小鳥作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小鳥作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鳥作文 篇1
在一個小村莊里,住著一個小姑娘,一天,小姑娘買了一串風鈴,把它掛在窗口邊,微風姐姐吹呀吹,吹到了小姑娘的家,風鈴立刻響起了清脆、動聽的鈴聲。微風姐姐十分羨慕和崇拜它,希望每天都能聽到那悅耳的鈴聲,于是對風鈴說:“風鈴妹妹,你的聲音很好聽,我非常喜歡呢,我能常到這里吹風,為你伴奏嗎?”風鈴聽了非常高興,回答道:“當然能!”自從微風姐姐稱贊了風鈴之后,風鈴就變得驕傲自滿了,認為自己的聲音是全世界最動聽的,沒人可以取代的。
不久,一只小鳥把家搬到了小姑娘家前的大樹上,每天不停的給人們唱歌。有一天,風鈴聽到了人們對小鳥歌聲的贊嘆,才知道小鳥搬到這里來了,它非常生氣,對小鳥說:“喂!你別唱了,你以為你自己的歌聲很好聽嗎?嘰嘰喳喳的,吵死了,把我這清脆動聽的聲音都掩蓋住了。”小鳥笑著說:“雖然我的歌聲不是十全十美的,但我的歌聲是從我內(nèi)心發(fā)出來的,而你的歌聲卻要靠風的吹拂,沒有了風,你就發(fā)不出聲音了。”風鈴被氣的漲紅了臉,說:“誰說的',我不靠風的吹拂,也能發(fā)出聲音來,今天晚上我去通知微風姐姐,不用它伴奏了,明天就證明給你看,你等著瞧吧。”小鳥說:“好!”
那天晚上,風鈴對微風姐姐說:“微風姐姐,你明天不用吹風給我伴奏了,我自己獨奏一曲,因為小鳥說我是靠你才能發(fā)出聲音呢,我就不信,我明天就證明給它看。”“可是……"還沒等微風姐姐說完,風鈴就離開了。到了第二天,風鈴和小鳥又見面了,風鈴用力的搖擺身體,想發(fā)出聲音來,但無論風鈴怎么用力,沒有了風的吹拂,它就是發(fā)不出響聲來。
微風姐姐看到這一幕,失望的離開了。從此,風鈴就再也發(fā)不出那悅耳、清脆的聲音了。
小鳥作文 篇2
我的爺爺是個鳥迷,他非常愛鳥。
爺爺把鳥放在陽臺,用一個圓形的籠子關起來,上面還用野花裝飾了一下呢!不僅如此,爺爺每天起的比誰都早。起那么早干什么呢?當然是去遛他的寶貝小鳥了。星期六或星期天只要有時間,我就會和爺爺一起去遛鳥,我們把小鳥放在草坪上,小鳥不時發(fā)出喜悅的叫聲,好像在說:“你好!你好!”漸漸地,我和鳥混熟了,只要我把手指伸進去,它竟會站到我手指上來呢!不是還會琢你兩下。時間長了,小鳥慢慢成了我的伙伴,遇到不開心的事,只要見到這活潑可愛的`鳥,一切煩惱都拋到腦后。
偶然有一次,我從《品德》書上看到要愛護鳥類,于是我心里出現(xiàn)了一個念頭:把鳥放生。一開始我也不想把鳥放走,畢竟鳥與我生活了那么久,還有點舍不得。經(jīng)過一番心理斗爭,還是決定把鳥放生。
我向爺爺說出了我的想法,可爺爺說什么也不同意,于是我跟爺爺講了很多道理,在我的再三努力下,爺爺終于同意了。在一個風和日麗的星期天,我和爺爺提著鳥籠到先前遛鳥的地方,打開了鳥籠,鳥一下飛了出來,在空中,小鳥不時回頭望望我,仿佛再向我告別。
回家的路上,我既難過又開心,難過的是,我以后再也見不到我這活潑可愛的鳥了。開心的是,我讓小鳥回歸了自然,小鳥可以自由自在的飛翔了。
小鳥作文 篇3
今天是星期天,吃好午飯,我和潘明杰到郊外游玩。走著玩著,我們來到了一片樹林的邊緣。我說:“我們到樹林里去撿樹葉玩,好嗎?”“好呀!”于是,他就跟著我一起走進了這片樹林里一邊玩,一邊撿樹葉。
撿著撿著,我們走到了一棵大樹下面。那棵樹非常高大,茂密的枝葉擋住了陽光的照射。我就和潘明杰一起觀察起來。一陣風吹過,從這棵大樹上面掉下了一個灰白色的東西。全身都是發(fā)出臭味的羽毛。我湊近仔細地看,看到原來這是一只死了的老鳥。它一動也不動,看來它已經(jīng)死去了多時。我立刻往后退開一步。然后,我向上望去。發(fā)現(xiàn)上面有一只鳥窩,鳥窩里面發(fā)出一陣又一陣小鳥的悲慘的.叫聲。好奇心促使我立刻向樹上爬去。我很快爬到了上面,看到那只鳥窩里面有四只小鳥。小鳥身上的羽毛不多,還比較稀,看來還是一些幼鳥。它們的眼睛一眨不眨地看著我,顯得非常可愛。它們張開嘴巴好像在向我討食物吃。我立刻跳下大樹,對潘明杰說了一聲“去找給小鳥吃的食物”,就走開去尋找食物了。
不一會兒,我就來到了那棵大樹下,又爬到了大樹上面,給那些小鳥吃蟲子和水。那些小鳥顯得非常高興,嘰嘰地叫著,好像在感謝我呢!
小鳥作文 篇4
在很久很久以前,有一個美麗的山谷,里面住著許多美麗的蝴蝶,叫“蝴蝶谷”。
一天,蝴蝶王召集了蝴蝶谷里所有蝴蝶宣布:“十天后我要舉行選美比賽,誰贏了將繼承我的王位。”說完蝴蝶們都紛紛回家去裝扮自己了。有的在家的桃樹上印了桃花,變成了美麗的桃花蝶;有的在家里肥肉梨花上印個梨花,就變成了美麗的梨花蝶;有的'又在家里的百合花印了個百合,就變成了美麗的百合花;還有的在不同的地方印出了不同的花印,也就變成了各種各樣的花蝶。
一只叫美美的蝴蝶飛出了山谷,她的家離蝴蝶谷很遠,要用很長的時間才能回家。途中要經(jīng)過奇妙的森林、雪花山、荷花池。她剛飛到奇妙的森林就看見一個獵人拿著槍指著一只小鳥正準備開槍!在這千鈞一發(fā)之際,美美連忙撿起一塊石頭扔進獵人的槍管里,獵人剛開槍就被自己的子彈打傷了,可破裂的碎片還是打傷了小鳥,加上小鳥剛生了寶寶,身子很虛弱,美美就馬上扶小鳥回家并照顧她和她的寶寶。不知不覺兩天已過了。
第三天早上,美美向小鳥告了別又飛向雪花山,又用了一天的時間到了荷花池。這時一個淘氣的男孩正用刀割荷葉先生,美美剛好看到,“住手!”美美叫住了那個男孩,“你會把他割傷的。”那個男孩十分慚愧,他低下了頭走了。可荷葉先生的腰鮮血直流,“怎么辦啊?”美美擔心地說。“只有那五百米高的雪花山上的一種叫馬康草的才能救我。”荷葉先生有氣無力地說。
美美二話不說飛向雪花山。經(jīng)過一天的辛苦奔波,美美帶回了馬康草。在美美的悉心照料下,荷葉先生慢慢康復了,可是離比賽的時間也近了。
第八天早上,選美的宣傳單飄到了小鳥和荷葉先生的家里。看了宣傳單后小鳥和荷葉先生心想小蝴蝶美美肯定沒時間裝扮自己一定會輸?shù)摹S谑牵麄儍神R不停蹄的趕到比賽現(xiàn)場,可是比賽以結束了。“我宣布,蝴蝶谷選美比賽最后勝出者是……”“等等!”小鳥和荷葉先生大喊道。接著他們把美美的事跡告訴了蝴蝶王。
聽完小鳥和荷葉先生的講述,大家一致推選美美為最美蝴蝶,成為了蝴蝶谷的新國王。
小鳥作文 篇5
小鳥有著一雙翅膀,想飛到哪里就到哪里,我真羨慕它!
假如我是一只小鳥,我會帶著人們?nèi)グ肯杼眨屓藗兛纯刺盏恼婷婺俊?/p>
假如我是一只小鳥,我會為農(nóng)民服務,把蚜蟲,毛毛蟲吃光,不讓小蟲吃莊稼。
假如我是一只小鳥,我會唱出一首首好聽的歌曲,讓世界充滿歡笑。
假如我是一只小鳥,我會帶著人們?nèi)ド蟼世紀游玩,去了解遠古的'故事。
假如我是一只小鳥,我會帶人們?nèi)ビ瓮嬖虑颍剿鲓W秘。
假如我是一只小鳥……
小鳥作文 篇6
今天,我在陽臺上看風景,看著看著,聽到一個聲音“咔擦”。我感覺頭上有一些濕,我用手不停地摸索著我濕潤的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭上竟然有一個活物,我一用手摸它,它就往別的方向跑,摸的時候,它還是毛絨絨毛的。我驚慌失措地跑到廁所里,照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)竟然是一只出生不久的小鳥,我把它從我頭上拿下來后,把它放進了一個盆里,它在盆里四處走動,仿佛在觀察這里的`地形,它邊走邊叫“喳喳喳,”我把它放在手里,讓它并不鋒利的爪子鉤住我的手指,一開始它的平衡還沒有穩(wěn)住。
我仔細觀察它,它全身金黃,翅膀上還有一點棕色,橙色的小嘴“喳喳”地叫,眼睛總是聚精會神地看著我。我把它放在桌子上,我去準備一個小鳥籠,可是,等我回來時,它已經(jīng)不見了,我四處搜尋它,可就是找不到它,我摸了摸頭,我摸到了一個東西,結果一個東西跳到了我的手上,我非常好奇,把它拿下來一看,原來是那只小鳥啊!原來,它一直都在我頭上,害得我流了一把冷汗。我把它放進了鳥籠里,還把門給關上了,怕它一到晚上會飛出去。
到了明早,我打算給它取個名字,可是我不知道它是雌信還是雄性,我給它取個名字叫雪兒。我覺得它應該是被母親遺棄的,現(xiàn)在它的母親應該非常著急吧!
后來,我跟它相處得很好,我非常擔心有一天它會離我而去,但我也非常希望有一天它能回到母親的懷抱里。
終于,這神圣的一天到來了,它一大清早就不知道去哪兒了,我猜它一定是去找媽媽了,我不知道現(xiàn)在是該高興還是該傷心。我嘆氣的回想起我和它一起度過的快樂時光。正當我嘆氣時,它回來了,我開心極了,因為我還能見它最后一面,它展開雙翅依依不舍的離開了。
【小鳥作文】相關文章:
小鳥,小鳥作文11-10
小鳥小鳥作文10-19
有關于小鳥,小鳥的作文01-27
小鳥小鳥作文2篇02-27
如何讓小鳥學飛 “小鳥”學飛作文08-17
小鳥,小鳥回家吧作文09-18
小鳥精選作文08-06
小鳥作文08-10
小鳥作文08-11
小鳥的作文08-27