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關(guān)于聰明的小鳥作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的聰明的小鳥作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小鳥作文 篇1
一天,鳥媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。
鳥媽媽對(duì)他們說(shuō):“孩子們,聽說(shuō)在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞穴,里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的一根毛,誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗。可是洞口有一條蛇,想拿到羊毛,必須斗過(guò)蛇才行。”
哥哥們聽了說(shuō):“我們?nèi)ィ 彼麄兏鎰e了媽媽,向大山飛去。他們飛呀飛呀,找不到洞穴,見不到毛白得發(fā)亮的羊,沒(méi)臉回去見媽媽,就在樹上搭窩住下了。
見不到哥哥們回來(lái),姐姐們告別了媽媽和小妹妹,飛走了。姐姐們找了很久也沒(méi)有找到,沒(méi)臉回去見媽媽,就在一個(gè)小樹林里住下了。
最小的.鳥兒見姐姐們沒(méi)有回來(lái),決定自己去試一試,就去懇求媽媽。
鳥媽媽說(shuō):“你還小,姐姐、哥哥們都做不到,你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了。”
聰明的小鳥作文 篇2
小鳥在天空中快樂(lè)地做游戲,做著做著,突然老鷹來(lái)了。小鳥飛快地跑,老鷹飛快地追。
小鳥快速穿過(guò)黑煙,它的羽毛瞬間變成了黑色。一個(gè)神奇的化妝術(shù)!
老鷹以為那是它的`孩子,就把它們帶回了老鷹的家。小鳥沒(méi)有被吃掉,反而被老鷹當(dāng)做自己的孩子,仔細(xì)的保護(hù)著它們。小鳥用它們的聰明智慧戰(zhàn)勝了老鷹。
聽!小鳥在歌唱,它們?cè)诔何覀兲拥袅耍覀兲拥袅耍销棝](méi)有小鳥聰明。
小鳥變黑了,卻救了自己。
聰明的小鳥作文 篇3
今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球,小熊看見了,高興得眼睛都笑成了一條線。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把小熊和氫氣球一起刮上了藍(lán)藍(lán)的.天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開雙臂喊:“快跳下來(lái),媽媽接著你。”小熊嚇得不敢跳。
小熊和氫氣球越飛越高,小熊嚇得直哭。長(zhǎng)頸鹿看見了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。
小猴子看見了噌地一下子爬到了樹頂,小熊飛得太高了它也夠不著。
小鳥看見了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個(gè)個(gè)都爆炸了。小熊從高空落下來(lái)。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來(lái)。
聰明的小鳥作文 篇4
森林里住著三只小鳥,它們叫藍(lán)藍(lán)、小黃和紅紅。
有一天,它們?nèi)齻(gè)去找吃的,紅紅找到了一快肉,就對(duì)它的兩個(gè)同伴說(shuō):“今天我們就找到這吧,我找到了一塊肉,回家后我們分著吃。”藍(lán)藍(lán)和小黃齊聲說(shuō):“OK!”
就在它們回家的時(shí)候,一只肚子正餓的咕嚕咕嚕叫的狐貍看見了紅紅嘴里的肉,讒得口水直流,他的'眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的辦法:“我只要讓紅紅說(shuō)話,這快肉就會(huì)從天而降,屬于我了!”于是狐貍就有禮貌地對(duì)紅紅說(shuō):“你好呀!”紅紅奇怪地看了狐貍一眼,它想:“這個(gè)壞狐貍又在打什么壞注意,我可不能法被它的虛情假意給騙了!”于是它就把那快肉給了藍(lán)藍(lán),然后對(duì)狐貍說(shuō):“你好呀!”狐貍沒(méi)有理紅紅,而是對(duì)藍(lán)藍(lán)說(shuō):“你過(guò)得好嗎?”藍(lán)藍(lán)又把肉給了小黃,就對(duì)狐貍說(shuō):“我過(guò)的很好!”狐貍看見肉在小黃嘴里,就滿臉笑容地對(duì)小黃說(shuō):“你身體好嗎?”小黃又把肉給了紅紅,就對(duì)狐貍說(shuō):“我很好,謝謝你的關(guān)心。”狐貍真是拿它們沒(méi)辦法,就皺著眉頭離開了。
這件事情發(fā)生后,森林里的動(dòng)物們都說(shuō)那三只小鳥是三只聰明的小鳥。
聰明的小鳥作文 篇5
一天,兩個(gè)好朋友刺猬、小白兔又見面了,他倆欣喜若狂,可是一條小河擋住了去路。
“怎么樣才能在一起玩呢?”他們倆急得抓耳撓腮,只能對(duì)著小河干瞪眼。這時(shí),一只小鳥飛過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“你們倆怎么愁眉苦臉的呀?”刺猬說(shuō):“我們倆想在一起玩,可是過(guò)不了河。”小鳥想了想說(shuō):“有了,你們等我。”
不一會(huì)兒,小鳥回來(lái)了,還喊來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯。“小鳥,你怎么請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯?”小白兔疑惑不解。“搭橋啊。”小鳥神秘地說(shuō)。“怎么搭?”刺猬有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。小鳥開始指揮起來(lái):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,請(qǐng)你把頭伸直,象伯伯,請(qǐng)你把鼻子和長(zhǎng)頸鹿姐姐的.頭頂在一起。”“二位小朋友,橋搭好了,請(qǐng)過(guò)河。”小鳥笑嘻嘻地說(shuō)。
“終于可以一起玩了哦!”兩個(gè)好朋友飛奔而去。太陽(yáng)公公微笑著稱贊小鳥,小魚蹦出水面參加這歡樂(lè)的聚會(huì),小鳥的同伴也來(lái)了,大家一起開心地笑啊,跳啊……
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