)假裝沒看見，左看看，右看看。其實(shí)，心里早就算計(jì)好了。馬上看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咔……的一口就上來了。始——?jiǎng)拧�—兒——咬住你不放。如果你把手指頭伸進(jìn)去，估計(jì)一下，只能讓鳥咬的到手指甲的話，它就對(duì)你一點(diǎn)興趣都沒有。

　　怎么樣，我家的鳥是不是很聰明啊，我真的很喜歡你，小鳥！

聰明的小鳥作文2

　　我家門前有一棵叫滿堂紅的樹，有4米多高，樹上有一串串鮮紅色的果子，非常美麗。這是小鳥最喜歡吃的果子。為了不讓小鳥吃果子，公公婆婆就在樹上掛光碟和紅布，嚇唬小鳥。

　　開始幾天，小鳥就站在另一棵松樹上目不轉(zhuǎn)睛地看著樹上的紅紅的.果子，不敢吃。大約過了三天，看看沒有動(dòng)靜，就開始圍著滿堂紅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，再看了看。哦！原來沒有人，是一塊布啊！來騙我們。它馬上飛過去吃一粒，哇！真甜啊！于是連忙叫同伙們過來吃。過了一會(huì)兒，一大群小鳥都在大樹，有的吃果子，有的唱歌，還有的站在樹頂上說：“紅果子真好吃啊！”我聽到，馬上用棍子打小鳥，它們看見，連忙飛走了。我回家，它們又來了，好像在跟我捉迷藏。

　　舅舅說：“算了吧，就給小鳥們吃得飽。”這時(shí)，我仿佛聽見小鳥在說：“好啊，好啊！這些果子都是我們吃的。”你看，小鳥真聰明啊！

聰明的小鳥作文3

　　一天，兩個(gè)好朋友刺猬、小白兔又見面了，他倆欣喜若狂，可是一條小河擋住了去路。

　　“怎么樣才能在一起玩呢？”他們倆急得抓耳撓腮，只能對(duì)著小河干瞪眼。這時(shí)，一只小鳥飛過來，好奇地問：“你們倆怎么愁眉苦臉的呀？”刺猬說：“我們倆想在一起玩，可是過不了河。”小鳥想了想說：“有了，你們等我。”

　　不一會(huì)兒，小鳥回來了，還喊來了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯。“小鳥，你怎么請(qǐng)來了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯？”小白兔疑惑不解。“搭橋啊。”小鳥神秘地說。“怎么搭？”刺猬有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。小鳥開始指揮起來：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，請(qǐng)你把頭伸直，象伯伯，請(qǐng)你把鼻子和長(zhǎng)頸鹿姐姐的'頭頂在一起。”“二位小朋友，橋搭好了，請(qǐng)過河。”小鳥笑嘻嘻地說。

　　“終于可以一起玩了哦！”兩個(gè)好朋友飛奔而去。太陽(yáng)公公微笑著稱贊小鳥，小魚蹦出水面參加這歡樂的聚會(huì)，小鳥的同伴也來了，大家一起開心地笑啊，跳啊……

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