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教室里的小鳥作文

時間:2024-10-06 22:40:55 我要投稿
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精選教室里的小鳥作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的教室里的小鳥作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選教室里的小鳥作文3篇

教室里的小鳥作文 篇1

  一天,小明在回家的路上看見一只可愛的小鳥,心想:我要想一個辦法把它抓來玩。不幸,小鳥真的被抓住了。

  第二天,小明帶著小鳥來到學校。課間,小明正開心的玩小鳥,小東問:“誰的小鳥啊,小明?”小明不說,小麗想:一定是小明的。

  上課了,老師正好講小鳥幫助大樹捉蟲子,保護大樹,大樹是小鳥的家的故事,小明卻在桌子里玩鳥。突然小鳥從課桌里飛了出來,飛走了,小明嚇白了臉。東東指著小鳥說:“有鳥啊,有鳥……”老師板著臉說:“誰的小鳥?”小東和小麗指著小明說:“是小明的,是小明的.。”老師說:“真的嗎?小明,下次不要抓鳥了。”小明羞愧的點了點頭。老師又說:“以后,我們不只要愛護小動物,還要保護它們的家園。”

教室里的小鳥作文 篇2

  星期五下午,不知道什么時候,教室里飛來了一只可愛的小鳥,頓時,教室里炸開了鍋,同學們紛紛議論小鳥是為了什么飛進教室的?有的說:“是為了看窗戶上的窗花吧!”有的說:“是不是飛進來乘涼的?”正在這時,老師走進了教室,好奇的問:“你們在議論什么?”一個同學指著小鳥說:“一只小鳥飛進了教室,我們在議論它是為了什么飛進來的。”老師說:“我們得想個辦法把小鳥送回屬于它的世界。”

  老師先想了一個辦法,用旗桿把小鳥趕出教室,但是,小鳥卻一頭撞到了窗戶的'玻璃上,疼的嘰嘰叫,我想多可憐的小鳥呀!老師又想了一個辦法,只見她登上的凳子,爬上窗臺,張開雙手,猛地一下把小鳥捉住了,教室里響起一片掌聲,老師高興的把小鳥放回了藍天。

教室里的小鳥作文 篇3

  今天早上的第一節課,老師正在教室里和同學們讀書,清亮的聲音真好聽,而小明卻三心二意的,一邊讀書一邊玩小鳥。

  可是玩著玩著,忽然,小鳥從小明的課桌飛了出來,老師生氣的說:“是誰帶的小鳥,給我站出來。”

  這時小明的臉都白了,小聲的說:“老師,是我。”

  老師走到小明身邊說:“你怎么可以捉小鳥呢?小鳥可是我們的朋友呀!”

  小明聽了老師的`話,馬上打開窗戶讓小鳥飛出去。

  同學們異口同聲的說:“小鳥出去吧,回到你自己的家里去吧!”

  小鳥好像聽懂了同學們的話,它繞著教室飛了一圈,就飛走了。

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