關(guān)于養(yǎng)小鳥的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于養(yǎng)小鳥的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于養(yǎng)小鳥的作文1
今天，爸爸在花鳥市場(chǎng)里給我買了一只小八哥。
它的羽毛黑黑的，嘴巴大大的、白白的，兩只腳黃黃的，看上去一副很精神的樣子。我和爸爸又幫它買了一個(gè)像小房子一樣的鳥籠，這樣，小八哥就擁有了屬于自己的家。
這一天，我在實(shí)盆里放了一塊肉，可小八哥只是嘗試地啄了幾下，就不愿意吃了，這可怎么辦呢？看著鳥籠里公主一樣趾高氣昂的小八哥，我想到了一個(gè)很好的辦法。我將肉放在指尖上伸進(jìn)籠子中，啊，成功了！小八哥果然開始吃肉了，津津有味的樣子，生怕被別人搶走。哈哈，原來鳥也是要人喂的啊！
過了一會(huì)兒，爸爸想給小八哥洗了澡，想必小八哥不情愿吧，爸爸剛把籠子的門打開，小八哥就飛了出來，還惡作劇似的停到我的肩膀上，將我嚇了一大跳。
洗完澡的小八哥變成了一只“落湯八哥”，耷拉著腦袋，一雙黑溜溜的眼睛不停地動(dòng)著，我禁不住上前摸了摸它濕漉漉的羽毛，小八哥真有趣啊！
關(guān)于養(yǎng)小鳥的作文2
童年發(fā)生的事情很多，它們像天上的星星，像樹林里那數(shù)不清的樹葉，像草地上的小草一樣，這些事情記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我明白了很多做人的道理。在這些事情當(dāng)中，有一件事情給我留下了深刻的印象，那就是養(yǎng)小鳥。
記得那是一個(gè)星期六的中午，天氣晴朗，我和媽媽回家的路上。走到了門口，我看見樓梯上有一只受傷的小鳥，只見它奄奄一息，看到我們更是恐懼，正在那里進(jìn)行無力的掙扎。我先對(duì)媽媽說：“媽媽，這只小鳥是受傷的，我們把這只小鳥事帶回家養(yǎng)幾天，等小鳥的傷完全康復(fù)的時(shí)候，再把它放走，媽嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，我們把它抱起來，放在一個(gè)籠子里，精心喂養(yǎng)它。前兩天，小鳥一口也不吃、不喝，又過了兩天，小鳥開始吃小米了，好像是餓了，也可能是熟悉了，又過了一天，我看見小鳥想回家了，于是，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，小鳥想回家了，我們放它走吧。”媽媽又點(diǎn)點(diǎn)頭，最后我依依不舍的放它走了。我看它那康復(fù)翅膀，我想，這當(dāng)中也有我的功勞。看著小鳥在天空中自由的飛翔，我的內(nèi)心感到無比的高興。
這一次養(yǎng)小鳥讓我明白了要保護(hù)小動(dòng)物，在今后的學(xué)習(xí)中要愛護(hù)小動(dòng)物，我們要防止小動(dòng)物的滅亡，要共同保護(hù)地球。
關(guān)于養(yǎng)小鳥的作文3
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它住在鳥籠里。它的叫聲十分清脆，非常好聽。聽到它的歌聲，我的心情快樂無比！
這只小鸚鵡是五顏六色的寵物，頭是棕色的，臉是橙色的，嘴巴是尖尖、紅色的，肚皮是綠色的，翅膀是深綠色的，爪子是灰色的，還有的部位是漸變色，真是光彩奪目，美麗極了！
有一天，小鸚鵡用嘴巴把籠子門打開，從籠子里跑了出來。先是在籠子周圍東張西望，然后好奇地飛到書柜上，側(cè)著頭歪著腦袋，看五顏六色的各種書籍。不一會(huì)兒，它拍拍翅膀飛到了門上。哎呀，鸚鵡這樣亂飛可不行，我急忙追著它。小鸚鵡害怕了，驚慌了，以為我要傷害它，撲騰著翅膀滿屋不停地飛，我不停地追，幾個(gè)回合下來，我累得氣喘吁吁，汗流滿面。它驚恐地看著我，我不知所措。
我腦瓜一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)主意，先是安靜下來，然后我與媽媽把水和食物放進(jìn)它的籠子里，愛憐地看著小鸚鵡，它飛累了、餓了，自己乖乖地回到了籠子里。我和媽媽拍手笑。
我盼望小鸚鵡快快長(zhǎng)大，好教它學(xué)語言，這樣沒事時(shí)，我好和它說說心里話。愜意時(shí)，我把趣事向這位好朋友講一講。
關(guān)于養(yǎng)小鳥的作文4
我上幼兒園的時(shí)候，爸爸送給我一對(duì)小鳥，一雄一雌，它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的紅毛，我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的`羽毛顏色特別華麗，我給它取名“花袍子”。它們兩個(gè)相親相愛，給我?guī)砹嗽S多歡樂。
但是，去年冬天一個(gè)寒冷的晚上，“花袍子”死了。從那以后，鳥籠里再也沒有傳出過“小紅帽”的歌聲。它有時(shí)夾緊翅膀，低著頭，無聊地走來走去；有時(shí)翻著白眼，仰著頭，不吃不喝地發(fā)呆。我擔(dān)心“小紅帽”因?yàn)樗寄罨锇槎^食了，就央求爸爸再給它找個(gè)伙伴，爸爸答應(yīng)了。他陪我到花鳥市場(chǎng)為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥。自從“小紅帽”有了新伙伴后，它又恢復(fù)了往日的活潑，我每天又可以聽到兩只鳥的“男女聲二重唱”了。
前天放學(xué)回家后，奶奶把我領(lǐng)到鳥籠邊，神秘兮兮地對(duì)我說：“你看看鳥籠里多了什么？”我仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)一個(gè)算盤珠大小的蛋臥在鳥籠里。我高興地對(duì)奶奶說：“等‘小紅帽”再生幾個(gè)蛋之后，把它們孵成小鳥，小鳥長(zhǎng)大后，再生蛋，蛋孵鳥，鳥生蛋……哈哈！這樣我就成為‘鳥兒國(guó)’的國(guó)王啦！”
關(guān)于養(yǎng)小鳥的作文5
前天媽媽下班回來對(duì)我說：“兒子，門口怎么有兩只鳥？”我趕忙跑去問外公外婆，他們都說不知道。這下子可麻煩了，這兩只鳥到底是誰送給我的呢？這時(shí)爸爸也開門走了進(jìn)來，我急切地問：“爸爸，不知誰在我們門前放了兩只鳥？”爸爸笑著說：“我就故意賣個(gè)關(guān)子，讓你媽媽告訴你吧！哈哈！”我又去問媽媽，媽媽說：“你書法考過了四級(jí)，我一直想給你買件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)，今天路過一家寵物店就順便給你買了兩只鳥！”
吃過晚餐，我和媽媽開始給小鳥做“工作”。我先清理好小鳥的“便便”，然后，媽媽再把食槽洗干凈，并倒上水和食料。給小鳥做好“工作”后我們開始討論這是什么鳥，外公說是只黃鸝鳥，“不可能！”我說，我知道黃鸝鳥個(gè)頭一般都是很大的。媽媽說這是百靈鳥，爸爸上網(wǎng)一查百靈鳥的圖片跟我們家的一模一樣，而黃鸝鳥長(zhǎng)的就大不一樣了。
昨天，我放學(xué)一回到家就發(fā)現(xiàn)兩只小鳥不見了，我快步如飛的跑進(jìn)廚房問外公，外公說：“那兩只鳥啊，把籠子給啄開了，飛走了。”
哎，真是可惜呀！不過這小鳥也真是挺聰明的！
關(guān)于養(yǎng)小鳥的作文6
今天，我在看電視。忽然，電話響了，我飛快地去接電話，但還是被正在備課的“大烏龜”搶先了，一接電話，，媽媽要我到后門口去，我說：“我才沒那個(gè)閑功夫去呢！”媽媽說：“我買了兩只鸚鵡！”“鸚鵡就鸚鵡反正我不去。”我回答說，“嘟——嘟——”兩聲，媽媽掛機(jī)了，我接著看我的電視。可是，廣告連連，我無法看電視，所以我不得不去幫媽媽提鳥籠子。
回到家，我就把鳥籠子放到陽臺(tái)上，忽然。“嘩啦啦”鸚鵡把鳥食灑了我一身，我怒氣沖沖地把鸚鵡尾巴拉出了鳥籠子。“哈哈哈，”“看你還敢不敢把鳥食灑我一身！”我笑嘻嘻的說。可我沒想到鸚鵡竟然咬我！我一進(jìn)忍無可忍了，打開鳥籠子，給了鸚鵡一拳!我罵著：“死鸚鵡，我宰了你！”我關(guān)上了籠子，心想：如果你再咬我，我就把你煮成鸚鵡湯！等我把身上的鳥食弄干凈之后，可惡的兩只死鸚鵡又把鳥食灑了一地，真是火上加油，存心想累死我，我倒霉地把地上的鳥食都掃了出去，又把鳥食重新倒了進(jìn)去，而爸爸呢，卻在舒舒服服在床上睡大覺，老天真不公平。
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