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【推薦】小鳥作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小鳥作文6篇,歡迎大家分享。
小鳥作文 篇1
太陽(yáng)升起來(lái)了,森林里有一棵老松樹。它突然看見(jiàn)一只小鳥正在傷心地哭泣,便問(wèn)它:“你為什么這么傷心呀?”小鳥說(shuō):“大樹爺爺,我原來(lái)和我的小伙伴們一起快樂(lè)地生活在大森林里,春天,樹林里美麗極了,草地上開滿了五顏六色的花兒,地上漲滿了綠油油的小草。夏天,下雨過(guò)后,彩虹出現(xiàn)在天邊,我們?cè)诓屎缦伦杂傻娘w翔。秋天,樹林里的樹葉都掉下來(lái),一片片落葉就像是在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。冬天,下雪了,雪花一片片飄落下來(lái),我們都藏在溫暖的窩里。那時(shí),我們的生活多么快樂(lè)呀!可是有一天,突然來(lái)了一大群壞蛋,他們一進(jìn)樹林,就拿起鋸子,把樹一棵棵地都砍光了。我和我的小伙伴們無(wú)家可歸,只好四處流浪……嗚嗚嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著,小鳥又禁不住嗚咽起來(lái)。
老松樹聽(tīng)了小鳥的話,嘆了口氣,說(shuō):“哎,現(xiàn)在人們只顧他們自己的`利益,亂砍樹,卻不顧森林里的小動(dòng)物,現(xiàn)在不知道有多少小動(dòng)物無(wú)家可歸啊!人類怎么能
出那么殘忍的事情來(lái)呢?”
小鳥突然看見(jiàn)前面似乎又有大樹倒下了,它飛過(guò)去一看,果然又是那些壞蛋在砍樹了。小鳥和老松樹都很傷心,它們異口同聲地問(wèn)道:“人類啊,你們?yōu)槭裁匆@么做呢?”
小鳥作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小鳥叫“小青”。
小青是去年新年的時(shí)候,我去看望姨婆時(shí)遇到的雛鳥,當(dāng)時(shí)我看到他的爸爸媽媽在籠子里跳舞唱歌,小青他們?cè)谝慌造o靜地傾聽(tīng)著。姨婆看我那么喜歡那些小鳥,就許諾等小鳥能自己吃飯的.時(shí)候就送給我。我說(shuō):“謝謝姨婆!你對(duì)我真好!”一個(gè)月后,姨婆把小鳥送到我家之后,交代了一些養(yǎng)鳥的小技巧后就回家了。
小青為什么叫小青呢?因?yàn)樗兄簧砬嗑G色的外衣,它的腹部是黃綠色、像極了一件黃綠色的內(nèi)衣!
小青是我家的貪吃鬼,雖然比不上我,但是能比得上我的表弟。為什么我要說(shuō)小青是我家的貪吃鬼呢?因?yàn)槲颐看钨I一包兩千克的鳥食,只能夠它吃兩三天,而且它每次吃飯的時(shí)候總是狼吞虎咽的。我一日四餐,而它卻是一日五餐。你肯定會(huì)想:它吃那么多肯定會(huì)很胖,可是它還是很苗條的哦!可能是跟我生活的時(shí)間長(zhǎng)了,也跟我一樣吃多少也不會(huì)胖吧!
小青還是我家的開心果呢!每次我回到家,都會(huì)有一個(gè)聲音響起,這個(gè)聲音是這樣說(shuō)的:“主人!主人!今天開心嗎?小青要抱抱,抱完我唱歌給你聽(tīng)!”我每次一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我不管有多少煩惱都會(huì)化為烏有,而且還會(huì)不由自主地跟著這個(gè)聲音笑起來(lái)!
這就是我家的鸚鵡小青,它是不是非常可愛(ài)呢?你們想不想和我家的小青一起玩呢?你們可以來(lái)我家和它玩哦!
小鳥作文 篇3
我很愛(ài)看休-洛夫廷寫的杜立特醫(yī)生叢書,杜立特醫(yī)生在鸚鵡波利的幫助下學(xué)會(huì)了所有動(dòng)物的語(yǔ)言,讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個(gè)能聽(tīng)懂所有動(dòng)物語(yǔ)言的人。
今天我不僅夢(mèng)想成真了,還懂得了保護(hù)環(huán)境呢!
事情是這樣的:我在小區(qū)的小花園里轉(zhuǎn)悠,看見(jiàn)一只小鳥飛上樹梢,用黃黃的喙梳理著羽毛,還歪頭柔和地注視著我,眨巴了兩下小小的眼睛,我立刻覺(jué)得頭上有點(diǎn)痛。原來(lái)它把我的頭發(fā)撥走了幾根。奇跡發(fā)生了,我居然能聽(tīng)懂小鳥的講話了——
“小朋友,你住在這兒?”“嗯,這兒很好,不是么?”“是的,這兒確實(shí)不錯(cuò)。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著,它似乎看穿了我的'心思,給了我一個(gè)精致的小盒子,說(shuō):“來(lái)拿著這個(gè),以后你就能聽(tīng)懂所有小動(dòng)物的語(yǔ)言了。”
“你住在哪里?”我問(wèn)道。小鳥嘆了口氣:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后來(lái)呀,一個(gè)藍(lán)色的,頭重腳輕的怪物來(lái)到了那里,從這個(gè)怪物上面下來(lái)了十幾個(gè)人,四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個(gè)說(shuō):“就這棵吧,又粗又壯。”另外幾個(gè)回應(yīng):“嗯,可以。”于是鋸齒動(dòng)了起來(lái)。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲,隨即一顆顆大樹“撲通”應(yīng)聲倒下,我不愿意看到這殘忍的場(chǎng)面,于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它:“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭,用水汪汪的眼睛看著我,繼續(xù)說(shuō):“那里本來(lái)青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,樹木郁郁蔥蔥,鳥兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐,導(dǎo)致那里不再美麗。”聽(tīng)了這話,我很是氣憤,覺(jué)得人類真是太不應(yīng)該了,怎么能這樣肆無(wú)忌憚地砍伐樹木,毀掉大森林,毀掉鳥兒的家園呢?光喊“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這個(gè)空口號(hào)有什么用呢?
朋友們,讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)綠化,多走水泥路,不傷害小草,多種樹,一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧!
小鳥作文 篇4
變化多端的自然界孕育了許多令人意想不到的小動(dòng)物。他們聰明、機(jī)靈、活潑、勇敢,都以自己不同的方式在大自然中找到了生存之道。然而,鳥這種通人性的動(dòng)物,卻是人類的好朋友。
在我家有著一只小鳥,那是媽媽在我一年級(jí)考試后,給我的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)。它灰色的羽毛中夾雜著一些黑色的羽毛,一張淡黃色的小尖嘴,時(shí)不時(shí)還會(huì)張開練一練嗓音。一雙黑黝黝的小眼睛,總是不停地東張西望,似乎在觀賞周圍的美景。因?yàn)樗綍r(shí)會(huì)學(xué)我說(shuō)話,而且說(shuō)話的聲音都很搞笑,所以我給他取了一個(gè)有趣的名字——“逗逗”。
逗逗剛來(lái)我家時(shí),總是不停地從鳥籠的細(xì)鐵棍上跳來(lái)跳去,一副很害怕的樣子,似乎對(duì)他新家的環(huán)境感到很陌生。有時(shí),我背著書包放學(xué)回來(lái),它一見(jiàn)到我,就發(fā)出一種尖銳的叫聲,好像在說(shuō):“這里是哪里?你這個(gè)龐然大物想對(duì)我做什么?可千萬(wàn)別傷害我呀!”
為了讓逗逗適應(yīng)新家的環(huán)境,再見(jiàn)到我時(shí)不再害怕,我決定用一天的時(shí)間來(lái)和逗逗好好相處一下。這天,我早早地就和媽媽一起起床了,此時(shí)此刻的逗逗還做著美夢(mèng),顯得無(wú)比安分。我躡手躡腳地拿著一杯小蟲子走近它,把它那已經(jīng)吃完的食物補(bǔ)充好。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后,在沉睡中的逗逗蘇醒過(guò)來(lái)了。它一見(jiàn)到我,先是驚奇地看了看杯子里的蟲子,然后向后退了幾步,用一副驚恐的表情望著我,不時(shí)還發(fā)出一陣陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我見(jiàn)逗逗這樣,便走上前去對(duì)它說(shuō):“逗逗,你別害怕,我只是看你待在我家心情不好,想讓你別害怕我,和我做個(gè)朋友,好嗎?”逗逗似乎聽(tīng)懂了我的話,但還是有點(diǎn)半信半疑,不過(guò)它朝前走了幾步,沖著我叫了幾聲,不停地拍打著翅膀,好像在對(duì)我說(shuō):“你真只是想和我做朋友嗎?”我上前去輕輕地?fù)崦怂鼛紫拢⒂脺厝岬?目光看著它。剛摸它的時(shí)候,它還有一些畏懼,后來(lái)看見(jiàn)我并沒(méi)有傷害它,逗逗便用它那淡黃色的小尖嘴兒碰了碰我的手指。表示認(rèn)可了我之后,它竟然學(xué)著別人說(shuō):“你好!你好!”以此來(lái)表示對(duì)我的感謝,這使我很開心。
動(dòng)物們也是需要我們來(lái)愛(ài)護(hù)的,只要我們關(guān)愛(ài)它們,就會(huì)獲得它們的認(rèn)可,從而和它們成為好朋友。要知道,我們可是共同生存在這美麗的大自然之中的。
小鳥作文 篇5
假如我是一只小鳥
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛翔在世界的每一個(gè)角落。
春天來(lái)了,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我高興的停在樹枝上,歡快的唱著春天的美好。小朋友們也歡快的歌唱。我在樹枝上停了一會(huì),便有在藍(lán)天里飛翔,我一會(huì)兒和白云玩捉迷藏;一會(huì)兒又和飛機(jī)?比飛翔的.速度,看看咱倆誰(shuí)快;飛累了,我便去和樹姐姐做游戲。
今天早上我一起來(lái),便去找白云。白云今天的心情好像特別好。她主動(dòng)讓我先藏,藏哪好呢?就藏在樹姐姐的懷里吧。白云找啊找,最終還是沒(méi)有抓到我。
接下來(lái),我要和飛機(jī)賽飛翔的速度了。我跟著一架飛機(jī),飛呀,飛呀飛,我感覺(jué)好像要飛出國(guó)了,可是,飛機(jī)卻沒(méi)有停下來(lái)。我心一橫,打算飛機(jī)飛到哪,我就跟到哪。噢,這里是哪啊,好美麗!就這樣,我跟著這架飛機(jī),去外國(guó)旅游了一番。我感覺(jué)到,以前我真像一只井底之蛙。去國(guó)外旅游了一圈,我才感覺(jué)到世界之大,無(wú)奇不有。在經(jīng)過(guò)這件事之后,我變的喜歡去國(guó)外“旅游”了。
我見(jiàn)識(shí)了許許多多美麗的地方。
假如我是一只小鳥,我便會(huì)去世界的每一個(gè)地方看一看。
小鳥作文 篇6
春天的氣息已經(jīng)向我們撲來(lái),又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候了,這個(gè)季節(jié),是我和弟弟大顯身手的時(shí)候。
那天,是媽媽和姑姑出差的日子,姑姑把弟弟送到了我們家中讓我看著。
我和弟弟一覺(jué)睡到了11點(diǎn),吃完午飯,就到了我們的捕鳥時(shí)間。我先去弄了點(diǎn)玉米皮,放在了碗里,讓弟弟拿著,我又拿了一個(gè)很大的塑料盆,在樹上折了一根大概有腳那么長(zhǎng)的樹枝,最后拿了一根線,開始捕鳥。
把樹枝系了上去,在地上放了玉米皮鋪平了,再把樹枝撐著臉盆。
30分鐘后,終于有鳥上鉤了,弟弟悄悄給我說(shuō):“有鳥上鉤了。”我猥瑣的笑了起來(lái):“再等等,才一只,有兩只了再拉線,這樣我們兩個(gè)一人一只多好。”五分鐘過(guò)去了,又進(jìn)了一只,當(dāng)那只鳥進(jìn)去后,一點(diǎn)食物還沒(méi)吃到口,就被我們支起的塑料盆給扣住了。
我和弟弟不敢動(dòng)那盆子,生怕一掀開小鳥就飛走了,只好耐心地等爸爸回來(lái)給我們弄了,哎!心急也沒(méi)用啊!
就在我們兩個(gè)等的不耐煩的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,我給爸爸說(shuō)明意圖,讓他把線系在小鳥的腿上,這樣我們就可以玩了。聽(tīng)罷,爸爸便拿走了兩根線朝盆前走去,我和弟弟在旁邊祈禱:“不要逃走,不要逃走。”五分鐘不到,爸爸就提著兩個(gè)小“玩具”轉(zhuǎn)過(guò)了身,我們立刻上去接過(guò)鳥,連聲喊老爸高明。
玩了兩天一夜后,這兩只鳥似乎要死去了,可卻仍在努力掙扎,雖然它們的一切努力都是徒勞……那一瞬間,我愣住了,思緒如潮水般涌來(lái):“如果我是鳥的'話一定很悲傷,掙扎了兩天一夜也沒(méi)有回歸大自然,只能慨嘆人類的無(wú)情了。”我猛地回過(guò)神來(lái),連忙讓弟弟解開小鳥腿上的線,我把它們向前一推,它們很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看著它們離去的身影,我的嘴角露出了一絲微笑,我想那應(yīng)該是珍愛(ài)生命的喜悅吧!
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