四年級動物作文300字百靈鳥

時間：2021-04-02 18:58:55 鳥我要投稿

四年級動物作文300字百靈鳥

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級動物作文300字百靈鳥，希望對大家有所幫助。

四年級動物作文300字百靈鳥

四年級動物作文300字百靈鳥1

　　我想變成一只百靈鳥，成為鳥中的“音樂家”，也擁有一對漂亮的翅膀，一副動聽的歌喉!我展開潔白的翅膀，在天空中自由自在地飛翔，邊飛邊放開歌喉，唱起了歡樂的歌。

　　我想變成一只百靈鳥，飛向災區，帶給災區人們最誠摯的祝福。瞧，我輕輕地落在了一個小帳篷上，聽，里面朗朗的讀書聲......災區小朋友,你們多么堅強啊!雖然你們失去家園，失去親人，但你們并沒有放棄讀書的希望，而在這簡陋的帳篷學校里，努力學習。我為你們自豪!我為你們驕傲!我唱起了贊美的歌。

　　我想變成一只百靈鳥，飛向廣州亞運會賽場，觀看各種比賽，為運動員們加油，助威!看!中國“功夫之王”袁曉超不出所料，將各路對手“打落馬下”，讓中國國歌第一個在亞運賽場上奏響;中國男、女體操團獲得10連冠;女子舉重運動員李雪英姐姐，獲得了58公斤級冠軍;……隨著音樂我唱起了自豪的歌。

　　我想變成一只百靈鳥，飛向祖國各地，欣賞祖國大好河山，看著看著，我唱起了祝福的歌，祝福我們的祖國繁榮昌盛!

　　啊!我多么想變成一只百靈鳥，一只快樂的百靈鳥!

四年級動物作文300字百靈鳥2

　　我爺爺養著兩只可愛的百靈鳥。它優美的嗓音無人能比，美妙動聽。它有灰褐色的羽毛，烏黑光亮的眼睛，它還有尖尖的黃色的小嘴，吃起東西來比誰都快。說到吃東西它可是我們家的“能吃鳥”和“聰明鳥”哦！

　　記得有一次我給它的食槽裝滿谷子，然后去給它換水。等我回來的時候，食槽里的食物已經少了一半，但是鳥籠底下有很多谷子。當時我以為百靈鳥浪費食物呢，我很生氣把鳥籠底上的谷子又倒進了食槽里就走了。一會我又去看看它，發現食槽里什么都沒了。“它的飯量太大了”：我心想。可是當我走到跟前時發現鳥籠底下還是有很多谷子并且地上也有很多，我真生氣了。對它說：“粒粒皆辛苦不能浪費食物。”我試圖把谷子再次放到它的食槽里，這是我發現谷子只是皮沒有里面的谷子。你瞧聰明的鳥啊，它居然會吐皮。

　　我特別喜歡我家的百靈鳥，不僅因為它的可愛，更重要的是它讓爺爺的老年時光不再寂寞，我喜歡你——百靈鳥！

四年級動物作文300字百靈鳥3

　　如果我是一只百靈鳥，我就要舒展我美妙的歌喉，清唱大自然的美好；如果我是一只百靈鳥，我會展開潔白的翅膀，飛向高高的藍天；如果我是一只百靈鳥，我就會和鳥王國的伙伴們訴說悄悄話……

　　一天，我飛向了一望無際的草原，站在屋頂上唱我剛剛寫好的歌。我的個會引來許多人，聽到他們對我美妙歌聲的贊賞，看到人們豎起的大拇指，我比吃了蜜還甜；我和伙伴們停在樹枝上歇息，不停地討論：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”翻譯過來就是：“我們站在樹枝上，會不會有人把我們抓走，自己聽我們唱歌呢？”說著，一個長的高高的先生來到了樹下，果然要把我們抓回家自己聽我們唱歌。幸好我們躲得快，要不就被他抓住了！在我和伙伴們在天空中自由的翱翔，圍著白云姐姐轉圈圈。我們向下看—一大片美麗的田野，就在我們腳下；高樓大廈在我們眼中個個都成了小螞蟻；在街道上的車可真多呀！密密麻麻的，好像堵車了。我都玩了一天了，玩的也有些累了，于是和朋友們告別，各自回到自己的巢穴，不久就進入了甜蜜的夢鄉。

四年級動物作文300字百靈鳥4

　　外公家有一只百靈，養在金色的籠子里，掛在臺階上的大屋檐底下。外公買它已經好幾年了，非常珍愛，把它當做心肝寶貝。

　　每天大清早，它總是用第一聲鳴叫喚醒大家，不一會兒，過路的鳥雀們就駐足欣賞它的歌唱，不久，同這些鳥雀們匯成的一曲大合唱就開始了。

　　這只百靈長得非常俊俏，披著一身綠中帶藍的羽毛，頸項處有一圈灰白色的絨毛，好似戴了一串銀白的項鏈;頭頂上還有幾根特別長的翎毛，高高立起，遠處望去像孔雀的頭頸，眼珠有黃豆大小，黑色的眸子透著瑩亮的光，不時靈活地轉著眼珠，眨著眼皮;紅色的小爪子緊緊地抓住籠子里的枝干。這只百靈好像通人性似的，渾身上下都透著一股靈氣，小小的腦袋靈巧地左右轉著，如果你用一根小草逗逗它，它會歪著腦袋用閃亮的眼睛瞅著你的一舉一動，然后用小爪子徒勞地抓那根小草。它真是一只可愛的小生靈。

　　每天清早，它那歡快的鳴叫聲總是第一個送進人們的耳鼓，是它集合大家，開始一天的生計，它的生活是愉快的，也是充實的。

四年級動物作文300字百靈鳥5

　　我的百靈鳥是爸爸從寵物店給我買回來的。看它，尖尖的小嘴，靈動的眼睛，光滑整潔的羽毛，真的可愛極了。

　　百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們全家帶來歡樂。有一次，我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發上去了，我又急又氣，氣這籠子質量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地撲騰反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經常檢查籠子，小心翼翼地守護著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的時光。可是百靈鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……

　　后來，我的百靈鳥死了……爸爸說小鳥不一樣關在籠子里，它們渴望外面的藍天，放飛它們才是真的愛它們。以前我不懂，現在，我終于明白了，我的小百靈，對不起，希望你在天堂上可以自由自在地飛翔。

四年級動物作文300字百靈鳥6

　　一天，父親和我一起去寵物店買了一只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長長的，眼睛圓溜溜的，可愛極了。

　　最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。父親說這是鳥兒在以死抗爭，看來鳥兒不能關在籠子里，應該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。

四年級動物作文300字百靈鳥7

　　百靈鳥是草原的代表性鳥類，它們的頭上常有漂亮的羽冠，嘴細小并且呈圓錐狀，有些種類長而稍彎曲，鼻孔上常有懸羽掩蓋。翅膀稍尖長，尾巴較翅為短，具有盾狀鱗，后爪前部長而直。百靈鳥常常喜歡停留在樹上，它們稅利的跟神和尖尖的嘴巴注視著對方，好像怕獵物逃跑似的。

　　百靈鳥歌聲也很好聽。它們唱出的歌，可以把我們帶進歡樂的世界。我想捉一只百靈鳥回來養著，就把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，所有的鳥兒本性都是在天空中自由自在地飛翔，不受任何的束縛。如果你把它們捉回來，他們還能高興起來嗎?”聽到這些話，我就打消了這個念頭。百靈鳥啊!你真漂亮!我希望你們在樹上多待一會兒，好讓我看看你美麗的身影、聽聽你動聽的歌聲!

四年級動物作文300字百靈鳥8

　　我們班上有許多人物：小問號、昆蟲狂人、幽默帝……可是我最喜歡的還是---我們班的“百靈鳥”周子妍。

　　“草原最美的花……”哦！原來是我們班的“百靈鳥”上場了，只見她握著一個話筒（筆）在那兒唱歌。她一會兒把手伸出來，一會兒又對她的小粉絲們眨一下眼睛，好像一位歌手在舞臺表演著歌曲。

　　有一次，我們班上舉行“六一活動”，到她表演時，她一手扶著擴音器，一手時不時還比個心，做幾個手勢。她的歌聲優美動聽，簡直可以直接給她一百分，再加上動作分，那就是一百一十分了。

　　去年，爸爸媽媽組織了我們幾個去KTV唱歌。“百靈鳥”上臺了：“我先唱，唱一首--驚雷。”說完，她哼了幾聲，做了一個發音的準備。開始了，她一開口在場的人紛紛鼓掌，唱完一段后還加了一些舞蹈。幾個大人來評分，所有人評的都是一百。天哪，可想而知她唱的多好。

　　這就是我們班的小小“百靈鳥”，真不知道，這只小鳥明天還會學什么歌來唱呢！

四年級動物作文300字百靈鳥9

　　我喜歡的鳥是百靈鳥。

　　百靈鳥喜歡在樹枝上高聲歌唱，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色鮮艷極了！小巧玲瓏的它頭上常常帶著具羽冠，它還有一雙透亮靈活的眼睛，它的眼睛下面，長著一只又細又小的嘴，百靈鳥的腹部有著一件淡黃色的外衣背上的花紋密密麻麻的，最下面的尾巴又尖又很長，十分美麗！

　　百靈鳥的歌聲清脆，悅耳，真好像一位女歌手在唱著悠揚的歌，百靈鳥不僅會唱歌，還是個舞蹈家呢！別看它只是一只小鳥，它會的東西不比我們少。

　　百靈鳥住的地方是在茂密的樹林里，有很多小朋友想抓來一只百靈鳥飼養，但她們的爸爸媽媽說：“百靈鳥可沒那么好抓，它那透亮靈活的眼睛一下子就看見了你，眨眼的功夫就飛走了”。小朋友們聽了爸爸媽媽的話，非常失望，她們遠遠地望著那片樹林，真希望百靈鳥能飛到窗臺來唱一首歌。

四年級動物作文300字百靈鳥10

　　百靈鳥是一個歌唱家，但它有一個毛病：非常膽小。在一次春節聯歡會上，它唱歌只唱了一半，就羞羞答答地低下頭退場了。在回家路上，它聽到多嘴的八哥和麻雀正在評論它：百靈鳥，真膽小。歌好聽，沒唱完，卻跑了。人們的議論讓百靈鳥很傷心，它快要哭了。回到家，它請求媽媽幫它克服膽小的毛病，于是媽媽給它想了一個好辦法：每天站在家門口的'柳樹上唱歌，唱給采蘑菇的小白兔聽、唱給扎著大蘋果的小刺猬聽、唱給拄著拐杖的老山羊聽……一天天過去了，百靈鳥越唱越起勁、越唱越動聽，它完全忘記了自己的膽小。聽著它的歌兒，小白兔會情不自禁的伴起舞來，小刺猬會收起渾身的刺兒，老山羊會捋捋胡子，微笑著點頭稱好。小小百靈鳥跑到媽媽跟前，深情地說：“是您，在我心里播下一顆勇敢的種子。是您，讓它穿破堅硬的土地，發芽、開花！”

　　第二年的春節悄悄又到來了。晚會上，百靈鳥不但能歌善舞，博得大家陣陣掌聲，還當上了最佳小歌手。就連當初嘲笑它的八哥和麻雀都說：“士別三日，當刮目相看呀！”

　　百靈鳥說：人都要善于發現自己的缺點，及時改正，做一個最棒的自己！

四年級動物作文300字百靈鳥11

　　烏鴉和百靈鳥是鄰居，但是，關系一直不太好。那是因為，百靈鳥非常驕傲，也十分臭美，而烏鴉卻非常溫順，還很謙虛。性格差異甚大。

　　有一天，它們碰到了一起，百靈鳥冷落了烏鴉一頓，它高傲地說：“你聽聽自己的聲音，嘰嘰喳喳的，真難聽。再看看我，我的聲音可是世界上最好聽的。”烏鴉卻十分淡定，說：“百靈鳥，我的聲音的確不好聽，但我在其他方面也是有優點的。”百靈鳥聽了嘲笑道：“別忽悠人了，就你，還能有什么優點！我才不信呢！”烏鴉很傷心，從此之后，它不再搭理百靈鳥了。

　　有一次，它們在吃蟲大賽上相遇了，百靈鳥驕傲自滿，再次向烏鴉挑釁，最終百靈鳥輸了比賽，賽后山羊老師告訴它們：“我們各有所長，要看到別人的長處，正視自己的短處，要將心比心，尊重他人，和睦相處。”

　　經過這次的教訓，百靈鳥認識了自己的錯誤，羞愧的低下了頭，誠懇的向烏鴉道歉。之后它們的矛盾化解了，最終成了一對互幫互助的好朋友。

四年級動物作文300字百靈鳥12

　　一天，爸爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長長的，眼睛圓溜溜的，可愛極了。

　　百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們全家帶來歡樂。有一次，我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發上去了，我又急又氣，氣這籠子的質量太差了，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地撲騰反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經常是檢查籠子，小心翼翼地守護著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的時光。可是百靈鳥好像并不開心啊，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……

　　最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。爸爸說這是小鳥在以死抗爭，看來小鳥不能關在籠子里，應該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。

四年級動物作文300字百靈鳥13

　　在大森林中，有一只百靈鳥。從它小時候起，它就能唱出美妙的歌聲。它慢慢地長大了，越來越美麗動人，歌聲也越來越動聽了。可是，小百靈鳥卻有一個小毛病—太驕傲了。從此，再有沒有人和它做好朋友了。它卻更驕傲了。“我太高貴了，誰還敢和我相提并論！”她神氣地說：“我是最最美麗的小百靈鳥！”

　　有一年春天，小百靈鳥走到門前一看，啊，真美！春山如妝，滿園春色！它又唱起了優美的歌曲來。

　　突然，小百靈鳥聽到有一陣風聲，仔細一瞧，是大灰狼奔過來了，小百靈鳥飛是來不及了，它被大灰狼捉住了，大灰狼說“我不是來吃你的，是來問問你，你還敢不敢驕傲？如果你敢，你就是我的口中之食了。”“我不敢，請你快放了我吧！”小百靈鳥央求著說。大灰狼看到它乞求的樣子，就把它放了。原來，是動物們請大灰狼來說服百靈鳥不要再驕傲的。

　　從此以后，小百靈鳥不驕傲了，它有了許多的朋友，生活得越來越開心了！

四年級動物作文300字百靈鳥14

　　我愛唱歌，所以我喜歡愛唱歌的百靈鳥，總想我也變成一只活潑可愛、機靈快活的百靈鳥。

　　假如我是百靈鳥，在我難過時，我要放聲歌唱，讓我重新變回快樂的自己，同時也讓我的歌聲傳遍每一個角落，為絕望的人唱開心靈的窗戶，讓他們重新快活樂觀、勇敢向前。

　　假如我是百靈鳥，我要飛往受災地區，為當地的小朋友唱滅火苗、唱平大地、唱回水浪，讓受到火災、地震、旱災的小朋友們有生命的希望。

　　假如我是百靈鳥，我要落在盲人的肩上，放出我優美婉轉的歌聲，為他們唱出光明，讓盲人看見紅的花、綠的草、藍的天、白的云，讓他們看見這個五彩繽紛、和平安靜而又熱鬧非凡的世界，再為耳聾的人唱出聲音，唱出精彩，讓他們聽見叮咚的流水聲、悠揚的鋼琴聲、清脆的鳥鳴聲、聽見這個和諧而喧囂的社會……

　　假如我是百靈鳥，我要飛到全國各地的人身邊，唱我那溫暖甜美的歌，唱出流淌的小河、唱出郁郁蔥蔥的大森林，唱出各種歡樂可愛的小動物，讓地球更美麗！

　　我相信，只要我努力學習，我的夢想就是現實。

四年級動物作文300字百靈鳥15

　　要說我身邊的小能人，那可多了去了，可要說起我最敬佩的，要數我們班的“百靈鳥”——彭寶瑩。

　　“小船兒，迎著太陽，蕩起雙槳……”聽，百靈鳥又在開始唱歌了，多么悅耳，多么好聽的歌聲呀，你知道百靈鳥是誰嗎？他是我們班的一個同學。

　　“百靈鳥”又一雙水汪汪的眼睛，一張瓜子臉，小小的鼻子，一頭烏黑發亮的短發，瘦瘦的身材，一看就是一只聰明、活潑的小鳥兒。

　　就拿那次全省小學生藝術人才比賽來說吧，她得了音樂組的第一名，不是其他選手唱歌不好聽，是百靈鳥的歌唱得太好了。百靈鳥是個很刻苦的人，在學校要是上音樂課，她可認真了，認真聽講，認真學習；平時也常哼著歌曲，她經常都在練習唱歌，還參加了音樂培訓班，正因為她嗓子好，又刻苦地練習，所以參加全省中小學生藝術人才大賽，她連續兩次都得了一二等獎。我們班的的同學們都稱呼她為小歌手。

　　“百靈鳥”除了參加各種比賽獲獎，還參加我們學校的各種表演活動，每周升旗儀式上的每周一歌，只要她一唱歌，總能得到全校老師和同學們熱烈的掌聲。

　　現在我就公布答案，其實“百靈鳥”就是人見人愛，花見花開的我們班的小美女——張饒華同學。

【四年級動物作文300字百靈鳥】相關文章：