護鳥作文合集五篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的護鳥作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
護鳥作文 篇1
我生活在一個社會主義國家里,我們國家有許多節日,如:“教師節、婦女節、端午節和重陽節等等。每個節日都表達了人們美好的情感和愿望。可是我還想設置一個愛鳥節。
聽爺爺說:“以前,我的家鄉是一個鳥的樂園。”那里環境優美,鳥語花香。可是現在大多數鳥已經無影無蹤。我常常看到有些人用木棍桶鳥窩,偷鳥蛋,甚至有人用彈弓把鳥兒從樹上打下來,烤著吃活埋鳥肉,在家上亂砍濫伐,破壞了鳥兒的生活環境使鳥兒無家可歸,再加上大量農要的使用,使無數鳥兒死于非命。所以我想設立一個愛鳥節。并且,我想把愛鳥節設在12月9日,因為那是天寒地凍,鳥兒們饑寒交迫。如果愛鳥節到來之際,我們就會走上街頭,向人們宣傳愛護動物,保護環境的主義,動員人們愛護鳥類,告訴人們鳥兒也是人類的朋友,應該和他們和睦相處。這天我們還可以在樹林里搭建鳥窩,拋撒鳥食,使鳥兒們在人類的幫助下能夠安全,溫暖的生活。
如果真的設立了“愛鳥節”的話,人類的朋友小鳥們也就會越來越多,那樣我們的生活環境也一定會越來越好。
護鳥作文 篇2
一天清晨,我在書桌旁正津津有味地看著書。忽然,聽見外面傳來幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看,原來是一只小鳥在一棵樹下撲棱著翅膀,想飛又飛不起來而痛苦地呻吟著。
看到這,我的心里一陣酸痛,忍不住放下書本,急忙跑過去,用手把小鳥捧了起來,它緊張而又滿含淚水地看著我,多么可愛的小生命啊!真讓人可憐,小鳥的腿受傷了,還流著血呢!我把它放在桌子上,給它的傷口抹了點碘伏,再用紗布把傷口包扎好,最后,我拿了一個紙盒,里面放上棉花,把小鳥放了進去。不一會兒,小鳥睡著了,我準備了兩個碗,一個放水,一個放米飯。小鳥醒來了,看見食物,就飽飽的吃了一頓。
就這樣,我天天照顧受傷的小鳥,給它換藥、喂水、喂飯……一周過去了,小鳥的傷好了,在我的書房里,它有時調皮的飛到書桌上,有時飛到我的肩上,仿佛是在感謝我的救命之恩,我的心里有說不出來的高興。
看到這只可愛的和我朝夕相處好多天的小鳥,我真舍不得放它回到大自然中,但是又想:我們人類為了建造自己的住房,把森林和田野這樣適合小鳥居住的地方給侵占了,太不合理了!如果我們能給小鳥做個鳥巢,它們不就回來了嗎?說干就干,我央求爺爺找來一些舊木板,還買來了鐵釘,我先用木板搭成一個木屋形再用鐵釘釘起來,最后,拿一些稻草放在里面。我把鳥巢掛在樹上,我仰頭看著鳥巢,多么希望小鳥能快樂地生活,更希望人們能清醒過來,要從身邊小事做起,保護小鳥做起,從保護環境,共建美好的'家園做起。
護鳥作文 篇3
當你無意中抬頭,看見天空中掠過鳥的身影,總會給你帶來一陣莫名的驚喜;當你漫步在樹林間,殘陽映襯著樹梢,林中的鳥兒歡快地叫著,這樣的畫面充滿了詩情畫意……鳥在我們的生活中無處不在,他們是我們的朋友。
在這個世界上,有九千多種鳥,幾乎每種鳥都是人類的好幫手。比如,一只大山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條;1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條;1只啄木鳥1天能消滅蛀干害蟲300多條;1只燕子1個夏天可捕食蚊、蠅等害蟲100多萬只;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只,相當于保住了1000公斤糧食;1只土燕子僅在育雛期,每月就能消滅蝗蟲16000只……除了能消滅害蟲,除此而外,有的鳥類嗜食腐爛尸體,能清潔環境;啄花鳥和太陽鳥以花蜜為食,從而能為花木傳播花粉。鳥類就是這樣年復一年,日復一日地為我們人類做出不可磨滅的功績。
鳥兒不僅是害蟲的天敵,還是人類的醫生呢!它們能調節人的神經系統的功能,讓我們緊張的情緒松弛下來;它們的語言還有防病健身作用呢!因此,集中精力聽聽鳥啼就能使我們疲勞的大腦得以休息,還能驅散肉體的疲勞,忘掉精神上的痛苦,使我們快樂起來;凝視鳥的動作,不僅可以預防青少年近視眼、提高視力,還可以直接對多種疾病的治療起輔助作用。鳥兒對人類有這么多好處,難道我們不應該把它當朋友嗎?
是的,我們應該把鳥類當自己的朋友。有一次,大伯伯給我抓了一只鳥,把它關在了籠子里。那鳥身上的羽毛雖然是褐色的,但是排列得錯落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地靈動,機靈地看著你,真是可愛!我們都十分地喜歡它,很想把它留下來,養在家里。但轉念一想,如果把它留下來,它的親人一定會很擔心的!說不定它還有幾個孩子等著它回家呢!還是把它放了吧!這時,鳥兒仿佛也看出了我的心思,在籠子里焦急不安地飛來飛去,于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲,在空中盤旋了幾圈,然后快樂地飛走了。
鳥兒與我們的生活息息相關,保護它們,就是保護我們人類自己。讓我們一起行動起來,保護鳥兒,維護生態平衡,保護物種多樣性!
護鳥作文 篇4
星期六上午,我剛把作業寫完,就看見有幾只可愛的小燕子在我屋檐上做了一個窩,我高興地跑回家,去找好朋友小雨,讓他也來瞧瞧這漂亮的窩。
我找來了小雨,小雨看了,連連稱贊很好看,就在這時,小雨指著我的頭,說:“啊!你……你頭上。”“怎么,我頭上有什么嗎?”說著,我用手輕輕一摸,一看,呀!這不會是鳥屎吧!頓時,我氣得咬牙切齒:“你們這群忘恩負義的家伙,我是多么的喜歡你們啊,還帶小雨來“參觀”,你們卻在我頭上滴了一堆屎。”小燕子反而叫的更起勁了,好像在嘲笑我。
小雨這機靈鬼又想出了個點子:“我們把鳥窩捅了吧!”說完,便找來了一根長棍子,準備去捅。這時,我想起老師曾經告訴過我們:小燕子是益鳥,是農民伯伯的好幫手。小燕子是有生命的,如果捅去了它們的巢,就等于失去了家。“我們來幫它修理鳥巢吧!”我又心疼有一本正經地告訴小雨。我從家里搬來了一把梯子,又拿來了盤子和木板,我小心翼翼地爬上梯子,又輕輕拿起小燕子的巢,先放上木板。又擺上盤子,再一次放上巢。“這下可就放心了,小燕子有了個安穩的家,我再也不用擔心被滴鳥屎了,”我高興地說。我下了梯子,耐心地對小雨說:“小雨,燕子是益鳥,不能傷害它們,也決不能捅去它們的家。”小雨不好意思地點了點頭。王大爺從旁邊走過,向我們揮了揮大拇指,我們倆開心地笑了。
這次的護鳥活動圓滿完成,保護鳥類,人人有責哦!因為鳥類是我們的朋友。
護鳥作文 篇5
昨日,是第29屆的“鳥節”,我們晚報小記者一起來到紅樹林參加第29屆“鳥節”暨“愛鳥周”宣傳活動啟動儀式。
儀式開始了,幾位大人物上臺演講,他們告訴我們,要愛鳥、護鳥做一個文明的現代人。還告訴我們,要保護鳥類,保護家園,建立出一個生態、文明、和諧、環保的深圳。
他們演講完,一些小朋友表演了關于愛鳥、護鳥的節目。第一個節目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二個節目是一位大姐姐的個人演講《鳥與樹》,第三個節目是師生表演的《笛子合奏》,第四個節目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥》。
節目表演完了,活動儀式也結束了。老師帶我們去玩游戲,所有游戲都是關于鳥的,這些游戲都非常非常的好玩,而且還可以得到一些精美的禮品。玩著玩著,時間不知不覺的溜走,我們得回家了……
在這次活動中,我明白了鳥是我們的朋友,我們應該時時刻刻的保護它們,勸阻那些要殺鳥、賣鳥、偷鳥的人,告訴他們這樣是不對的,讓我們一起來愛鳥、護鳥吧!
7愛鳥護鳥的剛剛
星期五下午放學,剛剛一蹦一跳地往家走。
走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個不停。剛剛抬頭一看,原來是一只受傷的小鳥在路邊的樹枝上淋成了“落湯鳥”。小鳥好像無奈地說:“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥是我們人類的朋友,怎樣讓小鳥不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個好辦法啦!剛剛立即爬上樹,取下自己頭上的帽子,再把帽子掛在樹枝上。這樣,小鳥就不會淋到雨了。小鳥又嘰嘰嘰喳喳地叫起來,好像感激地說:“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛鳥護鳥的小朋友。”
剛剛聽了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。
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