小鳥(niǎo)作文 15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小鳥(niǎo)作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)作文 1
一天早上，小明高高興興地去上學(xué)，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。老爺爺手里拿著一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)在唱歌，小明問(wèn)老爺爺：“爺爺，你拿著個(gè)籠子干什么呀？”老爺爺說(shuō)：“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，每天都要拿著籠子聽(tīng)它唱歌。”小明聽(tīng)完老爺爺?shù)腵話(huà)，就告別了老爺爺向?qū)W校走去。
小明來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)：“我們都不能去抓小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)可以幫我們捉蟲(chóng)子。”小明心想：今天放學(xué)我要把爺爺?shù)镍B(niǎo)給放了。
放學(xué)了，小明趁著爺爺出去散步的時(shí)候把小鳥(niǎo)放了。然后找來(lái)錄音器，把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)放在了籠子里。
老爺爺看見(jiàn)小明把小鳥(niǎo)放了，生氣地說(shuō)：“你為什么要把小鳥(niǎo)放了？”小明說(shuō)：“我們老師說(shuō)不能抓小鳥(niǎo)，所以我把小鳥(niǎo)放了。但我又用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)了，這樣就可以用錄音機(jī)聽(tīng)了。”老爺爺聽(tīng)了很高興，笑著對(duì)小明說(shuō)：“小明，你真是個(gè)好孩子！”
小鳥(niǎo)作文 2
在一條清澈的小河邊，住著小鳥(niǎo)一家。
在鳥(niǎo)兒們學(xué)飛翔的時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)貪玩，不想學(xué)飛翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的.小鳥(niǎo)都會(huì)飛了，它們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔。而在這時(shí)候，這只小鳥(niǎo)依然在草地上和其它動(dòng)物：小兔、小鴨、小雞......一起玩捉迷藏、跑步等游戲。
時(shí)間一長(zhǎng)，這只小鳥(niǎo)便忘了飛翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過(guò)著。
有一天，小鳥(niǎo)躺在草地上，看見(jiàn)天上的大雁，同伴們就說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你會(huì)飛翔，你和大雁比一下吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧。”于是它們一起喊：“大雁哥哥，大雁哥哥！”大雁聽(tīng)見(jiàn)有人喊它，它便飛下來(lái)了。大雁說(shuō)：“怎么了？”小動(dòng)物說(shuō)：“小鳥(niǎo)要和你比賽飛翔。”大雁說(shuō)：“好吧！”
比賽開(kāi)始了，“加油！”“加油！”旁邊的啦啦隊(duì)開(kāi)始叫起來(lái)了。開(kāi)始飛了，小鳥(niǎo)頭上冒出了汗，大雁一下子飛上了天，小鳥(niǎo)飛了一半掉了下來(lái)。“啊！”觀眾們大叫起來(lái)，大雁看見(jiàn)了，趕緊飛過(guò)去把小鳥(niǎo)接在了自己身上。
下來(lái)之后，小鳥(niǎo)趕緊跟大雁哥哥道歉，大雁說(shuō)：“下次你不要這樣了。”小鳥(niǎo)紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭飛回家了。它發(fā)誓：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)飛翔，像大雁一樣飛得更高！”
小鳥(niǎo)作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，明明和他的哥哥樂(lè)樂(lè)在樹(shù)林里玩耍。當(dāng)他們走到一棵大樹(shù)下正準(zhǔn)備做下休息一會(huì)，突然，一只小鳥(niǎo)撲騰著翅膀從上面掉了下來(lái)。
樂(lè)樂(lè)趕緊把小鳥(niǎo)抱起來(lái)，說(shuō)：“這是一只幼鳥(niǎo)，估計(jì)是不小心從窩里掉下來(lái)的。”他們抬起頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩，還能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲，有只小鳥(niǎo)把脖子伸了出來(lái)叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：“弟弟掉下去了，救救他救救他。”
明明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我有辦法了，我拿著小鳥(niǎo)坐在你的肩膀上，把它放回去就行了。”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)辦法不錯(cuò)，就蹲下來(lái)讓明明坐在他的肩膀上，站起來(lái)努力了好幾次終于讓小鳥(niǎo)回到了家里。
他們正要離開(kāi)時(shí)，小鳥(niǎo)的.爸爸媽媽回來(lái)了，他們了解情況后不停地點(diǎn)著頭歡快地叫著，像是說(shuō)：“謝謝你們救了我們的孩子!”明明和樂(lè)樂(lè)朝他們揮了揮手，愉快地回家去了。
小鳥(niǎo)作文 4
一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快白小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當(dāng)成了自己的貴賓，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭.無(wú)精打采的站在籠子里，小明著急得說(shuō)：“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)你怎么不理我了。”說(shuō)這就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿過(guò)來(lái)了。
看看要哭的小明，再看看無(wú)精打采的小鳥(niǎo)，心里頓時(shí)明白了什么。 他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說(shuō)：“小明，我用玩具鴿換你的'小鳥(niǎo)好嗎？”小明說(shuō)："你的小鳥(niǎo)都會(huì)些什么呀？”小亮神氣的說(shuō)："我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢！”小明高興得說(shuō)：“換，換當(dāng)然換。”說(shuō)完就把籠子和小鳥(niǎo)交給了小亮，當(dāng)他從此小亮手里接過(guò)玩具子時(shí)，他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè)得小明邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它.保護(hù)它。于是他拿著鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門(mén)，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮一眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。
小鳥(niǎo)作文 5
一天，小明正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，窗外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，落在小明書(shū)房的窗前，小鳥(niǎo)對(duì)著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見(jiàn)了，立刻伸手抓住了小鳥(niǎo)。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來(lái)了一個(gè)籠子把小鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái)，并給小鳥(niǎo)取了個(gè)名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會(huì)聽(tīng)到彩彩動(dòng)聽(tīng)的歡唱聲，開(kāi)心極了。突然，有一天，小明卻沒(méi)有聽(tīng)到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂(lè)地低著頭。于是小明就問(wèn)彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽(tīng)了心里想：是呀，彩彩都好久沒(méi)有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門(mén)打開(kāi)了，讓彩彩飛了出來(lái)。
彩彩高興的'對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小明”。小明也開(kāi)心的對(duì)彩彩說(shuō)：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“小明，謝謝你，再見(jiàn)了！”說(shuō)完就張開(kāi)翅膀開(kāi)心的飛走了。
小鳥(niǎo)作文 6
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。放學(xué)回家的路上，小明的小紅路過(guò)一棵大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)一史可愛(ài)的.小鳥(niǎo)站在枝頭，快活地歌唱，它唱得可好聽(tīng)啦！
小明心想：要是把這只捉完回家去，天天在我家唱歌，那該多好呀！他相想著想著，手里就拿起了一塊石頭，準(zhǔn)備扔向小鳥(niǎo)。
小紅勸阻他說(shuō)：“小明，你要干什么？”小明沒(méi)聽(tīng)她的勸，還是把石頭扔了出去。小鳥(niǎo)趕緊往外飛，可是還是沒(méi)有躲過(guò)石頭，最后一動(dòng)不動(dòng)躺在地上。
小紅看見(jiàn)小鳥(niǎo)死了生氣極了，說(shuō)：“小明你怎么能這樣呢？”說(shuō)完就氣呼呼地走了。小明呆呆地站在那里，不知該怎么辦？
這時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他捧起小鳥(niǎo)很?chē)?yán)肅地問(wèn)小明：“小朋友，是不是你打傷小鳥(niǎo)的？”小明不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺又說(shuō)：“小朋友，你知道嗎？小鳥(niǎo)能吃害蟲(chóng)，是我們的人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該要保護(hù)它們呀！”
小明聽(tīng)了羞愧地低下了頭，說(shuō)：“爺爺我知道了，我錯(cuò)了，以后再也不會(huì)傷害小鳥(niǎo)了。”
小鳥(niǎo)作文 7
一年前，為了寫(xiě)一篇有關(guān)小鳥(niǎo)的觀察作文，我嚷著讓爸爸買(mǎi)回了一對(duì)綠豆鳥(niǎo)。
綠豆鳥(niǎo)到了我家，我感到就像來(lái)了小伙伴一樣高興。我吃飯的時(shí)候，總要看看鳥(niǎo)籠里的食料充不充足；我睡覺(jué)前，也會(huì)瞧瞧綠豆鳥(niǎo)睡了沒(méi)有。每次走過(guò)鳥(niǎo)籠的旁邊，我都會(huì)盡量放輕腳步，以免嚇著它們。有時(shí)，我還特地到草地里捉小蟲(chóng)子回來(lái)喂它們……
在我寫(xiě)完作文后不久的一個(gè)星期天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“咱們把這兩只綠豆鳥(niǎo)放飛了吧？”
“放飛小鳥(niǎo)？”我可從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。“小鳥(niǎo)呆在籠里不是好好的嗎？”
爸爸說(shuō)：“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命
“可鳥(niǎo)兒在籠里不愁吃，也不怕雨打風(fēng)吹呀。”我焦急地搜索反對(duì)的理由。
但是，爸爸還是堅(jiān)持說(shuō)：“小鳥(niǎo)是捕捉害蟲(chóng)的能手，你是少先隊(duì)員，難道不應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、幫助它們回歸自然嗎？”
爸爸在“將”我的'軍呢！我極不情愿地順從了爸爸的提議。
當(dāng)鳥(niǎo)籠的門(mén)敞開(kāi)時(shí)，兩只綠豆鳥(niǎo)一前一后沖了出來(lái)，它們向前飛了不遠(yuǎn)的一段距離，又折回頭。正當(dāng)我以為它們舍不得這個(gè)“家”時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)它們對(duì)我“啾啾”地叫了兩聲，就頭也不回地飛向藍(lán)天。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中“啾啾”的歡叫聲時(shí)，就會(huì)想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)：“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命！”
小鳥(niǎo)作文 8
在班吉爾家的后院，有一棵枝繁葉荗的大樹(shù)，上面住著他心愛(ài)的寵物小鳥(niǎo)，它們有嘹亮的歌喉，細(xì)小的身體。
一天，班吉爾在后院的大樹(shù)下玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在喊：“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”聲音越來(lái)越急躁，速度也越來(lái)越快。班吉爾聽(tīng)到叫聲之后，立刻朝樹(shù)上望去，原來(lái)是妹妹科蘭蒂?zèng)]看好她的小貓乖乖，乖乖看到小鳥(niǎo)便爬到樹(shù)上去，口水流得滿(mǎn)地都是。他頓時(shí)火冒三丈，但他知道光依靠蠻力是不行的，他爭(zhēng)中生智，想家里還有幾條魚(yú)，他趕緊跑回家從廚房里拿出一條魚(yú)，站到大樹(shù)下，說(shuō)：“好乖乖，如果你想吃魚(yú)，就趕緊放了小鳥(niǎo)，這樣的.話(huà)，我會(huì)喊科蘭蒂天天給你喂魚(yú)吃哦！”乖乖好像聽(tīng)到了，一下子就下來(lái)了，一把搶到班吉爾手中的魚(yú)，趁乖乖在吃魚(yú)的時(shí)候，班吉爾趕緊告訴科蘭蒂去了。
小鳥(niǎo)作文 9
在一片森林里，一棵大樹(shù)上有一對(duì)好朋友，那就是兩只百靈鳥(niǎo)。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百靈鳥(niǎo)妹妹出玩，被小主人捉住了，
小主人把它關(guān)在籠子里，百靈鳥(niǎo)哥哥看到了很傷心，天天去看望妹妹。
小主人每天送好吃的給百靈鳥(niǎo)吃，而百靈鳥(niǎo)卻把食物給哥哥吃，哥哥關(guān)心地問(wèn)她“最近你過(guò)得好嗎？”妹妹可憐巴巴地說(shuō)“哥哥，我一點(diǎn)也不喜歡這樣的生活！”……這一切，小主人都看在了眼里。
第二天，小主人帶著鳥(niǎo)籠和爸爸媽媽去森林放小鳥(niǎo)，當(dāng)看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在空中自由地飛翔時(shí)，小主人開(kāi)心地笑了，她的媽媽高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，小主人心想：希望小鳥(niǎo)能原諒我那時(shí)犯的錯(cuò)誤！
這一天，小主人的.心情格外晴朗，似乎她又想到了生命的珍貴，知道了小鳥(niǎo)也要自由。
小鳥(niǎo)作文 10
一天，陽(yáng)光明媚，小明家門(mén)前有一棵茂盛的樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)們?cè)谀抢锷睢?/p>
有一天，鳥(niǎo)媽媽去外面找食物吃，鳥(niǎo)媽媽剛走，一只饑餓的大花貓看見(jiàn)了。大花貓想：鳥(niǎo)媽媽不在家，我就吃了那群小鳥(niǎo)吧！正好也能飽餐一頓。大花貓慢慢地爬上樹(shù)，露出尖尖的牙齒向小鳥(niǎo)走去。小鳥(niǎo)害怕極了，有的嘰嘰喳喳地叫，有的拍打翅膀......
小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的'叫聲，趕快出門(mén)去看一看。小明看見(jiàn)了，心想：大花貓是不是想吃了那可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢？我要想個(gè)辦法。小明大叫著：“大花貓，你快下來(lái)！”大花貓沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是繼續(xù)向前爬。小明想：小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)了，我要快拿魚(yú)去！想著，就連忙拿魚(yú)去了。小明拿著魚(yú)說(shuō)：“大花貓，快來(lái)吃魚(yú)！”大花貓看見(jiàn)，連忙下去吃魚(yú)。
小鳥(niǎo)們得救了，它們開(kāi)開(kāi)心心地叫著，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小明。”小明非常開(kāi)心。
小明跑到屋里，把事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶髡媸莻�(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。
小鳥(niǎo)作文 11
“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑勑︼L(fēng)生。
突然，教室里傳來(lái)了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室，麻雀在教室上空盤(pán)旋著。它飛累了，就在窗戶(hù)旁站一會(huì)兒，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的懷抱中，可它根本無(wú)能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去，想抓住它。
這時(shí)，麻雀朝我這邊飛了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛(ài)的'小麻雀，我要把它帶回家！我捧著麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個(gè)小絨球。可是，我看著麻雀無(wú)助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開(kāi)手把它放走了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，跺著腳，指著我抱怨道：“你怎么把這么可愛(ài)的小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說(shuō)：“麻雀雖然很可愛(ài)，可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家。”同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對(duì)了！
小鳥(niǎo)作文 12
初十，正好是姨媽和媽媽的生日，我們要干一件有意義的事情：放飛小鳥(niǎo)。
我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，這里的鳥(niǎo)可真漂亮呀！有黃色、綠色、紅色·····五顏六色好看極了。最后我們買(mǎi)了四十多只鳥(niǎo)，有鸚鵡、黃雀····高高興興來(lái)到了植物園。
一進(jìn)植物園，就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們來(lái)到一片空地 ，空地里的.草和樹(shù)木很多，大家一致決定就在這里放了。我放下籠子，打開(kāi)門(mén)，鸚鵡和黃雀?jìng)冿w來(lái)飛去，就是不肯飛出來(lái)。必須我們一只一只地抓出來(lái)才可以。我想，肯定是小鳥(niǎo)很留戀自己的家，才不舍得飛出來(lái)吧。我就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“快飛吧，大自然才是你真正的家園，”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，拍拍翅膀飛走了。過(guò)了會(huì)兒，幾只小鳥(niǎo)又飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，我不會(huì)忘記你的”。看著小鳥(niǎo)飛遠(yuǎn)了，回歸大自然，回歸遠(yuǎn)方的家，我的心里非常輕松。
希望大家不要捉鳥(niǎo)，這樣大自然里的生命就越來(lái)越多。
小鳥(niǎo)作文 13
一只小鳥(niǎo)在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對(duì)著了她。
她飛到大樹(shù)爺爺身旁，對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹(shù)爺爺說(shuō)：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說(shuō)著，樹(shù)爺爺無(wú)奈地閉上了雙眼。
小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄；卮鹚膮s是汽車(chē)的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對(duì)他說(shuō)：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚(yú)，咸水魚(yú)都死了”。大海哥哥悲傷地說(shuō)。
小鳥(niǎo)快要落地了，獵人的槍口仍然對(duì)著她。這時(shí)，她仿佛看見(jiàn)了清涼的泉水，茂密的樹(shù)林，那不正是自己的`家，自己的天堂嗎？樹(shù)枝上站著她的爸爸媽媽?zhuān)值芙忝谩！皨寢尅保鞍职帧薄．?dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí)，獵人朝她開(kāi)槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥(niǎo)留給大地的見(jiàn)證，她見(jiàn)證著是誰(shuí)讓世界失去了生機(jī)。
小鳥(niǎo)作文 14
“鳥(niǎo)靠翅膀獸靠腿，人靠智慧魚(yú)靠尾。”小鳥(niǎo)是一種非常弱小的動(dòng)物，它姿態(tài)輕盈，步伐輕快，如果我是天上的小鳥(niǎo)，我一定要自由自在的飛翔，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
如果我是天上的小鳥(niǎo)，我要把美妙的.歌聲帶給千家萬(wàn)戶(hù)，我還要和朋友一起飛翔，還要為弱小的小鳥(niǎo)尋找食物，俗話(huà)說(shuō)“一方有難，八方支援。”小鳥(niǎo)們有難，我們有責(zé)任幫助他們。
如果我是天上的小鳥(niǎo)，我要把大樹(shù)當(dāng)做我的家，把樹(shù)葉當(dāng)做我的床，把蟲(chóng)子和谷糧當(dāng)做食物，別看我過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，我還是非常忙碌。我愿意做一只活潑的小鳥(niǎo)，做一只勤勞的小鳥(niǎo)。
如果我是天上的小鳥(niǎo)，我要做一個(gè)合格的小鳥(niǎo)，做一個(gè)講誠(chéng)信的小鳥(niǎo)，做一個(gè)世界上有用的小鳥(niǎo)。這樣，一切才會(huì)更加美好，白云對(duì)我微笑，太陽(yáng)對(duì)我點(diǎn)燈照，星星對(duì)我眨眼睛，月亮對(duì)我點(diǎn)頭，朋友們對(duì)我哈哈笑。
假如我是天上的小鳥(niǎo)，我會(huì)給世界迎來(lái)光明，趕走黑暗，帶來(lái)歡樂(lè)，趕走傷心，小鳥(niǎo)真是一只可愛(ài)、頑皮的動(dòng)物。
小鳥(niǎo)作文 15
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明去山上打鳥(niǎo)玩。
小明在茂密的樹(shù)林里到處尋找。“啾啾”一只漂亮的小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地唱著歌。只見(jiàn)他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準(zhǔn)，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥(niǎo)的翅膀上，小鳥(niǎo)打下來(lái)了。
小明把小鳥(niǎo)帶回了家，放進(jìn)籠子里，有空就逗小鳥(niǎo)玩，還和它一起聊天，可開(kāi)心了！
有一天，他把小鳥(niǎo)帶到公園里去玩。走著走著，突然看見(jiàn)一塊木牌上寫(xiě)著“保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)”幾個(gè)字。小明想了想：天空才是小鳥(niǎo)的家，我把它關(guān)在籠子里，小鳥(niǎo)一定會(huì)想媽媽的，小鳥(niǎo)媽媽也會(huì)思念自己的'孩子呀！于是小明打開(kāi)籠子門(mén)把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀飛了出去，還沖著他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。
從那以后小明不僅不再抓小鳥(niǎo)了，還成了愛(ài)鳥(niǎo)的小衛(wèi)士。
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