有關(guān)救小鳥(niǎo)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的救小鳥(niǎo)作文3篇，歡迎大家分享。
救小鳥(niǎo)作文 篇1
一天，小明在公園里玩，突然，他發(fā)現(xiàn)一只貓要把小鳥(niǎo)吃了。小貓爬上樹(shù)，把樹(shù)枝弄斷了，小貓和小鳥(niǎo)都掉下來(lái)了。這時(shí)候，小明靈機(jī)一動(dòng)，把小鳥(niǎo)抱在懷里。小明連忙跑回家叫媽媽幫小鳥(niǎo)療傷。
第二天，小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠里給它吃蟲(chóng)子，喝水……
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，它成天想飛回森林找媽媽。丁丁想：小百靈鳥(niǎo)想媽媽了，我要放它回森林。他捧起小百靈鳥(niǎo)，對(duì)它說(shuō)：“小百靈鳥(niǎo)快回家找媽媽吧，回去多捉害蟲(chóng)。”
動(dòng)物與人類生活是息息相關(guān)的，小鳥(niǎo)也不例外。如“森林保護(hù)神”——啄木鳥(niǎo)。森林害蟲(chóng)的種類多，數(shù)量大。一棵巨大的松樹(shù)上住著幾百只蟲(chóng)子，一棵松樹(shù)的樹(shù)皮里，僅1平方米的面積上就藏著幾千個(gè)甲蟲(chóng)和它的幼蟲(chóng)。這些敵人體形小，住處高，用人力噴灑農(nóng)藥很昂貴，用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥也很昂貴，啄木鳥(niǎo)便發(fā)揮了作用。又如貓頭鷹晚上捉田鼠等等。有了鳥(niǎo)的幫助，森林保住了，沙塵暴，旱災(zāi)，水災(zāi)不再來(lái)，莊稼獲豐收，人們生活得安寧。
小鳥(niǎo)保護(hù)日設(shè)在11月22日。有了這個(gè)節(jié)日，人們不再傷害小鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)自由自在的生活，給我們帶來(lái)了許多好處。看，我設(shè)立的小鳥(niǎo)保護(hù)日不錯(cuò)吧！
放學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)小區(qū)的21號(hào)大綠化區(qū)旁時(shí)，看到幾個(gè)小孩圍在一起正玩著什么東西。開(kāi)始，我沒(méi)有理睬，可是，當(dāng)我看見(jiàn)他們?cè)酵嬖接腥ぃ酵嬖礁吲d，我就起了好奇心，于是決定去看個(gè)究竟。
我湊過(guò)去一看，原來(lái)，那幾個(gè)小朋友在玩弄一只受了傷的`小鳥(niǎo)。我也覺(jué)得很有趣，說(shuō)：“真是‘天下掉餡餅’，競(jìng)有一個(gè)這么好的‘玩具’‘從天而降’。”于是，我對(duì)小朋友們說(shuō)：“這么有趣，讓我也來(lái)玩一玩，好嗎？”那些小朋友不約而同地說(shuō)：“好啊！”
我把小鳥(niǎo)摔來(lái)摔去，小鳥(niǎo)發(fā)出凄慘的鳴叫，而我呢，不時(shí)地說(shuō)“好玩，好玩，太好玩了。”小鳥(niǎo)疼得越來(lái)越厲害，叫得越來(lái)越凄慘了。我怒氣沖天，大聲地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“不要再叫了，你如果再叫的話，信不信老子將你碎尸萬(wàn)段。”
這時(shí)，一位帥氣十足，身材魁梧的大哥哥走來(lái)了，幾個(gè)小朋友看見(jiàn)了他，拔腿就跑，就像離弦的箭一樣，跑回了自個(gè)兒的家。來(lái)得最遲的是我，逃的最遲的也是我，我還傻乎乎地蹲在那兒玩小鳥(niǎo)。大哥哥走到我身旁，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你為什么要玩小鳥(niǎo)呢？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“為什么不能玩小鳥(niǎo)呢？”大哥哥嚴(yán)肅地說(shuō)：“一只小鳥(niǎo)一年就可以吃掉上千只害蟲(chóng)，保護(hù)了環(huán)境，也就等于保護(hù)了我們自己。小鳥(niǎo)就像我們的救命恩人，我們?cè)趺纯梢詫?duì)自己的‘恩人’‘下毒手’呢？”我說(shuō)：“是呀，我們不可以對(duì)自己的‘救命恩人’‘下毒手’，我們應(yīng)該保護(hù)我們的‘救命恩人’。”這時(shí)我慚愧地低下了頭，對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)您原諒我吧！”大哥哥摸著我的頭，說(shuō)：“小弟弟，你已承認(rèn)了錯(cuò)誤，我就原諒你。”
我把小鳥(niǎo)帶回家，放在沙發(fā)上，接著，拿來(lái)止血粉、消毒水、紗布、棉花。我用鉗子夾著棉花，沾了一些消毒水，小心翼翼地幫小鳥(niǎo)消毒傷口，小鳥(niǎo)痛得唧唧叫，我心痛極了，安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，不要叫，如果不清洗傷口的話，傷口就會(huì)發(fā)炎、腐爛，那時(shí)候就麻煩了。”接著，我又用止血粉撒在傷口上，小鳥(niǎo)怕我心痛，不敢叫。最后，我用紗布幫小鳥(niǎo)包扎好傷口。
包扎好傷口后，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我會(huì)精心照料你的，不讓你受任何一點(diǎn)傷害，等你傷好了，我就送你回歸大自然，讓你回到你媽媽和爸爸身邊，一家團(tuán)聚。”小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了我的話，對(duì)我唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，以后我會(huì)像其他小鳥(niǎo)一樣，天天勤奮捉害蟲(chóng)。。”
今天我雖然對(duì)自己的“恩人”下“毒手”，但我也為救了“恩人”，總算感到安慰。今天發(fā)生的這一件事，讓我懂得了愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。我還要呼吁更多的人，一起來(lái)保護(hù)我們的朋友——小鳥(niǎo)。
救小鳥(niǎo)作文 篇2
在小明房子的旁邊，有一棵高大的香樟樹(shù)，它枝繁葉茂，樹(shù)枝粗粗的，樹(shù)干有一個(gè)油桶這么大，兩三個(gè)小朋友手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。在一個(gè)樹(shù)杈上，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有三只剛出生不久的小鳥(niǎo)，它們每天嘰嘰喳喳地叫著，過(guò)得好快活。
夏天的一個(gè)上午，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸出去覓食了，小貓趁著小鳥(niǎo)沒(méi)有爸爸媽媽的保護(hù)，爬上樹(shù)，眼睛瞪得圓溜溜的，眼露兇光，前腿抓住樹(shù)干，后腿蹬著，尾巴翹得高高的，準(zhǔn)備隨著撲去。小鳥(niǎo)們驚恐萬(wàn)分，嘰嘰喳喳地叫著，擠成一團(tuán)，窩里亂成了一鍋粥。
小明聽(tīng)到外面的叫聲不尋常，立刻走出家門，往樹(shù)上一看就大聲喊叫，勸小貓不要吃小鳥(niǎo)，但是不管用。小明從家里拿來(lái)水槍，對(duì)著小貓就是一陣射，不過(guò)，不貓左躲右閃，等把小明的水用完了，小貓立刻向鳥(niǎo)窩走去，突然小明一拍腦門說(shuō)：“有了。”他從櫥房拿了一盆新鮮的魚(yú)，小貓聞到了香味，立刻跳下來(lái)吃魚(yú)，吃完后，小貓就走了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像說(shuō)：“謝謝你。”這時(shí)小明的心情開(kāi)心無(wú)比。
救小鳥(niǎo)作文 篇3
一天，小花貓很餓，它走出房門來(lái)到綠茵茵的草坪上，第一眼就看見(jiàn)大樹(shù)上的小鳥(niǎo)。它好像長(zhǎng)了翅膀，一下子飛到了樹(shù)上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小鳥(niǎo)。小明寫完作業(yè)就去找小紅玩，他剛走出房門就看見(jiàn)小花貓要吃小鳥(niǎo)。
小明急壞了，無(wú)論怎么喊也沒(méi)用，他突然想起媽媽昨天給他做的魚(yú)，他飛快地往家跑把魚(yú)拿了出來(lái)，放到草地上。小貓聞到了魚(yú)味馬上把視線轉(zhuǎn)移到魚(yú)上，差一點(diǎn)從樹(shù)上掉了下來(lái)。小貓從樹(shù)上竄了下來(lái)，吃完魚(yú)就被小明抱住了。小鳥(niǎo)得救了！嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”小明高興地帶著小貓去小紅家玩了。
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