精選布谷鳥的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的布谷鳥的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
布谷鳥的作文 篇1
我的家鄉是一個小山村,很久以前山上長著許多的樹,到處都郁郁蔥蔥,山清水秀,還有一個常年都在的鳴的瀑布,這里沒有水災,沒有旱災,是個非常美麗的地方。可是那時很落后,人們不懂得什么時候該播種,什么時候該種田,常常錯過了季節,他們辛勤勞作了一年,收成并不很好。
一年春天,布谷鳥的老祖宗布谷仙女下凡來到我的家鄉,看到這山清水秀、鳥語花香的地方,流連忘返,于是,她住了下來。教我們什么時候該播種,什么時候該插秧。在她的指導下,村民們年年獲得好收成。后來玉皇大帝要她回天廷,她不肯,便化作布谷鳥,永遠住了下來。
后來,由于一些我搞不懂的原因,人們把山上的樹、竹子都砍光了,山變成了禿子,瀑布也斷了流,村里連連鬧水災、旱災,收成越來越差,連布谷鳥的叫聲也漸漸地聽不到了。
最近幾年,人們又上山種竹子、種樹,山慢慢地綠了,瀑布又漸漸地響了起來。旱澇災害減輕了,布谷鳥又歡歡喜喜地飛回來了,人們年年都有好收成,日子越過越紅火。
聽完這個動人的故事,我忍不住說:“原來有樹就有布谷鳥。”爺爺說:“對,有樹就有水,有水就有糧,發財當然就沒問題了。”“這叫保護環境,生態才能平衡。只有生態平衡,才有五谷豐登,人丁興旺啊!”爸爸笑著說。
“哈哈哈!”我們都笑了。
布谷鳥的作文 篇2
半個月以前,我家搬來了新鄰居,她長著灰色的羽毛,長長的嘴巴,還會發現布咕的叫聲,這就是我的新鄰居布谷鳥。
這天,兩只布谷鳥在我家陽臺窗外花盆旁安了家,生出兩個鳥收益,鳥媽媽負責孵蛋,鳥爸公負責找食,有一次我觀察鳥爸爸出去老長時間才回來也沒給鳥媽媽帶來吃的。我就想給他喂東西吃,媽媽說 :“會把他嚇跑的”。我說:“不會的,我不抓他就不會跑的”。于是我拿了一些小米,打開窗戶,鳥媽媽的羽毛都豎了起來,看來他很害怕,我就迅速的把小米放在他的嘴邊,現在喂它已經不像以前 那么怕我。
我們是和平相處的好鄰居。
布谷鳥的作文 篇3
一身灰中帶黑的羽毛;一陣清脆明亮的布谷聲;一雙烏黑發亮的眼睛;一張長中帶尖的嘴,這就是我的動物朋友——布谷鳥。
我在窗前的空調機上放一些小米,來喂布谷鳥。
瞧,布谷鳥飛來了,它體型跟鴿子相仿,但比較細長。身上穿著棕黃色的T恤;后背披著灰褐色的夾克;脖子上圍著黑白相間的圍巾,煞是好看。再細看它的頭,更漂亮了。灰色的臉上鑲嵌著如同黑珍珠般的眼睛,眼睛正前方是黃色的又長又尖的嘴巴,這可是它吃食的得力助手。
我悄悄的趴在窗臺上,仔細觀察著它。
它落在空調機外的護欄上,抬著頭,昂著脖,東看看,西看看,在上面走來走去,一旦有一點響動,布谷鳥立刻張開翅膀準備飛走。過了一會,在確認沒有危險后,布谷鳥才跳到空調機上。大餐近在眼前,可是布谷鳥竟不著急吃,而是圍著大餐轉圈,仿佛在欣賞著美味佳肴。過了一會,布谷鳥終于忍不住食物的誘惑,開始瘋狂的吃起來了。它先站好位置,瞅準食物,以迅雷不及掩耳之勢的速度低下頭,用它尖尖的小嘴兒,飛快的啄起一粒小米,接著一仰脖,便把小米咽了進去,完成這些動作布谷鳥只用了不到一秒鐘。布谷鳥吃了幾粒米后,忽然不吃了,像是被什么嚇到似的,黑豆似的眼睛滴溜溜的轉動,警惕的看向四周,發現并沒有異樣,這才低下頭繼續安心的吃起來。等布谷鳥吃飽了,它便在空調機上面轉圈,如同在感謝我給它小米吃。沒過多久,它便一個俯沖,展開雙翅飛走了。
你覺得下次布谷鳥還會來嗎?
布谷鳥的作文 篇4
布谷聲聲,清晨依舊細雨纏綿。淅瀝的滇東雨季,雖說沒有貴陽天無三日晴的盛況,但對我這個來自少雨地方的人來說這已經奇啦。
沒課的日子總叫人懶散,特別是細雨紛飛的季節。早晨,悠閑的呆坐在窗口,傾聽細雨落地的聲音,仿佛雨精靈,輕輕的踩在石子路上,留下如有若無的腳印,溫柔的匐在紅花綠葉上,晶瑩的在上面舞動,有時真擔心她在葉尖上墜不穩,摔下來。然而我太多的擔心都是多余的,因為那畢竟是她的人生,她不懂我,我也不懂她。各自安好,各自行走著就好。
看著窗外濕漉漉的世界,我忽然問自己“這次的雨是什么時候開始下的,”我苦苦思索后告訴我自己“不知道哎,應該快一個月了吧,希望快點晴啊!這天氣真叫人悶得慌,哎……”這念頭讓我驚訝!
我記得我是喜歡雨季的啊,尤其是在家的時候,每到下雨天,我們一家人就停止一切外出活動,看著不知看了多少遍的《西游記》,然后圍著火籠坐著,這時候爸爸就會使我去拿花生、瓜子或蠶豆來炒,邊炒邊吃,記得爸爸總愛逗媽媽,微笑著說:“老太婆,你嘗嘗看,熟了沒?”我媽接過后,怪里怪氣回爸爸說:“老乖頭,這很熟吶!”我和哥哥很好奇,為什炒的一鍋花生,媽媽會這么說,就問爸爸媽媽吃的是那種花生,這時后笑得只拍大腿的爸爸說:“我給你媽一顆花生殼呢!”有時候我覺得我們一家人就是媽媽的“小跟屁蟲”。吃好東西后,媽媽會縫補衣服,把一家人的衣物都整理個遍,那時候我們也就不看西游,不吃瓜子,而是站在老鳳凰牌的縫紉機旁,看著媽媽忙個不停,聽著縫紉機咯吱咯吱的笑。然后隨時聽候命令,我和哥哥視力好,等著媽媽命我們穿針引線找東西,我爸就只有在旁邊干坐著了。然而我爸在這時候可能覺得被冷落了吧,他就說我媽打得不好,他比媽媽媽會打,媽媽就讓開讓我爸爸弄,爸爸臉不紅心不跳的搗鼓起來,他踩上去腳不會動,手也不知放那。我們看著爸爸,笑的直不起腰。爸爸看到這情形,笑著說:“老太婆,這東西怕是壞啦,踩不動。還有,今天我有點使不上氣,要往常,我一定會。”其實我們都心知肚明,也許只是為了好笑,沒說破吧。我們也有不愿做“小跟班的”時候,我們不跟在媽媽后做的一件事就是和她一起撿茶葉,一弄這個我們就會犯困,然后就快速的去睡起來。有時實在逃不過了就硬著頭皮上,但撿到一會兒就實在堅持不下去,感覺頭昏眼花。在這樣的情況下,爸爸和哥哥趕去睡,而我怕媽媽罵我,不敢走,一直和她撿,記得有一次撿著撿著就倒在茶葉上睡著了。唯有媽媽一個人似乎嘴角含笑的繼續,難道有什么高興的事嗎?
清新的早晨,伴著微風細雨,伴著陣陣青草和花的芳香,慢慢的走在濕漉漉的小道上。忽然聽到布谷鳥的叫聲,伴著絲絲雨聲,悠揚婉轉,別有一番美麗涌上心頭,讓我想起那不能回到的昨日的雨季。那時的快樂充斥著我的身體,覺得當下的雨季冗長也有韻味。
雨中的路——-讓我慢了,讓我靜了,讓我想了。布谷聲聲,叫醒雨季的美,喚醒沉睡的情。我知道,布谷鳥的黎明中有著我記憶的黎明。
布谷鳥的作文 篇5
初夏的一天,我回到了鄉下姥姥家。那是一個美麗的山村,山色秀美,田地肥沃。“咯咕——,咯咕——”,早晨剛醒來,從遠處就傳來了布谷鳥悅耳的叫聲。現在正是五月初夏季節,在我們這里的農村,這個時節,正是早稻插秧的時候。我想這也許是布谷鳥得名的原因吧。
關于布谷鳥,姥姥還給我講了一個有趣而又帶點凄涼的傳說。很早很早以前,一戶人家有十個兄弟,到了初夏插秧的季節,前面幾個就提議說,我們大家伙一起按長幼順序輪流插秧種田吧,先把大哥的田種好,再種二哥、三哥……,最后輪到十弟。等到大家幫十弟種田的時候,大哥的稻谷可以收割了,而十弟呢,因誤了農時,顆粒無收,結果可憐的十弟被餓死了,變成了一只布谷鳥。
十弟變成布谷鳥后,覺得哥哥們的主意太壞,欺負了小弟。他再也不能上這個當了,以后要各管各忙,自種自田才對。于是每年在初夏插秧季節,由十弟變成的布谷鳥就不停地叫著“各管各忙,各管各忙”。聽了姥姥講的傳說,再聽聽布谷鳥的`叫聲,那聲音好像真的在說“各管各忙,各管各忙”似的。
布谷鳥的作文 篇6
“布谷!”那一聲婉轉的布谷鳥聲久久地回蕩在我記憶深處,似乎也離我越來越遠,愈來愈陌生,甚至淡忘······
我的爺爺愛養鳥,住在老家的那一段時間里,我常與它們一同嬉戲,其中有一只布谷鳥是那所有鳥兒中對我最好的。
我和它之間幾乎沒有任何的隔膜,寫作業時,它便倚在柜子上悠閑地望著我!無聊時我便輕輕撫摸它稀少卻又蓬松的黃色羽毛,那一雙機靈、清澈的眼睛在那個時候放松下來,享受著我對它的親密打理。打理完后它會“布谷”的叫兩聲,再多的煩惱也會在q頃刻間煙消云散,化為一片似乎從未謀面的云霧離我遠去。
一種友情,就悄無聲息地建立起來。
我又坐在書桌前寫起來作業,“布谷”一聲,布谷鳥又來了,就仿佛我和它有什么約定似的,上一秒我出現,下一秒它一定會如約而至,十分得守時!它再一次坐落在書架上,“砰”的一聲,我猛然回頭,布谷鳥顯然是嚇得不輕,兩只羽毛不停地微顫著,而且還沾著斑斑墨跡,地下,在大理石地襯托下那灘墨水變得格外的顯眼,我立馬叫喚著爺爺。
爺爺走進門,臉色便突然陰沉下來,那是爺爺最喜歡的墨水!我指著布谷鳥說:“它不小心弄翻了!”布谷鳥著急地撲閃著翅膀。爺爺掄起竹枝條抽了它。它立馬飛走了!不帶一絲留念,但我分明看見,一行熱淚迎著風的方向連成了一條線。
春去秋來,門前再那熟悉的聲音,看到它本來所在的書柜上,只感覺熟悉又陌生了。
你傷害了它,它便遠離你,你也會失去它,不只是鳥,人也一樣。
只有互相包容,互相信任,互相依賴,才會有人與你為伍,成為好友。
布谷鳥的作文 篇7
一天早上,小布谷鳥醒了,她發現睡在她自己旁邊的媽媽不見了。小布谷鳥又哭又叫,也不見有任何回音,只好自己出去找媽媽。
小布谷鳥飛呀飛呀,不知飛了多久,小布谷鳥累了,只好找個地方給她停停腳。那個地方叫柳浪聞鶯。小布谷鳥在一棵樹上看見了黃鶯姐姐,她對黃鶯姐姐說:“我的媽媽不見了,你有沒有看見我媽媽呀?”“看見了,”黃鶯姐姐回答說,“你的媽媽就在杭州野生動物園。”“知道了,謝謝你,黃鶯姐姐!”
說完,小布谷鳥便快樂地飛向杭州野生動物園。
到了杭州野生動物園,小布谷鳥看到了自己的媽媽。小布谷鳥看到媽媽高興極了,媽媽看到小布谷鳥能找到自己,也非常高興。因此她們來了一個熱烈而持久的擁抱。
布谷鳥的作文 篇8
五月人倍忙,榴花照眼明。麥子黃,秧苗青,楊梅紅,粽子香。樹梢喜鵲喳喳,檐下燕子呢喃。布谷鳥飛來了,“阿公阿婆,割麥插禾”,聲聲清脆的啼叫如春雷般劃破長空,響徹田野山林。農人聞之,不禁心頭產生陣陣躁動。
布谷鳥吹響了夏忙的號角,農人不時上自家的麥田里轉悠。捋下一穗麥粒攤在手心里,吹去麥殼,丟一粒嘴里咬開,以此鑒定麥子是否已成熟,然后決定何時開鐮。麥子割早了會癟子,割晚了要落子,都會影響收成。望著即將到手的糧食,農人生怕變天下雨,因此心里總是七上八下不安穩。“阿公阿婆,割麥插禾”,布谷鳥掠過頭頂,催促農人千萬莫誤農村。
布谷鳥別名杜鵑,身體黑灰色,尾巴有白色斑點,腹部有黑色橫紋。初夏時晝夜不停地叫,吃毛蟲,是益鳥。多數把卵產在別的鳥巢中,讓別的鳥兒當保姆,為其育雛。布谷鳥一般產卵1至2枚,小布谷一出殼,在義鳥的精心喂養下生長迅速,出于它的本能,它能將同窩的異族雛鳥一只只排擠出巢,最后只剩下小布谷自己,義鳥將其喂得又肥又胖,待其羽毛豐滿,即飛離義鳥。
布谷鳥有靈性,每年江南夏收夏種大忙將至,它們就早早趕來。白天叫,晚上還叫“阿公阿婆,割麥插禾”,它們不遺余力地提醒著農人,莫誤農時,搶收搶種。初夏是多雨季節,農人們常望著窗外灰灰的雨簾而一籌莫展,農人擔心小麥爛在田里。此時布谷鳥仍穿云破雨,它們在低空飛旋,穿梭在村莊和田野上空,“阿公阿婆,割麥插禾”,急得農人猶如熱鍋上的螞蟻坐立不安。雨一停,天空放晴,太陽火紅,暑氣蒸騰,待上一日半日,田里干爽一些,農人們迫不及待地揮鐮搶收,鐮刀過處如風卷殘云,農人恨不得一鐮就割到頭,頃刻就將麥子收完。“阿公阿婆,割麥插禾”,布谷鳥在空中盤旋,它們叫得更歡了,不斷地在給農人鼓勁,聲聲啼叫鏗鏘有力,鼓舞著農人的斗志。
當麥子搶收完畢,田地開始翻耕灌水,準備數日后插秧。“阿公阿婆,割麥插禾”,半夜農人一覺醒來,布谷聲聲從窗戶飄進耳朵,農人心里激動得難以入睡,于是便躺在床上思忖著:明日該抓緊插秧了。當青青秧苗一點點布綠田野時,布谷鳥的中氣似乎不如從前了,啼叫起來一聲高一聲低,一聲緊一聲緩,人們發現布谷鳥啼叫時嘴里飛出血絲,民間傳說的啼血杜鵑由此而來。其實,布谷鳥的喙兩邊呈紅色,人們誤以為啼血。對于布谷鳥,農人心里明白,它們確實是為了咱農人而耗盡了自己的心血,感激之余,心中的憐憫之情油然而生。
當鄉村夏忙結束,禾綠大地之際,布谷鳥銷聲匿跡了。農人稱鳥兒啼血而死,完全是為了農人的利益,布谷鳥不愧為莊稼人的好朋友。
布谷鳥的作文 篇9
“老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份,出現在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖,那是因為有著那些真實、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。
在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠的布谷鳥》,這本書展現了純真和質樸、玄思和豐富的故事情節,讀完這本書我深有感觸。
一個十分難看的小女孩出現在了這個故事里,她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇,一個彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,一只耳朵先天失聰,說起話來還結巴。這個小女孩名叫瑪麗。
只要瑪麗一進校門,同學們就開始無休止地嘲笑她,這使得她變得十分自卑,十分地難過。直到二年級時,瑪麗進入了海倫德夫人的教室,在一次耳語測試時,海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字,但是卻有著不平凡的力量,它就像一束溫暖的陽光,直射著小女孩的心田,撫慰了這個小女孩內心的自卑與憂傷。在以后的上學中,她每天都是快樂地學習和快樂地面對生活,內心更加堅強她感染了同學們、老師們。同學們不再休辱她,而是越來越喜歡她,并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。
通過這個故事,讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心,所以老師,永遠是我們最可敬與最可愛的人,我永遠愛你——老師。
布谷鳥的作文 篇10
我攢了3個月的零花錢,買了2只布谷鳥,共花了55元。兩只布谷鳥,上半身都是灰黑色,腹部有像斑馬線一樣的橫條。我非常喜歡它們。
它的腳有四個腳趾,二趾向前,二趾向后,非常有趣。
我買了只鳥籠給把它倆住,我還在鳥籠中間插了一根桿子,方便它們白天在桿子上飛來飛去的玩,晚上方便爪在上面睡覺。
我給它們喂谷子,就我們吃的稻谷。每天早晨很早就聽見它們的叫聲。
布谷鳥很可愛,我喜歡它們。
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