關于珍珠鳥作文

時間：2022-09-16 11:00:18 鳥我要投稿

關于珍珠鳥作文（精選21篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的珍珠鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于珍珠鳥作文（精選21篇）

　　關于珍珠鳥作文篇1

　　在這個寒假期間，我把這本人教版的語文書看完了，里面我最喜歡第四組里的最后一課，也就是《珍珠鳥》。

　　本文開頭就用了一句感嘆句，可以烘托出作者的喜悅之情，并通過后面的幾句話，可以了解珍珠鳥的巢是什么樣子的。

　　這篇課文是給人一種喜悅的感覺，從小雛兒的膽小到膽大這個過程經過了不少的故事：一、小家伙在籠子四周活動；二、落在“我”的書桌上。從中我還知道小雛兒還很喜歡坐著，而作者也喜歡小雛兒，就因為這樣他們之間才產生了友情。課文中還加入了一些環境描寫和外貌描寫。環境描寫寫的是那吊蘭，外貌描寫寫的是小雛兒。我還從“它就在父母的在三呼喚聲中，飛翔籠子，扭動滾圓的身子。”這句話中“滾圓的身子”可以看出小雛兒的肚子很圓，從最后一自然段中的“信賴，往往創造出美好的世界。”我對這句話的理解是：相信對方，們會創造出美好的世界。這篇課文是還有三個詞：“起先”、“漸漸地”、“有一次”。這些詞能體現出小雛兒從膽小到膽大的過程。

　　這篇課文我對他的印象很深刻，把珍珠鳥的所有特點都體現出來了，它的動作、神態都描寫的活靈活現，從而表現出珍珠鳥的可愛。

　　關于珍珠鳥作文篇2

　　讀完文章《珍珠鳥》我心潮起伏，感慨萬千：新來，竟能創造出如此美好的奇跡！可留意我們的周圍，更多的卻是因為人與人之間缺乏虛報喀布爾矛盾不斷：病人買到假藥，與藥店鬧糾紛；合伙做生意，因一方被另一方欺騙而鬧到法庭；朋友借款因無心歸還而反目成仇……于是現實生活中人與人之間的和諧畫面消失了，取而代之的是陌生，仇恨。一位衣衫襤褸的學生模樣的人貴在路邊，腳下是一張乞討求學的紙，一個鐵罐頭盒里零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個感性人走過，一輛了汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆而不見，更別說施舍了，他們的做法可以理解，害怕上當受騙，可當你從這種情景面前走過時，你有于心何忍，說到底還是缺乏信賴。

　　信賴是架設在人與人之間的橋梁，是溝通人心的紐，是震蕩感情之波的琴弦。而信賴是建立在真誠與關愛的基礎上的。同學們，讓我們從自身做起真誠待人，關愛他人，構筑一種信賴的人際關系，從而為我們的生活創建出美好和諧的畫面。

　　關于珍珠鳥作文篇3

　　今天我們學習了《珍珠鳥》這篇課文，這篇課文主要講了作者馮驥才和珍珠鳥的故事，珍珠鳥本來是一種怕人的鳥，但是馮驥才竟然憑他的耐心和信賴讓這種怕人類的鳥變成了可以和他和睦共處的朋友，真的讓我感到很震撼啊！

　　既然作者能和這種怕人的珍珠鳥和睦相處，我相信我們人類也一定能和其它的動物和睦相處，我們人與人只講更應該能夠和睦相處了。

　　我曾經聽過這樣一個故事：有一位高中老師，在他的班里丟失一個近千元的快譯通后，一切跡象表明是本班的同學偷得，但是他說：“大家都知道了，我們班里發生了一件不該發生的事情，有個同學錯拿了別人的東西，我知道他不是故意的，他很后悔。我很了解他，我知道他一定會把這件東西還給同學的。我相信他，我敢用自己的生命打賭，他一定會這樣做的！是的，我打賭，從現在開始我不吃飯，等拿錯的東西還回去后我再吃飯。好了，現在放學吧。”就這樣這位老師一直沒吃飯，到第三天晚上放學之前，這位老師在自己的辦公桌上看到了那個失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道：“老師，謝謝你的信任。我一定會改正錯誤的。”下面沒有署名。她沒有再追查這個學生是誰。這件事就這樣過去了，這批學生早已經畢業了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的，但她堅信，他再不會這樣做了。這就是信賴的力量。

　　信賴，往往能創造出美好的境界！

　　關于珍珠鳥作文篇4

　　我家養了一對可愛的珍珠鳥。它們快活地居住在一個漂亮的籠子里，籠子里有一個綠頂的小房子，那是珍珠鳥溫暖的家。

　　珍珠鳥很小，只有半個拳頭大。它胸部的毛是純白的，背部的毛是褐黑色的，就像穿著白襯衫而披著黑色披風的紳士。珍珠鳥頭的兩側有一對黑豆似的小眼珠。它的嘴顏色很特殊，上面是黑色的，下面卻是橘紅色的。

　　珍珠鳥雖然身體小，卻是一個十分優秀的“飛行員”。有一次，我從商店里買了一個鳥屋回來。那鳥屋雖然不大，去口很難從籠門里放進去。我只好無可奈何地拆開籠頂，把鳥屋放進去。一只珍珠鳥發現籠頂打開了，立即跳到伙伴身旁，對著它叫了幾聲，好像在急匆匆地說：“看呀，籠子打開了，我們出去逛一逛。”可是，這只珍珠鳥無動于衷，仍然愣著。這只珍珠鳥見我快裝好鳥屋了，便迫不及待地展開翅膀，像離弦的箭一樣沖出籠子。我愣住了，過了好久，我才清醒過來，趕緊放下手中的活兒。幸好另一只珍珠鳥并沒有跟著伙伴飛出來，我便迅速裝上了籠頂。

　　我準備抓住飛出來的珍珠鳥。珍珠鳥此時已經停在一張地毯上，舒適地整理著自己飛行時弄亂的羽毛，好像放松了對我的警惕。我雙手一捂，珍珠鳥卻十分敏捷地躲開了，一眨眼，就飛到我的書桌上。這次，我可不去瞎捂了。我計上心頭，我把一些小米撒在珍珠鳥身旁，然后把一些小米撒在更遠的地方。漸漸地，我把小米撒在我身旁，這里的小米是最多的。珍珠鳥很快上當了。它迅速啄著小米，不知不覺地來到我身旁。我小心翼翼地抓住它，生怕傷著它。珍珠鳥這才‘發覺被我抓住了。它大聲尖叫著，十分有力地扇動著翅膀，盡力掙扎著。我連忙打開籠門，把它放回去。它快活地跳上高杠，嘰嘰喳喳地對伙伴訴說著自己的經歷。另一只珍珠鳥就像一個忠實的聽眾，興致勃勃地聽著。

　　我真喜歡我的珍珠鳥！

　　關于珍珠鳥作文篇5

　　大家好！我叫亮亮，這是我的好朋友珠珠，我們是一對美麗活潑的珍珠鳥。我們有著一身灰藍色的細毛，摸上去毛絨絨的，會讓你覺得小手放在潔白如雪的白云上，我們的尾巴上有著一些像珍珠一樣的小白點鑲嵌在里面，紅紅的小嘴，黃黃的小腳總是動個不停，像個頑皮的小孩東走西走，讓別人感覺到我們又活潑又可愛，總是惹人愛不釋手。

　　“啾啾啾”，聽，我們正在唱歌呢！別人都說我們唱的好像青山一樣的美麗，像水流一樣清脆、流暢，這就是我們最大的特點，大自然的歌唱家。看！我們正在吃食物呢！我們的嘴巴上沾滿了食物，怎么甩也甩不掉，只能喝點水來簌簌口，如果無聊了，我們就可以蕩秋千，如果困了，就可以睡覺，每天吃喝玩樂，開心極了。

　　小朋友，你喜歡這樣的我們嗎？

　　關于珍珠鳥作文篇6

　　自從學了《珍珠鳥》這篇文章后，我就一直纏著爸爸媽媽要珍珠鳥。爸爸媽媽經不住我的苦苦哀求，終于買了一對珍珠鳥回來，我歡喜極了。我絞盡腦汁給它們起了兩個好聽的名字，雄鳥叫小勇，雌鳥叫小珍。每隔幾天我都會去給它們換水換食，這時它們就會嘰嘰喳喳的湊過來，好像在說“小主人，快點快點，我們都餓了。”有的時候它們還在谷子里洗澡，可調皮啦！有的時候，它們還會扭頭梳理羽毛，簡直萌翻了！傍晚小勇還會和小珍聊會天呢！

　　可是不幸卻悄悄的降臨了。突然有一天清晨小珍悲哀地叫起來，我趕緊跑過去一看，發現小勇病故了，我的眼淚立刻就流下來了，看著小珍悲傷的樣子，我傷心極了。

　　從那以后再也聽不到小珍唱歌了，整天沒精打采的，尾后的羽毛和翅膀下的白斑點也失去了光澤。我知道它一定很傷心，所以只要我寫完作業就趕緊去陪它，好害怕它也突然離我而去。

　　這就是我家的珍珠鳥。

　　關于珍珠鳥作文篇7

　　我非常喜歡小動物，擁有一只珍珠鳥是我夢寐以求的事。今年生日，爸爸就送給我兩只美麗的珍珠鳥。我如獲至寶，把它們養在鳥籠里，放在陽臺的一角，搬來了幾盆碧綠的植物，珍珠鳥就在陽臺安下了家。

　　珍珠鳥有一身雪白的羽毛，像一個美麗的雪絨球。一雙明亮的眼睛像兩顆黃色的星星，閃閃發光。尖尖的嘴巴是紅色的，像涂了紅蠟似的，真可愛！

　　珍珠鳥最喜歡吃小蕎麥。每天早上，我把小蕎麥放在食物盤中，它們像見到老朋友一樣撲撲翅膀，似乎在說：“我最喜歡吃小蕎麥了！”它們先用嘴巴碰一碰，好像在聞一聞味道如何，然后把小蕎麥的皮啄開，吃掉里面的米粒，再把皮撥到一邊，一粒接著一粒地吃個夠。吃完小蕎麥，它們慢慢走到水盆旁邊，咕嚕咕嚕把水喝光。吃飽喝足后，珍珠鳥就站在竹竿上，悠閑地用尖尖的嘴巴梳理美麗的羽毛。我蹲在鳥籠旁邊看著它們，它們立刻用歡樂的歌聲感謝我。

　　多虧這兩只可愛珍珠鳥，讓我的童年生活絢麗多彩。

　　關于珍珠鳥作文篇8

　　這幾天，我驚訝地發現家里的那對珍珠鳥竟然當起了“搬運工”。你瞧，它們一個勁地往窩里“搬運”餐巾紙、報紙碎片、干草等等。更奇怪的是，天還沒黑，它們就等不及似的進窩了。這可太反常了！我滿肚子狐疑：這是怎么回事？難道是天氣冷？也不對呀，現在這天可是一天比以天暖和了呢！我怎么也想不通，只好天天觀察這對珍珠鳥。

　　慢慢地，我發現珍珠鳥把堆在窩里的紙啊干草啊“變”成了一堵外面高，里面矮的“墻”。我自言自語道：沒想到，珍珠鳥還挺聰明的呢！那珍珠鳥到底要干什么呢？這讓我更覺得好奇了，于是一有空就去陽臺觀察它們。

　　大概是發現了我的“反常行為”，媽媽“警告”我：“你再去打擾的話，珍珠鳥就不敢下蛋啦！”原來是這樣！雖然我滿心的不情愿，可又怕珍珠鳥真的不下蛋了，我只能忍著，不再一有空就湊到它們跟前去。

　　只是，珍珠鳥，你什么時候才能下蛋呢？我等得好著急啊！

　　關于珍珠鳥作文篇9

　　大家好：我是一只名貴的，剛出殼的珍珠鳥。我的爸爸媽媽出去找食了，只剩下我們這群可愛的小珍珠鳥。我們對這個陌生的世界感到好奇，所以就小心的向外面看了看：多美的世界啊！青的草，綠的.葉，各色鮮艷的花，都競相開放！它們把大地媽媽裝扮的美麗無比！

　　數年過去了，我和弟弟妹妹們都長大了，變成了一只只穿的雪白的衣裳的珍珠鳥。可是，外面的世界去變得……

　　外面的小溪變得似乎比黑夜還黑；大樹的葉子也變得枯黃無綠色。我的淚水不知不覺的流了下來。這種惡劣的環境已不是我們需要的世界。我們需要能喝的水，能吃的蟲子……我正想著，突然，“砰”的一聲，一顆子彈進入了我的胸膛。我絕望的閉上了眼睛，仿佛看到了大片大片得體地變成了高樓大廈；很多地方變成了沙漠；樹木幾乎被砍光了……

　　人類，覺悟吧！為了你們美好的生活，請你們從現在開始，保護環境，愛護大自然，那么，你們的生活將會更加美好！

　　關于珍珠鳥作文篇10

　　大家好！我名叫珠珠，是一只小巧玲瓏的珍珠鳥，我長得可漂亮啦：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，后背上有著珍珠似的白點。

　　今天，我和朋友亮亮被我們的小主人帶到了通師一附四年級14班。一進教室門，我就看見有許多的小朋友圍到我的籠子旁，微笑地說著什么，仿佛在說：“這對鳥兒長得真可愛，好像一個蓬松的球兒！”我想著這些小朋友說著贊美我們的話，心里高興極了，立刻跳上籠子里的桿子上，又一跳，跳上籠子頂層的秋千上，快樂地“搖擺”。

　　“叮鈴鈴……”一聲清脆的鈴響，只見我的小主人拿著我的食物向我走來，我“嘰嘰”叫個不停，主人把食物倒下時，我不管自己的形象，“撲”向食物，大口大口地吃著，有時，我的嘴角還殘留著我的食物。

　　我就是珠珠，你們想跟我做朋友嗎？

　　關于珍珠鳥作文篇11

　　我家有兩只小珍珠鳥，一公一母，一只是黑色一只是白色的，它們即可愛又漂亮。它們櫻桃一樣的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小雞的小抓一般大的小抓，我們小孩手掌般大小的身子，還有一對俊俏輕快的翅膀。

　　我家的小鳥不但漂亮而且還有趣。有一次我家的小鳥吃完東西后它們飛出來準備做運動，剛飛起來就落到地上了，它們是新出飛的小鳥，是飛不好的，我想不能讓它們這樣不會飛，我應該教它們飛，于是我查了我家各種關于鳥的書，可是還是沒有結果，我沒查到，我很傷心的來到小鳥跟前，我驚奇的發現小鳥會飛了。我高興的到網上一查，哎呀！小鳥本身自己就是飛行專家，新出飛的小鳥幾天自己就會飛了，我還找書看資料教小鳥飛呢，那是沒用的，真是的。

　　這就是我家可愛有趣的小鳥，有趣吧！

　　關于珍珠鳥作文篇12

　　太開心心！太快樂嘍！爸爸給我買了一對珍珠鳥，還買了一個藍色的，十分漂亮的籠子，籠內有兩個可以放鳥糧的小盒子，那便是珍珠鳥的飯盆，上還有一根小木棒，那便是珍珠鳥可以娛樂的地方，還有珍珠鳥的飲水器。

　　爸爸說，珍珠鳥是一種怕人的鳥。我將它們放在我的書房里的一個隱蔽的地方，每次我寫完作業都會偷偷的看它們，因為我好奇心強！

　　有次我給它們喂糧食時，忘記了關籠子的門了，有一只飛了出來，另一只睡著了，我不管它，因為我把書房的門關了，并不擔心它會飛出去。那只珍珠鳥剛開始在四周活動，隨后落在柜頂上，一會又神氣十足地站在臺燈上，又落在了臺燈下面的桌子上，用那小嘴揪了揪燈繩，燈開了，又滅了，它又飛到了我學習的書桌上，它站立于我稿紙的旁邊，叫了一聲，見我不傷害它，就放開膽子走到了稿紙上，我停下手中的筆、將筆放在一旁，它歪了歪頭，看看我的反應，我用手摸了摸它，它用那鮮紅的小嘴友好的啄了兩下我的手，沒過一會兒，睡著了、我用手輕輕地將它捧起，輕輕地放進籠子里。

　　每天放學我總想和珍珠鳥玩一會，玩久了珍珠鳥非常信賴我。

　　信賴，往往就能創造出美好的和諧的境界。

　　關于珍珠鳥作文篇13

　　真好！爸爸給我買了一對珍珠鳥。我把它們放在一個精美的籠子里，籠里有飲水機、食盆、草窩，還有一根小橫木，那可是小鳥平時的“立足之地”呢！

　　只要一有人走近，它們就會“嗖”地跳離橫木，雙腳緊抓籠邊的鐵絲網，原本西米大小的眼睛瞪得大大的。

　　兩只珍珠鳥中，一只是白的，一只是灰的，我給它們起名為“珍珍”和“珠珠”。“珍珍”是只雄鳥，頭常常抬得老高，一副神氣十足、桀驁不馴的樣子。它全身是米白色，嘴是淡橙色，平時最愛做的事情是吃飯、睡覺、在籠子里跳來跳去。“珠珠”和它不一樣，“珠珠”是只雌鳥，身體大部分是灰色，眼睛下面兩塊橙色斑點清晰可見。更絕的是，它黑色尾羽上有很多白色圓點，像一粒粒珍珠，很漂亮。它雖然也喜歡吃飯、睡覺，但更喜歡梳理自己的羽毛。

　　它們吃食的方法大有不同。“珠珠”好比一個淑女，吃飯總是細嚼慢咽，好像在品味山珍海味一般，一粒一粒吞進肚里，吃完后還會意猶未盡地咂巴著嘴。“珍珍”就不一樣，它做什么事情都很躁，當它餓了的時候，狼吞虎咽，絲毫不給喉嚨放松的機會。

　　這就是讓我又愛又頭疼的“珍珍”和“珠珠”。

　　關于珍珠鳥作文篇14

　　媽媽在鳥市給我買了一對可愛的珍珠鳥！一身灰藍色的羽毛，背上一顆顆珍珠似的斑點，漂亮極了。

　　我把它們放在鳥籠里，上面放了一盆吊蘭，看上去很神秘，活像一個高深莫測的森林，它們就在這里安了新家。

　　清晨，我隱隱約約聽見微弱的鳥鳴聲。我知道，那是它們有了雛兒。我撥開綠蔓，里面出來一只小小的珍珠鳥。它探出身子，向外面張望，探索這未知的世界。

　　不一會，它便學會了飛翔。它似乎很興奮，一會飛到我的桌子上，一會飛到書柜上，一會又飛到沙發上。

　　我寫作業時，它便飛到我的桌子旁，啄啄這兒，啄啄那兒。見我不去傷害它，還飛到杯沿上嘗嘗我的紅茶。它還淘氣地啄啄我的筆尖呢！它玩累了，伏在我的肩膀上。啊，它睡著了！它黃色的小嘴還一張一合的，睡的好香啊！看它睡的這么熟，我不敢驚動它，慢慢地撥開綠蔓，輕輕地把它放了回去。

　　它睡醒了，從綠蔓中鉆出來，飛到我的書桌上，把小腳放在墨水瓶里，在紙上按下一個個小腳印，好像一片片散落的楓葉。天黑了，父母嘰嘰喳喳地叫，它才戀戀不舍地回去。

　　珍珠鳥的到來，我的生活也增添了一抹新的樂趣。我和它成了好朋友，彼此信任依賴。

　　關于珍珠鳥作文篇15

　　自從學習了馮驥才先生的《珍珠鳥》后，我也忍不住想養一只，讓它成為我的好伙伴。

　　世上沒有免費的午餐。老爸說：“只要你能考一百分，就買一只；連續兩個一百分，嗯買一對！”好的，有了夢想就應該努力奮斗！兩個星期后的兩次考試“嗚嗚！”等一等，哭的人是老爸，他得掏出二十五元乘二的錢，哈哈哈！

　　三天后，我的兩只“寶貝”終于到手了。瞧瞧，正宗血統：一身灰藍色猶如斗篷的羽毛；如彈珠一般烏黑發亮的眼睛；像牙簽兒般細的小爪子；紅紅的嘴、黑白相間的尾巴，好像一個紳士。

　　珍珠鳥一開始非常怕我。每當我走過，它們總會在籠子里飛得抓狂。我把它們放在箱子旁邊，這樣就可以給它們營造一個安靜的地方了。

　　當然，籠內也有不安靜的時候

　　瞧！兩位“大俠”再一次打起來了。它們又是蹦又是跳，又是啄又是踢。可還是傷敵一千，自損八百，食物盒被打得七零八落，最后還是我來收拾殘局。

　　過了很多天，珍珠鳥不怎么怕我了，甚至會在我喂食的時候偷偷越獄。在家里飛來飛去，一會落在電視上，一會落在衣架上，真是淘氣十足！害得我上蹦下跳地趕它們回到自己的小窩。

　　我愛珍珠鳥！

　　關于珍珠鳥作文篇16

　　我是一只小小的珍珠鳥，出生在一個有木條格子，高高的圓形物體里。

　　我一出生就看見了兩個腦袋，一個大點一個小點，長大一點兒才知道它們就是我的父母。我每天都在晨光中起床，在綠色影子的縫隙伸伸懶腰，過得十分舒服。剛出生的我對任何東西都十分好奇，我撞過一根又細又長還很軟的圓柱子，我站過一個正方形的木東西，我也啄過一些細長細長的線組成的東西……每當我跑出那個籠子探險時，媽媽總要數落我一頓，哎，真啰嗦。

　　今天我又趁爸爸媽媽午睡時跑出來玩，瞧，那個媽媽口中的人正在寫東西呢，他旁邊還有一個圓柱形的水杯，好香啊！我飛到水杯邊的地方，輕輕地喝了一口水，抬頭看看那個人的反應。他只是笑笑，又繼續寫東西了。我就在他的稿上跳來跳去，想看看他寫的是什么東西，可惜我看不懂。我玩著玩著，漸漸忘記了時間，直到太陽快下山時，我才想到要回家了。

　　有一天，我玩累了，不知不覺停在了主人的肩上。不知道為什么，也許是因為這些天來建立起來的信任吧。我喜歡這個家。

　　關于珍珠鳥作文篇17

　　我家養了兩只機靈可愛的珍珠鳥，公的叫珍珍，母的叫珠珠。

　　珍珠鳥可是個“小家伙”，體態嬌小玲瓏，體長約10厘米。它有一張紅色的小嘴，一身灰色的羽毛，白色的肚皮，一雙橘色的小腳，還有那帶“珍珠”斑點的黑尾巴，樣子顯得十分可愛。這兩個小頑童，不但有一身漂亮的衣服，還有許多趣事呢!

　　有一次，我拿了一片菜葉子給它們當早餐，珍珍珠珠看見了，立即跳了過來，一邊跳，一邊叫，好像在說：“小主人，快給我們吃菜葉吧!” 于是，我放下菜葉，轉身要走。這時，聽見了兩個小家伙的叫聲，我轉身一看，原來它們在搶青菜葉。只見它們倆像拔河運動員一樣，使勁地拉著，珍珍扇著翅膀向后退，珠珠則用兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿，誰也不愿放手。我在一旁看得津津有味，甚至還給它們加油打氣。最后，兩個小家伙似乎都累得沒了勁，一松口，眼巴巴地看著菜葉掉到籠子外面了。那樣子實在是惹人喜愛，又叫人覺得可憐呀!

　　珍珠鳥帶給了我許多生活的樂趣。我愛珍珠鳥!

　　關于珍珠鳥作文篇18

　　今年夏天我從廣州回來時，朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子里，籠內還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。

　　有人說，這是一種怕人的鳥。

　　我把它掛在窗前，那兒還有一盆特別茂盛的法國蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。

　　陽光從窗外射入，通過這里，吊蘭那些無數指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉、斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動著，看不完整，有時連籠子也看不出，卻可見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。

　　我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣有一點熟悉了。

　　三個月后，那一團愈發繁茂的綠蔓里邊，發出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢？絕不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。

　　它小，就能輕易地由疏格的筆子鉆出身。我真是愛它！

　　關于珍珠鳥作文篇19

　　“信賴，不就能創造出美好的境界嗎?”這句話是《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原來，珍珠鳥是一種害怕人的鳥，因為，珍珠鳥信任他的主人，主人也同樣信賴他的珍珠鳥，彼此之間相互信賴，使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?

　　既然，人與動物能彼此之間相互信賴，創造出美好的境界。那么，在我們的生活中，人與人相互信賴。又能創造出這樣美好的境界呢?下面就舉例說明吧!

　　老師曾經講過一個故事：在一輛急馳的列車上，一位孕婦面臨分娩，列車長正在尋找一位婦產科醫生，當時的情況很焦急，消息一傳開，有一位醫生來了，她對列車長說：“我原來是一位醫生，因為有一次手術失敗了，所以我被開除了。”列車長說：“我信任你!”這句樸素的話，使醫生重新擔起她的責任感，面對她的事業。最后就因為有了列車長的信賴，這一次手術非常成功，母子平安。從這個列子上，我同樣得出一個道理，彼此相互信賴十分重要。

　　我學了這篇課文，不管是動物與人，還是人與人，都要彼此信賴，因為“信賴，就能創造出美好的境界。”

　　關于珍珠鳥作文篇20

　　我姑姑家養了一對珍珠鳥，從此以后，我一有時間就要去姑姑家看它們，天長日久，它們就更我熟了。

　　它們有一身灰藍色的毛，兩只眼睛如兩顆黑珍珠，紅紅的小嘴巴不停地咋來咋去，不時“嘰咕嘰咕“地叫幾下，只要有一丁點的動靜，它就彎著頭，眨著眼睛警惕地“咕咕”叫著。翅膀上有幾個珍珠似的白點，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。兩對翅膀像一個馬達，飛起來跟上了油一樣，如一支箭，如果你是攝影師，想要捕捉到她們飛行地樣子，那就要在身上按一個推進器了！

　　珍珠鳥既可愛又膽小。有一天，我回到姑姑家，來看珍珠鳥，有一只珍珠鳥正在喝水，我很小心很小心地走來，為了不讓它們收到驚嚇，我還把鞋脫了，再踮起腳走進去，可真是天不助我也，地上有一個小喇叭！我一腳踩了下去“叭——”喇叭一下子響了，珍珠鳥已經在家中了，可是，喇叭一響，它們就像看見天塌了一樣，又叫又跳，它們一叫，我也嚇個半死，好一會兒才回過神來。于是我更小心地走過去，給它們換了個水就閑心地離開了。

　　我姑姑家的珍珠鳥好有趣呀！

　　關于珍珠鳥作文篇21

　　我是一只小小珍珠鳥，我有紅色的身體白色的小嘴。

　　我出生后，睜開眼睛看到的就是一塊翠綠色的窩，我便在里面開始了生活。在我懂事后媽媽就時不時跟我一起唱歌。有一次我想看看家外面的世界是怎么樣的，就將小腦袋伸了出去，看見一個巨大的東西過來，向我家的飲水機加了水，又看了看我，我嚇了一跳，又很好奇這是什么，就回家問媽媽，媽媽告訴我：“那是人類，我們就是被這人類養著，這人類對我們還好一點，但是你如果要出去外面的話，還是要小心點，不要飛得太遠。”過了幾天，我便飛了出去試探了一下這個叫人類的東西，奇怪，他怎么看也不看我，在用一個東西畫著臺上的紙，然后就畫出了一些顏色。我又看見了一個大架子，便飛上去看看這些怪東西，媽媽看見了我，生氣地叫我回去，又跟我講了許多事情，可我發現人類并不可怕。

　　第二天，我又出來了，飛到了他放紙的臺上，我看見他并不傷害我，就跳到了他的杯子那兒喝了點水，可他只是微笑的看了我一下……

　　后來，我與他更熟悉了，所以有一次我玩得太累了，竟然睡在了他的肩上，嘻嘻！

【關于珍珠鳥作文】相關文章：