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可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2024-08-28 08:41:44 鳥(niǎo) 我要投稿

【實(shí)用】可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文八篇

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇1

  我家有兩只會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),可愛(ài)吧?胖呼呼的叫綠布丁,圓嚕嚕的叫小啫喱,它們長(zhǎng)著個(gè)尖尖的紅嘴巴,整天吱吱喳喳地唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,那歌聲就像童聲二重唱,鳥(niǎo)兒小巧玲瓏的身下有一雙銳利的紅爪子,總能讓它們平穩(wěn)地站在小籠子的每一個(gè)角落里盡情高歌。

  平常,水果、蔬菜都是它們的零食,飼料才是正餐。它們吃東西時(shí)總是偷偷摸摸地,從來(lái)不敢在別人面前進(jìn)食,生怕讓人看到它狼狽的吃相。有一次,我小心翼翼地走去偷看它們吃“飯”,只見(jiàn)它們用尖尖的.長(zhǎng)嘴對(duì)著“飯菜”一啄一啄,很迅速地吞進(jìn)肚里,然后又啄一口蘋(píng)果。接著,停下來(lái)四處張望,好像要確認(rèn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)一樣。接著再啄啄旁邊的菜梗,才跳到水杯旁心滿意足地大口喝水,多像個(gè)偷吃的小玩童啊,搞笑極了。

  它們睡覺(jué)時(shí)更是可愛(ài)了,先展開(kāi)翅膀,再把頭伸進(jìn)去便閉目養(yǎng)神了,這個(gè)縮成一團(tuán)的身子看上去像兩團(tuán)毛茸茸的綠毛球,真可愛(ài)啊!如果附近有一丁點(diǎn)兒響動(dòng),它們會(huì)立刻醒來(lái),馬上在籠子里跳來(lái)跳去,真是兩個(gè)膽小的“小怪物”。

  這倆個(gè)可愛(ài)的小東西開(kāi)心的時(shí)候會(huì)邊跳邊唱,讓四周充滿春天的氣息,若是不開(kāi)心,無(wú)論誰(shuí)去逗它們,都一聲不吭,呆若木雞。

  我喜歡這兩只調(diào)皮又可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們給我的生活增添了歡樂(lè)。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇2

  爺爺家養(yǎng)了一只小鳥(niǎo),它叫鷯哥。它的羽毛是黑黑的,油亮油亮的,它那又小又尖的'嘴巴是黃黃的,兩條小腿又細(xì)又短,也是黃黃的。鷯哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話,你教它說(shuō)什么它就說(shuō)什么。有時(shí)你一敲門(mén),它就會(huì)說(shuō):“歡迎,歡迎”。有時(shí)電話響了,它又說(shuō):“喂,電話。”它的語(yǔ)言是那么豐富,叫起來(lái)是多么的好聽(tīng)。鷯哥也有點(diǎn)調(diào)皮,沒(méi)人敲門(mén)它還是叫“歡迎”,害得我們走到門(mén)邊去看個(gè)究竟。

  爺爺經(jīng)常給鷯哥洗澡,喂食物。它要吃肉、蛋黃,還要吃水果呢!

  鷯哥多可愛(ài)呀!我真喜歡它!

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇3

  妙妙氣憤地看著這份禮物,一時(shí)不知如何是好……

  妙妙是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有著通體藍(lán)紫色的羽毛,頭上有幾根粉色的羽毛,像漂亮的皇冠,它的眼睛圓溜溜的,像兩個(gè)小圓鈴兒,嘴巴是黃色的,既像一個(gè)鉤子,又像一把鋒利的小刀。

  有一天,妙妙收了一件禮物——彩蛋。這是一顆巨大的蛋,上半身是藍(lán)色的,上面點(diǎn)綴著藍(lán)色的`斑點(diǎn),下半身是綠色的,還有著藍(lán)色的花紋。

  妙妙翅膀背在身后,在這個(gè)巨大的彩蛋周圍轉(zhuǎn)了好幾圈,心里嘀咕著:里面會(huì)不會(huì)是我的新家呢,這樣我就可以舒展一下了。如果是一大堆作業(yè),那我不就完蛋了嗎?可要是里面有幾條小蟲(chóng)子,我就可以飽餐一頓了。算了算了,不管了,還是打開(kāi)看看再說(shuō)吧。妙妙迫不及待地打開(kāi)了這個(gè)蛋,“唰——”蛋開(kāi)了,里面竟然是一個(gè)巨大的馬桶。它被驚得目瞪口呆,撲騰著翅膀圍著馬桶轉(zhuǎn)了幾圈,嘴巴張得大大的,心想:這么大的馬桶,我怎么用才好呢?妙妙趴在草坪上,用翅膀捂著腮幫子左思右想。突然,妙妙想到一個(gè)好辦法,我可以用馬桶來(lái)做窩呀!

  可要開(kāi)始動(dòng)手時(shí),妙妙遇到難題了:這么大的馬桶,我怎么搬呢?于是,它請(qǐng)來(lái)了大猩猩。大猩猩說(shuō):“馬桶太重,我需要一個(gè)幫手。”妙妙馬上又請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿讓大猩猩爬到脖子上,把馬桶在一個(gè)粗壯的大樹(shù)上。

  妙妙感謝了大猩猩和長(zhǎng)頸鹿,叼來(lái)了枯樹(shù)枝和稻草做好了窩,站在枝頭看著自己的作品,贊不絕口,它自言自語(yǔ)道:“雖然這不是我想要的禮物,可這樣也不錯(cuò)。”

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇4

  今天早上,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊:“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)。”我抬頭一看,一只小鳥(niǎo)站在教室的窗臺(tái)上,它一會(huì)飛到空調(diào)上,一會(huì)又飛到電視上。

  上課了,我們?cè)趯?xiě)字了,小鳥(niǎo)看見(jiàn)我們寫(xiě)的字,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“你們寫(xiě)的字真漂亮!”然后薛老師教我們了一個(gè)字,小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“老師教的字你們一定要記住啊!”薛老師打開(kāi)窗戶,

  小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“伙伴們,你們快來(lái)呀,教室里好暖和呀,一四班的`小朋友真棒呀!”真是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)!

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇5

  “叮鈴鈴”,上課了,教室里安靜極了,同學(xué)們?cè)诳磿?shū)、寫(xiě)字,忽然,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。

  小鳥(niǎo)兩只黑溜溜的圓眼睛像兩粒小黑豆,有一個(gè)小小的嘴巴,一身潔白的羽毛,可愛(ài)極了。這只小鳥(niǎo)從一個(gè)同學(xué)飛向另一個(gè)同學(xué),忽上忽下,來(lái)回穿梭,唧唧喳喳,惹得同學(xué)們哄堂大笑,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈,好像在找出口。突然“砰”的一聲,小鳥(niǎo)撞到了窗戶的`玻璃上,同學(xué)們嚇呆了。班長(zhǎng)小華眼疾手快,立刻打開(kāi)窗戶,小鳥(niǎo)飛出去了,站在窗外一棵樹(shù)的枝頭上,唧唧喳喳地叫了幾聲,好像在說(shuō):“我要去找媽媽了,謝謝你們。”

  教室里又恢復(fù)了安靜,同學(xué)們又開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)字了。

  小作者對(duì)小鳥(niǎo)的刻畫(huà)生動(dòng)傳神,雖是課堂中的小插曲,卻平凡中見(jiàn)新奇,一群可愛(ài)的、有愛(ài)心的孩子形象躍然紙上。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇6

  一個(gè)星期天上午,爸爸帶我在公園里玩。玩著玩著,我突然看到一團(tuán)黃黃的小東西從樹(shù)上掉了下來(lái)。我走過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。只見(jiàn)它渾身長(zhǎng)滿了黃色的小絨毛,好可愛(ài)啊!它實(shí)在太小了,還不會(huì)飛。我不知道它是只麻雀,還是只喜鵲,或是別的什么鳥(niǎo)。

  我小心翼翼地將它捧回了家,用鞋盒給它做了一個(gè)溫暖的.小窩。我給它取了個(gè)名字叫亮亮。亮亮進(jìn)了自己的小窩后,就嘰嘰喳喳地叫著,好象在說(shuō):“我喜歡這個(gè)新家。”

  沒(méi)事的時(shí)候我就和亮亮一起玩。輕輕地?fù)崮χ亮恋慕q毛,感覺(jué)特別舒服。亮亮悶的時(shí)候,總是趴在鳥(niǎo)窩里紋絲不動(dòng),就像死了一樣,可讓我擔(dān)心呢。好幾次,我輕撫它的羽毛,才發(fā)覺(jué)小鳥(niǎo)是在閉目養(yǎng)神。

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),亮亮忽然沖我叫,我猜想它是餓了。我連忙拿米來(lái)給它吃。可是,它只是把米含在嘴里,然后又像子彈一樣吐出來(lái),打得我的手好痛!我“哎喲”叫了一聲,原來(lái)是亮亮了啄我一下。可愛(ài)的亮亮也有讓人生氣的時(shí)候,不過(guò)我沒(méi)有生氣,還是帶著微笑面對(duì)著它。

  這段時(shí)間亮亮待在窩中,不吃不睡也不叫,我著急了,不知道怎么辦好。媽媽告訴我,小鳥(niǎo)想媽媽了!聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得還是把它放回大自然更好。

  星期天早上,我?guī)е亮羴?lái)到公園的草坪,我們玩了一會(huì),我把亮亮放在草坪上,就依依不舍地走了。

  回家以后,我總是想:亮亮是不是已經(jīng)找到爸爸媽媽了呢?我希望亮亮從此能在爸爸媽媽身邊快樂(lè)地生活!

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇7

  沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一粒泥土,沒(méi)有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。

  一陣臺(tái)風(fēng)過(guò)后,一只孤單的'小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,落在我家的陽(yáng)臺(tái)上。

  瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃。我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥(niǎo)籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當(dāng)我抓它的時(shí)候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會(huì)幫它安家落戶的吧!

  十天過(guò)去了,小鳥(niǎo)好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃。也許是它渴了吧,給它水,它不喝。這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!

  在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風(fēng)!

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇8

  在我的家里有許多寵物,可我最喜歡的還是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我剛見(jiàn)到這只鳥(niǎo)兒的時(shí)候,它還是一只小小的鳥(niǎo)雌兒,長(zhǎng)著淺藍(lán)色的羽毛,一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)得那么大了,羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。

  一開(kāi)始我們并不熟識(shí),可是過(guò)了一段時(shí)間,我們便熟識(shí)了。它每天早晨都在唱歌,它用清脆的歌聲把我叫醒,活像一個(gè)小鬧鐘。

  每天中午,我都會(huì)把籠子打開(kāi)放他活動(dòng)一會(huì)兒。它老喜歡和我一起玩。有時(shí)歇在我的手上,先抖抖羽毛,然后喳喳的叫幾聲,仿佛在和我說(shuō)話;有時(shí),我在做作業(yè)時(shí),它便歇到我的作業(yè)本上,用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖,:“好像在說(shuō)我也要寫(xiě)字!”多可愛(ài)的.小鳥(niǎo)呀,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  一天,我放學(xué)回家,看到小鳥(niǎo)孤零零地在鳥(niǎo)籠里發(fā)呆,我便喊它,它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來(lái),爺爺告訴我:“小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,它思念家鄉(xiāng)了!”我說(shuō):“小鳥(niǎo)的家鄉(xiāng)在哪里?”“在藍(lán)天!”爺爺笑著說(shuō)。我想,是啊!小鳥(niǎo)是藍(lán)天的兒子,它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是,我便把小鳥(niǎo)放了。

  現(xiàn)在想起那只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),就覺(jué)得后悔。可是一想到藍(lán)天,又覺(jué)得自豪。

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